青春理想作文

青春理想作文15篇[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的青春理想作文，希望能夠幫助到大家。

青春理想作文1

　　白云悠悠的日子，天空顯得更加蔚藍(lán)，充滿活力的歲月，理想在心中萌芽。一顆心，配上一雙腳，理想在心中澎湃激昂。

　　我愿去到浩瀚無垠的大海，佇立在金黃的沙灘，聽海潮拍打礁石的樂曲；聞?dòng)�面吹來的海風(fēng)，看那艘帆船在即將噴薄而出的紅日前留下斜長(zhǎng)的影子；與海鷗為伴，與小船為友，盡情享受大海那博大的胸懷，體味大海那雄渾的歌劇！

　　我想徒步穿越大漠，感受金字塔燦爛的文明沙漠世界可愛的精靈，遠(yuǎn)望那一隊(duì)隊(duì)行走于風(fēng)沙中的駱駝，發(fā)出悠長(zhǎng)、清脆的鈴聲，回蕩在遙遠(yuǎn)的星空。嘴里哼唱著粗狂的西部小鎮(zhèn)歌謠，和著滿天飛揚(yáng)的風(fēng)沙，行走在被歷史塵封的寶藏上。

　　我希望馳騁廣闊的草原，看牛羊點(diǎn)綴在草間，牧民在山間引頸高歌；如玉帶般的河道在草原間閃閃發(fā)光，徐徐降落的紅日，美麗的彩霞倒映在草間掛著的露水上，成群的牛羊結(jié)伴而歸，遠(yuǎn)處傳來陣陣牧人的吆喝。皎潔月光下，品著香濃的酥油茶，嗅著青稞酒的幽香，火紅的篝火映出純樸的臉龐。

　　我期盼泛舟與如詩(shī)的江南，體驗(yàn)“草色遙看近卻無”的陽(yáng)春風(fēng)光，聆聽搖船姑娘的深情歌唱，漫步人生鼎沸的'沿街小巷。在細(xì)雨紛飛的時(shí)節(jié)，撐上一把油紙傘，撫摸被歲月沖洗光滑的石板，希望也能見到一個(gè)結(jié)著丁香愁怨的姑娘。

　　沉浸于幻想中的理想世界，總想攀登險(xiǎn)峰陡崖，飽覽九州秀色，在熱氣球上俯瞰整片向日葵，最后飄向雨后絢麗的彩虹，彈一首無窮無盡的曲調(diào)將理想永遠(yuǎn)歌唱！

　　理想是金，雖小卻十分耀眼，清新脫俗，不對(duì)功名世利去遐想，只為投身自然而感嘆，如清水蓮花，一股淡雅在字里行間蕩漾開來。在青春的歲月里，去體驗(yàn)自然的韻律，在理想的心潮間，去感悟自然的足音，何般美好？

青春理想作文2

　　青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

　　新的學(xué)期，新的開始，我們要用全新的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了，下學(xué)期尤為重要，我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為九年級(jí)做好基礎(chǔ)。

　　在英語(yǔ)和語(yǔ)文上，我們付出的只有時(shí)間，只要我們用心去背，，就不會(huì)再有什么問題了。數(shù)學(xué)和物理，要勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì)思考。

　　學(xué)習(xí)中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會(huì)白費(fèi)，汗水也不會(huì)白流。

　　我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力，同學(xué)間更要和諧相處，周長(zhǎng)一定的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬的差越小時(shí)，它的面積就越大，一個(gè)班級(jí)，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。

　　一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，會(huì)使我們前進(jìn)，但最重要的是我們要有自己的'目標(biāo)，自己的理想。

　　理想就像一級(jí)運(yùn)算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算，才會(huì)使生活變得自由快樂。

　　青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(zhǎng)，讓我們帶著夢(mèng)想一起啟航。

青春理想作文3

　　我們正值青春，我們離不開理想 。

　　這個(gè)學(xué)期，我們的政治課本將要學(xué)習(xí)到《選擇希望人生》，當(dāng)然，離不開的主題便是理想。

　　理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)。它是燈，照亮通向未來的路；它是路，引我走向黎明；它是一顆種子，在每個(gè)人的心里靠汗水、考意念生根發(fā)芽，直到長(zhǎng)成一棵難以動(dòng)搖的參天大樹。然而，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中不斷努力。

