優(yōu)秀成長作文【大全15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文1
成長，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長到底物？！
成長是成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，的明白了。當計較小事，學會了寬容別人時，猛然，多了成熟，的朋友，人生的路，人生的路又向前邁了一步。
成長是責任。學會了承擔，學會了，逃避。當我駐南大使館使炸時，的那一分憤慨，讓，學會了承擔責任，承擔那每人都應承擔的'榮辱！
成長是。冥頑不化，調(diào)皮任性，學會了聽話，沉穩(wěn)。當浮躁，自傲，學會了謙遜，可以聽進他人的良言忠告時，猛然間，了，了優(yōu)雅可親。
成長是懂事。父母的付出理所應當，老師的是職業(yè)責任。懂道理，學會了，理解他人。當父母生病時，的那焦慮，讓了父母對的：當被別人誤會時，理解的話語，讓又多了摯友。
成長是失意。成長的途中，有的意，的失落，但，在成長的途中，又學會了挫折，學會了用笑顏挫折！
成長是永遠。人到年紀，他都在成長，成長的腳步，也停止，也停止在成長中學習！
成長到底是？其實，只要人去體會，明白，的成長是！
優(yōu)秀成長作文2
無意間，我翻起一年級時的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)原來錯掉的題目現(xiàn)在都可以迎刃而解了，心中不免一陣竊喜，這時媽媽說道；“學而時習之，不亦樂乎。"‘媽媽，這句話是誰說的呀？”我好奇的問道。“這句話呀出自《論語》。"媽媽接著說，"是孔子說的，里面還有好多好多教人的道理呢。"從此我便愛上了《論語》。
當我在困難面前躊躇不前時，"仁者不憂，智者不惑，勇者不懼"會不斷縈繞在我腦海。還記得那次學騎自行車，因為缺乏經(jīng)驗，我摔得遍體鱗傷，真的很想放棄了，不過最后我還是堅持了下來，汲取教訓，一次又一次的跌倒爬起，終于我可以穩(wěn)穩(wěn)的騎上這輛曾讓我傷痕累累的"家伙"了
在學習上我深深的體會到"溫故而知新"的道理，同時"學而不思則罔，思而不學則殆"讓我懂得了學習和思考要結(jié)合起來，才能學以致用。那是一次數(shù)學課上，老師讓我們算二十四點，從中要用到加減乘除，很明顯，老師是為了考驗我們的懲罰口訣是否熟練，在這個游戲中，我發(fā)現(xiàn)如果你只是生硬的套用口訣的話，速度肯定很慢，但是仔細觀察便不難發(fā)下一些規(guī)律：有4，就用其他散了數(shù)湊3，同樣，有3，就套8，有2，就套12，如果還不行，就可以用（a—b）×（c—d）或者（a—b）×（c+d）等，這樣就事半功倍了
孔子的孝道更是我崇拜的`，"夫孝，德之本也，教之索由生也。"世界上最偉大的愛是不求回報的愛，而父母給我們的便是最最初，最偉大的愛，他們并不希望你可以為他們做什么，只希望還能為你再做點什么。那是寒假的一天，媽媽帶我去游樂場玩，回來的時候忽然下起了雪，氣溫也下降了好多，媽媽怕我著涼，脫下自己暖和的外套給我披上，我問："媽媽，您不冷嗎？'媽媽扯了扯衣袖，微笑這說："媽媽不冷。"可是晚上，您卻發(fā)高燒了。父母如此，"不敬，何以別乎？”
《論語》是我成長道路上的一盞明燈，它將伴我到達成功的彼岸。
優(yōu)秀成長作文3
書是一種神奇的東西，它是一首意韻悠悠的歌曲，給人們帶來意味悠長的精神享受；它是一片波瀾壯闊的海洋，載著無數(shù)知識的扁舟，讓無數(shù)求知的人為之神往；它是一壺瓊漿玉液，盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳，讀的多了，你就會醉在其中……
書是導航的明燈。當我還在上幼兒園的時候，我就在看一些小小的書，雖然只是幾本小人書，但上面的小故事，卻啟蒙了我對生活的初步認識，使我對萬物有了一個朦朧的印象。
