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以奮斗為話題作文匯總[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的以奮斗為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以奮斗為話題作文1
青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì),時(shí)光易逝,我們的青春也無法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的年紀(jì)里,奮斗出自己的精彩。
奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標(biāo),朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí),我們就是最美麗的。
在執(zhí)著之中開辟一條自己的路,在滴落的汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力,不僅是我們的身體,我們的記憶力在這時(shí)也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。
在我們的'青春中,課堂上每一個(gè)專注的眼神,課后的奮筆疾書,好學(xué)好問,我們?cè)趭^斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們,學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù),讓我們投身學(xué)海,在知識(shí)中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來一個(gè)更好的自己,讓我們擁抱夢(mèng)想,擁抱屬于自己的人生。
我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來展現(xiàn)一個(gè)更好的自己,用奮斗來實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里,我不會(huì)讓青春虛度,我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí),為今后的自己負(fù)責(zé),去追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn),我都會(huì)選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來換取我美好的未來。
以奮斗為話題作文2
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年,奮斗的目標(biāo)有多樣,我們可以為祖國的強(qiáng)大而奮斗,為發(fā)展事業(yè)而奮斗,為自己能有一個(gè)美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要,因此我們要靜下來好好的考量。
你們長大以后是想做一位對(duì)國家和社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)家庭有責(zé)任感的人,還是要做一個(gè)整天無所事事,昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人?都源于我們對(duì)“奮斗”二字的認(rèn)識(shí)和理解,如果一個(gè)人不知道奮斗的意義和目地,他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船,任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著,因此我們要從小立志奮斗,俗話說“小人常立志,有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事,看見別的孩子打架子鼓的神氣勁,我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué),最終他們還是答應(yīng)了,我滿心歡喜的'以為很好學(xué),一段時(shí)間天天識(shí)譜練鼓真的枯燥乏味,沒有兩個(gè)月想放棄,爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持,講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷,現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵(lì)著我前行,正如清潔工人清潔水池一樣,一天不清洗沒事,兩天不清洗沒事,三天不清洗也沒事,那四天呢?五天呢?以后呢?所以將來成敗取決于人的奮斗,奮斗越多結(jié)果就越好,反之,奮斗的越少,結(jié)果就越不好,這就是自然界中的規(guī)律,奮斗就像許多人向往而又得不到金錢,人人平等你付出的多,得到的多,你付出的少,得到的少,不要等天上掉餡餅,那沒用!
奮斗能讓人終身受益,奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣,所以奮斗才能進(jìn)步,才能變的更好、變的更強(qiáng)。
以奮斗為話題作文3
人生如卷,成長中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。
答卷一:命運(yùn)答卷
貝多芬是德國著名的音樂家,他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂家最基本的`條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。
答卷二:道德答卷
在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國”人物頒獎(jiǎng)典禮上,我認(rèn)識(shí)了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個(gè)充滿活力的生命時(shí),她推開了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
窗外,陽光明媚,樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會(huì)像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿意的“知識(shí)答卷”。
以奮斗為話題作文4
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題,爭取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。
因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人。
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說,就是要在班級(jí)做一個(gè)好的'榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過來的勝利……
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
以奮斗為話題作文5