　　那就來談?wù)勎业睦硐氚桑课蚁胍�通過自己的努力當(dāng)一名作者！我要用手中的筆，寫出一個(gè)又一個(gè)感人的故事。我們都希望實(shí)現(xiàn)自己的理想，但由于自身?xiàng)l件和外在環(huán)境的局限，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們做些什么呢？

　　實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能的長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)而迷失方向；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一步腳印付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望了。

　　千里之行，始于足下。理想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地的努力。我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想的`實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)。來自學(xué)習(xí)的種種壓力，需要我們理智的從容應(yīng)對(duì)。

　　實(shí)現(xiàn)理想，還要懂得堅(jiān)持，并為之努力，為之奮斗。

　　我還記得以前的自己，曾想過要當(dāng)一名了不起的畫家。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)侯真的很喜歡看漫畫，還有畫畫，所以我一直都十分努力，不僅畫滿了畫畫薄，就連以前用剩的作業(yè)本也‘難以幸免’。可是這種熱情持續(xù)不了多久。五年級(jí)的時(shí)候被轉(zhuǎn)到了中心小學(xué)就讀，本來一直認(rèn)為自己畫的畫很棒，但是和新同學(xué)進(jìn)行一對(duì)比之后，恍然覺得自己的畫跟草稿無差，于是漸漸的，我對(duì)畫畫失去了興趣，每當(dāng)再次拿起筆的時(shí)候，完全無了以前的那種感覺。到現(xiàn)在，當(dāng)畫家的這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)成了過去。我一直都感到很遺憾，不過幸好后來，遇見了一位老師，她讓我擁有了新的理想。 青春的輝煌需要理想去激勵(lì)，去創(chuàng)造。它激勵(lì)著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。青春需要理想，更是離不開理想。它就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，不斷帶我們駛向幸福的彼岸。

　　如果缺乏理想，就會(huì)使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵(lì)，容易受到干擾；如果缺乏理想，我們的學(xué)習(xí)與生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，甚至?xí)�迷失方向。不要因�(yàn)楹ε聦?shí)現(xiàn)不了而拒絕堅(jiān)持，馬云有一句話說得對(duì)——“人得有理想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！”，還有我們的校長(zhǎng)也常說——“一切皆有可能”！

　　堅(jiān)持理想的路途中，汗水可能會(huì)很多，但是，最后成功的喜悅也不少，不是嗎？

　　正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)，給未來插上翅膀，相信自己可以的！要一直未自己的理想付出努力，不讓它成為虛幻，成為未來的小小回憶！我們的青春需要理想，更離不開理想！

青春理想作文4

　　青春勵(lì)志理想主題作文范文1：

　　漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時(shí)，輕柔地向天空呢喃：“這就是青春。”孕育在漫山火紅楓樹中的枯葉從樹端緩緩飄落，落葉歸根：“這就是青春�！蔽艺J(rèn)為無悔青春正是人生中的最高境界，正如柳絮撫弄著舞姿，讓過路的行人駐足癡望，金燦的發(fā)光的枯葉成群墜落，一場(chǎng)黃金雨飄降人間，成為最靚麗的一角。它們必定不后悔，即使它們繁華的歲月已經(jīng)匆然逝去。

　　世界歷年來涌現(xiàn)的'“青春人士”數(shù)不勝數(shù)，所謂的“青春人士”，就是指那些將自己的青春獻(xiàn)給了自己的事業(yè)，無怨無悔的人。成天在公路上奔波的司機(jī)，當(dāng)不明飛行物從遠(yuǎn)方無厘頭似的飛奔過來，直到穿透擋風(fēng)玻璃，發(fā)出“砰——啪”，直入人體肝臟，血液飛濺，那是種什么樣的場(chǎng)面，恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下，在高速公路上，吳斌靠著驚人的毅力，操作著方向盤，一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中，有多珍貴，又有多沉重，沉穩(wěn)而熟練的動(dòng)作使公交車緩緩?fù)Ｏ�，保住了一車人的生命，可是他呢，卻將自己的青春終止在了高速公路上，永不前行。

　　雨果說：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們�！蔽艺f：“誰(shuí)蹉跎歲月，生命就會(huì)無視，青春就會(huì)躍過他們�！鼻啻翰皇且环�畫，不能只是欣賞;青春不是一株草，不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆，抹去陰暗，添上色彩。青春，擁有一種很特殊的力量，當(dāng)你的肢體受到嚴(yán)重打擊時(shí)，毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，她從來沒有放棄過，自學(xué)小學(xué)初高中大學(xué)的全部課程，翻譯了多部作品，自創(chuàng)作品《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問》等，青春的力量，她說：“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”

