（熱門）優(yōu)秀成長(zhǎng)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文1
在成長(zhǎng)中每個(gè)人都有快樂，我的成長(zhǎng)中也發(fā)生過了不少的快樂事情。其中而令我最深刻的是：和爸爸一起去清遠(yuǎn)泡溫泉。
我們坐了一個(gè)半小時(shí)的車，終于到了美麗的清遠(yuǎn)。我們下了車，只看見一排排綠油油的高大的樹，旁邊有一條發(fā)出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪，上面有一座小橋，小橋上面有人來(lái)來(lái)往往的穿梭。小橋彎彎的，猶如一條香蕉，上面有六條龍，它有的在頂球，有的在空中飛來(lái)飛去，有的在張開嘴巴，兇猛地凝神著人們。
我們到達(dá)了目的地，開始了泡溫泉。我來(lái)到其中一個(gè)溫泉里。然后，我又在這里游泳。接著，我就到旁邊的`滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開心，笑聲常常在我的耳朵里回蕩。
晚上，我們就乘車回去了。一路上，我回憶著今天游玩的情景。疲憊了，我沉浸在美夢(mèng)之中。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去多一次清遠(yuǎn)！這就是幸福！這就是快樂！我愛清遠(yuǎn)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文2
我家的露臺(tái)上種著一棵桑樹。這棵桑樹已經(jīng)伴我七年。七年，時(shí)過境遷，我已不是當(dāng)年那個(gè)無(wú)知的孩童，但那棵桑樹，那棵種在我家露臺(tái)的桑樹，它萌芽著、繁茂著、挺立著，而又微微在蕭瑟的風(fēng)中顫抖著……
六歲那年
那是一個(gè)春天的雨后，我第一次來(lái)到我家院子。草木青翠欲滴，一切都像剛睡醒的樣子。春雨中，那棵桑樹萌出新芽，晶瑩的雨珠滴落在飽滿的葉片上，又悄然滑落。清風(fēng)徐徐，不時(shí)地吹落兩三點(diǎn)雨珠，滋潤(rùn)在我的心頭。最讓我驚喜的是桑樹上還掛著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅的桑葚。桑葉層層疊疊的'暈染開了，是一片青翠的綠色，與桑葚的紫溶為一體，是那么的純粹。我高興極了，約上三兩個(gè)小伙伴，來(lái)到院子，用桑葚當(dāng)“手榴彈”和小伙伴打起了桑葚仗。桑樹被我們扯得七零八落，一片狼藉，但是我的桑樹只是微笑地看著我們快樂的臉龐。
十歲那年。
轉(zhuǎn)眼，我已成為一名少年，不再是當(dāng)年那個(gè)滿臉童真的孩童了，我迷上了養(yǎng)蠶。一聲春雷過后，成百只的蠶寶寶孵化出來(lái)，密密麻麻地嗷嗷待哺。我又回到桑樹面前，桑樹長(zhǎng)得有一人多高了，葉子綠油油的，十分茂盛。幾根樹干相互交叉著，枝條向四周伸展，就像千手觀音的手臂不停地向四周伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)綠色的大帳篷。它的枝干是灰色的，上面布滿了密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)。為了我至愛的蠶寶寶，我采下了所有的桑葉，只留下光禿禿的青色枝條在風(fēng)中搖曳。我的桑樹看著我，沒有悲傷，沒有難過，只是欣慰地看著我幸福的模樣。
十三歲那年。
這一年我上初中了，踏上了青春的航船。因?yàn)檎n業(yè)逐漸繁重，我極少朝露臺(tái)的方向走去了，桑樹也逐漸無(wú)人打理。直到有一天，表弟也要養(yǎng)蠶，向我要幾枝桑樹枝回家種植。那是一個(gè)秋日，再推開門，看見那棵桑樹，桑樹的葉子漸漸的穿上了深黃色的衣服。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，桑葉籟籟作響地從樹上翩翩起舞的飛了下來(lái)，像蒲公英一樣隨風(fēng)飄散，垂掛著干枯的枝條，在寒風(fēng)中擺動(dòng)。我的桑樹還是那棵桑樹，只是樹干已經(jīng)悄然斑駁。失去了綠色的枝條，那縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹皮，像是一個(gè)沉默蒼老的老人臉上的皺紋，那種景象有些蒼涼。我拿起園藝剪，剪下了最粗壯的幾枝。我的桑樹，默默地接受這一切，沒有哀傷，沒有抱怨，只是安詳?shù)乜粗覞M足的背影。
時(shí)光荏苒，七年已經(jīng)過去，我一天天長(zhǎng)大，我的桑樹一天天老去，它分享了我的喜悅，陪伴了我的成長(zhǎng)。只要我需要，它都靜靜地給予它的一切，它的枝，它的葉，它的果實(shí)，沒有一點(diǎn)憂傷，沒有一句怨言……
小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩；長(zhǎng)大后，我們就漸漸離開他們，但是只要我們需要或者遇上麻煩，我們總是會(huì)回到他們身邊，他們永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有讓我們快樂……