追求是什么?有人說,追求就是你最想要的;有人說,追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說,追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說,追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說。我說,追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。
那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說,五谷豐登值得追求;醫(yī)生說,將病人從病魔手中解救出來,使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說,宇宙中無窮無盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說,天下統(tǒng)一、國泰民安值得去追求;孔子說,君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說,“采菊東籬下,悠然見南山”是值得追求的。我說,不虛此生是值得追求的。
是的,無論怎樣對(duì)追求下定義,也無論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過得充實(shí)、快樂、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的.是要為其努力奮斗。
不錯(cuò)的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。
以奮斗為話題作文6
理想,每人。它,可以人的,人的,它在人的當(dāng)中,擔(dān)任著的角色,使有理想會(huì)奮力去追求上進(jìn),使的過得有滋有味,有意義,死而無憾。
人的生命小船,理想是小船的風(fēng)帆。士有理想,理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人,是有遠(yuǎn)大的理想,的理想付出了超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并偉人的信念,千千萬萬有巨大士的信念。諾貝爾理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類了,為的理想踏出了的階梯,理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與,還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。每人理想,但理想并當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,木頭被遺棄了。
有理想,我不該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣,但我是沒用的。我明白了:一步腳印的.去努力,定下近期的的話,有能力去實(shí)踐的遠(yuǎn)大理想,生才充實(shí)有意義,既然是不了,也就抱恨終生。有理想。理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
以奮斗為話題作文7
在生活中,有一種東西不是魔法,卻可以在人生這幅畫上添上五彩的一筆,還可以把人生這幅畫上有的墨點(diǎn)變成一朵用墨畫出的花,這個(gè)東西買不來也換不來——它就是奮斗。因?yàn)楱斝腋I钍菉^斗出來的〞
命運(yùn)可能給人帶來不公,但也正因?yàn)槊\(yùn)的不公,我們才要付出更多。努力奮斗。用自己的汗水使人生更精彩,而不是因?yàn)樯系蹘淼倪@些挫折和困難而垂頭喪氣。你要做的不是低頭,這是懦弱的`表現(xiàn),一定要努力改變這不公的命運(yùn),讓自己的生活不再艱苦,讓生活更加精彩,讓生活充滿快樂。與其整天向別人訴說著自己的苦難經(jīng)歷,還不如用自己的汗水和努力去改變這一切,讓自己的生活更加豐富多彩。
每個(gè)人的生活其實(shí)原本都是平凡普通的,有誰能夠在什么都不做的情況下就有榮華富貴的生活呢?沒有!天上沒有掉餡餅的好事兒。失敗是成功之母,這句話大家應(yīng)該都知道。那么你知道奮斗是幸福之母這句話嗎?只有經(jīng)過多次失敗才能取得成功,同樣,只有經(jīng)過不懈努力,才能擁有幸福。生活當(dāng)然有付出就會(huì)有收獲,只要你肯努力?蠆^斗?蟿趧(dòng)?铣钥啵腋6志实纳罹蜁(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。有許多現(xiàn)在看似光彩。有名的人,其實(shí)在之前付出了許多,比如說周杰倫,他從小家境貧寒,長大之后在飯館打工,他曾經(jīng)在5天內(nèi)寫過50首歌,才有了光鮮亮麗的今天,而別人只看到他光彩的一面,卻不知道艱苦的從前。世界上像這樣用自己的奮斗而擁有美好精彩生活的人有很多,比如:海倫凱勒。張海迪;艚鸬鹊,他們因?yàn)閵^斗而成功,我們普通人也同樣可以。馬克思說過:〝后悔過去不如奮斗將來。〞奮斗可以讓你的生活更美好,但你必須付出更多汗水和努力,奮斗會(huì)讓你的人生更加精彩!
以奮斗為話題作文8
沒有了初一的幼稚,少了幾分初二的浮躁,多了幾分穩(wěn)重,多了幾分成熟,少了幾分悠哉,多了幾分勤奮,明白了什么是責(zé)任,懂得了什么是人生,初三一個(gè)懂得自我,磨礪自我的戰(zhàn)場,奮筆直書,披肩斬笠,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
離中考還有30多天了,看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的30多天,我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^3年的地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那,我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來時(shí)一樣嗎? 嫻,還記得嗎?我們?cè)黄鹂捱^、笑過,還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們?cè)?jīng)說過:畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會(huì)流淚么? 我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校,看著泛藍(lán)的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的.樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見離別老師、同學(xué)們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),有付出才會(huì)有成就,時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,還記得我們有時(shí)候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢! 在初三,我們駐足過,就像爬山也許會(huì)為滿地花開而流連,但我們不會(huì)停留太久,還是必須得忍著勞累,借著勇氣,向山頂進(jìn)軍,不是嗎?
“既然已站在初三,我們就應(yīng)該加油,無悔而認(rèn)真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的,行走在初三,我們付出了很多很多的努力,犧牲了很多很多的空閑時(shí)間,只為六月一戰(zhàn)! 也許在攀登中,我們膽怯過,留戀過,但我們既然選擇了,就必須勇敢的向前走,這是我們自己的選擇,無論多難,我們都無悔! 奮斗在初三,我們?cè)诓恍笂^斗!