　　作為二十一世紀(jì)的我們，青春，更是一種力量，更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來”的魄力。如果當(dāng)一切都成了過眼煙云，那么向青春揮一揮手，說：“對(duì)不起，我沒有懂的珍惜你�！�

　　拂袖間，云淡風(fēng)輕，晚霞映襯的一片天，只是點(diǎn)綴，但茫茫人生中，又能有多少個(gè)青春在我們記憶中來來去去，我們所能做的，就是把握青春，努力奮進(jìn)，讓活力的青春永不落幕……

　　青春勵(lì)志理想主題作文范文2：

　　我們叫青春，無悔的青春。我們是初生牛犢，就注定無所畏懼。夕陽(yáng)悄無聲息地染紅天邊的云朵，青春的我們?yōu)閴?mèng)想耕耘著。我們自信滿滿，我們?cè)谌松�路上盡情享受青春的喜悅。

　　踏著射線的路，吃著語(yǔ)法的飯，聞著古詩(shī)的香，學(xué)業(yè)如鴻雪，但青春的我們也仍然泰然處之，拒絕陰霾。我們會(huì)遨游在堆積如山的試卷中，為幾何，函數(shù)抓耳撓腮，為一道證明題的解法拍案叫絕;我們會(huì)在上課時(shí)隨著老師飛揚(yáng)的神色和滔滔不絕的講解而奮筆疾書，努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分;我們會(huì)為一次不起眼的進(jìn)步歡呼雀躍，也會(huì)為一次排名的下跌而感到難過。因?yàn)槲覀兊拿�字叫青春，我們才�?huì)用微笑去面對(duì)初三的挑戰(zhàn)與挫折，壓力與失敗，在中考的助跑道上奮勇前行。

　　躺在試卷的床，坐在課堂的椅，跑在排名的路，壓力如山大，但青春的我們卻從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。我們會(huì)在填寫志愿的晚上徹夜無眠，反復(fù)斟酌，充滿著無限遐想;我們會(huì)在一個(gè)晴朗的夜晚仰望星空，觀察行星的軌跡，夢(mèng)想成為一名天文學(xué)家。我們一會(huì)兒對(duì)物理著了迷，想要成為當(dāng)代的“愛因斯坦”，一會(huì)兒又覺得自己嗓音不錯(cuò)，可以去當(dāng)播音員......因?yàn)槲覀兊拿�字叫青春，我們才�?huì)有好多好多甜蜜的夢(mèng)想，美好的憧憬，才會(huì)有青春的個(gè)性演繹著成長(zhǎng)的故事。

　　淌過學(xué)業(yè)的河，潛過教育的湖，游過知識(shí)的'海，競(jìng)爭(zhēng)如賽跑，但青春的我們總不忘在緊張的學(xué)習(xí)中忙里偷閑，放飛心情。下課午休，我們?nèi)�五成群地聚在一起，談�(wù)摃r(shí)下最新的話題：“聽說a又出新歌了，很好聽的。”“你昨天看球賽了嗎?激動(dòng)人心啊!”......有時(shí)，我們也會(huì)書生意氣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，討論戰(zhàn)爭(zhēng)，追述歷史......因?yàn)槲覀兊拿�字叫青春，我們才�?huì)“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，才會(huì)天文地理了然于心，網(wǎng)絡(luò)電視無所不及，青春讓我們心中的熱情如火一般燃燒。

　　我們的名字叫青春，在這只屬于我們的青春年華里，我們是一片云，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨(dú)，卻不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗炫目，多姿芬芳，但如果不去呵護(hù)，就會(huì)來不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長(zhǎng)，獨(dú)自感受成長(zhǎng)的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。

　　既然有挫折，就讓我們勇敢面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去超越。既然無法避免，又何必躊踔退縮?既然有成功，就讓我們高聲吶喊。

　　這就是我們的年代，這就是我們的名字——青春。

　　青春勵(lì)志理想主題作文范文3：

　　往事已經(jīng)很模糊，但我記憶中的雨卻一直伴我成長(zhǎng)。

　　那是一個(gè)下雨天的傍晚，我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意，我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了，和我沒什么話說，也不太管我，而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨。現(xiàn)在回想起那時(shí)，還真詩(shī)情畫意呢!