童年的那棵桑樹，童年時(shí)刻在我們左右的父母，他們?yōu)槲腋冻觯槲页砷L(zhǎng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3
有時(shí)候，越是要明白深刻的道理，付出的也就越多。
20xx年，一個(gè)與我來(lái)講相當(dāng)灰暗的年份。
那時(shí)正值炎炎夏日，聒噪的鳴蟬在火辣太陽(yáng)的照耀下叫個(gè)不停，而蛐蛐更是一天到晚的唱著小曲，他們好像與悲傷沒有半點(diǎn)關(guān)系。
但就在三伏天的第一天，我八十多歲的老爺爺駕鶴西去了。
我的老爺爺一生坎坷，少年時(shí)在國(guó)亂和戰(zhàn)爭(zhēng)中度過，從享有全城一半店鋪的富人，變成了辛勤勞作但還是勉強(qiáng)度日的全家頂梁柱，即便如此，他在工作和生活中的踏實(shí)、勤勉都一直讓人信賴、尊敬，可到了七十歲時(shí)的一場(chǎng)意外，使他每日只能躺在床上、無(wú)法行動(dòng)、不能自己進(jìn)食十幾年了，這，說不定也是一種解脫。
后來(lái)，我從精神有些恍惚的老奶奶那里聽到，在那年寒假結(jié)束，我和老爺爺?shù)绖e離去的時(shí)候，在我記憶里從未有過表情的老爺爺，哭了。
老爺爺是在三伏的.第一天去世的，爺爺曾紅著眼眶對(duì)我說：“你知道嗎，三伏第一天去世的人會(huì)成佛的�！蔽颐Σ林鵂敔�?shù)难蹨I，但也濕了自己的眼眶。我從不相信鬼神，但當(dāng)親人不在時(shí)，我是那么渴望真的有鬼神！
在舉辦葬禮的那天，親人們的哭號(hào)壓過了所有鳴蟲。
暑假過去了，時(shí)間剛剛止住心上傷痕的血，又一刀將那道傷痕劃開，傷的更重、更痛。
老奶奶，那每聽到我們要回來(lái)便守在門前一整天的老奶奶，她去找老爺爺了。
聽到這個(gè)消息，我如同五雷轟頂，前幾天還在手機(jī)前說著感冒情況好轉(zhuǎn)，為什么現(xiàn)在已是天人兩隔。
爺爺哽咽的對(duì)我說，老奶奶去世那天早上還對(duì)老姑說：“你看看什么日子了，給你哥包扁食（餃子）去，再給方妤、王宇那邊打個(gè)電話，讓他們也記得吃�！�
我好像明白，老人一生最擔(dān)心的，不是自己，而是他心里那個(gè)稚氣未脫的你。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4
我叫王昕怡，今年十周歲，在金山區(qū)海棠小學(xué)讀四年級(jí)。媽媽說她十歲的時(shí)候不愛說話，就喜歡一個(gè)人在本子上畫畫，是個(gè)文文靜靜的小姑娘。我說我和她正相反，我在十歲時(shí)有了工作了，成了一名小小的輔導(dǎo)員。
其實(shí)我早就是業(yè)余的輔導(dǎo)員了，在家里，我教爺爺怎么上網(wǎng)下象棋，我教外公讀英語(yǔ)，奶奶家買來(lái)的新DVD，是我教奶奶怎么用的�，F(xiàn)在，我成了真正的'輔導(dǎo)員了，要教低年級(jí)的小學(xué)生了，哈哈，我的心里甭提有多興奮了，真是睡覺也要笑出聲。
輔導(dǎo)了他們，成長(zhǎng)了自己
第一次輔導(dǎo)的時(shí)間到了，當(dāng)我和我的同伴，走到二年級(jí)二班的門口，那股興奮的感覺一掃而光，代替它的是砰、砰的心跳聲，哇！四十多雙眼睛盯著我，我的腿都有些軟了，聲音抖抖地從喉嚨里飄出，自己都快聽不見了。瞄了一眼我的同伴，她對(duì)我一笑，她都能那么自然，我又為什么要緊張呢？我上臺(tái)演講主持的次數(shù)可比她多多了。于是，我就想：“嗨，就當(dāng)在自己班開隊(duì)會(huì)吧”。于是，我挺了挺胸，從容地將我昨晚準(zhǔn)備的有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，給小同學(xué)們講解網(wǎng) ，告訴他們紅領(lǐng)巾的意義，先自己解下紅領(lǐng)巾，給他們做示范，帶了幾遍，但有的小朋友還是不會(huì)，把紅領(lǐng)巾打成了死結(jié)。當(dāng)我?guī)Ъt領(lǐng)巾都帶酸了手之后，想到應(yīng)該依靠大家的力量。于是我就分組進(jìn)行手把手的教，再發(fā)動(dòng)大家互相幫助，學(xué)會(huì)的同學(xué)教不會(huì)的同學(xué)。終于，大家都學(xué)會(huì)了，我取的了第一場(chǎng)勝利。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5
在小草破土而出，綠意嬌嫩的春天里，在雨水打在花瓣上，叮當(dāng)如鈴的夏天里，在黃葉漫山，如水粉渲染的秋天里，在雪花飄落，似精靈飛舞的冬天里。我也從咿呀學(xué)語(yǔ)的小兒長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的少女，在我的生命里，書籍一直陪伴我成長(zhǎng)。
兒時(shí)的書是那一本本充滿奇幻的童話世界，我在這個(gè)童話世界中，看見了美麗的《白雪公主》，她讓我學(xué)會(huì)了善良和勇敢，我也走進(jìn)了《賣火柴的小女孩》的悲慘生活，她讓我學(xué)會(huì)了珍惜今天美好幸福的生活，《聰明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物都教會(huì)了我要做一個(gè)怎樣的人，一本本的書，一個(gè)個(gè)的童話，在兒時(shí)都是那么有趣，令人回味無(wú)窮。
