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禮物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的禮物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
今天是六月份的第三個星期日，也是父親節(jié)，是每一位父親們自己的節(jié)日，我昨晚開始“秘密行動”，偷偷給爸爸準備了禮物：幸福包，還準備親手調(diào)制一杯幸福茶。早上，不到七點我就醒了，屋里靜悄悄的，我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室，看見媽媽正抬頭看我，我對媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀，踮著腳尖悄悄起來，順手關(guān)上了臥室的門。我們一起去廚房，準備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶。那上面是做冰紅茶，可家里沒有紅茶，干脆用綠茶代替，正好爸爸平時最喜歡喝的飲料就是綠茶了。先把綠茶像平時泡茶一樣泡好，再放入兩片檸檬片（用鮮檸檬汁更好），等綠茶不燙手的時候加入蜂蜜，最后把綠茶放入冰箱冷藏室冰十分鐘，就ok了！我做的冰綠茶有茶的清香，檸檬的美味和蜂蜜的甜潤，口感還真不錯呢！
一切準備好后，我就興奮地一手端著冰綠茶，一手拿著幸福包，媽媽幫我推開門，“啪”地一聲打開臥室的燈。此時爸爸正好睜開睡意朦朧的.眼睛，真是天助我也！平時爸爸都起得比我早，今天爸爸可是睡意濃濃哦！我大聲地對爸爸說：老爸，您辛苦了！今天是您的節(jié)日，我祝愿您每一分每一秒都快樂！爸爸，節(jié)日快樂！這段話好似一條甜美的河流，流進爸爸的心中，爸爸緊緊地擁抱了我，我感覺爸爸的手臂很有力、很溫暖！我雙手把冰綠茶端給爸爸，爸爸坐在床上咕嘟咕嘟一口氣全喝完了。媽媽笑著對爸爸說：“兒子給你親自做的幸福茶，就是好喝哦，一口氣全喝完了�！惫�，老媽真逗，不會“嫉妒”了吧？呵呵。接著我把幸福包送上，把里面的禮物全都倒出來。先把祝福聯(lián)貼在爸爸的床頭，然后把小星星一個個送給爸爸：一祝爸爸身體健康！二祝爸爸心想事成！三祝爸爸步步高升！四祝爸爸平平安安！五祝爸爸快快樂樂！六祝爸爸事事順利！接著我讓爸爸打開心愿瓶，在紙條上寫上自己的心愿塞在小瓶子里。寫得什么？我也不知道，那是爸爸的秘密。最后我把繡著“聰”的十字繡送給爸爸，這是我花費了好幾天才繡成的，雖然歪歪扭扭，卻是我最珍愛的東西之一。今天，我把它送給爸爸，代表我們父子永遠心連心！爸爸再次給我了一個大大的擁抱，低聲對我說：“謝謝你，好兒子！爸爸很幸福！”
我和爸爸牽著手去餐廳，媽媽還給爸爸準備了豐盛的早餐，有爸爸最喜愛的蝦皮炒雞蛋。我們一起讓爸爸過了一個幸福的清晨，一個濃情的父親節(jié)！雖然這個父親節(jié)我沒有給爸爸準備值錢的禮物，但是我相信我做的這些不值錢的禮物中包含著我對爸爸更多的愛，愛比金錢更重要，我一定要好好珍惜這份偉大的父愛！也祝世界上每一個爸爸節(jié)日快樂，幸福平安！
禮物作文 篇2
所有的輸和贏都是人生必然要經(jīng)歷的結(jié)果，只有勇敢的選擇了遠方，你才選擇了輸和贏的.可能，而人生的意義就在于只要做了，輸和贏一樣的讓人們變得熠熠生輝
——題記
重點突出不平凡就好，可以舉個例子，你收到了怎樣的一份“禮物”，而且是很特別，對你影響很大的禮物，讓你重新站起來，我覺得這個禮物不一定是真實的東西，可以是大自然給你的一縷陽光，一場大雨帶來心靈的洗禮等等，最后寫出感悟就好。