　　似乎每一個(gè)我心情難過的時(shí)候，雨便輕輕的下著，像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地，生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語(yǔ)言鼓勵(lì)不同，他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵(lì)我，在無休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈，一盞照亮每一寸心田的'明燈。

　　印象中，雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無常，往往前一刻還陽(yáng)光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著，伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般，他吶喊著咆哮著，好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!

　　事物往往有兩面性，暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美，他委婉，低調(diào)，溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤(rùn)萬物。相比之下，秋雨顯得那么蕭瑟，他總是那么沉默。我一直認(rèn)為秋雨過于委婉�？偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨，他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰(shuí)說得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷，拜倒呢?相對(duì)于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn)，夏雨的急促，寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對(duì)著寒冬的雨我都會(huì)想起一段文字：依然是無助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我舉杯消愁，欲酒醒人生，誰(shuí)知人了愁腸，反而化作了憂傷，池塘月下，水月鏡花，鏡中人憔悴，難解芬芳們就在這花好月圓夜，卻冷卻了我的詩(shī)情畫意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么傷感，迷茫的，它熄滅了最后的一點(diǎn)希望，但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

　　我擦去了秋雨的蕭瑟，告別了特有的溫婉，回眸春雨的溫柔與含蓄，卻不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始終讓寒冷的冬天綿綿不休。

　　這大概也就是青春吧，時(shí)而傷感，時(shí)而美好，卻總會(huì)在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴，我們的青春應(yīng)該會(huì)多樣多姿!

青春理想作文5

　　素月寄孤舟，只影隨水流。奈何人生幾十年，唯擁青春之帆，方可踏雁飛鴻！

　　穿越歷史的洪流，采擷一片真情，因?yàn)榍啻簾o悔的付出，生命如此厚重！

　　大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國(guó)核事業(yè)的偉大人物。面對(duì)死神的折磨，他選擇了堅(jiān)持。在眾人的攙扶之下，他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌，完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒！他，就是林俊德，一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士，他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！

　　且不說林俊德堅(jiān)持工作直到生命的一刻；且不說他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失；單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無私精神足以讓世人汗顏！是無私的青春付出，成就了林俊德靈魂的高度！揚(yáng)起青春之帆，讓林俊德平凡的一生更加繽紛，更加絢爛！

　　正是花樣年華，她卻悄然離開，她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際，她的命運(yùn)卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼，沒有退縮。而是堅(jiān)定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定：捐獻(xiàn)自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來！揚(yáng)起青春之帆，歌頌青春無悔！

　　揚(yáng)起青春之帆，賦予生命以重量！是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的`文字針砭時(shí)弊？是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進(jìn)入他國(guó)陳說利害？是揚(yáng)起青春之帆！揚(yáng)起青春之帆，需要一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著；需要一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅！揚(yáng)起青春之帆，成就了他們靈魂的高度！

　　而現(xiàn)實(shí)生活中的這些人呢？面對(duì)物欲橫流，面對(duì)繁華奢靡，他們迷失了青春的航向，丟棄了青春之帆，忘記了“拼搏，自強(qiáng)，獨(dú)立，奮斗，友愛，助人為樂，誠(chéng)信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙，公然做有損人民利益的事。于是“啃老族，月光族”屢見不鮮，“道德滑坡，食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆，拋棄了青春的精神，給這個(gè)自詡“獨(dú)立自主，勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡！反之，如果他們勇于揚(yáng)起青春之帆，將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上，踐行在行動(dòng)上，融化在血液里，那么他們不但不會(huì)遭人唾棄，反而會(huì)為人稱道，受人稱頌！

　　當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失；當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地；當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚(yáng)起青春之帆，最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄！讓我們揚(yáng)起青春之帆，點(diǎn)燃青春的火把，勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上！

　　我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光，我亦肯定那些追求卓越的希望，但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在世界上一方卑微無常的角落，揚(yáng)起青春之帆，為自己美好的未來慷慨鼓掌！

青春理想作文6

　　蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”然而，實(shí)現(xiàn)理想不可能一蹴而就，需要滿足各種條件。對(duì)理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。漢代揚(yáng)雄曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”可見，唯有全面提升自我，才能抵達(dá)理想的彼岸。

　　“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望�！弊非罄硐氲漠�(dāng)代青年要牢記諄諄教誨，思考自身的發(fā)展。打鐵還需自身硬，實(shí)現(xiàn)青春理想，必須全面提升自我。