書是打開知識大門的金鑰匙。上了小學以后，我開始接觸科普知識的書籍，我想知道以前我所不知道的秘密。比如：為什么星星會眨眼？為什么水能滅火？為什么萬物生長靠太陽？各種天氣的變化又是怎么回事……我當時對天文和自然特別感興趣，于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看，如饑似渴地吮吸知識的甘露。我真切地體會到：大千世界無奇不有，浩瀚宇宙神秘莫測。這是多么奇妙的'感覺！
書還是滋潤心田的溪流。再后來，我升入了初中。由于學習的需要，形形色色的世界名著逐漸融入到生活中。《海底兩萬里》構(gòu)思巧妙，是科學與文學的巧妙結(jié)合；《童年》體現(xiàn)當時的社會百態(tài)與人情事物，豐富多樣，但有沉悶的色彩；《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難，來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外，我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學大家的風范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來，陶冶了我的情操，使我從精神上得到了滿足。
讀萬卷書，行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月，使我從一個無知的孩童成長為一個初步了解世界的中學生，而書猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長的歲月后，剔透如故，悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。
優(yōu)秀成長作文4
父母，這兩個普通卻耐人尋味的字，這個簡單的詞語，卻飽含了天下多少的愛！所以，我學會感恩……可是，現(xiàn)在要感恩，很難，因為父母很心疼我們。但，我在昨天晚上，發(fā)現(xiàn)了“戰(zhàn)略”……星期五，老師布置了回家作業(yè)——幫父母做一件力所能及的事。我心想：這多容易呀！洗個碗，掃個地，不就OK了？！
可是，事情非我想象的那么簡單，請聽我慢慢細談。吃過晚飯，我要完成老師布置的事情。左張張，又望望，看見媽媽在洗碗，就立馬趕過去，把媽媽手中的碗一把奪過來，“媽媽啊，今天我洗碗，你去門口乘涼好了�！眿寢寭尰亓送耄槐菊�(jīng)地說：“寫作業(yè)去吧你，把你的學習弄弄好我就謝天謝地了�！蔽易鳂I(yè)就是這個嘛！真是的！既然不能“正大光明”地做，那就“偷偷摸摸”地做吧！唉，做好事都得這樣……星期六晚上，我把媽媽硬拉到樓上，讓她在電腦上看電視劇，當我確認媽媽會比較長時間的坐在電腦面前時，我準備下樓了。哈哈，一切盡在我的意料之中！可就在這時，媽媽突然對我說：“碗還沒洗呢，我得去洗碗了，等等再看好了。”媽媽下了座位。我急忙攔下了媽媽，說：“媽媽，好像這里面有個誰誰誰，說這一集是這部電視劇的轉(zhuǎn)折點呢！”我邊把媽媽推到座位上邊說。
依我所知，媽媽一定會繼續(xù)看的！“是啊，這部電視劇我雖然看了兩遍，可是我每次看都有不一樣的感覺。我把這集看完再去洗也不遲！”呼~還好我聰明~12年的.“臥底”沒白當，知道了一些關(guān)于夏氏小姐的習慣、愛好等等。接下來，潛入一線！來到廚房，我首先將碗放入水池里，每個碗里都放了一點水，然后在抹布上倒好洗潔精，開始洗碗，“上沖沖，下洗洗，左搓搓，右揉揉，有空再來握握手……”我邊洗邊唱起了歌。一個碗洗好了，兩個洗好了，三個，四個……接著又是筷子、杯子，最后，我將照大小碗疊在一起。“大功告成！”我喊了一聲，隨即又馬上捂住嘴巴，呀呀，聲音太響了，媽媽不知道有沒有聽見呢！我又留了張字條在碗旁——媽媽，碗我?guī)湍戳耍?/p>
