(薦)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文1
時(shí)光向前走,是蒼蒼,是回憶;
時(shí)光向后走,是茫茫,是成長(zhǎng)。
逝去的時(shí)光沒(méi)收了我們的稚嫩,送來(lái)了成熟的思想。
一次大掃除中,我不經(jīng)意間找到了小時(shí)候的照片,有一歲的,二歲的,還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張,細(xì)心作了對(duì)比。
第一張照片中的我,剛剛兩歲,頭戴一頂紅白相間的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬來(lái)爬去,一個(gè)大大的腦袋似乎在左右搖擺,一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔,我仿佛看見(jiàn)當(dāng)時(shí)的情景,從眼眸中,我感受到我當(dāng)時(shí)的喜悅。
我笑了,笑得那么愜意。
時(shí)光飛逝,第二張照片是我八歲時(shí)的。這是我在教室中的照片。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在雪白的墻壁上,我伏在課桌上,左手負(fù)責(zé)翻書,眼睛負(fù)責(zé)觀看,右手負(fù)責(zé)書寫。
我清晰的`記得,那時(shí)的我,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很不好,所以聽(tīng)課時(shí)特別的認(rèn)真。就像照片上的那樣,眉宇間可以看到我的專心與努力。
我沉默了,為我的努力而感到佩服。
如今,我已經(jīng)十四歲,很少照相了,但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌,里面的景物,便是我成長(zhǎng)的足跡。校園里,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身著紅色校服的學(xué)生在陽(yáng)光下奔跑。我高舉班旗,跑在隊(duì)伍的最前方。漸漸的,我的體力有些不支;仡^一看,班中的同學(xué)都在努力奔跑。
于是,我咬緊牙關(guān),迎著落日的余暉,繼續(xù)向前方奔跑,我也為我的堅(jiān)毅而感到驕傲。
大腦如同一支筆,蘸滿了回憶的墨水,輕輕描畫,過(guò)去的時(shí)光,便橫沖直撞地跳出來(lái),令我深深地沉浸其中。
時(shí)光就如同一位智者,帶給我回憶,也送給我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文2
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。在我們家,也有家風(fēng),那就是孝。從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛(ài)幼,我對(duì)此銘記于心。
王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先。”意思是說(shuō)在所有的.良好道德品格上,孝是最重要的。記得暑假的一天,外婆打電話給媽媽,說(shuō)她扭傷了,躺在床上不能動(dòng)。媽媽和爸爸冒著大雨,去泗安接外婆來(lái)長(zhǎng)興。一到長(zhǎng)興我們就去了人民醫(yī)院急診室,爸媽掛號(hào),陪著外婆做各項(xiàng)檢查?吹贸霭謰屵是很焦急的,但還是不停地安慰外婆沒(méi)事的,我也坐在外婆的身邊輕輕地按摩外婆的腰。直到外婆檢查結(jié)果出來(lái)了,身體沒(méi)什么大事,就是肩周炎,我們的心總算是放下來(lái)了;氐郊遥亿s忙倒水給外婆吃藥,看著外婆舒展的眉毛,我也松了一口氣。第二天一大早,我剛睜開(kāi)眼睛,媽媽就在廚房準(zhǔn)備早餐了,爸爸還在外面買了一些點(diǎn)心,外婆外公看到桌上豐盛的早餐心里特別的暖。媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,我就陪著外婆外公,陪他們聊天、看電視,給他們倒水、切水果……
今天外公和外婆鬧別扭了,是因?yàn)橥夤倫?ài)躺著看電視,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。爸爸媽媽總是耐心地勸說(shuō)著,從不插嘴,頂撞他們。我成了外公外婆的小紐扣,總是拉著他們一起出去走走散散步。爸爸教育我對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);盡自己的孝道沒(méi)有最好,只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從,耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心。
