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禮物的作文

時(shí)間:2023-12-06 08:19:08 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。

  第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標(biāo)牌,128元。哇,價(jià)格真的挺貴的!

  第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,個(gè)人制作效果覺得還不錯(cuò)。我做的`飛機(jī)是綠色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。

  第三份禮物是樂清書城講故事的獎(jiǎng)品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時(shí),爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準(zhǔn)備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

禮物的作文 篇2

  也許是上帝對(duì)我太仁慈了,也許是上帝睡著了,也許是上帝看花了眼投錯(cuò)了地方。在不經(jīng)意間,我被授予了這份有些沉重的新年“禮物”。

  快要過年了,爸爸要想辦法掙些錢,買一些過年的必需品。于是,爸爸找了份用拖拉機(jī)拉土填地基的工作,聽說一車土10元錢呢。

  那天清晨,爸爸起的很早。寒冷的早晨,天很沉,路面有些滑,窗外依稀飄散著雪花。我和媽媽卻還在溫暖的被窩里享受著這冬天賜給我們的寒冷,想著過年要買的東西。然而,老天卻打碎了所有的美夢(mèng)……

  “莉莉,莉莉,快起床!快點(diǎn)!编徏业拇蠼憬惆盐覐乃瘔(mèng)中喊醒。從她那驚慌的眼神中我感到了幾分不安!澳惆职殖鲕嚨溋耍孟褴埶懒艘粋(gè)十來歲的男孩。你媽已經(jīng)去了事發(fā)點(diǎn),你快到你二姑家去吧,萬(wàn)一人家來人找茬兒就不好說了……”我不信,我不相信!爸爸還要掙錢買東西過年的……

  往后的日子,似乎并沒有像我想像的那樣慘不忍睹。由于事出有因,我們家賠了幾萬(wàn)元錢給受難者家人,因而爸爸沒有坐牢。但是,幾萬(wàn)元錢對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來說,無(wú)非是一個(gè)致使的打擊,賠了人家,我們剩下一套空空的房子,奶奶每每想起就忍不住念叨!“十幾年的家業(yè),一夜全沒了啊!”爸媽不得不出外打工,而我的弟弟卻依然走著求學(xué)路。正值上初三的我,下半學(xué)期尤為關(guān)鍵。而我,卻一日日消沉。但同學(xué)對(duì)我更加謙讓了,老師對(duì)我更加關(guān)愛了。

  一日,班主任找我談話!“你要正視痛苦和挫折,把它當(dāng)作是人生道路上的一次考驗(yàn)吧,勇敢地把它當(dāng)作是上天賜給你的一份禮物接受它……”

  班主任一語(yǔ)驚醒了陷在痛苦中的我。漸漸地,我不再埋怨命運(yùn)的'不公。既然命運(yùn)給了我傷心的理由,我為什么不能坦然面對(duì)呢?于是,我努力地去想這次災(zāi)難給我們家?guī)淼牡门c失。我驚奇的發(fā)現(xiàn),原來這次災(zāi)難竟然使我們得到了更多,錢又算什么呢?金錢誠(chéng)可貴,親情價(jià)更高!叔叔和爸爸以前有些矛盾,卻因這件事團(tuán)結(jié)了,叔叔為了爸爸的事兒東奔西跑忙著借錢平事,弟弟也變了,他懂事了,不再吵著要玩具了,而我呢?我想我也應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)了吧。

  一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女孩,由于痛苦的磨煉,她可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)。是上天給了她機(jī)會(huì),也許這是她一生中收到的最有意義的新年“禮物”。

  人生就像砂紙。苦難,挫折是砂粒,幸福則是砂粒間柔弱的部分。當(dāng)命運(yùn)之手握住這張砂紙時(shí),你要懂得承受并且敢于承受。也許,苦難和挫折是你遇見幸福之前的禮物呢。

  風(fēng)雨之后,東方依然會(huì)升起火紅的驕陽(yáng);越過嚴(yán)冬,眼前便會(huì)呈現(xiàn)燦爛的春色;挺起胸膛,明天依然美好!

  即使上帝只給你一根手指,你依然可以扼住生命的喉嚨!