　　加強(qiáng)修養(yǎng)，筑牢理想之基。

　　古人云：“修身，齊家，治國(guó)，平天下�！毙奚眇B(yǎng)性是為人的基本準(zhǔn)則，也是青年人實(shí)現(xiàn)理想的前提。沒有良好的品德修養(yǎng)，無法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。君不見，至圣先師孔子恪守儒家倫理道德，修養(yǎng)自身品性，最終實(shí)現(xiàn)了將儒學(xué)變?yōu)轱@學(xué)的理想；君不見，千載名相諸葛亮堅(jiān)信淡泊明志，不慕名利富貴，使才華展示在國(guó)家治理之中；君不見，晚清重臣曾國(guó)藩堅(jiān)守為人原則，一生儉樸淡然，讓自己的抱負(fù)在朝堂之上得以施展。時(shí)代青年應(yīng)加強(qiáng)品德修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)人生理想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　端正思想，凝聚理想之魂。

　　查艾霍爾說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的.命運(yùn)。”人之立世，要端正思想，樹立正確的世界觀。袁隆平說：“要解決糧食增產(chǎn)問題，不讓老百姓挨餓�！眳敲铣�說：“一個(gè)好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人。”他們不為名利遮望眼，端正思想，服務(wù)人們。仰望星空，宇宙中有兩顆小行星，一顆是“袁隆平星”，一顆是“吳孟超星”，那永遠(yuǎn)是夜空中最亮的星。時(shí)代青年要以科學(xué)家為榜樣，在實(shí)現(xiàn)理想的征途中，用正確的思想引導(dǎo)人生，培根鑄魂，矯正偏差。

　　立義為的，鑄造理想之柱。

　　蒙田說：“靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己。”張載說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”誠(chéng)哉是言！時(shí)代青年胸中要有為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奉獻(xiàn)青春的大義。疫情來襲，張定宇堅(jiān)守抗疫第一線，舍小家為大家。他步履蹣跚，與時(shí)間賽跑；他身患絕癥，卻為患者、為社會(huì)無私奉獻(xiàn)。洪水當(dāng)前，陳陸最先出發(fā)，最快抵達(dá)，用生命守好廬江，為危難的鄉(xiāng)親奉上最好的年華。我們的理想，要以為國(guó)為民奉獻(xiàn)為目標(biāo)，要把為國(guó)為民奉獻(xiàn)作為精神支柱。

　　加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，明確目標(biāo)，最后還必須付諸行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。我們既要有翱翔九天的雄心，又要有腳踏實(shí)地的干勁。遠(yuǎn)離佛系，拒絕躺平，心動(dòng)行動(dòng)，砥礪前行！

　　全面提升自我，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。這是大有可為的時(shí)代，這是奮斗者施展才華的時(shí)代。奮斗青春，實(shí)現(xiàn)理想，我們?cè)谝黄穑�我們�(cè)俪霭l(fā)！

青春理想作文7

　　我的人生，因?yàn)榍啻憾�美麗；我的青春，因�(yàn)槔硐攵�絢爛；我的理想，因?yàn)榕�力而閃耀�！�—題記

　　“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�家，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做理想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。

　　“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的理想手中緊握。”前方是否有指路的明燈？前方閃耀的'是否是自己的理想？為了理想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

　　“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺�頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過！

　　“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅盤，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想！

　　青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有理想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有理想不是么？理想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。

　　人生無關(guān)成績(jī)，但有關(guān)理想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春理想屬于你和我�！�

　　我們的青春，我們的理想，隨著這首《青春理想》而變得動(dòng)聽。

青春理想作文8

　　梁?jiǎn)⒊�早在一百多年前就是說過：“少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步�！笨梢�，我們與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)。

　　作為青春年少的我們，或許年少不懂，也難免會(huì)犯些錯(cuò)誤；也許是粗心大意，丟三落四。但有一點(diǎn)我們是不能忘記一一祖國(guó)

　　因此，我們應(yīng)該從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷進(jìn)步，長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)，這就是我們所肩負(fù)的責(zé)任，傳授教育和知識(shí)是老師的責(zé)任；讀書學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任；保家衛(wèi)國(guó)是軍人的責(zé)任；救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任。我認(rèn)為：責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)，愛護(hù)環(huán)境是責(zé)任；尊老愛幼是責(zé)任；節(jié)約用水是責(zé)任，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)報(bào)效更是責(zé)任。暑假里，我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：我們的周圍有那么多愛國(guó)者！無論是英勇擒賊的張葉良，還是背著母親上學(xué)的劉霆，或是村民的好支書鄭九萬……這些故事都十分感人。