好的家風(fēng),能成就一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì)帶來(lái)許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的我,一定要把好的家風(fēng)傳承下去,為社會(huì)增添正能量!讓“正能量”得以傳遞。播下一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,播下一種性格,就會(huì)收獲了一種命運(yùn)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3
日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)初中的第一學(xué)期就這樣快要結(jié)束了,在這半年里,我收獲的不僅僅是知識(shí),更有成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)……
記得那是第二次月考結(jié)束,我考得非常糟糕,簡(jiǎn)直對(duì)自己失去了信心,回到家我悶悶不樂(lè)的把自己關(guān)在屋子里,感覺(jué)心口就像塞滿了棉花,堵得我喘不過(guò)氣來(lái),只想痛痛快快地大哭一場(chǎng)。什么作業(yè)、什么分析試卷,統(tǒng)統(tǒng)不想干了,就想躲在這間屋子里,永遠(yuǎn)不要出去。
這時(shí),媽媽推門走進(jìn)來(lái),輕聲的問(wèn)我:“這是怎么了?飯也不吃,作業(yè)也不寫,世界末日要來(lái)了嗎?”我再也繃不住了,眼淚像開(kāi)了閘的洪水涌了出來(lái),并歇斯底里地向媽媽嚷道:“不要再說(shuō)風(fēng)涼話了,你想罵我就痛痛快快地罵吧,我就是沒(méi)考好,我就是個(gè)失敗者!”我把所有的懊惱都發(fā)泄在了媽媽身上。媽媽被我突如其來(lái)的吼叫怔住了,她剛想張嘴說(shuō)什么,卻又咽了回去,轉(zhuǎn)身出去了,留下了愣愣的我。“不,媽媽。我不是這個(gè)意思,我是在生自己的氣。”我心里想著,想追出去,可是終究沒(méi)有挪動(dòng)腳步,一屁股坐在了床上。這時(shí),我抬頭看到滿墻的獎(jiǎng)狀,眼前浮現(xiàn)出老師親切的'笑容、贊許的目光,還有同學(xué)們那羨慕的眼神。可忽一轉(zhuǎn)神,又覺(jué)得那些獎(jiǎng)狀似乎在嘲笑我,嘲笑我的失敗與懦弱,一絲將要透過(guò)黑暗且溫暖的光轉(zhuǎn)瞬即逝了,我又像泄了氣的皮球癱軟在床上,心想:自己不過(guò)是滄海桑田中那粒最微不足道的砂罷了,認(rèn)命吧。
這時(shí),媽媽又推門進(jìn)來(lái),手里還端著杯熱騰騰的牛奶和一塊我最愛(ài)吃的巧克力蛋糕,并說(shuō)著:“來(lái)吃吧,巧克力可以讓人快樂(lè)!”好像剛才的事情根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我悻悻地走過(guò)去接過(guò)牛奶和蛋糕。“怎么?感覺(jué)自己很失?周圍全是很出色的孩子,你的光環(huán)不在了?”我睜大眼睛看著媽媽,心想:您怎么知道我的想法?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽拉著我來(lái)到了窗前,指著天空上的星星對(duì)我說(shuō):“你看天上的星星真多呀?!這顆最大最亮的,還有那顆那么小又不亮,還在使勁地眨呀眨呀,他一定是想讓人們看到他,想讓人們離得他更近些,發(fā)現(xiàn)他原來(lái)也是一顆又大又亮的星星!
聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)自己就像是那顆小星星,只要不放棄,努力做好自己,光芒就在那里。
我痛快地喝掉手中的牛奶吃掉了蛋糕,信心好像也隨之重回到了我的身體,我開(kāi)心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,放心吧!我去分析試卷,我一定會(huì)找回那個(gè)自信、快樂(lè)的我!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,”聽(tīng),這是我們六年一班同學(xué)在誦讀大學(xué),那優(yōu)美的語(yǔ)句讓我沉醉,疏不知我們每天誦讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典,重要是應(yīng)該按照國(guó)學(xué)經(jīng)典的教導(dǎo)去踐行,正因如此,我決定幫媽媽燒火。剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槲也恢廊绾螣,如何知道飯菜有沒(méi)有熟,所以有時(shí)候經(jīng)常把飯做過(guò)頭,還有一次,我印象最深刻,我在燒火的時(shí)候,把多余的柴禾推到了墻壁邊上,把火點(diǎn)燃,過(guò)了一會(huì),我出去倒了一桶水,看到鄰居小剛聊了一會(huì)兒,等回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)跑了出來(lái),我嚇得趕緊把爸爸媽媽叫出來(lái),經(jīng)過(guò)每天不間斷的燒火,我的燒火技術(shù)達(dá)到了全家人中最厲害的水平了,之后,媽媽又讓我挑戰(zhàn)另一個(gè)工作,那就是整理房間,別看媽媽整理房間,是又快又好,但是我整理起房間可是麻煩不斷,媽媽的`要求是:房間從頭到腳不許留一點(diǎn)灰塵,必須干干凈凈。