禮物的作文 篇3

  又是年底了,學(xué)生的賀卡如雪片般飛來。每年我總會(huì)收到許許多多的禮物,老師最大的歡樂與幸福莫過于此了吧。在我的心底有幾件我最心愛,永遠(yuǎn)珍藏的禮物。 那一年,我接任全校大名鼎鼎令老師們頭疼的高二(3) 班的班主任。一開學(xué),大掃除,改選班委,整頓班級(jí),忙得我夠嗆。一天傍晚,我也顧不上吃晚飯,在家趕批學(xué)生的作文。突然響起敲門聲,開門一看,竟是班里二男二女四個(gè)學(xué)生。還未等我開口,一個(gè)女生搶先開了腔:“老師,為了我們您太辛苦了,今天我們特來幫老師做點(diǎn)家務(wù)!卑?哪有學(xué)生幫老師做家務(wù)的?望著家里亂糟糟的一切,我趕緊把學(xué)生往外推,一個(gè)男生機(jī)靈地一腳頂住了門:“老師,就讓我們代表全班同學(xué)表表我們的心意吧!”站在一旁的另一個(gè)男生插上來說:“老師,你不讓我們做家務(wù),我們可不好回去交差喲,這是班委們討論分工的,全班同學(xué)已分成幾路,分別去給為我們辛苦的老師們做家務(wù),這是全班同學(xué)送給老師教師節(jié)的一份禮物!”

  哦!多好的學(xué)生啊!我還有什么理由拒絕這一份體貼,這一份愛心呢?四個(gè)學(xué)生一下子忙開了,洗菜、淘米、掃地、抹桌子……他們干得那么笨拙而又那么認(rèn)真。當(dāng)家里被收拾得干干凈凈,一頓晚飯端上桌后,學(xué)生們向我告別了,我硬留他們吃晚飯,但拉了這個(gè)跑了那個(gè),我突然想起,他們?cè)趺粗牢业牡刂?最后一個(gè)女同學(xué)邊跑邊笑著說道:“我們盯了你女兒兩天的梢啊!”望著他們遠(yuǎn)去的背影,我的`眼睛濕潤(rùn)了,不由得打心底暗下決心:一定要帶好這個(gè)班!一定要讓他們成材! 寒假的一天,快過年了,窗外飄著雪花。突然響起了門鈴聲。是誰(shuí)呢?這么個(gè)大冷天。開門一看,門外站著班里兩個(gè)男生,一個(gè)背著照相機(jī),一個(gè)扎著三腳架,我趕緊把他們迎進(jìn)屋,未等落坐,一個(gè)男生靦腆地說:“老師,還有半年,我們就高中畢業(yè)了,今天下雪,給老師拍幾張雪景照,留作紀(jì)念。”

  “好哇!走!”學(xué)生一聽我這么爽氣,高興地扛起三角架,跟我就跑,就在師大校園里,學(xué)生們架起三角架,為我拍了好多雪景照。 開學(xué)第一天,我走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)響起一片掌聲,我抬頭一看,哇!教室后墻的中央,高高掛著一張放大的雪景照片。班長(zhǎng)跑過來,把照片取下,雙手捧著,走到我身邊,滿懷深情地說:“老師,我們即將畢業(yè)了,這幅照片就算是我們留給老師的畢業(yè)禮物吧!”又是一片掌聲,望著孩 子們,我激動(dòng)得熱淚盈眶,只會(huì)一遍又一遍地說:“謝謝,謝謝!”忽然我瞥見照片上的我,正敞懷大笑呢。這時(shí),我 也不由得笑了:“你們啊,把我最難看的牙齒暴露無(wú)遺啊!” 教室里一片哄笑,我卻分明聽見有個(gè)學(xué)生叫道:“照片上的老師最自然,最真實(shí),最開心!”是啊,又一批學(xué)生要離我去了,他們卻把自然,真實(shí),開心留給了我,這是一份需要我用心去細(xì)細(xì)體會(huì)的珍貴禮物啊!

  這兩年,我活得真夠累的,生活的重負(fù)壓得我真透不過氣來,先是丈夫患小腦萎縮住進(jìn)了醫(yī)院,后又是母親中風(fēng)半身不遂,我飽嘗了一個(gè)中年知識(shí)分子的艱辛與苦澀、在這樣的艱難困苦中,我堅(jiān)持又送走了一屆高三畢業(yè)生,址后終于病倒了。那時(shí),正在家中休息,班主任沈老師代表個(gè)班學(xué)生給我送來了畢業(yè)禮物—一本精美的影集,打開影集,扉頁(yè)上密密麻麻題滿了全班45位同學(xué)的臨別贈(zèng)言。 “您讓我看到生活的艱辛,更讓我感到什么是正直和堅(jiān)強(qiáng)! “謝謝您三年來一直給我機(jī)會(huì)與鼓勵(lì),您是我心目中最優(yōu)秀的老師。保重!” 望著一句句滾燙滾燙發(fā)自肺腑的贈(zèng)言,我的熱淚奪眶而出。世界上還有什么比這更珍貴的禮物呢? 一年又一年,時(shí)間總那么無(wú)情,從我身邊領(lǐng)去了一批又一批我心愛的學(xué)生,但他們送給我一件件珍貴的禮物,將成為我永存的美好記憶,我會(huì)好好珍惜。

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