二女兒清清。突然，媽媽急急忙忙跑下來，“啊呀，都八點了，我碗還沒洗呢！”當看見已經(jīng)洗好的一疊碗和字條時，媽媽生氣地對我說：“真是的！你個小騙子！小壞蛋！”接著，我和媽媽的歡笑聲回蕩在街上……這次的“感恩冒險之旅”，使我體會到了許多平時體會不到的感受，也開創(chuàng)了我感恩行動的新紀元！
優(yōu)秀成長作文5
我不想長大，真想永遠停留在讀幼兒園的時光里，整天和小朋友們一起玩耍，輕松愉快，無憂無慮，沒有如山一樣的作業(yè)，更沒有恐怖的考試，有的只有是那無邊無際的歡笑。而我們現(xiàn)在，雖說只是小學五年級，但學習的壓力已經(jīng)把我們壓得喘不過起來�？梢哉f，是成長把我們害苦了。
現(xiàn)在，我給大家放一段學習錄像，來傾聽我們學生的心聲！
錄像一：快樂幼兒園
幼兒園的時光總是美好的�！翱鞓贰薄皻g笑”“無拘無束”都是幼兒園的`近義詞。你看，雖然每天上午都要學習，但很輕松：欣賞兒歌，聽老師講《狼來了》的故事，咿咿呀呀地數(shù)著“1、2、3、4”。學習就是一種游戲！下午，睡一個甜甜的午覺，伴著陽光，在校園里奔跑。玩一會兒滑滑梯，捉一捉迷藏，逮幾只蝴蝶。和煦的陽光充實著我們的心，銀鈴般的笑聲在校園里回蕩。
錄像二：煩惱小學
剛踏進校園的新奇早就被作業(yè)埋沒�！俺煽儭薄芭Α薄皩W習”注定成為小學的代名詞。還記得期末考試前的奮斗經(jīng)歷嗎？整天總是提心吊膽的�？梢哉f，每天都在“戰(zhàn)斗”。盡管“打”的腰酸背痛，但還是不得不“打”。記得一次英語聽寫，還沒上課，英語老師便抱著一大堆作業(yè)走了進來。第一件是就是聽寫，老師還“威脅”我們說：“如果錯了一個，就把這單元的單詞、詞組、句子全部抄4遍！”雖然我已經(jīng)復習很久，但心里還是如十五個吊桶打水——七上八下；盡管知道老師是為了我們好，但還是忍不住抱怨當學生真苦。還好，聽寫內(nèi)容都在我的智力范圍之內(nèi)，我得了全對，可是不知不覺中，緊握的鉛筆上已經(jīng)留下了數(shù)不盡的冷汗。
這段時光簡單來說就是語數(shù)英的循環(huán)，就連喝水的時間都沒有。不過，不知怎么的，總覺得這段生活很充實，很愉快，也最有意義，讓人回味無窮。可能，就在這布滿荊棘的學習之地上，成長之花已不知不覺地萌芽。
快樂和煩惱看似是遙不可及的兩極，可只要你以平和與樂觀的心態(tài)去面對煩惱，快樂也會隨之而來。這可能就是成長吧！平凡而不簡單，簡單而不平凡。成長就潛藏在一些意想不到的地方，讓人琢磨不透。我現(xiàn)在又想長大了，人總是要成長的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
優(yōu)秀成長作文6
轉(zhuǎn)眼間我的三年級就過去了。不過在三年級，我學到了許多知識。
還記得吳老師第一次走進我們教室，同學們毫無反應，一個個都沉浸在自己的事情中，有的在說話，有的在玩耍，還有的`在桌板底下吃“泡面”呢！
在吳老師的班級里，獎罰分明，獎就是美味的零食和免作業(yè)，罰就是加作業(yè)。
有一次在上語文課的時候，教室里熱得像一個大火爐，我看著老師辦公室里的空調(diào)，心里：想如果我們的教室也有一臺空調(diào)該有多好��！
“藍景碩，我講到哪里了？”吳老師叫道。這時我才晃過神來，尷尬地站了起來，支支吾吾一個字也說不出來。這時吳老師嚴厲地說：“晚上加作業(yè)�！北M管我心里有一千一萬個不愿意，但也改變不了這個事實。那天晚上我又學興趣班，又加作業(yè)，直到晚上十一點多才完成作業(yè)，又累又困。從那以后，我上課再也不敢走神了。一年過去了，我們班的紀律好了很多，大家上課也能專心聽講了。