于是,我開(kāi)始打掃房間了,第一個(gè)麻煩是衣服整理,因?yàn)橐郧皼](méi)整理過(guò),覺(jué)得很困難,不是疊不好,就是沒(méi)擺對(duì),媽媽說(shuō):“上衣兩邊對(duì)折,再?gòu)闹虚g對(duì)折,褲子就和上衣一樣,兩邊對(duì)折,再?gòu)闹虚g對(duì)折一次就好了。”采用了媽媽說(shuō)的方法,果然很快就把衣服疊好了。
第二個(gè)麻煩是柜子里的灰塵和書的整理,我先把書從柜上拿出來(lái)放到炕上,柜上柜下擦了一遍,保證沒(méi)有灰塵了,再把書由大到小依次放好,第二個(gè)麻煩也解決了。只剩下最后一個(gè)麻煩了,最后一個(gè)麻煩是:擦炕席,我先用水把手巾弄濕,之后,就可以擦了,最后一個(gè)麻煩也解決了。媽媽來(lái)檢查了,媽媽說(shuō):“兒子,你真能干,媽媽以你為榮!
《大學(xué)》是中華的瑰寶,我們一定要好好地去踐行它、落實(shí)它,不能成為只會(huì)背國(guó)學(xué)經(jīng)典,而不去落實(shí)的人。愿道德之花盛開(kāi)在校園的每一個(gè)角落,更愿道德之花常駐在我們心中!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5
最喜歡天空透亮的藍(lán),有一絲神秘和一絲不易覺(jué)察的傷感;最喜歡天空的白,純凈,潔白,沒(méi)有一絲絲的污染;最喜歡天空的黑,即使灰暗,陰沉,依舊透著微光,即使身在一片漆黑中,也不會(huì)迷失;最喜歡天空的紅,熱鬧張揚(yáng),活力四射,帶著生命的張力和鮮活。
我的成長(zhǎng),就如天空一般,沐浴在陽(yáng)光下,感受春光,渴望夏陽(yáng),體驗(yàn)秋收,撫摸冬雪,一年四季,慢慢長(zhǎng)大,感受時(shí)間不易察覺(jué)的流逝和喜憂參半的生活。
升學(xué)考試,應(yīng)試教育,對(duì)我這種腦袋里只裝漫畫的呆腦瓜來(lái)說(shuō),真是一種讓人頭疼不已的事。每天,和時(shí)間賽跑,與成堆的作業(yè)為友,抬眼只有窗外被云遮住的天空和好幾個(gè)月沒(méi)說(shuō)話只是各自?shī)^斗的同桌?粗巴庥行┧{(lán),又有些陰暗的天空,我揉揉眼正好對(duì)上班主任嚴(yán)厲的目光,我吞吞舌頭,繼續(xù)苦干。教室里只有筆沙沙的聲音,疲憊得像是重病的喘息。我嘆口氣。也許,忙碌是我們此時(shí)唯一能做的吧……
考試時(shí),聽(tīng)老師大聲說(shuō),靜一靜,靜一靜,還說(shuō)要靜的能聽(tīng)到針落地的聲音。突然想起一個(gè)笑話,笑話里說(shuō)全班靜下來(lái)的.時(shí)候,有個(gè)同學(xué)大喊說(shuō),“快,快丟根針看看!”想到這兒,我傻瓜般的笑笑。放學(xué)之后,電視里有最喜歡的動(dòng)漫柯南,別人總說(shuō)“幾歲了!還看這個(gè)?”“嘿嘿!提高智商啦!”我笑答。我總想不通,誰(shuí)說(shuō)動(dòng)漫只能是無(wú)聊的消磨時(shí)間?在動(dòng)漫的世界,讓我找到熱血的動(dòng)力和無(wú)盡的歡樂(lè)!雖然在初三,雖然我們都不再是小孩子,但我們依舊對(duì)動(dòng)漫熱愛(ài)無(wú)比,我們是最忠實(shí)的火影迷,迷戀路飛為成海賊王帶著他的船員出海,挑戰(zhàn)狂風(fēng)海浪的勇氣;更迷戀《家庭教師》里云雀守護(hù)著朋友不離不棄,像守護(hù)著天空。即使自由孤傲不受任何約束,也為了友誼,放棄自由。天空一片純凈,清澈亮麗。
傍晚,我和朋友走在校園小路上,聊動(dòng)漫,聊理想和未來(lái)……看看夜晚的天空,我心中無(wú)限感慨,憂傷,歡樂(lè),純潔,明朗,這就是成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6
生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病,
我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說(shuō)籃球是一項(xiàng)講究整體配合協(xié)作的運(yùn)動(dòng),它不僅能鍛煉個(gè)人的意志,還教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。時(shí)光飛逝,我學(xué)會(huì)了很多技能:運(yùn)球、控球、投籃、防守、傳接球
我熱愛(ài)籃球,它不僅讓我強(qiáng)健體魄,還讓我交到了許多好朋友,我感到很快樂(lè)。