當(dāng)我背著書包，跨進(jìn)曰思夜想的校園時(shí)，書的世界向我敞開了一扇更寬廣的大門，《中國(guó)四大古典名著》、《草房子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《泰戈?duì)栐?shī)選》……不同的體裁，不同的作家，用他們真摯的情感向我述說了一個(gè)個(gè)更具有哲理和思想的故事，其中《簡(jiǎn)·愛》這本書給予我的鼓舞和啟迪值得我去細(xì)細(xì)的品味，簡(jiǎn)愛是一個(gè)獨(dú)立勇敢的女孩，面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)刻薄和歧視，她沒有屈服，更沒有退縮，而是逆流而上，去追求屬于自己的幸福和自由，那精神世界的富有，那善良、寬容、自尊、獨(dú)立的個(gè)性，成就了不平凡的她。我要學(xué)習(xí)她面對(duì)坎坷時(shí)，為自己撐起一片晴朗的天空。
如今，站在國(guó)旗下的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為一名六年級(jí)的學(xué)生了，書籍還是陪伴我的左右，成了我離不開的伙伴，我也在不知不覺中走進(jìn)了傳統(tǒng)文化書籍的世界，從中國(guó)的《唐詩(shī)三百首》中，我們體會(huì)到詩(shī)人對(duì)大好河山的贊美�！熬灰�，黃河之水天上來(lái)”的雄壯，還有愛國(guó)詩(shī)人對(duì)國(guó)家的一片深情，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的豪言壯志，那撼動(dòng)人心的詩(shī)詞歌賦，在耳畔久久回蕩。中國(guó)的古圣先賢給中華兒女留下了數(shù)不清的.經(jīng)典書籍，孔老夫子和他弟子的《論語(yǔ)》“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的仁德之道，老子的《道德經(jīng)》中，那五千漢字卻包含著天地間通達(dá)萬(wàn)物的道理，莊子，荀子，那站在東方古老文明古國(guó)的圣人和先賢們，向你們鞠躬，我以無(wú)比謙誠(chéng)的感激之情向你們致謝，你們給中華兒女留下了一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù)，永遠(yuǎn)散發(fā)著熠熠光輝。
書籍所給我的樂趣，給我的鼓舞，給我的財(cái)富，在我的生命里似一朵散發(fā)著幽香的蘭花，歷久彌新。愿所有的青少年都能在書籍的海洋里走向光明的未來(lái)，有書相伴健康成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6
大概有半年的時(shí)間沒有去看過趣頭條了，然后回過頭再去看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了更新。
也許萬(wàn)事萬(wàn)物本身的定義就再次不斷地成長(zhǎng)，不斷地變化。
也正是因?yàn)檫@些精彩的變化，才構(gòu)成了美好的世間就行。就像你也曾經(jīng)在黑夜漫漫的時(shí)候去抬頭仰望星空去看郊外的萬(wàn)家燈火。
你想在多愁善感的`時(shí)候?qū)懸黄恼禄蛘呤抢收b一篇詩(shī)。
也許這個(gè)世界上的很多事情本身就是沒有定論的，你不能說這個(gè)年齡段必須要做什么也不能說在這樣的情況之下什么才是真正的標(biāo)準(zhǔn)答案。
因?yàn)楸旧砭筒淮嬖谑裁矗瑧?yīng)該不應(yīng)該，這些都是我們?cè)谒枷氘?dāng)中的一種關(guān)系。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常習(xí)慣于去這樣思考，去給他灌輸這樣的理念，所以才會(huì)形成這樣的思想誤區(qū)。你看著像在我們上學(xué)的時(shí)候做的那些試卷，最后面的答案打的不敢說是標(biāo)準(zhǔn)答案，而是參考答案。
所以很多事情在細(xì)枝末節(jié)方面也能夠窺見本質(zhì)。
繼續(xù)修行繼續(xù)發(fā)展。也許你不知道什么時(shí)候就遇到了那的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也到了新的機(jī)遇，讓你開始新的發(fā)展。這些也許咱冥冥之中都是安排好的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7
前方有征程，曲曲折折，迷霧環(huán)繞，但勝在有希望陪伴，引領(lǐng)走向成長(zhǎng)！
在寂靜的夜，月兒高掛，星辰密布，灑落一地的銀輝。倏爾，一道身影劃破如墨的黑，步伐是那樣的急促，像是要發(fā)泄盡心中的不快與郁結(jié)。她的眼眶微紅，但固執(zhí)的不肯落淚，好似在維持那一方驕傲。跑累了，也不肯停下，這是她的固執(zhí)。她的內(nèi)心也注定不平靜，她不明白：這個(gè)世界為什么要有那么多煩惱存在？步伐愈發(fā)緩慢，足下似有千斤鼎，她停下來(lái)了。逼回去的眼淚再次爬上眼眶，前方的路模糊了。