在這一年里，吳老師還教會了我們寫作和跳繩�，F(xiàn)在我們班的同學跳繩可厲害了，從不會跳到現(xiàn)在一分鐘最多能跳兩百多個，進步非常大，因為我們一直在堅持。吳老師博覽群書，作文教學是數(shù)一數(shù)二的，是我崇拜的偶像�，F(xiàn)在我不再畏懼寫作，為了能被吳老師發(fā)表，我總能認真對待。
謝謝你——“吳哥”，伴隨我度過了一個愉快而又有收獲的三年級！
優(yōu)秀成長作文7
每當我走過我小時候爺爺帶我去的公園里時，就會想起小時候的童年夢想，那是多么的美好啊！
還記得那飄著芳香的夏天，我和爺爺在公園里漫步，看著樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大，那時候我多想快快長大，像小鳥一樣在天空中自由的飛翔！雖然那是我還很小，但是我幼小的心靈里卻裝滿了許多的夢想。
爺爺帶著我走過了一顆老榕樹下，爺爺告訴我，這棵老榕樹已經(jīng)活了3000多年了，等到它的最后一片樹葉落下來時，我就長大了。自從聽了爺爺?shù)倪@番話后，我就常常來這里看老榕樹，每當我看一次，這棵老榕樹就落下一片葉子，每當看到這種情景時，我就會欣喜萬分，馬上去告訴爺爺。
上幼兒園，我又認識了許多的小朋友們，大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語。。。。。但是，不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學們，走向一年級，認識更多的小同學，有時，經(jīng)過了幼兒園的大門時，還會想起當年來的`歡樂，還是有點舍不得，但是人是要長大的，這是永遠也改變不了的！
經(jīng)歷了這么多的事情，但是一下子就長大了，時間過得是那么那么的快��！回想起來，就像一場夢一樣，回頭看看自己留下的小腳丫，感覺自己真得長大了！我要繼續(xù)走我那長遠的路，經(jīng)歷更多的美好的美夢！
優(yōu)秀成長作文8
從小，我就熱愛畫畫，似乎畫畫早以成為我生活的一部分。翻開一本本厚厚的畫冊，指腹輕輕地劃過一張張光滑的畫紙，時光宛如精靈在指間穿梭。每一頁，都有獨特的色彩，漂亮的顏色，另類的風格，我深深地沉迷于其中，從此，我對畫畫一見鐘情，而畫筆更是不可缺少。
畫，具有獨特的`魅力。媽媽曾問我：〝你想學什么？〞我毫不猶豫的脫口而出：〞我要學畫畫！〞
從此，我在繪畫之路上踏出了第一步，畫筆注定是我不可缺少的東西。童年里，畫畫代替一切，畫筆成為我的唯一玩具。我慢慢長大，慢慢明白畫的韻味。
記得有一次，我在媽媽的監(jiān)促下畫水墨菊，我先畫出花的邊，然后畫出菊花的花瓣，再給菊花上色，然后畫好枝干。一副漂亮的水墨菊就完成了。我欣賞著畫，自己的忍不住陶醉了。這時，媽媽突然對我說：〞你這是亂畫，畫畫不能靠自己的憑空想象，畫畫的第一步就是臨摹，你這個花沒有變化，葉子也沒有層次。剛開始學畫畫時，應先學習畫家的上色、風格、構(gòu)圖！你要學著書上畫。〞我慚愧極了，重新拿起畫筆，照著書上一筆一畫的畫起來。最終經(jīng)過我的努力，我重新完成了一幅水墨圖，拿給媽媽看，媽媽滿意地笑了，對我點點頭。說道：〞孩子，你一定要記住媽媽說的話，畫畫是經(jīng)過不斷的磨練，才能畫出好的畫作，不能急于一時的成功，你明白嗎？〞我點點頭。 媽媽又笑了，笑得比上次還甜。
在我的繪畫之路上，畫筆和涂料，還有的媽媽疼愛，伴著我成長。成長之路上少不了許多磨難，畫筆還有媽媽一直陪伴著我。我的成長上，畫筆，占著一個重要的地位……
優(yōu)秀成長作文9
閱讀是一種享受，當你完全沉浸在書里的時候，你才能知道讀書的快樂和輕松。書無時無刻的陪伴我們，讓我們學到很多知識。我上一年級的時候，每次漫不經(jīng)心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事。我那時感覺讀書很無聊。而上二年級后，伴隨著我認識的漢字越來越多，我漸漸改變了對讀書的看法。
我記得我看第一本書的時候，那本書的名字叫《大家都為我點贊》。看完這本書讓我知道了我們每一個人都要做一個好人，也要做好事。