我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項(xiàng)目。剛開(kāi)始學(xué)跳繩的'時(shí)候我總是手忙腳亂,手腳不協(xié)調(diào),不是把繩子甩快了,就是腳慢了,在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了,現(xiàn)在我可以跳二十幾下了,媽媽說(shuō)我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油,但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時(shí)候我是需要輔助輪才能騎,奶奶鼓勵(lì)我卸掉了輔助輪,在奶奶的鼓勵(lì)和幫助下我克服了害怕的心理障礙,掌握到保持平衡的技巧,在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢!
體育鍛煉可以促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹(shù)立不怕苦,不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。我要做一名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7
已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)六一兒童節(jié)的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,壓力就像一座無(wú)形的小山,重重的壓在我頭上,怎能用一個(gè)“愁”字來(lái)說(shuō)明?
現(xiàn)在的我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,伴隨著老師和家長(zhǎng)的壓力與打擊,即將面臨的是緊張的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。我最怕,最怕那一道道壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的數(shù)學(xué)題,最怕拼命和我作對(duì)的小數(shù)點(diǎn),是我在考試中丟掉了六分,我怕,“馬虎”又在玩弄我,我甩它,卻甩不掉;語(yǔ)文,我最怕,怕那讓人難以理解的四字成語(yǔ),怕那枯燥無(wú)味的詩(shī)句被到頭疼;英語(yǔ),我怕那無(wú)規(guī)律的'句型轉(zhuǎn)換,還有那看不懂的閱讀,我叫天,天不靈;叫地,地不應(yīng)。
“畢業(yè)會(huì)考快來(lái)了,抓緊復(fù)習(xí),關(guān)掉電腦!边@是爸爸媽媽在發(fā)話。唉,曾經(jīng)的以前,我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,而現(xiàn)在,卻要整天抱著“考、考,老師的法寶;分、分,學(xué)生的命根”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!爱厴I(yè)會(huì)考,半分差了你就進(jìn)不去重點(diǎn)中學(xué)!
為什么只是人生的一小步就這么讓人難以承受不起,那以后會(huì)怎樣?每當(dāng)在教室里圍繞著沉悶做作業(yè)時(shí),聽(tīng)著操場(chǎng)上孩子們的玩耍聲,心里好像萌生了一把鐵鎖,鑰匙在老師手中,它關(guān)住了我渴望自由的心,我情緒雜亂,不想說(shuō)話,腦子里只有“重點(diǎn)中學(xué)”幾個(gè)大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”,不想,也要想……
啊!小小少年,煩事多多。我們何時(shí)才能逃離“壓力”的魔杖?何時(shí)才能擁有鳥(niǎo)兒的自由呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8
“小樹(shù)問(wèn)藍(lán)天,我怎樣才能長(zhǎng)大”……這首歌一直在我的腦海徘徊,是呀,我怎樣才能長(zhǎng)大?我怎樣才能做一個(gè)懂事的人?我怎樣才能做一個(gè)被媽媽看好的人?我怎樣……
這已經(jīng)是我第無(wú)數(shù)次跟媽媽吵架了,又一次被她說(shuō),我怎么長(zhǎng)不大?晌也幻靼祝要怎么長(zhǎng)大,是做個(gè)體諒媽媽的'人嗎?是!絕對(duì)是!不就是幫忙做家務(wù),不惹媽媽生氣等等嗎?這還不簡(jiǎn)單。
然而后來(lái),我知道我錯(cuò)了,這一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
首先,是要跟媽媽和好。拿出泡腳桶,打開(kāi)水龍頭,裝上熱水,插好插頭,開(kāi)啟電源好啦!這么簡(jiǎn)單~先把它放一放,洗好衣服再拿出來(lái)給媽媽泡。嘿呀,嘿呀,這么多衣服要我洗?算了,一件一件來(lái)吧。衣服平躺著放,用水沖洗一遍,雖說(shuō)只是沖洗,但大滴大滴的水珠往我身上濺,再加上無(wú)情的寒風(fēng)肆意吹過(guò)我的身體,冷得直哆嗦。終于,到了洗衣服的時(shí)候了,咦?肥皂呢?站起來(lái)找找吧,。』沽,好痛啊,媽媽也聞聲而來(lái),將我抱到床上,又拿毛巾把我的腿擦干,接著自己把衣服洗了,端來(lái)泡腳桶,讓我泡了會(huì)兒腳。