　　胡適說過生命本沒有意義，你要能給它什么意義，他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。在青春中，不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，是有意義和價(jià)值的，“失敗是成功之母”這句話是我在書中所讀到的，我認(rèn)為這句話對(duì)我們來說會(huì)有很大的啟示，失敗并不可怕，可怕的.是我們自試都不試，就想著要放棄。

　　理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活�！庇形幻�人曾這樣說過。理想在我們生命中也是必不可少的部分，每個(gè)人有自己的理想，叢飛，一個(gè)默默承受壓力的歌手，他用雙肩扛起了一百七十八個(gè)貧孩子的責(zé)任，他無私的愛心實(shí)現(xiàn)著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書”的理想，在越來越大的壓力面前他把雙肩承受的壓力發(fā)揮到最大極限，直到為生命完成完美的落幕，希望每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷駕駛自己的小船乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)去追求自己美好的理想。

　　最后，我想告訴大家：如果你有一份責(zé)任那就去做好它，如果你有一個(gè)理想就去捍衛(wèi)它。如果你有一個(gè)青春就去珍惜它，讓我們一起為祖國(guó)的繁榮昌盛盡一份力，加油，少年。

青春理想作文9

　　遠(yuǎn)征星辰大海，歸來仍是少年

　　青春的力量

　　不是時(shí)光的力量

　　而是夢(mèng)想的`力量

　　年輕的人生沒有對(duì)錯(cuò)

　　閱歷和財(cái)富一樣重要

　　年輕，做了就對(duì)

　　我不怕千萬人阻擋

　　只怕自己投降

　　時(shí)間總會(huì)老去

　　唯有夢(mèng)想青春永駐

　　我們肩負(fù)多重角色

　　同樣也肩負(fù)起青春

　　青春的夢(mèng)

　　即使是白日夢(mèng)

　　也別留到未來

　　事業(yè)雖然還未到高潮

　　但卻能讓青春高潮

　　五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。核心精神為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

青春理想作文10

　　我的人生，因?yàn)榍啻憾�美�?我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因?yàn)榕�力而閃耀。

　　——題記

　　“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�家，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。

　　“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

　　“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺�頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過!

　　“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅??，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

　　青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。

　　人生無關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�

　　我們的青春，我們的`夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。

　　作者：趙雪婷

　　夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

　　站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

　　在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂�綻放，只有拼搏，有時(shí)無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，

　　想起在一個(gè)六月，無論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。

　　堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻�，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎�牛犢，就注定�?duì)未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。

青春理想作文11

　　每個(gè)人都有自己的理想。理想如潺潺的流水，推動(dòng)我們前行。流水洗濯過的青春也會(huì)更加絢麗多彩。

　　我也有我的夢(mèng)想，那是從五年前開始的回想，往事歷歷在目：四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)作文競(jìng)賽。不知當(dāng)時(shí)怎的頭腦一熱就報(bào)了名，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的作文水平并不高，每次老師在班級(jí)宣讀作文時(shí)都沒有我的作品。盡管我每次很認(rèn)真的準(zhǔn)備，卻沒有將作品分享給同學(xué)的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)考的作文是關(guān)于朋友的，我寫了我和前桌的故事，用粗略的描寫刻畫了一個(gè)大大咧咧的活潑的女生形象。原以為又會(huì)兩手空空而歸，不料竟得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，并得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　那是老師第一次在講臺(tái)上宣讀我的作品。她第一次關(guān)注到我，課后把我叫到她的身邊：“你的作文富有真實(shí)感，好好努力吧，你的文學(xué)將成為你的優(yōu)勢(shì)�！苯又�，她又幫我分析了幾處語(yǔ)病，鼓勵(lì)我將真情實(shí)感寫出來。于是，我便拋棄了我原來不合實(shí)際的愿望，將寫作作為我永恒的理想。

　　我的文章越來越流暢，修辭也愈加優(yōu)美。我可以非常自豪的說：“每天的作文課，我的作文都是必讀的項(xiàng)目。而且所有被宣讀的作品中，我的文章常常是最優(yōu)秀的。我總是用新穎的角度和深入的刻畫贏的同學(xué)陣陣掌聲和全場(chǎng)欽羨的目光�！蔽彝蝗粚�(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣，作文也成為我和書友溝通的媒介。時(shí)光，在對(duì)文學(xué)的研討中安然走過。思想碰撞出火花，點(diǎn)亮了整個(gè)青春。