以奮斗為話題作文9
每當(dāng)我們完不成一件事時(shí),我們總會(huì)自我安慰一句:“沒事我已經(jīng)盡力了!笨墒,你仔細(xì)想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候,正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。
我挺喜歡數(shù)學(xué)的,但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時(shí)候我覺得我是一個(gè)沒有數(shù)學(xué)天賦的人,數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中,班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢(shì),分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學(xué)成績,我可能真的.不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué),其他科的自習(xí)時(shí)間,下課時(shí)間,基本上就沉浸在習(xí)題里,不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好,但是我很開心,因?yàn)檫@次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個(gè)月進(jìn)高三,數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。
高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)!庇谖襾碇v,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!
以奮斗為話題作文10
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇不知不覺中,已是初冬時(shí)節(jié).未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉(xiāng),冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的,伴著深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……
近來偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強(qiáng)打起精神,掙扎著穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對(duì)比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內(nèi)心渴盼彌久的跳躍著的'燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機(jī),拼了命的工作著。暗暗低了眼。垂了淚。沉了心。獨(dú)自行到那湖畔。彼時(shí)的楊柳依依已不見。倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日。行人稀少。覓得一處僻靜地。斜倚柳干。只是癡癡地看。夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中,滿目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側(cè)。似是天神高高在上的一抹微笑。這一抹微笑中。便有那“一葉落而知秋”便有這“無邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹的身邊翩翩;蚶`綣;蚶p綿。是葉的眷戀。還是樹的不舍......
心緒伴著奇思妙想?茨侵刂丿B疊的云層。驀地想起英國詩人雪萊說的話:“冬天來了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”會(huì)心一
笑。這云層還能一直壓制陽光嗎?唉,順其自然便好。定睛再看。竟發(fā)現(xiàn)一隊(duì)大雁。擺著人字形。無所顧忌的在那云層間翱翔。起起伏伏。漸漸消失。我的心也歸于寧靜,人生也應(yīng)像那大雁般向著目標(biāo)一路前行才是!
回眼再看四周。雜草叢生。荒草萋萋之景確實(shí)是人頓生愁緒。然。側(cè)耳傾聽。方知那落寞的背后實(shí)則是群鳥齊鳴的勃勃生機(jī)。
遺忘憂傷。靜靜地讓心蕩漾。在這冬日之景中。我卻從蕭索中尋到希望;
遺忘悲痛。靜靜地讓靈魂洗滌。在這冬日之景中。我卻從寂寥中尋到寧靜;
遺忘無奈。靜靜地讓意志磨礪。在這冬日之景中。我卻從那南飛的大雁那學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);
遺忘遺忘。一年之末。一年之始。一年一年。白駒過隙否?漫長否?憶否?
風(fēng)景四時(shí)變幻。人有聚散離別。我在這里。這里。此時(shí)。此景。此地。此人。卻是應(yīng)了誰的情?誰的景?
倘若流年變換。人事變遷。時(shí)光遺留下地我還擁有什么?怕只怕。僅剩那綿重回憶而無所依......
倘若可以。從今天起不再輕言悲傷;
倘若可以。從今天起不再輕易落淚;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì)微笑面對(duì)每一天;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。保護(hù)好自己別讓擔(dān)心你的人傷心;
倘若可以。從今天起學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。擁抱你的父母親人。擁抱你自己!
明天又是新的一天......