看到這種畫面,我的羞愧感油然而生,我小心翼翼地看了看媽媽說(shuō):“媽,對(duì)不起,早上的事情是我不對(duì),本來(lái)想給你泡泡腳的,幫你分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)的,現(xiàn)在一團(tuán)糟,你還幫我泡腳!眿寢屄(tīng)完,先是一愣,而后微笑,說(shuō):“傻孩子,媽早就原諒你了,而且媽也有錯(cuò),不該那樣說(shuō)你!蹦赣H說(shuō)完,我聽(tīng)完,兩人相視,一陣傻笑。
雖然,我沒(méi)有幫媽媽做些什么,但是我知道,體會(huì)了做家務(wù)的辛苦和母愛(ài)的偉大的我,成長(zhǎng)了,也成熟了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9
十六年,一年三百六十五天,轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)漫漫五千六百九十六天。
——題記
童年,如同一張純色的白紙。未經(jīng)加工的紙象征著我未經(jīng)磨煉的兒童時(shí)代。那是,什么也不懂,什么也不知道。每天,高興地上幼兒園,高興地回家,高興地看動(dòng)畫片,天真爛漫。偶爾也會(huì)羨慕,羨慕那些背著大書包,騎著自行車去上學(xué)的大哥哥大姐姐。然后搖搖晃晃的跑去問(wèn)媽媽:“我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大!蓖,就在棉花糖的縫隙中過(guò)去了。
少年,如同一幅描上輪廓的畫。在五星紅旗的見(jiàn)證下,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我開(kāi)始自己做公交車上學(xué),回家。我也有了自己的大書包,里面裝滿了我心愛(ài)的圖書。一天天過(guò)去了,我不斷從書本中汲取新知識(shí),從交往中獲得新啟發(fā)。我漸漸地不那么調(diào)皮了,不像小時(shí)候一樣為了一點(diǎn)小事就又哭又鬧。后來(lái)上了初中,我有體會(huì)到一種新生活。我的驕矜、浮躁,在與同學(xué)的拌嘴、吵架中逐漸少了少了。我學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)去對(duì)待一些不公平,學(xué)會(huì)了忍耐。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)社會(huì)并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單。每天,都發(fā)生著我不知道的恐怖事件。我的少年,就在趕課時(shí)的`腳板底下溜走了。
現(xiàn)在,這張最初的白紙上還寫上了字。從踏入高中校門的第一天起,我便知道我不能回頭了。等待我的只有寒窗燭火下的三年苦讀。我的輔導(dǎo)書已經(jīng)多的連書包都裝不下了。我的性格開(kāi)始趨向穩(wěn)重,我開(kāi)始將自己的不快發(fā)泄到書中,用書來(lái)平息躁動(dòng)的心。我習(xí)慣了每天一杯咖啡,記筆記比翻書還快的生活。現(xiàn)在的我,有了新目標(biāo),有了心動(dòng)的大學(xué),還有想要的生活。我不再是年少時(shí)那個(gè)張狂膚淺,說(shuō)話不經(jīng)大腦,一下課就在操場(chǎng)上追逐打鬧的野丫頭。比起三、四歲的稚氣,我多了一份成熟;比起七、八歲的瘋狂,我多了一份穩(wěn)重;比起十二、三歲的盲從,我多了一份理智和優(yōu)雅。
這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程的確是緩慢的,慢到我還需要兩年多的時(shí)間才能從高中逃脫。
一年有五十二周,減去周末,減去三個(gè)月寒假暑假,減去上學(xué)放學(xué)的路途,減去我的缺席和遲到,減去悶頭解題的數(shù)學(xué)課,減去頭暈?zāi)X脹的理化實(shí)驗(yàn)課,減去背不出“窈窕淑女,君子好逑”的尷尬時(shí)刻。那其他為數(shù)不多的,是我以優(yōu)雅詮釋自己走向成長(zhǎng)新紀(jì)元的又一開(kāi)端。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10
大概有半年的時(shí)間沒(méi)有去看過(guò)趣頭條了,然后回過(guò)頭再去看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了更新。
也許萬(wàn)事萬(wàn)物本身的定義就再次不斷地成長(zhǎng),不斷地變化。
也正是因?yàn)檫@些精彩的變化,才構(gòu)成了美好的世間就行。就像你也曾經(jīng)在黑夜漫漫的時(shí)候去抬頭仰望星空去看郊外的萬(wàn)家燈火。
你想在多愁善感的時(shí)候?qū)懸黄恼禄蛘呤抢收b一篇詩(shī)。