她和大多數(shù)的孩子一樣，在蜜罐里成長(zhǎng)，有一個(gè)幸福美滿的家；在無(wú)憂無(wú)慮中成長(zhǎng)，有一個(gè)自由、愉快的童年，也曾想過生活會(huì)一直這樣過下去。但人生不會(huì)是一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜的。她告別的小學(xué)，告別了童年，也就告別了那無(wú)憂的生活。
初中是一片新的天地，在這里，一切都是陌生的。唯一熟悉的，只有學(xué)習(xí)。她埋頭，扎進(jìn)了書堆里，熟悉的書香撫平了她的膽怯，她在書中找回了自信。她期待著證明她實(shí)力的機(jī)會(huì)，為此，她不懈的努力的。然而，這世界上的事，不是付出就一定有收獲的，她并沒有考到理想中的成績(jī)，失落在心中蔓延，希望并沒有就此熄滅，她依然奮斗著，第二次，她有失敗了！
一瞬間，她覺得這個(gè)世界都灰暗了，她想：為什么要有考試？為什么人有高低之分？為什么付出了沒有收獲？她想不明白。
她蹲在路燈下，一片暈黃的燈光投在她的身上，她看到了她的影子，同她一樣的孤寂，仿佛天地之間只留一人。一只小小的飛蛾撲飛著，進(jìn)入了她的視野。可能是學(xué)藝不精，飛著飛著，它的翅膀朝下，墜落在地，墜落在她孤寂的.影子上，它掙扎著，撲飛著，不過是白費(fèi)力氣。她的目光被這小小的飛蛾吸引著，她想看看這只飛蛾的結(jié)局。它依然在扇動(dòng)著翅膀，潔白的翅膀顯得蒼白無(wú)力。有時(shí)扇的快了，身體便打了一個(gè)轉(zhuǎn)，如陀螺一般。它如不知疲的機(jī)器，不斷的扇動(dòng)著翅膀。時(shí)間滴答滴答的過，忽然，它停了。時(shí)間仿佛凝固，她屏住呼吸，不錯(cuò)過飛蛾的一舉一動(dòng)，她不敢相信它打算放棄。四周靜的連呼吸都聽得到，仿佛某種前奏。
它呆立在地上，好似凍僵了。她聽見了她的心跳，是那樣的急促，隨著時(shí)間的流逝，慢了……忽然，地上的它猛一振翅，跳離了地面，調(diào)整身子，沖上了云霄。同一時(shí)刻，她覺得心中的疑惑也有了答案。
初中是成長(zhǎng)的洗禮，它不是柔風(fēng)細(xì)雨，它是一只猛虎，只要你對(duì)它有半分松懈，就將至你于爬不出的深淵。只有真正堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒的付出的人才能使它低頭！
成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨，受過風(fēng)雨而依然屹立不倒的人，必然會(huì)有所建樹。如高爾基所說：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8
“不要讓你的孩子輸在起跑線上�！爆F(xiàn)在越來(lái)越多的商家打著類似的廣告語(yǔ)企圖博得大眾的青睞�？梢约词馆斣诹似鹋芫�上，難道就真的不能成為一個(gè)人生贏家嗎？非也。
王安石筆下的仲永無(wú)非是一個(gè)天生就贏在了起跑線上的形象。小時(shí)的他被無(wú)數(shù)人仰視，稱之為“神童”。然而年復(fù)一年，日復(fù)一日。最終，他卻落得泯然眾人矣的結(jié)果。王安石認(rèn)為他泯然眾人矣的原因是受于人者而不至也，由于可見他雖贏在了起跑線上，卻因后天努力不夠，最終沒能贏在終點(diǎn)線上。看到方仲永這個(gè)例子，誰(shuí)還能確定地說贏在了起跑線上就能高枕無(wú)憂了呢？
再來(lái)看愛因斯坦的例子。他小時(shí)難道不是公認(rèn)的“低能兒”嗎？在學(xué)校里他不被老師看好，還遭到同學(xué)的嘲笑，但是這一切似乎并沒能阻擋住這位科學(xué)巨人的成長(zhǎng)。他做著一切當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為奇怪的事。到最后，他成功了。他提出了相對(duì)論，提出了原子分裂的理論，被稱為最具創(chuàng)造力的`科學(xué)家。并且最終憑借光電理論獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成為了物理學(xué)上的泰斗。愛因斯坦作為一代偉人難道贏在了起跑線上嗎？并沒有，他是憑借著不顧旁人的嘲笑而一步步贏得自己在這一領(lǐng)域無(wú)人可及的地位。
杜牧說：“博觀而進(jìn)取，厚積而薄發(fā)�！庇袝r(shí)的勝利并不在開頭，而在結(jié)尾，而到達(dá)這個(gè)結(jié)果所經(jīng)受的往往是不盡的痛苦。成功的過程往往都是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，只有經(jīng)過了長(zhǎng)期的積累使自己的基礎(chǔ)穩(wěn)固了，才能獲得一朝的爆發(fā)，從而獲得勝利。所以，我們現(xiàn)在所重視的應(yīng)該是如何在日常的學(xué)習(xí)中增加自己的見識(shí)和能力，而不是想盡辦法使自己贏在起跑線上，起跑線上的勝利總有一天會(huì)被別人追趕上來(lái)的。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程，而不是朝夕的努力就可以的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9
愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；愛是一盞盞明燈；愛是一杯熱牛奶，在冬天里暖胃。
在我的成長(zhǎng)過程中，得到過許許多多的愛，但是有一種愛，是讓我印象最清晰的，那就是父愛。
記得在我小時(shí)候，第一次學(xué)習(xí)騎自行車。我在一個(gè)平坦的廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)騎車，爸爸在后面扶著車架，我在前面騎，一切都那么順利。后來(lái)慢慢地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎，可是重心卻不穩(wěn)了。爸爸在后面費(fèi)勁地把持著車架，才得以平衡我的重心�？墒前职值氖忠�?yàn)檐嚰苡幸恍┬】p，被割開了一個(gè)小口，流出了許多鮮血，我嚇得哇哇大哭，想自己學(xué)，可爸爸怎么都不依，一雙大手扶著我的車架。幾個(gè)回合下來(lái)，車架上粘滿了小紅點(diǎn)，爸爸的小傷口也變成了大傷口。
忽然不知道怎么了。天轟隆的一聲，立刻下起了傾盆大雨，我和爸爸玩得正起勁，盡情地在雨中飛馳。陰差陽(yáng)錯(cuò)之間，我的自行車輪子不見了，我一下從車上飛了下來(lái)，和地面來(lái)了一個(gè)親密接觸，我趴在地上哇哇大哭。爸爸飛快的向我奔來(lái)，急忙把我抱起來(lái)，焦急的`問：“齊齊，你沒事吧，哪里摔到了？”我聽了心里暖暖的，雖然在冰冷的雨水中，卻感覺心里非常溫暖。爸爸將我緊緊的抱在懷里，忍著手上的傷，將我抱去醫(yī)院，讓醫(yī)生好好的包扎。那時(shí)我明白了，這股暖意就是父愛。
愛是一把傘，在雨中保護(hù)你；愛是一杯熱牛奶，在雨天中暖胃；愛是一節(jié)火車頭，牽著你駛向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10
很多時(shí)候還以為自己還是個(gè)小孩子，還可以打著孩子的幌子招搖過市，卻突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過了任性的年齡。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是個(gè)成人，即使過完了十八歲，還是習(xí)慣告訴別人自己十八歲。說完后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在花季的風(fēng)景里了。
真的長(zhǎng)大了嗎？我問自己。總是找不到一個(gè)答案。仿佛我從城堡了出來(lái)，關(guān)門前我還是個(gè)孩子，待門關(guān)上時(shí)，我已長(zhǎng)大，那些年少，那些張揚(yáng)，就被關(guān)在里面再也出不來(lái)了，我卻還傻傻的等待著。
過去現(xiàn)在無(wú)聲的交錯(cuò)著，讓我分不清過去現(xiàn)在，讓我還固執(zhí)的認(rèn)為我還沒有長(zhǎng)大，還可以像個(gè)鴕鳥一樣，有困難就將自己藏起來(lái)，不去想困難就不存在�，F(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我，我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。我想我應(yīng)該笑長(zhǎng)大，不是自己的`夢(mèng)想嗎。卻發(fā)現(xiàn)自己根本就笑不出來(lái)，我知道我在也回不去了，無(wú)論我如何的努力我都回不去了。翻開自己往日的日記，才發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)支離破碎了�？纯赐盏呐笥训男偶腋５南肟�，不管我身在何處，還被人掛念著。不知道若干年后。我還可以這么幸福嗎？
長(zhǎng)大有些無(wú)奈，卻無(wú)法阻擋。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文11
人生總是在跌跌撞撞中經(jīng)受磨煉，它就好比一顆珍珠，在千萬(wàn)次的磨練中熠熠生輝，而嘗試，就是開啟磨練之門的鑰匙，勇敢的邁出第一步，你就離成功不遠(yuǎn)了，而我們，正是在嘗試中成長(zhǎng)。
我是一個(gè)膽子并不大，但性格開朗的男孩，去年暑假我和媽媽飛往夢(mèng)寐以求的西雙版納，在老師的帶領(lǐng)下游歷美麗的版納風(fēng)光，這一天，在漂流的途中，老師額外又給我們?cè)黾恿艘粋�(gè)項(xiàng)目——高空跳水，讓正沉迷于漂流的我們感到異常的驚訝。
起初，我們誰(shuí)都不敢相信自己敢做、能做這樣“危險(xiǎn)”的動(dòng)作，雖然教練給我們做了講解和示范，但對(duì)于患有“恐高癥”的我來(lái)說，即使是給我綁好安全繩，穿上救生衣，我也死活不敢跳入水中。