以奮斗為話題作文11
曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。
暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的路程, 初三的.路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績,“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長,老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。
對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。
以奮斗為話題作文12
無論路途多么艱辛,無論前方有多少障礙!我都不會(huì)放棄,因?yàn)榕惆槲业娜俗屛掖髲卮笪,明白失敗成功的道理?/p>
——題記
我經(jīng)過幾天的猶豫決定參加演講比賽,但是,我,失敗了。我獨(dú)自坐在教室里,想:奮斗了一年為什么結(jié)局給我的還是失敗?一不小心又勾起了回憶,想起了一年前的事情。
一年前,我參加了學(xué)校的作文比賽,那次連其他學(xué)校的寫作高高手也來了不少。我自以為自己語文很好了(因?yàn)槲艺Z文拿過99分,只錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所以就飄飄然了),已經(jīng)可以寫出一篇100分的作文,F(xiàn)在想起來真是太無知了。結(jié)果可想而知,我敗得好慘好慘,連第一輪都沒過去。自稱無敵高高手的自己聽到這個(gè)消息時(shí),眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,就覺得全世界都倒塌了,我的世界毀了。那種感覺就像所有的人都在騙你,連自己只相信的那個(gè)人也在騙你。然后我的眼淚像斷了線的`珠子一樣往下落。
班長走了過來,把她的mp3塞進(jìn)我的耳朵,接著從里面?zhèn)鱽韾偠囊魳,她又告訴我這是曲婉婷的“沒有什么不同”,我聽見一個(gè)雖然弱弱悅耳的聲音,卻唱得十分堅(jiān)定:“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的,因?yàn)槲覀儧]有不同,天黑時(shí)我們仰望同一片天空。沒有追求和付出哪來的成功!”我的心中如醍醐灌頂,一下被撥開了迷霧。
班長見我好一點(diǎn)了,就說:地球不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人的怎樣而停止轉(zhuǎn)動(dòng),太陽不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)星球的怎樣而停止散發(fā)光芒。失敗了不要?dú)怵H,成功了不要驕傲,前方的道路是美好的。你看,曾小賢打cs,別人說他的攻擊威力還沒有空氣大,他還不是怎樣在打嗎!他跟女友交往8年,他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎!”班長的話一下把我逗笑了。
笑聲中,我的腦海有了一種想法:我決定奮斗,不要在讓班長失望了!
誰能想到,一年后,我還是失敗了。
回憶中,突然,我的耳朵里被塞進(jìn)了一個(gè)mp3,里面?zhèn)鱽砦沂煜さ母杪暎骸氨M管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的,因?yàn)槲覀儧]有不同,天黑時(shí)我們仰望同一片天空!笔乔矜玫摹皼]有什么不同”,我馬上扭過頭去看,是班長!她微笑著說:“還要我說什么嗎?”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答:“不用了,謝謝你,班長!你一直把我當(dāng)妹妹看待,比親生姐姐還好,什么時(shí)候都照顧我,謝謝你!”班長什么都沒說,只是笑著。
在我們兩個(gè)微笑的場景中,我浸在幸福中時(shí),我又有一種想法,繼續(xù)奮斗吧!我不是一個(gè)人!
有時(shí)候,做一件事的目的,不一定全是為自己,也可能是為身邊一直陪伴的人,不忍讓她傷心,失望。有時(shí)候,奮斗也是如此!
以奮斗為話題作文13
我很困,真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼,書上的字也變得模糊起來。明明知道不會(huì)有什么效率,但還是堅(jiān)持 每天晚上挑燈夜戰(zhàn),或許這樣會(huì)給自己的心帶來一絲安慰吧!