也許這個(gè)世界上的很多事情本身就是沒(méi)有定論的,你不能說(shuō)這個(gè)年齡段必須要做什么也不能說(shuō)在這樣的情況之下什么才是真正的標(biāo)準(zhǔn)答案。
因?yàn)楸旧砭筒淮嬖谑裁,?yīng)該不應(yīng)該,這些都是我們?cè)谒枷氘?dāng)中的一種關(guān)系。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常習(xí)慣于去這樣思考,去給他灌輸這樣的理念,所以才會(huì)形成這樣的`思想誤區(qū)。你看著像在我們上學(xué)的時(shí)候做的那些試卷,最后面的答案打的不敢說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)答案,而是參考答案。
所以很多事情在細(xì)枝末節(jié)方面也能夠窺見(jiàn)本質(zhì)。
繼續(xù)修行繼續(xù)發(fā)展。也許你不知道什么時(shí)候就遇到了那的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),也到了新的機(jī)遇,讓你開(kāi)始新的發(fā)展。這些也許咱冥冥之中都是安排好的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文11
時(shí)間不經(jīng)意地從指間彈落,往昔的記憶結(jié)了網(wǎng),把每一個(gè)瞬間都給塵封了起來(lái)。有的地方密密麻麻不再辨出,有的地方稀稀疏疏依舊
清晰明了。這是用灰土裹著的珍珠。它就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就像一道美麗的流星雨,來(lái)得快,去得也快。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),僅剩下一身屬于自己的校服。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面,而是教科書嚴(yán)肅的表情,堆積的課本如大山般深沉,昔日艷麗的色彩只剩下了灰色的空間。
小時(shí)候,我總是期待著快快長(zhǎng)大,為自己編織著許許多多的夢(mèng)。然而,我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸成長(zhǎng)。誰(shuí)知,等待的卻是各種的挫折與苦澀。
經(jīng)過(guò)了六年小學(xué)時(shí)光,踏進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),就意識(shí)到以后的日子就該勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)和生活都是不可缺少的,可它們往往是人生中的最難或最復(fù)雜的問(wèn)題,甚至是個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。無(wú)知的我們遇到了學(xué)習(xí)中的挫折,難道只會(huì)退縮嗎?成績(jī)的欠佳帶給我們?cè)S多的煩惱,父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí),無(wú)助的我們只能選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇。
可是我們不會(huì)甘心這樣沉淪,因?yàn)槲覀兊男拍顩](méi)有改變,我們?nèi)匀汇裤街,我們的`美好未來(lái)在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來(lái),尋找那份屬于我們自己的快樂(lè)。此時(shí),朋友走進(jìn)了我們的世界,在與她們的交流中,我們感受到了每個(gè)人的酸甜苦辣。但我們心里都明白著,這一切并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有正確地、勇敢地去面對(duì),而錯(cuò)過(guò)了那道本應(yīng)屬于我們的彩虹。
我和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡洋娃娃,可現(xiàn)在的我不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。我曾因?yàn)槭倪^(guò),我也曾因?yàn)槌晒π老踩艨襁^(guò),我也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)像一個(gè)大姐姐照顧小妹妹……
那些蜂蜜般的童年,不得不先放下。開(kāi)始成長(zhǎng)著,喝杯咖啡,向著夢(mèng)想出發(fā)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文12
我,孫鵬,是一個(gè)聰明的地球超人哦!我有一個(gè)驚人的武功,不是拳打腳踢,不是刀槍棍棒,而是精妙絕倫的背誦功,非常了不得!
