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飛揚青春作文

時間:2024-07-09 12:13:16 話題作文 我要投稿

飛揚青春作文經(jīng)典15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的飛揚青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

飛揚青春作文經(jīng)典15篇

飛揚青春作文1

  微風(fēng)徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過一池醉人的春水。

  生命也如四季的輪回,生生不息。

  我們成長的路上,青春灑遍。

  古道,金陵。

  ——題記

  20xx是一個多么簡單又充滿生氣的數(shù)字,又是一個南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會。青奧會全稱青少年奧林匹克運動會。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來”。

  我期待的青奧會是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿了樹木;分類垃圾箱站在車站旁,小區(qū)里,大街上;私家車少了許多,更多的是公交,自行車;尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。

  我期待的青奧會是熱情的:街頭的志愿者熱情的向外國人指路,介紹南京千百年來的光輝歷史,帶領(lǐng)外國人游覽南京的名勝古跡。

  我期待的'青奧會是熱鬧的:場上運動員們拼搏,場下觀眾們吶喊助威。中國運動員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報頻傳。

  20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻:作為一名中學(xué)生,我們必須學(xué)好外語,才能給外國人指路;卮鹜鈬说膯栴}。從現(xiàn)在行動起來:練普通話,學(xué)習(xí)英語;游覽名勝古跡,了解南京歷史。

  “阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個飯店”“嗯,沒錯,前方約300米處有個廁所……”“是的,我是一名南京人,會一點英語……”雖然還未到2014年,但青奧時為外國人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。

  宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無文化者識字。不亂丟垃圾,見垃圾撿起,以身作則。

  為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運動員加油!

飛揚青春作文2

  雖然紫菀草越被人踐踏長得越快,可是青春越是浪費越容易消失。

  ——[英國]莎士比亞

  青春是花季,因為它到處都充滿歡樂的色彩;青春亦是雨季,因為它難免會有挫折,難免會因此而落淚。青春,是塑造自我的最佳時期,更是展示自我風(fēng)采的舞臺。

  當(dāng)舞臺上燈光閃爍,音樂緩緩響起時,你是否聽到了青春的召喚?當(dāng)舞臺上出現(xiàn)矯健的舞姿時,你是否體會得到青春的熱情?當(dāng)看完同學(xué)在舞臺上表演的精彩小品時,你是否會覺得——啊,年輕,真好!

  但是,在你感嘆的.同時,你是否思考過這樣一個問題:如何才能更好地把握住青春?

  莎士比亞曾說過:“青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失無蹤!钡拇_,青春就如一簾飛瀑,稍縱即逝,由不得你來思考該如何把握住它。你只需要認認真真、踏踏實實地過好每一天,讓自己的每一天都變得充實而有意義。然后,可以嘗試著去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事,讓自己學(xué)會面對挫折,同時在挫折中成長。也許,在這一過程中,你想過放棄,甚至?xí)员┳詶。然而,殊不知,青春就在此刻從你的指間溜走。

  面對挫折,我們應(yīng)嘴角上揚,以青春特有的自信去戰(zhàn)勝它,從而超越自我;面對挫折,我們應(yīng)積極樂觀,雖然青春年少的我們沒有豐富的閱歷和實踐,但我們充滿自信。因此,當(dāng)我們遇到挫折時,當(dāng)我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時,我們應(yīng)想到那句:光陰似箭,日月如梭。與其把時間浪費在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上,還不如學(xué)會如何微笑著面對人生。

  所以,當(dāng)我們在面對挫折時,我們應(yīng)想到:青春,它本就灑灑脫脫,活活潑潑。我們需要做的不是擔(dān)憂,而是勇往直前!

飛揚青春作文3

  殘疾人,給我們的印象永遠是拄著雙拐、坐在輪椅上、袖子里空蕩蕩的、帶著墨鏡的人,而這些人總是堅強的活在殘疾的陰影中。

  大家還記得20xx年千手觀音嗎?那一群長相俊俏端莊的殘疾人至今還留我的腦海中。她們表演著奇幻的經(jīng)典的整齊的高難度的舞蹈,他們滿臉燦爛的笑容。使我根本想象不出這是聽不到聲音的聾啞人,這根本是一群正常人!