讀書，提高了我的作文水平，現(xiàn)在每當一有空的時候，我變拿出媽媽給我買的.課外閱讀，讀上一會。不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀。并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣，一生都于書相伴吧。
優(yōu)秀成長作文10
隨著年齡的不斷增長，我從那一個乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長，給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈e人總是說我不煩，難道我不希望自己不凡嗎？
在成長的過程中，我遇到了不少的煩惱，例如，我每天上學都要天還沒亮就從被窩里面爬出來，接著就是吃早餐，然后我就不停息地朝著學校走去，這讓我產(chǎn)生了兩個煩惱，其一是我每天早晨都不能做“白日夢”了，另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜（因為烏龜?shù)男凶叻绞绞桥�，而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息，堅持到底，而我是不是……）�?/p>
我的煩惱還有——失去了童年時的快樂。想當年，我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥，在浩瀚的天空中自由的翱翔，而如今，身負重任的我們再也找不到當時的快樂。我要全身心投入到學習當中，雖然“玩”字兒就要離我遠去，但我想如果今天的.我努力地學習，將會換回以后更多玩的時間，但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”��！但是俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我的最后一個煩惱是相對父母的期望提出的，因為日子過得越多期望就會越高，而高的期望雖然可能達到要求，但是一旦沒達到將會讓我過分地自責。但是我一定要每次都能超越自己一點，我絕對不能讓別人奪取我的寶座！
結(jié)尾：我要戰(zhàn)勝一切煩惱！戰(zhàn)勝一切困難！我要戰(zhàn)勝一切科目！世上無難事，只怕有心人！
優(yōu)秀成長作文11
當我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當朋友不了解我時，它告訴我“人不知而不慍，不亦君子乎”；當老師上了新課后，它告訴我“學而時習之，不亦說乎”……
午后，暖暖的陽光照在書桌上，我起身，走向書柜，嶄新的書中夾著礙眼的黃。我抽出封面上有些許蒙了灰，書頁泛黃，早已被翻動無數(shù)次的它。輕翻，扉頁上的筆跡只依稀見到20xx年，哦，我想起了……
沙發(fā)上，剛上小學的小女孩扎著馬尾，圓圓的臉上寫滿童真，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。一旁的中老年婦女拿著一本書，說道：“我剛剛給你買了本書，喏，以后看吧�！毙∨⒁虮淮驍_了看電視，不耐煩地一甩手，說著：“我又看不懂，我又不認識那么多字�！�
因甩手幅度太大，碰倒了一杯水濕了書，也許是看自己犯了錯，小女孩不再說話，賭氣般抿著嘴，一旁的外婆也不再說話，弄干了書，收進了自己的書柜里。
三年級，女孩長大了一些，卻未脫去稚氣�！袄蠋熣f明天要開讀書會，要看一本書，然后評講。”女孩回家和外婆說道，外婆聽見了笑笑，便去找書了。一會兒，外婆拿著書遞給小女孩，哦，又是那一本，女孩翻開書，子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。什么意思��？女孩不知所云地看著外婆，外婆拿過書，笑著說：“孔子說，學習不思考就會迷惑，而只空想不學習就會疑惑，所以說，我們不僅要學習，也要思考，兩者缺一不可，懂了嗎？”