這是怎么練成的呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我們射陽(yáng)縣小學(xué)每年都要開(kāi)展一次讀書節(jié)活動(dòng)。每次活動(dòng)都要開(kāi)展一些比賽,如朗讀、作文、背誦、講故事等等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們小學(xué)生了解到中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)的文化燦爛輝煌。唐詩(shī)宋詞集思想美、語(yǔ)言美、藝術(shù)美為一體,經(jīng)文典故濃縮人文科學(xué)、自然科學(xué)智慧的結(jié)晶,瑯瑯上口、音韻無(wú)窮、意境無(wú)盡。
這不,五年級(jí)開(kāi)學(xué)后不久,孫老師又給我們發(fā)了譯本《古詩(shī)文誦讀》,用來(lái)探探我們的背功,我們回家背呀背,可你別說(shuō),這確實(shí)很好背,5分鐘ok!
上周星期五我們學(xué)校舉行了背誦古詩(shī)文大賽。我很榮幸代表班級(jí)參加比賽。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。當(dāng)看到班主任孫老師那鼓勵(lì)的目光,我的心才慢慢平靜下來(lái)。我快速而有韻味地背起《大風(fēng)歌》:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)……”哈哈,開(kāi)了個(gè)好頭,下面的,我過(guò)五關(guān),斬六將,榮幸地獲得五年級(jí)第一名。其實(shí),我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)背誦古詩(shī)文。那時(shí)候,我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,媽媽教我許多遍我才會(huì)呢!我背了《古詩(shī)文誦讀》(拼音版)、和《小學(xué)生必被背古詩(shī)70篇》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等。等我背了這么多古詩(shī)文后,發(fā)現(xiàn)自己背誦的`功力大增,一首詩(shī)拿在手里讀三、五遍就能夠朗朗上口。不僅如此,我背書也已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界啦!
這真是“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。∏!我又開(kāi)始背古文了:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng)……”
誦讀經(jīng)典,讓我受益匪淺。我從中學(xué)到了好多做人的道理,也知道了許多歷史故事。背下了經(jīng)典美文,可以讓我們的詞匯量更豐富;可以讓我們的語(yǔ)言更流暢;也可以在寫作文時(shí)引用一兩句,使文章變得更獨(dú)特。這樣可以激發(fā)大腦,使大腦更靈活,讓每個(gè)人更聰明。
經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。我們從小選取一些經(jīng)典篇章來(lái)閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無(wú)法解讀,但重在濡染經(jīng)典的靈氣,讓經(jīng)典長(zhǎng)相伴隨,在日后的生活學(xué)習(xí)中也許會(huì)豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于我們,中華文明的物質(zhì)熔鑄了我們,我們就這樣快樂(lè)地走向人生、走向世界。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文13
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。雖然我不懂這句話的意思,但我知道多讀書是有好處的,他至少可以給我快樂(lè)和寫作文時(shí)的素材。
在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí)我就愛(ài)上了讀書,但幼年時(shí)期的我,只是看拼音和汽車之類的書。從我學(xué)說(shuō)話到小學(xué)三年級(jí),我讀過(guò)許許多多的書。不同的是我現(xiàn)在看的是航母、飛機(jī)、坦克之類的書,不再是幼時(shí)的愛(ài)好。
我不但讀書,而且還癡迷于書,做完作業(yè)看書,吃完飯后看書,睡覺(jué)時(shí)看書,甚至在上廁所也看書。有一次我在廁所里竟然看了一個(gè)多小時(shí)的書,書成了我生命中不可缺少的一部分。幾年來(lái)我讀了很多書,也學(xué)會(huì)了許多做人的`道理。做人要誠(chéng)實(shí)、守信,不要輕信陌生人的花言巧語(yǔ)。我們不能因?yàn)樽约旱目鞓?lè)而傷害別人……。
讀書伴我成長(zhǎng),我讀書我快樂(lè)。我希望更多的人快樂(lè),讓更多的人加入到讀書的行列來(lái)吧,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文14
我們隨著成長(zhǎng),煩惱也多了。
我上了初中就有一個(gè)煩惱,那就是沒(méi)有知心的朋友,上小學(xué)時(shí),我還有幾個(gè)的,但是到了初中就沒(méi)有了。
自從上了初中,媽媽就常對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的成績(jī),怎么考高中!如果考不上高中,你以后工作怎么辦?現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息。『⒆,讀書時(shí)為了你自己啊!不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作啊?磥(lái)我的煩惱不止一個(gè)。
我的煩惱太多了,把我自己煩的'要命,恨不得把我自己變小,把煩惱去除,我每天就會(huì)開(kāi)心而不煩了。
我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,它雖然小,卻影響我快速的前進(jìn)。
今天,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽說(shuō)母親要知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽寗e人哪怕是媽媽知道了,我的心里也不舒服,因?yàn)榫秃孟癖蝗丝赐噶恕N腋鷭寢尦臣芰,這幾天,我們都冷戰(zhàn)中,媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢?