  這21個聾啞人,并沒有沉浸在沒有聲音的悲慘世界里,而是頑強的活下去,給別的殘疾人一個優(yōu)秀的指示牌。聽媽媽說這些聾啞人表演時要時刻關(guān)注著舞臺兩個角落打手語的老師,來找節(jié)拍,不讓舞蹈亂掉。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話是對于普通人來說,對于殘疾人來說要比常人多苦苦訓(xùn)練幾百遍,幾千遍,甚至幾萬遍。此時我十分感動,這些聾啞人在天還沒亮的時候就開始辛辛苦苦的.訓(xùn)練這舞蹈。腳底疼了,手酸了,沒有人來傾聽她們訴說,只能繼續(xù)練習(xí);大豆般的汗珠如下雨般地“下”著,她們訓(xùn)練著;匆匆吃好飯,她們又開始訓(xùn)練著。生命中每一分鐘都在克服困難,不斷向前,在拼搏路上擁抱輝煌。

  想一想,聾啞人們努力做好自己,讓生命的每一刻都充滿活力與自信,是多么的偉大!殘疾人人殘志不殘,他們積極向上,比有些正常人更了不起。

  就是這種堅持不懈的精神使他們能和正常人一樣運動、一樣干活、一樣做事。這就是一個個奇跡,一個個充滿淚水的奇跡!

  最后讓我們一起唱響殘運會會歌:“我們的愿望都一樣,一樣的春暖花開,一樣的茁長成長。我們的信念都一樣,一樣的超越自己,一樣的追逐夢想。我們都一樣,我們都一樣,一樣的生生不息,一樣的青春飛揚……”

飛揚青春作文4

  為期十四天的軍訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)落下了帷幕,我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷;厥走@十四天,收獲頗多。這十四天,定會成為我畢生難忘的回憶。

  剛剛開始軍訓(xùn)的時候,還是充滿著迷茫與懼怯的,因為在一個全新的環(huán)境里,不知道自己將會面對什么,我們的教官如何,我們的老師如何,我們的同學(xué)又如何。但是我很幸運,在我們軍訓(xùn)期間,會常常有學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),總教官來我們的訓(xùn)練場地視察,關(guān)心我們的軍訓(xùn)情況,體察見習(xí)同學(xué)的健康,這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此,我們的教官也是個非常有意思,有個性的人。訓(xùn)練期間是一絲不茍的軍人,休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓(xùn)帶來了很多的樂趣。

  不僅如此,同學(xué)們也是才藝多多的,敢于展示自己。休息期間,常常會有同學(xué)主動站出來表演節(jié)目,這給我們的軍訓(xùn)增添了很多樂趣。有時教官也會叫我們唱軍歌,嘹亮的軍歌在訓(xùn)練場中回響,別是一番風(fēng)味。在軍訓(xùn)期間,我們還舉辦了軍事大比武,觀看了同學(xué)們?yōu)樽约哼B隊努力爭榮爭譽的拼搏,感受到了不同學(xué)院的不同風(fēng)采。

  軍訓(xùn)的這十四天里,我收獲很多,每天早起,養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。不僅如此,在軍訓(xùn)期間,還養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。我承認,軍訓(xùn)真的很累,很苦,很曬。但是軍訓(xùn)磨練了我的.意志,增強了我的體魄,也收獲了一份份真摯的友情。軍訓(xùn)真的很有意義,是我大學(xué)時期的一個美好的開始,也是我畢生最大的財富!

  十四天很長,它是時針走過的336步;十四天卻也很短,它是我們汗水在臉上劃過的瞬間。軍訓(xùn)的這十四天,是我此生難以忘記的寶貴經(jīng)歷!也是我最無悔的青春!

飛揚青春作文5

  泉的高度在于噴泉的位置,人的成就在于他的夢想。

  每個人都有自己對夢想的追求,我們都像小鳥一樣,揮著我們夢想的翅膀飛向夢的終點。

  但是,追求夢想的路不是平坦的,而是崎嶇不平的。是充滿挫折,充滿風(fēng)險的路。我們追求夢想的翅膀總有折斷的時候;我們的血肉之軀也總會有受傷的時候。

  今年的北京奧運會,劉翔因傷退出了比賽。13億個希望凝結(jié)了,13億雙眼睛濕潤了……但是,夢想的翅膀永遠不會停止飛翔,折斷的羽翼一定會再度騰空而起。我相信,他一定會回到賽場中,走到夢的終點,因為夢的答案在于自己。