女孩若有所思地點點頭。
兩年前的.某一天，女孩哭喪著臉走進家門，哦，她又長大了，戴上了眼鏡，眼睛變得好看了，卻因為學習有了黑眼圈�！八麄兌脊治遥f我英語差，可他們語文比我差好多了�！迸⒌难蹨I止不住地流。
外婆沒說什么，抽出那本女孩常看的書，說：“自己看看吧。”女孩翻看著書簽所在的地方，上面寫著：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善著而改之�！薄皩�，他們語文沒你好，可他們英語確實比你好，你要向他們學習這一點。但你也發(fā)現(xiàn)諷刺一個人對別人的傷害，所以你以后可不能這樣�！蓖馄耪f。
淚，干了；話，卻深刻在女孩心底。
我的思緒悠悠回轉(zhuǎn)，這本《論語》陪伴我走過了多少個日日夜夜啊，多少次，它警示我。當我想放下作業(yè)出去玩，它告訴我：“子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”；當朋友不了解我時，它告訴我：“人不知而不慍，不亦君子乎”；當老師上了新課后，它告訴我：“學而時習之，不亦說乎”……
哦，《論語》，你伴我成長，伴我從一個無知的女孩變成一個睿智的少年！
優(yōu)秀成長作文12
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的'第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我?guī)нM書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓咱們一起努力吧。成長，需要快樂 快樂是一片云，走在呢喃的小路上，心中無限明朗。快樂是一只小鳥，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上，頭頂白云，路經(jīng)田間，聽見鳥鳴，心里不禁回憶起成長中快樂的回音： 五六歲的一瞥 冬天來了，小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？“砰”，一個小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個明白，既然把手伸進去使勁地掏，又不時地對手哈哈氣，抖了抖。然后一頭跑到家里，倒在媽媽的懷里，捂熱。然后，又沖出家里，和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書聲瑯瑯，里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎么樣？ “鈴，鈴……”真是如人所愿啊。
我這時肯定是首當其中，以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去，“哦，真厲害！又進了一個球！”那是女生正在為咱們吶喊的聲音，讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會面；我夢想回到遠古時代，品味人間的辛苦；我夢想做夢的天使，主宰每一個人的夢：給窮人以富裕的夢，給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿；你有精致的學習用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的伙伴可交；你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在，同學們都沉浸在題海中。學習固然重要，但我必須提醒大家：成長，它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂。快樂陪我走過了依稀的童年。