這時(shí)，老師似乎讀懂了我們的心里，說：“盡管你們每個(gè)人都是第一次跳水，會(huì)有緊張和恐懼，可是也要勇于嘗試，戰(zhàn)勝自己，每個(gè)人都要跳呀！”這句話讓膽小的我變得更加苦惱。正在大家不知所措時(shí)，一個(gè)只有六歲的小男孩第一個(gè)站上了跳臺(tái)，在大家的歡呼中他竟然完成跳水。于是我的心在打鼓，如果10歲的我再不去嘗試那就太丟人了，看著遠(yuǎn)處媽媽和老師期待的眼神，我只好硬著頭皮站上了等候臺(tái)，等待跳水。
看到一個(gè)又一個(gè)小隊(duì)友跳水成功后的喜悅表情，我緊張的心情也似乎放松了一些。轉(zhuǎn)眼間就要輪到我了，我的心又突然間仿佛提到了嗓子眼，就在此時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師、媽媽和已經(jīng)成功跳水小隊(duì)友的鼓勵(lì)聲：“加油，你能行！”
我終于鼓起勇氣，握住把手，閉上雙眼，狠心地跳了下去，當(dāng)我跳下去的那一瞬間，身體仿佛自由落體般沖向河面，緊接著又把我蕩到了遠(yuǎn)離跳水臺(tái)的.另一個(gè)高點(diǎn)，心也好像隨著悠蕩飛出了我的身體。我被悠了兩個(gè)來(lái)回，這時(shí)我松開了手，只聽“撲通”一聲落到了水里，心才好像跟著回到了我的體內(nèi)……“我成功了！”沒等我游到岸邊，我就抑制不住地喊了起來(lái)�；氐桨渡希液蛬寢屢才d奮地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
在這之后，我也加入到了給還沒有跳水隊(duì)友鼓勁兒的拉拉隊(duì)中，用成功后的興奮和喜悅，感染和鼓舞著他們，最后在大家的努力下，所有的人都克服了自己內(nèi)心的恐懼，嘗試了我們?nèi)松械谝淮蔚奶舱沁@一次跳水，讓我有了遇到困難能夠坦然面對(duì)、戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心。
在成長(zhǎng)的道路中，嘗試是人生的必修課，每一次嘗試不一定都會(huì)成功，但一定都會(huì)有所收獲。在嘗試中我們的智慧得到了增長(zhǎng)，能力得到了提升，人性得到了升華，讓我們?cè)趪L試中快樂的成長(zhǎng)吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文12
如果說，我是一朵鮮花，那么書就是給我灑水施肥的園丁；如果說，我是一條小魚，那么書就是任我漫游的大海；如果說，我是一只小鳥，那么書就是令我自在翱翔的天空。書真的好美妙，它為我們打開了知識(shí)的大門。
我特別喜歡書中的俗話，就拿《水滸傳》來(lái)說，在《大鬧史家莊》這一回中，便說了：“冤仇可解不行結(jié)�！边�有在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮說過：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”這些俗話在我們?nèi)兆又杏猛竞艽�，所以說，讀書有很大優(yōu)點(diǎn)。
說起《水滸傳》我印象很深化，比如：梁山上的軍師——吳用，他很聰明，可以說是才智過人、錦囊妙計(jì)，而且他還有一個(gè)綽號(hào)，叫“加亮先生”，我特別敬服他。還有被稱為“行者”的武松，他武藝高強(qiáng)、有勇有謀，我記住他最深化的故事是“手刃潘金蓮”。還有被稱為“及時(shí)雨”的宋江，他的指揮能力和組織能力特別強(qiáng)，他的故事也許多，比如“三敗高頭尉”“夜打曾頭市”……
說完了《水滸傳》后再來(lái)說說《三國(guó)演義》吧！他和《水滸傳》相同，都是“四大名著”之一。它的作者是羅貫中，是第一部長(zhǎng)篇章回體前史演義小說。
《三國(guó)演義》中的主題曲是：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！倍摇度龂�(guó)演義》中刻畫了許多有板有眼的人物。我很喜歡關(guān)羽，因?yàn)樗侵伊x的化身，關(guān)于他的故事有：“千里走單騎”“過五關(guān)斬六將”……還有諸葛亮，他和《水滸傳》中的吳用相同是軍師，相同才智過人，他未出茅屋就知道全國(guó)三分的`工作，特別厲害，被稱為“臥龍”，在《三國(guó)演義》中記敘了他許多家喻戶曉的業(yè)績(jī)。
鳥兒因?yàn)橛兴{(lán)天的懷有，所以小鳥很高興；魚兒因?yàn)橛写蠛５膽延�，所以魚兒很高興；我因?yàn)橛袝膽延校晕液芨吲d！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文13
我從小就生活在一個(gè)其樂融融的大家庭里，記憶中，上至滿頭銀發(fā)的曾祖母，下至蹣跚學(xué)步的幼童稚子都住在一個(gè)門堂里，整天都很熱鬧。俗話說人多嘴雜，是非多，但這樣不愉快的事卻很少在我們家發(fā)生。我只看到每晚曾祖母的腳總是有人搶著洗，豐收時(shí)田里的稻子叔伯們總是搶著收割……