禮物作文 篇3
明天就是"三八"婦女節(jié)了，我送什么好呢?窗外是一幅幅喜氣洋洋的景象。條條街道張燈結(jié)彩，各個兒女忙忙碌碌，四處尋找禮物。什么禮物是最有誠意又最能表達我對媽媽的愛呢？我冥思苦想，終于，我有了一個完美無瑕答案。就是用自己的行動去感動母親，創(chuàng)造誠意。
�。ㄒ唬〢計劃
我的第一個目標是親手為做母親一頓營養(yǎng)早餐。早上7點整，我睜開朦朧的雙眼，以流星趕月的速度穿好衣褲，開始了我的A計劃。想著父母為我做飯的情景，自己真是照貓畫虎，空憑著自己的記憶和平時的積累來做我的“美味佳肴”。但是我相信，只要有心意和信念，我的早餐一定會香甜可口的。
我開始行動了。第一，我是要煮稀飯。我曾聽見有人說過，煮穩(wěn)飯還不容易嗎？那么普通，沒誠意。對，煮稀飯是很容易，也很普通，可是這幾天，我媽身體虛弱，臉上毫無血色，我決定給我媽熬花生粥，給她補補血。說干就干，我把外婆給的花生粉放入已沸騰的粥鍋里，再用自己的小秘方調(diào)味道。少許，一股股香味撲鼻而來。緊接著，我要為媽媽做香噴噴的`蒸蛋了，它可是我的最愛哦。平時都是媽媽做給我吃，我今天一定要讓媽媽也吃上我做的蒸蛋。雞蛋、水、配料、油一件都不差，我像模像樣地做起來，在我的巧手中，蛋蒸好了，我把它端到了餐桌上�？蓩寢屨f她咳嗽，不能吃蛋，我一時啞了，半天沒回過神來，想到自己的努力功虧一簣，差點“暈”了過去。但看到媽媽津津有味地吃著我煮的稀飯時，還是挺高興的。
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媽媽上班去了，我要給母親準備一份能讓她驚喜的禮物。送什么呢？我邊走邊想，不知不覺中我來到了超市的水果區(qū)，望著那各色玲瓏的水果，我仍然在苦苦地思索著。對了，我為何不買一種水果，然后用我雙手施展“魔法”把它從普通的水果變成精致的禮物呢？我眼睛一亮，望著那散發(fā)誘香的蘋果“紅玉”。因為它還代表了另一種預(yù)意，所以我選了一個最大的買下了它。我又來到了花店，為媽媽買了一束康乃馨。
知道嗎？回到家后，我把蘋果變成了一個“魔法水晶球”。我用小刀刻了許多字，又撒下一種叫“甜美”的金粉（我的愛），把蘋果煥然一新了。現(xiàn)在它已經(jīng)注滿了我的心愿，我要讓媽媽平平安安。它是我對媽媽的一顆心，我愛媽媽的心，再加上那芬芳的康乃馨，幫把我的愛都傳給我的媽媽。
中午，媽媽回到家，看見我為她準備的禮物，激動極了，把我擁在懷中，邊笑邊說：“謝謝我的乖女兒！”
看到媽媽高興的樣子，我得到了感悟：或許并不是只有華麗的東西才能打動人心，或許真正打動人心的東西是你真誠和用自己的雙手創(chuàng)造的“非凡”。
禮物作文 篇4
你見過不會飛的鳥嗎？
雅雅就是一只不會飛的喜鵲。而和她一起破殼的其他兄弟姐妹早就離開了爸爸媽媽，學(xué)會了獨立飛翔，學(xué)會了獨立成長。
這讓雅雅很難過。
她不是沒有嘗試過飛行。爸爸教給她的飛行技巧早已爛熟于心，她每天堅持練習(xí)，可就是學(xué)不會。今天爸爸媽媽出去找吃的，雅雅從鳥窩向下看：“天吶，好高。如果掉下去會摔死的吧！”盡管如此，她還是想再試一試。
“雙腳用力蹬，使勁拍打翅膀。我是一只鳥，我一定要學(xué)會飛翔！”雅雅一邊鼓勵自己，一邊閉上眼睛，準備從鳥窩飛到草地上。
“睜開你的眼睛好好看看，你的家離地面太高了�！毙∶罌_著雅雅大聲喊叫。她是雅雅的好朋友，總會在雅雅一個人待在鳥窩的時候，來陪她一起聊天。
“為什么我總是學(xué)不會如何飛行？難道我不是一只鳥嗎？”雅雅傷心地說：“我試過很多次，總是會摔到地上。還有爸爸媽媽，他們總是不敢飛的太遠，因為要回來給我送吃的。”