優(yōu)秀成長作文13
品味成長
席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書�！睕]錯，人生是一條充滿未知的道路，青春則是這條道路上最迷人的驛站。我們揮灑著青春，膽大無畏的在人生道路上肆意前行，殊不知在這條短暫而又吸引人的道路上，還有好多事等著我們?nèi)プ觥?/p>
也有人說：無知者，無畏。擁有青春資本的我，高傲，不屑，似一把刀子，鋒利而又敏感。高三生活就這樣糊里糊涂的開始了，好多人被裹挾著漫無目的的前行。那渾渾噩噩的氣氛似惡臭的魚腥味籠罩著我們。學校見這幅模樣，著急上火，計劃來場宣誓大會活躍活躍氣氛，鼓舞鼓舞人心。隨即就通知我們下個星期一要開會。這下我們的臉上終于有了幾絲光彩，畢竟是學習以外的事。我們開始翹首以待，盼望這天早點到來。
我們期待的日子如期而至。天公消遣著夏日的濫情，慷慨地分泌出過剩的精力。在上空浮躁成一團黑漆漆的云朵，用吃奶的勁傾瀉在沉悶的學校中。在這幅景象中，雨聲顯得格外喧囂，撞擊著人們的胸腔。我抬頭看這大雨，雙腳似釘子釘在那里一樣，無法挪動腳步。心中涌現(xiàn)兩種聲音一直打斗著，“別去阿，雨那么大，去不去都一樣�！睗u漸的壓過我的思維。這個晚上，我缺席了。
第二天清晨，太陽輕輕的推開烏云，陽光灑在我的臉上，我發(fā)現(xiàn)原來天空的藍是如此的驚人，這時清風從指尖傳來，手心空空的�；蛟S因為如此美好的天氣之下，寂靜的走廊也開始變得喧鬧起來，突然耳邊傳來一句“小劉，辦公室有人找”我心頭不禁一驚，一股緊張感油然而生�！皥蟾妗蔽仪宕嘁簧�，打破了辦公室的寂靜�！澳阕蛱焱砩显趺礇]來？”班主任的聲音驚響了我的耳朵�！拔铱醋蛱煊昴敲创螅浴摇蔽翌~頭布滿了密密麻麻的細汗，沒有勇氣抬頭�！澳俏覀儼嗥溆嗤瑢W都到了，老師都到了，你有什么理由不去？”我聞到了老師語中的火藥味，保持低頭沉默的姿勢。班主任見我至此，語重心長的'說了很多，我頭腦發(fā)漲的什么也沒聽進去。只記得恍惚中她說回去吧，下次別這樣了。我便木然離去，到某一不知名的角落，內(nèi)心的委屈化為淚水沖破眼簾，肆無忌憚的傾瀉著。腦袋里回想著昨日發(fā)生過的事，淚眼朦朧的我似乎漸漸的明白了些什么。我開始慢慢安靜下來。張愛玲曾在她文中寫道：“時間是永遠的旁觀者，所有的過程與結(jié)果，都需要我們自己承擔�！鼻啻壕褪怯门涯嫒フ谘趦�(nèi)心的蒼白和空洞，任性的背后是成長的困惑。因為任性，生活這把刀深深地刺痛了我的青春，這時我才明白什么叫成長。
每一朵花開，必先經(jīng)歷寒冬；每一份成長的體現(xiàn)，必先經(jīng)歷無數(shù)次生活的洗禮。學會用青春與生活貼近，彼此打磨，每一次碰解，都孕育著下一次成長的實現(xiàn)。我轉(zhuǎn)身朝辦公室方向走去，我要向班主任致歉，向年輕的青春致歉，向穩(wěn)重的生活致歉。
人生永遠隨時間匆匆流去，縱使踽踽獨行，依然一路向前，我們需要做的就是在生活中享受時光，在生活中學會擔當，我青春，我成長。
優(yōu)秀成長作文14
我家的家訓（家規(guī)）：不偷，不搶，做個好孩子！
在一個漆黑的夜晚，正當人們熟睡的時候，我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲，“爸爸……爸爸……你聽到了嗎？”我急促地推著爸爸的身子喊道。聽著我的叫聲，爸爸連忙拎起衣服，穿在身上，探出頭向外看，這一看正是驗證了一句話，一看不知道，看了嚇一跳�！鞍职郑惆l(fā)現(xiàn)了什么呀？”我輕聲地說。“噓……”爸爸做了個手勢，讓我過去，看——哇——小偷來偷家里的車子，爸爸悄悄地跑下樓出去，我呢？就跑到媽媽的床前喚醒了媽媽，說：“媽媽，媽媽，家中的車子被小偷偷了�！薄笆菃�？”……我連忙捂住她的嘴。“媽媽聽，爸爸的聲音……”，他們在吵架了，去我們下去。