我總是幻想,要是一生中沒(méi)有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。
從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文15
人源于自然。正如艾青說(shuō):“我對(duì)這片土地愛(ài)得深沉”。自然是公園綠地一角,更是湖泊山川......
功課日漸繁多,書桌成了最悶、最沉重的一角!皠傋鐾赀@繁瑣的計(jì)算題,我又怎么能背下這張地圖啊!”帶著哀怨與哭腔,我在吶喊。兩鬢快要被汗水浸透了,腳不停地在地上磨著、蹭著,坐椅也好像生出了刺、長(zhǎng)了角似的,是那樣的生硬硌人。媽媽見(jiàn)我如此“受罪”,雙手叉著腰說(shuō):“到樓下走走再回來(lái)。”拖著無(wú)力的雙腿,夾著課本,來(lái)到樓下公園。向四周望了一望,發(fā)現(xiàn)“躲”在花壇間的長(zhǎng)椅,那可是個(gè)清靜地。穿過(guò)盡情玩耍的孩子們,路過(guò)歡樂(lè)的中老年健身舞群,來(lái)到了我的“秘密花園”。那確實(shí)很別致,就像愛(ài)麗絲跳入兔子洞后看到的另外一個(gè)世界。長(zhǎng)椅好像在等待著我緩緩入座?勘硟A斜角度很合適,讓我坐著非常舒坦。“一切變得好多了”我想。我深吸了一口清甜的空氣,又洋洋灑灑地吐出?粗宀实牡貓D,仿佛它變成立體了,“記”“背”這件事變得很輕松。聞著山茶花的香味,聽(tīng)著嗡嗡的蟲(chóng)鳴,我似乎帶著地圖在周游世界。我看了表,這次背誦只用十五分鐘;看來(lái)負(fù)氧離子的.作用真的能讓我的頭腦更清晰。告別我的花園,腳步顯得輕快了許多。
除了這小花園以外,還有另外一個(gè)“神密的國(guó)度”,那便是奶奶家那一大片田野。它是自然賜予我的禮物。當(dāng)我焦慮之時(shí),我喜歡在鄉(xiāng)間小路上騎單車。風(fēng)把我的外套吹得鼓鼓的,騎到田埂邊,踩著松軟的土,吹著蘆葦做的笛;不經(jīng)意間一只小青蛙從身旁跳過(guò),我忍不住“哇”了一聲;一轉(zhuǎn)頭,它已軟著陸了,找不著了。之前讀陶淵明的詩(shī),以為他在有意的美化田野生活,其實(shí)自然就有這般神奇的魔力,她能讓我的心寧?kù)o下來(lái),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去享受純樸之美;使我們沉浸在濕潤(rùn)的空氣中,連眨眼都顯得那么快活自在......大自然讓我恢復(fù)了元?dú),信心滿滿的我直喊:“你是最棒的!”。
自然界狂野也是那么恰到好處,能讓我忘掉在城市里的慌張與不安。戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。她的氣息不同于忙碌城市,能讓我在更純粹、更舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。她包容著我,撫慰著我,讓像小草、樹(shù)葉那般光合作用的“修行”,令我茁壯成長(zhǎng)。
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