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有趣的話題作文

時間:2022-01-16 05:00:09 話題作文 我要投稿

精選有趣的話題作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的有趣的話題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選有趣的話題作文九篇

有趣的話題作文 篇1

  “又不上體育課了!”同學(xué)趙珊一進(jìn)門就叫,一堂有趣的體育課作文!鞍。∮植簧狭!”同學(xué)們都嘆著氣。我看著同學(xué)們失望的神情,心里也失落極了。從開學(xué)以來已經(jīng)有n次沒有上體育課了!總之,從這次開學(xué)才上一次體育課!每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育,我們心里就感到憤憤不平。

  可到上課鈴響后,同學(xué)們站在院子里,望著已走出辦公室的語文老師,希望能上體育課,小學(xué)四年級作文《一堂有趣的'體育課作文》。見老師一點(diǎn)點(diǎn)走近樓梯,我們心中的希望也一點(diǎn)點(diǎn)沉沒了?衫蠋煹男θ萦质故虑槌霈F(xiàn)180度大轉(zhuǎn)彎,老師居然將我們帶到操場上,讓我們自由玩耍!老師還給我們分了區(qū)域。一個男同學(xué)到我們這兒玩,老師還批評了他……。這一切都讓我們太興奮了!

  我們玩了一會,一看老師,呀!穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺上,看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧,便推選出玩雙杠最厲害的女同學(xué)去和男生比賽,結(jié)果因?yàn)槟猩甙磷源,輸給了我們女生,那雙杠自然歸我們了。我們在贏得的雙杠上玩耍著。我正準(zhǔn)備上去,而李夢卻先上去了,沒辦法,我只好將腿叉大一些上去,還沒上去,只聽“嘶…。啦”一聲,呀!褲子爛啦。我頓時紅了臉。雖然及時跳下來,但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了,一個個笑著跳下來。我心想,你們也太夸張了吧!再看看一邊,一向嚴(yán)肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚,好像還挺有興致呢!

  “哈……哈……”笑聲蕩漾在操場上。這節(jié)課太有趣了!真希望下節(jié)課也是這樣的!

有趣的話題作文 篇2

  今天,在家里發(fā)生了一件有趣的事。

  中午,爸爸正在睡覺,我在看電視,忽然,我覺得十分無聊,于是,就想出了一個憂解悶有有趣的游戲來。

  我先拿著紅黃藍(lán)綠這四種顏色來,然后,跳到了床上,用紅筆給爸爸涂上口紅,用黃筆給爸爸的.臉涂上黃色,用藍(lán)筆畫爸爸的左眼毛,最后,在用綠筆給爸爸畫右眼毛,就這樣我給爸爸畫了個妝。然后,我又去看電視去了。

  等爸爸一覺醒來,去梳頭時,我便哈哈大笑起來,爸爸對著鏡子一看,羞得滿臉通紅,連頭也不敢抬了。

  怎么樣這件事有趣吧!

有趣的話題作文 篇3

  我玩過的游戲有很多,有切西瓜,有紅綠燈,還有木頭人。

  最有趣的是玩紅綠燈游戲了。讀幼兒園的時候,有一次,我跟我的同班同學(xué)和老師一起玩紅綠燈游戲。有一個小朋友拍了一下老師的.肩膀。老師馬上去追剛剛拍她肩的小朋友。后然很快的就被抓住了。這個游戲真有趣啊!我們玩得多很開心。

有趣的話題作文 篇4

  有趣的動物賽更是熱鬧非凡,小動物們早早來到會場,紛紛拿出自己的絕活兒。

  首先,漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂著頭、挺著胸,慢慢地展開尾巴,輕輕抖動著羽毛;他的頭時而擺向東、時而搖向西,那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣,緊緊 吸引著茂密的森林里,生活著許多小動物。他們每到春天都要舉辦一次盛大的雜技比賽。今年的比觀眾的眼神。

  接著,小狗表演 蕩秋千。只見他縱身一躍,跳到秋千上,雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個來回,然后就使足勁,直沖云宵,他高超的動作看得人眼花繚亂。最精彩的要數(shù)黑熊踩木球了。笨重的.黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上,雙腳左右來回擺動以保持平衡。木球轉(zhuǎn)動著,他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)、絲毫不緊張。你看,他右手插在腰上,左手揮舞著向觀眾致敬。他精彩的表演博得陣陣掌聲……