  沒有夢想的人是可憐的人。

  我的夢想是考上我深愛的大學(xué)——北京大學(xué),然后做中央電視臺的主持人。這便是我的.夢想。

  為了夢想,我努力地拼搏著,努力地前進著。也許我會失敗,但我不怕,因為北大是我的夢想,就算有蝴蝶羽化的痛苦,我也依然追求我的夢想。

  夢想就是動力。

  沒有夢想,沒有目標又怎能成功?我深信,這個世界對于任何人來說,都是公平的。我們只有付出才會有收獲。付出也許是痛苦的。但是當(dāng)你收獲時,你會感到萬分的喜悅,萬分的幸?鞓贰

  漫漫的黑夜,有時也讓我嘆息迷惘,美麗的渴望又激勵著我振翅那夢想的天堂。

  來吧!讓夢想的種子,發(fā)芽開花。

  來吧!讓夢想的花朵,開得嬌艷長久。

  來吧!讓夢想的翅膀,飛得更高更遠。

  縱然有一天我夢想的翅膀會折斷;縱然有一天我會摔得遍體鱗傷;縱然有一天我會失敗。但我依然為我的夢想自豪。

  揮動夢想的翅膀,讓青春飛揚。

飛揚青春作文6

  走過熟悉的街道,傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香,熟悉的你,應(yīng)該還在被窩里睡覺吧,親愛的小山楂。

  “嗨,這里沒人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個,就來五塊錢的多了不給錢啊!蔽覀(cè)臉一看,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長的劉海斜在一邊,叉著腰。一個字,帥!不過…怎是個女的啊。不過我還是花癡的點點頭,卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”

  “玉玉,我肚子疼~”正在和作業(yè)奮斗的'我真的很想揍她!坝殖允裁戳?”她可憐巴巴的看著我,真受不了。“唔…就是你桌洞里的那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢,那根糖過期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。

  你愛吃糖,愛欺負我,喜歡聽許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書,實在是不敢讓人恭維。我們九年級八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。

  兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽許嵩,一起看帥哥,一起買零食。不是沒有過沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計較那么多呢。表面上漢子的你,內(nèi)心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來一起走。

飛揚青春作文7

  青春是一把火,充滿著熱烈的氣勢,足星火燎原,但我從不后悔;青春是一陣風(fēng),散發(fā)著純真的氣息,青春又是一只船。芬芳著大海的味道,任憑風(fēng)浪如何的波濤洶涌。她也從來沒言放棄!

  我正值青春,擁有強壯的體魄,驚人的精神,活躍的大腦,然而這一切表現(xiàn)了“青春”兩個字青春的氣氛感染著我。每個人都有自己的青春。她是美麗的,也是獨特的,他總會與我們不期而遇,我們也后知后覺發(fā)現(xiàn)了青春。因為我正值青春嘛,理想的風(fēng)帆已經(jīng)冉冉飄忽,我要讓他在大海里遨游,在狂風(fēng)曳波的狠狠擊打時候,也要瀟灑走一回,即使會被打的支零破碎,也無悔經(jīng)歷了這一段富有意義的旅行。

  我要讓他在天空中,翱翔在雷鳴的,在雷鳴電閃的時刻,要完成它,讓它成功,我的`青春,有我做主。論誰都不能掌控我美好的時刻,我要讓它充滿意義。珍惜每一分鐘,因為我們的青春在悄然流逝,我們正處于精神最旺盛的時刻,每一秒鐘都是我們學(xué)習(xí)的最好時機,緊緊掌握它,讓時間在她的眼里沒有遺憾。

  在學(xué)習(xí)上,我們互相進步,但又有著誰也不服誰的氣,是在生活上我們互相幫助,但又有著競爭的氣勢,誰比誰過得好,還不忘吐槽幾句,青春就是這樣純真,不存在著勾心斗角,他是平凡的,但又讓生命之花大放異彩,他是特殊的,但又是小芽中散發(fā)著普通的氣息,也許每個人的青春都會不同。

  盡管如此,但走過青春,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我多么幼稚,多么可笑,我的青春充滿挑戰(zhàn),因為年輕而朝氣蓬勃,但又充滿著冒險。因為年輕,讓我血液沸騰,我敢于超越,因為年輕讓我勇者無畏!

  我的青春我做主!