“聽著雅雅，我也不知道你什么時候能學(xué)會飛行，但是我敢肯定，遲早有一天你可以在天空中自由自在的飛翔。也許你還要再等上一段時間，不過，好東西都是值得等待的！”小美安慰雅雅說：“我媽媽說過，飛翔是成長最好的禮物，你的禮物可能還在來的路上吧！”
雅雅和小美都笑了。
這一天，雅雅還在睡覺，突然聽到樹下有人在哭泣。她從鳥窩往下看，原來是小美被野貓咬傷了，看著逐漸靠近小美的野貓，雅雅心急如焚。她顧不上爸爸講的'什么飛行技巧，也忘記了自己還不會飛，就一個俯沖落到了野貓的頭上，她用力地啄野貓的頭，疼的野貓慌忙逃走。
她飛到小美身邊停下，小美驚喜地抱著她，大聲說：“太棒了，雅雅你會飛了！而且你還從野貓手上救下了我�！毖叛胚@才發(fā)現(xiàn)，原來自己在慌忙之中已經(jīng)學(xué)會了飛行。
她開心地在小美周圍來來回回地飛，一圈又一圈。她高興地想：飛行確實是成長最好的禮物，尤其是這份美好還是和最好的朋友一起分享的。
禮物作文 篇5
天空的禮物是風(fēng)，大地的禮物是植物，情人的禮物是一束花，每個人的禮物都不一樣。也隨著時間而改變，禮物的意義是什么？為什么要送禮物？慢慢地，我了解到，禮物是帶給大家歡笑，也帶給大家驚喜。
從小到大，受到許多人的呵護和照顧，他們常送我許多貴重的禮物，我最喜歡的，是一只叫做“史努比”的小狗。我記得收到它的那天，我高興地又叫又跳，跟那位阿姨一直道謝！那天是我的生日，許多人送我玩具或小電玩，但在許多禮物中，它是我最寶貝的一個！
我在打開禮物時，我們在玩一個游戲，猜猜看這個禮物是什么東西，這我的'心情很緊張，也很好奇，當我拆開禮物時，內(nèi)心驚喜極了！我�？从幸饬x的禮物時，馬上和他說謝謝，并好好保存起來，在有需要時馬上拿出來用。
每份禮物都對我很重要，每份禮物都是一份心意，他們跑到超市買了禮物，所以我都很珍惜，并且永遠保存那珍貴又很重要的情感和心意。
這份禮物在我心里留下了深刻的回憶，在我心中發(fā)出了閃耀的火花，我為擁有這份禮物而高興，因為這個禮物，所以在我臉上綻放出燦爛的笑容。
禮物作文 篇6
你看，那雪還在下。
那是我的一次生日派對，我邀請許多同學(xué)來玩兒，小羅子也不例外。他離開時，好像想起來什么似的，猛地拿出一個盒子，又不好意思地說：“這是送給你的生日禮物，收下吧!”“謝謝!”我向他道謝。說完，他便離開了。
我打開看了看，果不其然，可精致了——那是一個水晶球八音盒�？矗虻南旅媸堑鬃�，底座上紋著許多花朵。水晶球里的是一個小女孩，女孩手里拿著一個信封，似乎是要投進她身前的郵箱里。郵箱的旁邊有一座咖啡色的小木屋，里頭還開著光芒泛黃的燈。那景色一看就是冬天，地上蓋滿了雪，房子上也是雪白的一片，冰天雪地。我扭動起發(fā)條，那只水晶球便轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，慢慢的，地上的'雪都飄了起來，漫天飛舞著白雪。直到雪花落地了，那音樂自然也消失了。我就繼續(xù)扭動發(fā)條，等雪落地，再扭，再等……就這樣一直重復(fù)，扭到我哭了，扭到我的臉上下雨了，我停止了扭動。他，轉(zhuǎn)學(xué)了，離我們而去了，禮物的意義，也不同了。
你瞧，那小人，不見了。
你聽，那音樂，缺一直重復(fù)。
禮物作文 篇7
