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致青春作文優(yōu)秀(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的致青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致青春作文 篇1
校園,陪伴我度過了六個春夏秋冬,每天清晨朗朗的讀書聲,陪伴著無數(shù)新興學(xué)子,不知為何,聽了這么久的聲音,我竟沒有一絲厭煩;看了無數(shù)次的校園,竟還是深深留戀,希望再多看一眼。
每天清晨,迎著溫暖的陽光走進(jìn)校園,總會聽到學(xué)校廣播準(zhǔn)時響起溫柔甜美的聲音:“現(xiàn)在是早讀時間,請同學(xué)們進(jìn)入教室認(rèn)真學(xué)習(xí),愿我們有更多的收獲!边@是我聽見的最美的聲音,她總是那么溫柔動聽。同學(xué)們會自動拿起書,整齊劃一地朗讀著,那聲音如一個個優(yōu)美的音符在校園的每個角落回蕩,也預(yù)示著同學(xué)們又開始了一天緊張的學(xué)習(xí)。
上課時,老師在講臺上向同學(xué)們傳授知識,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時領(lǐng)略人生的道理,低年級的學(xué)生識字會有些困難,但他們?nèi)匀灰蛔忠痪涞馗蠋熇首x課文,學(xué)習(xí)知識。高年級同學(xué)朗讀課文流利且?guī)в胸S富的感情,語調(diào)時而高時而低,語速也時快時慢,猶如一首情節(jié)曲折而又振奮人心的交響樂。老師與學(xué)生們一起學(xué)習(xí),互相探討,不僅是師生,更像是學(xué)生們的大朋友。
下課的.時間一到,同學(xué)們便如離弦的箭一般沖出教室,男生們成群結(jié)隊地追逐打鬧,女生們則幾個人聚在一起在座位上聊天,他們會談最近新出的電視劇和好看的書,聊得熱火朝天。
放學(xué)的時候,總會有一大群一大群的學(xué)生涌入田徑場,那里可是男生心目中的“天堂”,籃球場上總會看見男同學(xué)風(fēng)一般的身影在場上閃過,無論春夏秋冬,只要不下雨,那里每天都會看見有同學(xué)在打籃球。田徑場每天都涌動著人流,同學(xué)們在那里肆意揮灑汗水,揮灑青春。
校園,經(jīng)過年輪的不斷輪回,還是如此陽光向上,洋溢著青春氣息,那里陪伴了太多人的青春,承載了太多故事和回憶。如今我已是六年級的學(xué)生,我就要和校園說再見了,我會更加珍惜同窗的時間。當(dāng)我終于要離開的時候,我發(fā)現(xiàn)我早已喜歡上了這里,于是我提筆寫下此文。
致青春,致校園。
致青春作文 篇2
就像電影《中國合伙人》中那句經(jīng)典的臺詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上!卑櫦y終要出現(xiàn),歲月終要流走,而青春也終將逝去。
對于每個人而言,青春均是美好的。青春就像一個匣子,里面儲藏著激情和活力。古往今來,不乏贊美青春的詩篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊青春也是如此地沉迷和留戀。
可是歷史要別,人要老去,是誰也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙在歷史的姿態(tài)里,無論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結(jié)底,這都是一場與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場注定要輸?shù)膽?zhàn)爭。
俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運(yùn)會、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達(dá)不了曾經(jīng)的高度,面對采訪的鏡頭,她無不遺憾地說:“好吧,我承認(rèn)我老了!睂ψ约呵啻阂咽诺奶孤式邮,讓她在失敗之際不但沒有受到指責(zé),反而贏得了他人的尊敬。
很多人害怕青春的逝去,因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實不然,正如麥加所說:“每個年齡階段都有各自的花香。”青春自有青春的活力與張揚(yáng),經(jīng)歷過這個階段才能擁有成熟和穩(wěn)重。
柴靜在剛?cè)胫醒腚娨暸_做記者時,自認(rèn)為擁有青春活力,敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪之后,當(dāng)自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩(wěn)所取代時,她才知道怎樣才能算是一個真正的記者。
郭敬明曾經(jīng)說過:“沒有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著!逼鋵,人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的'過程,就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒有人想最終成為廢墟?捎嗲镉暾f:“沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的大地太擁擠了!
三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會接受!鼻啻航K將逝去,就像人生終要走向無。
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