飛揚青春作文8

  我的青春多姿多彩,但令我難忘的事情還是在那一個暑假。

  那一個暑假,太陽公公每天按時“上班”,從不請假。人走在大街上,太陽照在身上火辣辣的疼。理所當(dāng)然,我也就在家里吹空調(diào),玩電腦,做作業(yè)。暑假還沒放幾天,我的.暑假作業(yè)全都做完了,整天在家里游手好閑。

  媽媽見我每天懶得像一頭豬一樣,悄悄地給我報了一個舞蹈班。一天,她告訴我說:“快一點,一會兒還要去報到呢!”“報什么到?”我停下手中的游戲,看著媽媽說!拔医o你報了舞蹈班,這個暑假你每天就去那兒待著。”媽媽淡定地說。我眨巴眨巴地看著媽媽,像一只可憐的小狗一樣,可媽媽看都沒有看我一眼。我只好跟著媽媽走出家門,走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來到教室,媽媽把我交給老師后就走了。老師是一位女老師,看上去和藹可親,可誰想得到啊……

  那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的管子上,然后身子向左側(cè)傾斜,就是俗稱“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要壓的話,會十分疼,于是我就站在那兒。老師看見了之后,走過來說:“你站在這里干什么?別的小朋友都在練習(xí)!庇谑抢蠋煴銕土宋移饋,才壓一下,我便哇哇大哭起來。嘴里還喊著“太痛了,太痛了呀。”可是老師一句話也沒有說,只是繼續(xù)幫我壓著。后來慢慢地,我也咬牙忍了過去。因為我知道,只有這樣,你才能讓關(guān)心你的人也得到回報,就算哭也不能解決問題。

  把握好青春,有青春作伴,定能飛得高遠。

飛揚青春作文9

  雖然,我們沒有遺傳60后吃苦精神,沒有繼承70后的努力向上,沒有銜接80后的奮力拼搏,但我們90后絕對不會走向墮落,因為我們要以自己的方式創(chuàng)造出另一個天堂,讓生命創(chuàng)造出完美的價值。

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,世間已而變了模樣,天空中不再有了滾滾濃煙,而是天空綴白云,河流不在污染重重,而是小溪潺潺,悅耳叮咚……

  我現(xiàn)在已是一名老師了,回首往些年的點點滴滴,望著眼前學(xué)生……心中更是無限感慨!

  曾幾何時,往日的我,一樣愛胡鬧!曾幾何時!往日的我一樣愛逞強!曾幾何時!往日的我,一樣愛任性……

  望著孩子們,想起了曾經(jīng)的'閨蜜,她們,活的一樣精彩吧!一聲閨蜜大過天……小靜,她考上了軍校在那里當(dāng)教官,專教醫(yī)學(xué)……小雪,她已然是一名白衣天使了,她用自己所學(xué)的知識,創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上一個又一個的奇跡,而小梅曾經(jīng)被起外號叫慢半拍的她,成立了自己的機械公司為祖國的建設(shè),出了很大的力量!而我!在一所高中里當(dāng)了一名語文老師,用自己的知識積累人生財富,全都給了我最親愛的同學(xué)們!讓他們成為國之棟梁!

  讓青春的夢想飛揚!

  因為有了你,夢想,在生命的鴻溝前,我們不再退卻,因為有了你,夢想,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量,因為有了你,夢想,在充滿荊軻的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光照耀,因為有了你,夢想,在失敗的低谷給自己一次再來一次的機會。

  我們90后正在用心創(chuàng)造世界,讓世界為我們唱贊歌!

飛揚青春作文10

  青春,這兩個字對于我來說總是既熟悉又陌生,她給我的感覺像是一塊晶瑩剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。

  我相信每個人的青春都是精彩的,都是絢麗的。我也一樣,對于剛剛步入初的我來說,我飛揚的青春才剛剛開始,火紅的帷幕,漸漸升起,精彩的舞臺劇也姍姍來遲。

  青春像一本書,我在這書海里遨游。書像另一個世界,我在這另一個世界里尋找快樂,尋找自由。在書中,我是美麗的白天鵝,是善良的白雪公主,是聰明的小紅帽。書帶給我無限遐想,讓我憧憬美好愿望。在書里,我就是主角。在青春的書中,我多了一份活潑與大方。

  青春像一條幽靜的小路,我在這小路中漫步。路旁的鳥兒們在為我吟唱歡快的歌謠,路旁的'花草們也在為我伴著繽紛的舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中,風(fēng)兒的撫摸,讓我鼓起勇氣,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重。

  青春像一支筆,就是這支筆,勾勒出我人生道路上最美的藍圖,寫下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我會用最美的筆跡,記錄下最好的輝煌。

  我要用我最美的姿態(tài),去面對將來青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨過這一個又一個坎坷,后面一定是等待我的壯麗山河。

  這就是我青春的飛揚,這就是我飛揚的青春!