今天上午第一節(jié)課是語文課，只見語文老師捧著個盒子，神秘兮兮地走進教室，我疑惑地想：老師今天葫蘆里賣的是什么藥？只聽老師神秘地說：“今天，老師準備給大家一個驚喜�！贝蠹衣犃丝筛吲d了，都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么東西，老師就順著我們的意讓我們猜，他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了，有的說是空氣，認為盒子里面是空的，打開盒子，空氣自然跑進去了；有的說是小動物，認為老師小心翼翼地捧著，怕受到驚嚇；還有的說是雞毛，認為千里送鵝毛，禮輕情意重，老師找不到鵝毛，就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真會想象呀！看著我們個個充滿好奇，老師就順勢問道：“大家想知道盒子里的東西嗎？想的話，把剛才同學(xué)們猜的過程記錄下來，等下請寫得好的同學(xué)上來探秘�！�
原來這樣，雖然知道這是老師下的套，可大家還是躍躍欲試，教室里一下子鴉雀無聲，同學(xué)們都在沙沙沙地寫起來，爭取上臺探個究竟。剛才這場面太有趣了，我寫得很流暢，如行云流水般，一下子就寫好了。我們在小組內(nèi)熱烈地交流，大家都推薦我的作文。于是，老師就念起我的作文，還夸我把老師說的和同學(xué)說的都寫進自己的片段里，敘述有條理，語言生動。還告訴全班要跟我一樣，要學(xué)會傾聽，學(xué)會觀察，更要學(xué)會捕捉信息。只要我們做到了，下一個片段會寫得更好。
在同學(xué)們的掌聲中，我被老師邀請上臺探秘，老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛，小心翼翼地把盒子打開一條縫隙，伸手去摸盒子里的東西，不禁脫口而出：“真是一件令人意想不到的禮物�！蔽姨矫睾�，懷著疑惑的心情回到座位，怎么會是鏡子呢？大家可好奇了，到底啥東西，都恨不得馬上跑到講臺桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務(wù)，先寫好片段再說。
這回，老師邀請了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺探秘，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，這幾位同學(xué)也懷著激動的心情進行他們期待已久的探秘。探秘后，老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下，有說滑滑的，有說圓圓的，還有說橢圓形的，大家聽到這里，竟大聲喊道：“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團，他們再也忍不住了，異口同聲地說：“是鏡子�！�
當時，其他同學(xué)都傻了眼，百思不得其解，老師怎么送面鏡子給我們呢？這時，老師意味深長地說：“同學(xué)們，老師之所以送鏡子給你們，是因為生活猶如一面鏡子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你們能用微笑面對生活，以樂觀的心態(tài)迎接每一天�！睂W(xué)生們恍然大悟，都說這是一件有意義的禮物，老師趁機讓我們給這次習(xí)作練習(xí)取個題目，有的說《神秘的禮物》，有的'說《意想不到的禮物》，還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目，還要有好的開頭結(jié)尾，并注意敘述時要注意詳略得當，注意細節(jié)描寫，注意段與段之間的過渡語，這樣我們的作文想寫不好都很難呀！大家聽了都信心滿滿地寫起來。
今天，這堂課真有趣，老師的話我將終生難忘！
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