于是媽媽拉著我手連忙前去援助，一邊跑一邊想“爸爸會不會受傷……是爸爸回來了嗎……不，還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲，也紛紛探出頭來。其間，我姑拿著手機撥打了“110”，電話打出不久，“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了，眼看著警車快逼近我家門前時，小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢了，他連忙放下車子，準備溜走。說時遲，那時快，警察以矯健的步伐上前擒住了他，看他那樣真狼狽。通過警察的一番教育，那小偷被他們帶走了，電動車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣，“爸爸你有沒有受傷呀！”爸爸笑著對我說：“沒有�！�
從這件事以后，爸爸總是教育我們，平時不要隨意拿別人的東西，盡管有多少吸引，你只能看看，千萬不能伸出你的`手，如果拿了別人的東西會讓人瞧不起，而且別人還會在背后指指點點，無論走到哪里，別人都要用另外的眼光歧視你，所以，你們一定要記住“不偷，不搶，做個好孩子！”于是這條家風家訓在我家言傳身教。我們時不時都會想起，也會這樣去做。除了這條我家還有，例如：勤勞節(jié)儉懂事家；主動向長輩問好；自己的事情自己做……
俗話說的好，好的家規(guī)，家訓是營造和諧家風，促進積極快樂成長的必要手段，只要家長們精心設(shè)計，堅持去做一定會取得良好的教育成果。
優(yōu)秀成長作文15
在一個以種柿子為生的小山村里，每年總會留一些柿子在樹上，并且那些柿子都被烏鴉吃了。有人說他們傻。他們憨厚一笑，明年還這么干。
一個老人說：“烏鴉是要偷柿子吃的，我們知道后，及時驅(qū)趕烏鴉，并且把柿子收干凈�？墒莵砟�，就會發(fā)生大規(guī)模的蟲災，以前在樹上的烏鴉也不見了，細心的人會發(fā)現(xiàn)，其實烏鴉也會捉蟲……”
這個故事，值得深思。
烏鴉要吃柿子，人們討厭它，驅(qū)趕它，發(fā)生蟲災之后，人們明白了，與其柿子全部被蟲吃了，倒不如將一小部分給烏鴉吃，讓它幫助捉蟲。人們雖然討厭它，但還是感激烏鴉的。
歷史上也有這么一個人。戰(zhàn)國時期，李牧被害后，趙王準備讓趙括做帥，全不顧大臣的反對。結(jié)果，四十多萬士兵全部被活埋。引發(fā)了歷史上最殘忍的“長平之戰(zhàn)”。而趙王則后悔晚唉。反過來說，如果趙王有村民的一半聰明就好了。村民能夠接受烏鴉吃柿子的事，但給他的.是更大的利益。如果趙王不啟用趙括，聽一聽大臣的勸言，慘禍還會發(fā)生嗎？
生活中，同樣的事例比比皆是。表弟的作業(yè)一團糟，叔叔說：“看看你的作業(yè)，十題錯了六題，你整天到底在干嘛？就知道趴在電腦前，還不快改？”哪知道表弟不耐煩地說：“哎呀，知道了，你煩不煩啊，快出去�！蓖@一幕，我陷入了沉思……
年幼的我們不懂父母的良苦用心，總覺得父母批評你，是在害你，但父母是生你養(yǎng)你之人，何罪之有？難道在親戚朋友面前數(shù)落你，讓你丟面子。在老師面前說你的缺點，讓你抬不起頭，就是罪嗎？我們就可以對父母板著臉，冷眼相待嗎？但年少的我們卻不知道父母的心已經(jīng)被我們深深的傷害了。我們或許可以這么想，父母是生我們養(yǎng)我們的人，為什么要害我們呢？批評只是另外一種愛的方式，我們應該學著理解父母。
村民對烏鴉的感激超過了怨恨，那我們是否也應該感激父母呢？理解了父母，也許我們會收獲很多。每個人都有缺點，批評你，讓你改掉壞習慣，何樂而不為呢？批評不會給你帶來壞處，只會把你磨礪得更加璀璨、更加晶瑩。你會在批評中成長，在批評中迎來屬于自己的那一片蔚藍的天。
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