飛揚青春作文11

  一年一度的運動會要開始啦!我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦!

  在比賽的前幾天,語文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風(fēng)尚獎一定是我們班的。

  運動會如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學(xué)們的熱情,宣傳組的同學(xué)正在奮力的寫稿;保衛(wèi)組的同學(xué)時時刻刻跟在運動員身邊,生怕有什么事情發(fā)生;后勤組的`同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭,遞給老師和同學(xué)們一瓶水;啦啦隊的同學(xué)們正在為奮力追趕的運動員加油……

  最激動人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運動員中,在開始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場上摔倒掉棒。但是站在賽場上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢,棒到我手上的時候,別人已經(jīng)跑了大半圈了,我接過棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時,我的胃開始拼命的疼了起來,我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點,下一名選手他也盡自己所能地跑了起來。要說最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來,慢慢地,她點點的靠近了前面的同學(xué),在最后關(guān)頭終于超過了前一名同學(xué),她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來!

  最后,因為我們班體育不好只得了第六名,不過沒有關(guān)系,重在參與嘛。

飛揚青春作文12

  立夏午后的太陽并不如往日炙熱耀眼,淡藍色的天空中飄過幾片薄云。綠茵草場旁,是我們亮出服裝后的興奮,興奮訴說著自己班級服裝的特別。

  身旁的班級齊刷刷的向我們頭來驚訝、贊賞、羨慕的目光,更讓自己驕傲了一番。

  隨著時間的推進,只見一對黑白分明的整潔的隊列緩緩走進候場區(qū)。隊中每個青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見白底紅樹的襯衣,一雙手臂上翻出幾折飛揚之花,衣角則俏皮的塞進了深藍色的牛仔褲中,更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉,幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。

  隨著整齊的.步伐,洪亮的口號聲直沖云霄。

  站定的他們?nèi)绯种氐奶幾樱ぶ錆M青春之氣的音樂響起,心中的舞步也隨之飛揚,宛如一朵朵張揚不拘的花朵,時而活潑,動若脫兔。時而高貴,宛如優(yōu)雅的天鵝,悠然的隨著心中的感覺起舞。讓人感到那不是50多個人在舞蹈,而是一個集體,一個真正辦到了那“凝心聚力”四個字的班級。

  一曲終了,感覺是那么的短暫,卻又那么的滿足。仿佛昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放,心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。

  比賽落幕,高興之余不免有些苦澀。這,可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習(xí)、一起參加集體活動了吧。今后學(xué)校不會再舉行此類活動,而老師同學(xué)的聚會,同學(xué)也不會有如此齊的時候了。身旁,是同學(xué)們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話,真的不知道,這樣能無慮的生活還能維持多久。兩年的時光匆匆而過,想必大家都明白彼此相遇的不易,也明白少年時期的回憶如此珍貴,都在努力的珍惜著吧。

  不過,青春就是要飛揚才會值得倍加珍惜和懷念,自己又怎能辜負自然的恩賜?

飛揚青春作文13

  青春就是一場大雨,即便淋濕,還想再來一遍;蛟S,大家做過很多瘋狂的舉動;蛟S大家有過堅固不化的執(zhí)著,或許,大家都頭破血流也不曾放棄過堅持。大家卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。

  大家都是一群有著過分才情的青年,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。這個冰冷的年代,只因有青春,才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的.溫暖。青春永遠是動力的代名詞,由于有他,才會有沖動,才會有不考慮所有的奔跑,才會有一群迸發(fā)極限的人,它永遠好似涓涓溪水,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

  于是便有了那些在青春中奮起的青年群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們一直覺得做人應(yīng)是墨守成規(guī),千篇一律,因此,腐朽永遠落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活潑好動,因而,他們只可以在死板與傳統(tǒng)中碌碌無為。

  奧斯特洛夫斯基說:這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望,信心的青春。李淮說:青春是一個不可思議的偉大力量,他崔發(fā)著年輕人人的軀體,啟迪著他們的只能,同時他也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

  很多人認識青春只是青年,不!他們錯了。

  青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問,他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。這樣充滿活力,難到不是他依然擁有青春的最真實寫照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執(zhí)著的執(zhí)著,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永遠昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即便他已不再年青。

  擁有青春便擁有力量,其他人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無悔!