外祖父是本地頗有名氣的畜牧獸醫(yī)，誰(shuí)家的小豬崽病了，誰(shuí)家的大水牛走不動(dòng)路了，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們就會(huì)請(qǐng)外祖父幫忙醫(yī)治，而無(wú)論是三更半夜，還是酷暑嚴(yán)寒，他從不推辭，總是背上藥箱就出門了。
外祖父對(duì)待外人和善，對(duì)待家人卻很嚴(yán)格。記得我上小學(xué)的前一天，祖父將我拉到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“明天你就要上小學(xué)了，一定要記得：不要與同學(xué)吵架，也不要做會(huì)讓外人辱罵你和家人的事，要與人為善、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)像你的舅舅們一樣考上大學(xué)，做個(gè)有出息的人�！彪m然這番話讓我似懂非懂，但是卻深深地印在了我的腦海中。
可是貪玩的我有時(shí)還是難免要抱怨外祖父過于苛刻，有一次臺(tái)風(fēng)過后，我聽說村子橋頭那里有很多人在看洪水，似乎很有趣的樣子，于是我叫上了一些小伙伴，跟鄰居借了三輪車，一群人就興致沖沖地往橋頭去了。看了會(huì)大水，覺得沒什么意思，我提議去鎮(zhèn)上玩，就又載著他們?nèi)ユ?zhèn)上了。不知道是哪個(gè)相熟的'人告訴外祖父我們?nèi)ユ?zhèn)上的消息，我前腳剛到鎮(zhèn)上，外祖父后腳就追到了，我還來(lái)不及躲起來(lái)，外祖父就一把將我拎起，我從來(lái)沒見過他如此生氣的樣子，心里害怕的緊。回到家，外祖父罰我割50斤草喂豬，我心里覺得自己沒做錯(cuò)什么，可也不敢違抗，只好拿著鐮刀和菜籃子到地里割。割滿一籃就去給外祖父稱，也不知道割了多少籃，終于等到外祖父說夠了。這時(shí)，外祖父才用他溫和而又充滿威嚴(yán)的聲音對(duì)我說：“今天你有三處錯(cuò)誤，第一不該隨意跟鄰居借三輪車，第二，不該叫上小伙伴一起去橋頭看洪水，第三，不該錯(cuò)上加錯(cuò)，還領(lǐng)著這么多孩子去鎮(zhèn)上，萬(wàn)一有什么意外，你承擔(dān)得了責(zé)任嗎？”這時(shí)，我才明白原來(lái)我的貪玩可能會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果。
后來(lái)媽媽告訴我，其實(shí)外祖父對(duì)我們這些小一輩已經(jīng)比較和藹可親了。他們小的時(shí)候，外祖父的要求更嚴(yán)格：不可晚歸，不可在外留宿，不可隨便接受他人的物品，食不言，寢不語(yǔ)……大大小小各種家規(guī)，全家上下必須遵守。漸漸地我才明白，為什么大舅舅會(huì)成為遠(yuǎn)近聞名的良心醫(yī)生，大家看病都愛找他；為什么二舅舅監(jiān)造的工程質(zhì)量過硬，飽受好評(píng)；為什么在我們的大家庭里從來(lái)聽不到臟話，看不到賭博……這都是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@樣一個(gè)家庭氛圍里成長(zhǎng)，我們的祖輩，父輩們用他們的一言一行，教會(huì)了我們與人為善，與世無(wú)爭(zhēng)，嚴(yán)于律己，寬以待人。我一定會(huì)謹(jǐn)記長(zhǎng)輩的教誨，將這些家庭寶典深深烙印在我的靈魂深處，做一個(gè)堂堂正正的好人。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文14
從小，我就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣，經(jīng)常拿一只筆到處涂鴉，畫一切我所感興趣的各種東西，大人們都夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)我，說我能抓住事物的特征畫，我畫畫的勁頭就更足了
漸漸長(zhǎng)大的我，審美能力提高了，對(duì)自己的要求自然也高起來(lái)了，我喜歡畫動(dòng)漫人物了，這可比我以前熟練的.簡(jiǎn)筆畫復(fù)雜得多，要畫好也不是簡(jiǎn)單的事，練習(xí)的過程充滿了喜悅，也有許多艱難和挫敗感：有時(shí)把美少女的側(cè)臉給畫歪了；眼睛不夠傳神；纖細(xì)的手千姿百態(tài)；神態(tài)難以準(zhǔn)確描繪……我耐著性子一遍遍修改，畫了擦，擦了畫，總對(duì)成品不滿意，我終于抓狂了：“啊啊啊，好煩啊，我怎么畫不好，太氣人啦，我不畫啦！”我暴躁地“哇哇呀呀”地叫著，狠狠地把筆丟到一旁！心里一股無(wú)名之火，不知該如何發(fā)泄！
媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你才剛開始學(xué)，畫不好相對(duì)復(fù)雜的畫沒關(guān)系，但是，我們一定要用正確的方法和態(tài)度，你要端正態(tài)度，多觀察，找竅門，多練習(xí)，改正問題，切記：不要沒有耐心半途而廢，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，你要戒驕戒躁”。我思索著媽媽的話，靜下來(lái)一次次用心揣摩、勤奮練習(xí)，終于漸漸進(jìn)入佳境，畫起來(lái)得心應(yīng)手，老師也夸我畫的畫突飛猛進(jìn)。
