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成長(zhǎng)的足跡作文

時(shí)間:2024-05-08 11:18:25 話題作文 我要投稿

【熱】成長(zhǎng)的足跡作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的足跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】成長(zhǎng)的足跡作文

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,到充滿知識(shí)的少年,經(jīng)歷過的事情,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。每一件事情,都在成長(zhǎng)中留下閃亮的一幕。

  記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)塑料娃娃,他漂亮極了。我非常喜歡這個(gè)娃娃。冬天來了,我們家架起來火爐,我好也穿上了厚厚的棉衣。我想,冬天來了,娃娃還穿著薄衣,她不冷嗎?對(duì)了,我把她放在火爐上,她就應(yīng)該暖和了吧!想做就做,我讓娃娃平躺在火爐上。不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)娃娃好像變小了,身體開始慢慢變黑,并發(fā)出一股難聞的氣味。媽媽聞?dòng)嵹s來,用筷子把娃娃救了下來,但娃娃已經(jīng)面目全非了。我一看闖了禍,三十六計(jì)走為上策。逃!沒等媽媽反應(yīng)過來,我一溜煙地沒影了。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了。由一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀少年。我學(xué)會(huì)了照顧別人,寬容別人的過;,學(xué)會(huì)了感恩父母和老師;學(xué)會(huì)了遇到困難冷靜地思考,從容地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)地克服。記得去年我們班一個(gè)女生課間低血糖暈倒了,臉色煞白,閉著眼睛,皺著眉頭,好像很痛苦的樣子。我毫不猶豫地扶她到衛(wèi)生室看病,并掏出準(zhǔn)備買本子的五角錢,給她買了一顆棒棒糖......為此老師在班里狠狠地表?yè)P(yáng)了我一頓,并要全班同學(xué)像我學(xué)習(xí)。我心里美滋滋的,真正體會(huì)到幫助別人自己是那么的快樂。

  成長(zhǎng)中的事情就像一串串流光溢彩的珍珠,美麗至極;成長(zhǎng)中的事情就像一個(gè)個(gè)果子,甘甜誘人。成長(zhǎng)就意味著離開還余留著我們笑聲的童年;成長(zhǎng)就意味著奔向充滿憧憬的未來。在這條成長(zhǎng)的路上,留下了我的串串足跡。就這樣,我一路走來,一路成長(zhǎng)。

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