飛揚青春作文14

  青春飛揚!11歲,一個純粹而純真的美好花季,珍惜這段難得的歲月,讓青春如絢爛的花兒飛揚。!朋友只是青春飛揚的一部分,可卻是必不可少的。不管是在現(xiàn)實生活中的朋友,還是在“”的朋友,都是那么珍貴。小荷中,自由給了我鼓勵;遙遙雖然與我有爭執(zhí),但我還是那么喜歡她;菲兒也在我失落的時候關(guān)心我,鼓勵我……這些朋友都是不可分離的朋友,請讓我說一句話:“讓我們友誼地久天長!”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律,等我們長大,再翻開這些回憶,那種感覺,是多么快樂,多么欣慰。彼此的愛就是彼此的水晶,需要維護。

  青春飛揚,永不泯滅!在你傷心的時候,是誰給你安慰,是愛;在你快樂的時候,是誰為你歌唱,為你祝福,是愛;在你與友分離的時候,是誰為你擦拭眼角的淚水,是愛!愛的力量,在我青春飛揚的階段,就像魚兒需要水,花兒需要雨露和陽光一樣重要,在愛的包圍下,相信,青春飛揚!家是我們生活的地方,家是我呱呱落地的地方,青春飛揚,家的'溫暖!在家中,有慈祥的爸爸媽媽,倍感溫馨。每一句鼓舞都會帶給我們意外的驚喜!爸爸稍嚴厲的愛,會有一點傷心,但會繼續(xù)努力,攀登上人生的高峰!

  母親溫暖的愛,帶給我無窮的信心,會讓我有著“奔向目標”的夢想,使我更加努力,會有出息。家,是我青春飛揚的地方,相信有了爸爸媽媽的愛與家的溫暖,我一定能勇往直前,青春飛揚!青春飛揚!青春是你人生的重要出發(fā)點,你會在青春飛揚的階段中,體味到無窮的樂趣。

  11歲的青春,好好把握住,相信你會繼續(xù)奏著你的“青春圓舞曲”,向困難勇敢地說出:“青春飛揚!我不怕!”青春飛揚!

飛揚青春作文15

  我是一個很愛說話的女孩,后來卻發(fā)現(xiàn)不能用語言很好的表達自己。于是,我找到了另一種途徑,那就是文字。

  我一直相信自己筆下的人物,是用他們自己的生命演繹著屬于他們的故事。我那帶著稚氣的筆尖無法安排他們的命運,也無法決定他們的歸宿。他們的故事,五彩斑斕,有藍的憂傷,紫的深沉,黑的神秘,紅的熱烈,綠的清澈……于是突然覺得自己的文字太過于蒼白,無法寫盡他們的每一個神態(tài),每一種思想?晌胰匀簧铕W于其中無法自拔。

  “青春是一道明媚的憂傷!毙∷牡倪@句話曾一度令我餡入沉思。然而稚嫩的我究竟無法理解對“青春”的詮釋。我只知道,那些憂傷的、快樂的文字,就像那些飛揚的青春。

  旋轉(zhuǎn)。跳躍。

  十六歲,思想中仍然會有神話和天使,腦袋中有著無比單純的信仰,也常常默默地在心底勾勒出未來的彩繪。想象著能遇到帥氣的王子,然后過上童話般甜蜜的生活。

  十六歲,我迷戀上憂傷而決烈的文字。靜謐的.夜晚,捧一本書,倚于床頭,感受著皎潔的月光照進窗前,被自己抑或是別人的文字深深感動著,覺得便是一種富足了。雖然這種富足顯得如此單薄。

  十六歲,我開始學(xué)會思考人生,思考生活。明明有著大把的青春握在手中,可供我們揮霍,卻還是不由自主地感嘆著歲月的流逝,回憶著往昔的歡樂。我明白我們共同哀傷的理由。原來,不想變的都變了,“亙古不變”從來都沒有發(fā)生過。于是,我開始學(xué)著抓住眼前的快樂,這稍縱即逝的快樂。

  那些文字,那些飛揚的青春,那些刻骨銘心的感動與憂傷,都在我的生命里凝結(jié)、升華……幻化成為我內(nèi)心深處對夢想最真切的渴望、最執(zhí)著的追求!

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