　　每周三的作文課老師都給我們時(shí)間研討作文，讓我們嘗試著為同學(xué)的'文章批注。點(diǎn)評(píng)聲劃過耳際，“你這句話重復(fù)啰嗦，有湊字的嫌疑”“你的作品寓意不深刻，中心不突出”“你這篇作文的結(jié)尾出乎意料，引人回味”“你這篇文章內(nèi)容新穎，聯(lián)想豐富，描寫細(xì)致入微，實(shí)在是上佳之作”……每一次的磨合，都大大增長(zhǎng)了我們的寫作能力。因?yàn)�，同學(xué)點(diǎn)評(píng)的更易于接受。

　　寫作，作為理想，陪伴我度過了五年的時(shí)光。每一次的抬筆是相遇，每一次的宣讀是重逢，每一次的考試是提升。因?yàn)槔硐�，我的青春變得更美麗�?/p>

青春理想作文12

　　理想使忠厚者常遭不幸，理想使不幸者絕處逢生。

　　——《理想》

　　我想，我是愿做一個(gè)忠厚者、不幸者的。

　　理想這個(gè)詞，離我們忽遠(yuǎn)忽近的、忽簡(jiǎn)忽難的，全在你一念之間，若你想，它可以成為你的動(dòng)力，你的支持，當(dāng)作你一往無前的后盾，你若成功，便以它為驕傲。

　　你該有理想的。

　　就像在黑暗里踽踽獨(dú)行，無邊的摸索，你總需要一盞燈，能讓你在夜里，獲得哪怕絲絲的微光，也足夠支撐你的信仰，也像是在消耗乏悶的時(shí)光里尋找，增加了生活的趣味，也領(lǐng)悟人生真諦。

　　或許理想很遙遠(yuǎn)，但只要你做了，便是不枉此行，或許理想很渺小，可你成功，便也不失為一種提升自我的途徑。

　　夏七夕說：“成長(zhǎng)是一段稚心的疼痛，不計(jì)后果的那段，叫做青春�！庇谖叶�言，青春，正是用來奮斗的，肆意的，我想要在十幾二十歲的年紀(jì)里，做一件到了八十幾歲還會(huì)在想起來時(shí)微笑的事情---這就是我的理想。

　　所以，我應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的理想，它簡(jiǎn)單與否，璀璨與否，只問自己的內(nèi)心：這是你想要的嗎?你以后回想這段光輝歲月會(huì)流淚嗎，后悔嗎?是了，也許你會(huì)失敗，會(huì)落草為寇，但你不會(huì)后悔，因?yàn)槟阋苍�付出十二萬分努力，為之拼搏，你成全了自己，圓滿了一段歲月，讓你的人生有了可回憶懷念的地方。

　　“沒有人愿意一直做一個(gè)不生不死的封印�！泵總�(gè)人的人生，都該有顏色，有光彩。歷經(jīng)萬般磨煉，終成精鐵，平凡的'，不凡的，有了理想，便都熠熠生輝了，它能讓你嘗盡萬般辛苦，也能讓你沉浸蜜中。

　　喜歡張愛玲的《半生緣》，“人生太長(zhǎng)，我乃怕寂寞;人生太短，我乃怕來不及。”

　　寫到這里，你是否有所動(dòng)容，也想要為自己的人生增添一抹色彩?

　　親愛的，趁我們還年少，趁青春還在，趁你對(duì)生活的充滿熱情，去追夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)你的理想吧!

　　愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。

　　愿你走過刀山血海，歸來依舊肆意張揚(yáng)。

　　愿你愛國(guó)笙歌萬里，歸來依舊初心不變。

青春理想作文13

　　理想似火，有驕陽(yáng)般的激情;理想似水，有泉水一般的溫柔;理想似風(fēng)，有向往自由的追求。理想就如同是青春的翅膀，擁有理想，青春就能夠無拘無束的飛翔。放飛理想，讓青春飛揚(yáng)吧!