我信心十足，興趣滿滿，開始朝著更高目標(biāo)努力，立志畫出各種不同風(fēng)格的美美的畫來(lái)。我越來(lái)越勤奮，每天在畫畫，常常練得廢寢忘食，有時(shí)候一天畫好幾幅，不管是節(jié)假日還是周末，白天還是夜晚，甚至在春節(jié)時(shí)，別人都出去玩了，我起床第一件事還是畫畫。一次次愉快而充實(shí)的練習(xí)，讓我在繪畫中收獲到了許多快樂。
我的勤奮得到了豐厚的回報(bào)：畫作多次得獎(jiǎng)，在各大雜志發(fā)表許多作品。現(xiàn)在的我，成長(zhǎng)了許多，明白了這樣一個(gè)道理：在任何學(xué)習(xí)上，定要勤奮耕耘，戒驕戒躁，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地地努力，你終會(huì)收獲最甜美的果實(shí)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文15
生活其實(shí)一直就很美好。我們都在驕傲地幸福著。
糖果
清晨六點(diǎn)十五分，空氣微濕。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，夜便逝去，無(wú)影無(wú)蹤。
世界恢復(fù)一片清亮。
漱口。洗臉。
吃一顆糖，然后告訴自己——今天的日子，果然又是甜的。
木窗
輕輕觸開陳舊的木窗，聽它發(fā)出咿咿呀呀古舊的聲響，然后看見陽(yáng)光迫不及待地在房間地面上灑開它的針腳。
深呼吸，然后微笑。
一樹淡雅
抬頭三十七度角向上仰望。
忽然記起教室門前的芒果樹開滿了淡淡淡淡的小花。一樹淡雅。
聽同學(xué)說風(fēng)吹過的時(shí)候會(huì)很香，帶著雨水和微甜的氣味。
天空微藍(lán)
雨過以后的天空很干凈。
微微淡藍(lán)色，很明朗、很清晰的感覺。
飛機(jī)的轟鳴聲劃破天際。抬頭，那尾氣形成的白霧給藍(lán)天劃了一道頑皮撅起的小嘴巴。
溫水
課間十分鐘，拖著同桌蹓跶出去打水。
陽(yáng)光，輕輕照在身上。溫暖，而不泛濫。好像我杯子里的溫水。
溫馨、真實(shí)的生活。
閱讀
翻開書桌上一本厚厚的書，安靜地閱讀。右邊的慢慢減少，左邊的慢慢增多。
陽(yáng)光落在窗臺(tái)上透明玻璃杯的水里，釀成了酒。
泰戈?duì)?/p>
泰戈?duì)栒f，一支燃燒著的蠟燭是美麗的，一只下著蛋的母雞是美麗的，一個(gè)做著家務(wù)的婦女是美麗的。
想起校門口安靜的清潔阿姨和那條漸見干凈的.街道，然后微笑。
對(duì)話
——臭豆腐，去玩嗎？
——哪呢？我馬上過來(lái)。
一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，關(guān)于青春關(guān)于幸福。
樹間校道
石凳上一只小貓?jiān)趹袘械拇蛑魢！?/p>
桃花樹上不知名的鳥兒唱起清脆的歌。
漫步郁郁的古樹間，偶爾有知了把某種液體撒在我的臉上，抬頭微笑，透過暖春樹葉細(xì)碎的罅隙間，看見微藍(lán)的天。
有關(guān)愛
——時(shí)間不多了，剩下的日子要努力，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。
——嗯。媽，我知道了。
周末下午的樹下總有母子一遍遍地嘮叨著這樣的說話伴奏著蟬蟲的鳴叫。關(guān)于愛和幸福。
紫荊花樹
一直很喜歡那種叫紫荊的樹，冬天的時(shí)候會(huì)開滿樹滿樹很好看的花，從頭頂一直盛開到半空中，把風(fēng)也染成了淡紫色。
溫暖了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天。
遠(yuǎn)方
桑打電話過來(lái)說，夕，請(qǐng)我出去玩。
她的聲音有點(diǎn)兒沙，帶輕微咳嗽。病還未好吧。
一瓣紅花
午后的書桌上，有一瓣紅色的花。
是哪個(gè)調(diào)皮的風(fēng)兒，把它帶到了這里來(lái)？
然后，又遺忘了。
它安靜地躺在那兒，旁邊，是兩本素封的書。
黑夜以前
黃昏時(shí)候，球場(chǎng)上皮球撞擊籃板的聲音，遠(yuǎn)處教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書聲，是校園的樂章。
太陽(yáng)在學(xué)校的后山燒成一只大紅柿子，把天空也燒了起來(lái)。
頂樓琴聲
對(duì)面那幢古樓的頂層傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲。
是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，還是一位年邁白發(fā)的老教師在輕彈？不知道。
青春，有一顆年輕的心。
鉛筆字
詩(shī)人說，用筆來(lái)?yè)崦垙�，像熱戀中的戀人一樣，甜蜜且溫馨�?/p>
當(dāng)這些文字從我的筆下跳出時(shí)，心里突然有種溫暖感動(dòng)的感覺。生活給了我們?cè)S多，樸素而迷人。
我們懂得，所以我們感恩和成長(zhǎng)。
微笑生活。
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