  一年一度的雜技比賽結(jié)束了,但動物們精彩的表演,很久很久還被森林的居民們談?wù)撝?/p>

有趣的話題作文 篇5

  童年是由純真、幼稚的故事問題串成的美麗珠鏈,那充滿中國幼稚和歡樂的珠鏈中,一件件有趣的往事,就像一朵朵花開教育放在我的心中,無比豐富艷麗,無限前景誘人。

  一個夏天的下午,當(dāng)我四歲的時候,天氣很熱。媽媽帶我去街上買了一個大圓西瓜。在家里,媽媽剛把西瓜放在桌子上,我迫不及待地問媽媽:“什么時候吃西瓜?”

  “你這個小饞貓,我的.父親在地里干活,一定很燙,等他回來,我們一起吃飯!眿寢屛⑿χ卮,他走進(jìn)廚房。

  我盯著中國西瓜,舔了舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了一回?蓩寢尮ぷ骶褪俏覀儾煌猓谑俏揖锲鹱,動開了學(xué)生腦筋。一會兒,我就想研究出了自己一個什么好主意。

  當(dāng)時的我矮,不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近,小心翼翼地爬上椅子,用小手輕輕地推著西瓜,西瓜慢慢地滾到桌子上。然后我從椅子上跳了起來,喊道:“媽媽,西瓜要滾下來了!”話音剛落,沒等媽媽走出廚房,西瓜“啪”地一聲摔在地上,摔成了幾瓣。

  媽媽撿起西瓜,一邊埋怨,尖叫,我趕緊吃了幾個。我很高興,喝的方式感到自豪暴露:哦,媽媽上當(dāng)。我偷看了對我的母親,見她沒有發(fā)現(xiàn)任何破綻。所以,我笑了。

  “笑什么?”媽媽一個奇怪地問道。

  西瓜又涼又甜。真好吃!”我調(diào)皮地回答。實(shí)際上,我的心最清楚;叵肫饋,有點(diǎn)好笑。

有趣的話題作文 篇6

  今天上午做完作業(yè)后,我和妹妹玩了一個很有趣的游戲,名字叫”找寶“。

  找寶開始了,先由我藏東西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的`房間里,我先把一個娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好長時間也沒找到,她嘟著嘴,垂頭喪氣地說:”哥哥,你還是告訴我吧,到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹,她一下子就找到了。輪到我找東西了,我也先躲在奶奶的房間里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,東瞅瞅,西看看,就是找不到,這下妹妹可神氣了,她哈哈大笑地說:”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是,我就到沙發(fā)里去找,仍舊找不到,妹妹騙我,我就跑過去要抓妹妹,妹妹一邊跑,一邊笑得更厲害了,一把關(guān)住門,咦!娃娃居然在門后面,被我找到了,我高興地手舞足蹈起來。

  我拿著娃娃開心極了,妹妹也打開門出來,我把娃娃扔向她,她也扔過來,我們互相扔著,笑著,開心極了。

有趣的話題作文 篇7

  暑假里,爸爸和舅舅一起去捉泥鰍,還意外地收獲了許多螃蟹。第一次見到這些與眾不同的家伙,立刻便喚起了我的好奇心,于是我圍著臉盆開始觀看起來。

  一只只螃蟹穿著一身堅(jiān)硬的盔甲,螃蟹的'眼睛豎在頭頂上,警惕地注視著四周。他們不停地?fù)]著鉗子,那鉗子又粗又大,好強(qiáng)壯。≌嫦袷且话颜嬲拇箬F鉗,好象隨時都要把什么東西夾碎似的。螃蟹嘴里不停地吐出白沫來,我好奇地問爸爸:“螃蟹為什么要吐出白沫?”爸爸告訴我:“螃蟹吐白沫和魚兒吐泡泡是一個道理的,都是因?yàn)樗麄円闽w呼吸,空氣和水分一起被呼出來的時候便形成了泡沫!闭媸瞧婷!我不禁由衷地驚嘆道。

  “螃蟹是怎樣走路的?”想到這里,我把螃蟹從臉盆里倒到地上觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)每只螃蟹都有一對螯足和四對步足,走起路來別出心裁,竟然橫著爬行!看著他們那滑稽可愛的樣子,我忍不住笑出聲來。說螃蟹橫行霸道真是名副其實(shí)!