　　我們每個(gè)人都有青春，青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步，他們的青春還在，但是他們的理想之光卻已經(jīng)黯淡了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的東西，而不是動(dòng)不動(dòng)就要放棄它，我想理想雖然遙遠(yuǎn)，但是只要我們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，我們一定可以達(dá)到那對(duì)許多人來說可望而又不可即的“地平線”，約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說堅(jiān)持是達(dá)到理想的第一個(gè)要求。我們要堅(jiān)持，不退縮、放棄，穩(wěn)重，一點(diǎn)一點(diǎn)的向青春的理想前進(jìn)，就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山，看到海一樣地達(dá)到理想。

　　大家應(yīng)該都知道蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，貯蓄了全身的力量才把飛翔的`理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，難道我們就不能像蝶一樣，用出自己全身的精力，以十二分的努力去完成自己理想嗎?如果我們失敗了，也要從原地站起來，重新踏上征途。向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，一步一個(gè)腳印的達(dá)到理想的第一個(gè)終點(diǎn)站。

　　14歲，人生的黃金時(shí)期，也是記憶的最高峰，我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)，多學(xué)知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，為以后的求學(xué)生涯打好基礎(chǔ)，對(duì)于未來的種種憧憬，我們是充滿期望和希望的，面對(duì)那未知的世界，我們應(yīng)當(dāng)是以“勇往直前，我做主!”的口號(hào)來面對(duì)的，不管遇到什么事，它都不能動(dòng)搖我們“青春理想”的堅(jiān)持，我想我們今后的生活不再是走一步看一步了，而是向這一個(gè)目標(biāo)—青春理想，進(jìn)發(fā)的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界;讓我們像詩(shī)仙一樣揮灑自己文采;讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧!讓我們實(shí)現(xiàn)自己的青春理想!作文

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每一個(gè)人都有自己心中的世界，只要我們?nèi)ヅ�力，去追求，理想一定�?huì)被我們實(shí)現(xiàn)的，讓我們放飛理想，飛揚(yáng)青春吧!

青春理想作文14

　　理想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將理想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把理想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

　　站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的理想，尋找我十六歲特有的青春理想。

　　在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫理想。我們?yōu)榱怂�綻放，只有拼搏，有時(shí)無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的理想，

　　想起在一個(gè)六月，無論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的.誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶理想更加堅(jiān)定，對(duì)未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。

　　堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無所畏懼為了自己最初的理想奮斗。人生和成績(jī)無關(guān)，但卻與理想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容，青春理想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻�，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎�牛犢，就注定�?duì)未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的理想，譜寫我青春與理想的華美樂章。

　　青春理想屬于你和我！

青春理想作文15

　　理想，在我國(guó)古代，被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧立無錐之二，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因?yàn)槔硐胧巧衬�中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明�！�

　　青少年失去了理想，生命就失去了光彩。生命就會(huì)枯萎。有了理想，生命就會(huì)充滿希望。生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘。幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬物靈長(zhǎng)的人，作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。

　　從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地，到如今的知識(shí)爆烽，網(wǎng)絡(luò)時(shí)，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時(shí)代的限制，有許多人感到生不逢時(shí)，飲恨終生。江洲司馬，淪落天涯。淚濕青衫。東坡居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢(mèng)”。陸放翁臨終低吟“萬事空”。秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人……”然而，那種令人詛咒的日子，已經(jīng)一去不復(fù)返了�，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)已經(jīng)“天公重抖擻，九洲生氣揚(yáng)”的時(shí)代了。今天是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的。明天，更需要我們蘸著汗水去創(chuàng)造。過去，祖國(guó)在無數(shù)中華兒女的.理想和信念上站立起來，將來，祖國(guó)更需要我們用開拓和進(jìn)取使他富強(qiáng)。我們大家正處于風(fēng)華正茂，年富力強(qiáng)的青春時(shí)期。青春正是人生的黃金時(shí)人代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造。青春正是人生的春天，早晨的太陽(yáng)，蓬蓬勃勃，燦爛紅火。絢麗多彩。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美麗，青春的快樂，青春的本分。

　　青少年朋友們，科學(xué)的時(shí)代，奇妙的宇宙，信息的社會(huì)，多變的春秋。一天一個(gè)樣，一時(shí)一個(gè)氣候。為了揭開生活的秘密，實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，我們要丟掉煩惱和憂傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀和失望。從個(gè)人主義小天地里勇敢的走出來，從金錢的方孔里勇敢的走出來……挽起理想的手臂，昂首挺胸地向前走。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來就是一輪太陽(yáng)。就是一個(gè)春天。我們每個(gè)人都是一束纖維，葉巨大的風(fēng)帆，推動(dòng)祖國(guó)航行前進(jìn)。

　　我們都是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海。我們應(yīng)該用青春來?yè)肀�未來。前方是新世紀(jì)的署光，是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)該以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。用汗水來澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國(guó)美好的未來。

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