自小爸爸就告訴我,要趁著年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個(gè)不留遺憾的人生。媽媽教導(dǎo)我:女生只有做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才有資格談爭取什么。我在父母的期望中長大,深感自己肩上的責(zé)任重大。于是我努力去保持成績的優(yōu)異,不讓愛我的人失望,不讓自己失望。我深深明白,知識(shí)是我在這個(gè)社會(huì)立身的唯一資本。上課是我最專注的時(shí)候,我的神經(jīng)緊繃著,緊跟著老師的思路,把每個(gè)問題都想透徹,盡管有時(shí)我提出的很多奇怪的問題會(huì)讓老師很無奈,盡管同學(xué)厭惡的目光射來事會(huì)讓我有些顫抖,但我不會(huì)畏懼,更不會(huì)退縮。無論何時(shí),只要我還認(rèn)可自己就足夠了,還有信念在支持我。
當(dāng)我覺得自己哪一門課或哪一節(jié)課或哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)接受起來很吃力時(shí),我就會(huì)變得焦慮,這種焦慮使我寢食難安。但我不會(huì)允許自己向它低頭,認(rèn)輸只是逃避退縮的結(jié)果。而我永遠(yuǎn)選擇挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)提高我的戰(zhàn)斗精神,引出自己內(nèi)部的'全部力量。我是我人生不可或缺的主宰,我要收獲,我要成功,所以我必須付出。為了我終其一生的追求,為了那讓生命高貴起來的夢(mèng)想,我在用我的整個(gè)青春去交換,用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭取。
輕輕把書放在枕邊,慢慢躺下,心里是滿滿的心安和對(duì)明天的希望。
以奮斗為話題作文14
我們像行尸一樣在泥淖中努力掙扎、翻滾,但這個(gè)世界卻沒有為我們提供足夠的舞臺(tái)來展現(xiàn)自己。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追求未來,我們只能背負(fù)著棺材繼續(xù)前行。
只是天地間的一物,沒有什么特別,只是人群里的一個(gè),沒有什么獨(dú)特。對(duì)于未來,對(duì)于夢(mèng)想,我們又該如何奮斗?只想擁有一個(gè)屬于自己的家,自己的歸宿,但這歸宿也是有豪華,簡陋之分,是最堅(jiān)定的步伐,不是懦弱,而是理智。
我們開始?jí)櫬,忘記了自己的豪言壯語,曾幾何時(shí),我們開始頹廢,忘記自己還有一個(gè)夢(mèng)。我們開始討厭現(xiàn)在的自己,此刻,我們開始不斷的后悔,卻不曾想到,我們又錯(cuò)過了一班列車。對(duì)著鏡子,我們想抽自己,但疼痛給我們帶來皮肉的安慰,又怎會(huì)使心得到滿足?像漫無目的走在街頭的浪子,不去在意生活的美麗,不去留意周圍的風(fēng)景,不知道是為了什么。內(nèi)心的空虛,又有誰來補(bǔ)償?一味的頹廢,不知道前方的道路,只是長著雙眼的盲人,不斷向著自己的'墳?zāi)骨靶。也不知道什么時(shí)候是個(gè)頭。
暮色下無盡的悲嘆,夕陽里不停地懊悔,人生最大的失敗莫過于此。
現(xiàn)在該是我們抬頭的時(shí)候了,現(xiàn)在挺直腰板的時(shí)候了,不為別的,只為美好的未來,只為更好的明天,只為不留遺憾給自己。將所有踩在腳下,大步向前,腳步帶著翡翠的韻腳,鏗鏘有力。激流蕩漾,河流湍急,心中的花早已綻放,等待你的采摘!
“承受別人難以承受的痛苦,經(jīng)歷別人無法忍受的艱辛,是為了得到別人得不到的成果!边@是我自己總結(jié)的一句話。
以奮斗為話題作文15
人生,像一個(gè)漂流瓶,瓶中裝載著我人生中的理想,為了漂流瓶里的理想,我會(huì)用一百二十個(gè)人心去完成它。
在小時(shí),我老盼著買糖給我吃,糖吃上了,我又盼著能上幼兒園,上了幼兒園,我又盼著上小學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,F(xiàn)在我很乖,不會(huì)惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當(dāng)志愿者,可是我年齡不夠,志愿者是要大學(xué)畢業(yè)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后一定要考上大學(xué),到西部當(dāng)志愿者。
[幻想部分]到時(shí)候,我到達(dá)西部去當(dāng)一名優(yōu)秀的志愿者,去教大西部地區(qū)的孩子學(xué)畫。我會(huì)讓他們?nèi)ヱ雎牬笞匀坏穆曇簦僮屗麄儼汛笞匀坏穆曇舢嫵鰜怼6,我?huì)在他們的'畫上寫上標(biāo)語,‘多聽聽自然的聲音,要愛護(hù)大自然!購(fù)印成多份,放入人們的手中。到了回去時(shí),我還會(huì)讓他們要多聽大自然,多看大自然,并且要多聞大自然,再將畫畫下來,送給隨意破壞大自然的人類。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),去大西部當(dāng)志愿者。
人生,我心中的漂流瓶,里面有我的理想,有我的秘密,還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。
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