  螃蟹真是有趣!

有趣的話題作文 篇8

  “哈哈哈…...”從金筆作文第四教室中不時傳來陣陣歡笑。因?yàn)槲覀冋谕嬉粋有趣的游戲,至于是什么游戲,這里我就先賣個關(guān)子,先看看游戲的過程吧!

  游戲的第一步是------熱身!全班同學(xué)一起來,這時,老師喊道“全體同學(xué)坐下!”而我們都不約而同的'都站了起來,當(dāng)老師再一次說站的時候,而我們又都坐下了,老師說:“向右轉(zhuǎn)”,我們都向左轉(zhuǎn),相倍聰明的忍已經(jīng)猜到這是什么游戲了——對著干。

  下面進(jìn)入正式游戲,第一個上臺的當(dāng)然是我們班的“開心果”齊翔宇!

  只見齊翔宇慢悠悠地走上講臺,這時,老師喊道:“挺直身體!”我們的齊翔宇大俠便馬上把腰彎了下去,老師又喊到:“彎腰!”,齊翔宇立刻直起了腰板,老師再喊彎腰,這一次可差點(diǎn)把齊翔宇坑到了,他剛想彎腰,卻又挺直了腰板,這一個小舉動引得全班都哈哈大笑,這時,老師又突然喊道:“左手摸左臉!饼R翔宇立馬用右手摸右臉,這時,老師又說:“用右手摸左臉!边@一下可把齊翔宇給蒙了,只見他用右手摸左臉,全班再一次哄堂大笑起來,齊翔宇這才恍然大悟,他一定是后悔莫及,輸了嘛,懲罰是必須有的,上臺表演節(jié)目,齊翔宇無奈的吐了吐舌頭,上臺給大家獻(xiàn)上了一曲《小蘋果》,可原來旋律優(yōu)美的《小蘋果》卻被他唱的,唉,這種境界,只可意會不可言傳。

有趣的話題作文 篇9

  胡老師是我們的語文老師,不管是春夏秋冬,她都愛穿裙子,小巧的身材,充滿著活力。她戴著一副眼鏡,鏡片后面藏著一雙炯炯有神的眼睛。每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,她的眼里就閃爍著喜悅的光芒。胡老師的課生動、有趣,我們都喜歡上她的課。

  胡老師上課的時候,總是面帶微笑,她的'聲音很好聽,朗讀課文的時候抑揚(yáng)頓挫,我們常常聽得入了神。為了激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣,她有時會提一些有獎答題,說得棒的同學(xué)就能得到一張小獎券或者加語文積分。今天的語文課上,胡老師讓我們用“正在”造句,說得正確的同學(xué)即可拿到獎券,同學(xué)們爭相恐后地舉起手,胡老師故意清清嗓子大聲說:“胡老師發(fā)獎券可是特小氣噢,先搶先得!”課堂上頓時沸騰起來,有的小朋友使勁把手往上舉,有的小朋友一邊舉一邊大聲喊:“胡老師,請我!請我!”還有的小朋友都急得跳了起來!胡老師用她那警察般銳利的目光掃射了全班同學(xué),突然,她發(fā)現(xiàn)了一位注意力不集中的同學(xué),便請他站起來回答。只見那位同學(xué)使勁撓頭卻說不出來,胡老師笑著走到他身邊,輕輕拍了拍他的肩說:“我正在拍著XX同學(xué)的肩膀。XX同學(xué)正在回答老師的問題。我們班同學(xué)正在聽老師講課!焙蠋熯呎f邊用手比劃著。話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來,那位同學(xué)紅著臉,也不好意思地笑了。

  我非常喜歡胡老師那有趣的語文課,給班級增添了歡聲笑語,也讓我們學(xué)得更輕松、更愉快。

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