(優(yōu))珍貴的禮物作文9篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的珍貴的禮物作文9篇,希望能夠幫助到大家。
珍貴的禮物作文 篇1
“哇——哇”,從我出生的那一刻,我就已經(jīng)擁有了那最珍貴的禮物,那就是愛。
父母疼愛
爸爸媽媽從我出生起,便一直疼愛我們。當我們摔倒在地,流淚不止時,他們是我的名燈,給我鼓勵;當我搗亂犯錯的時候,測試太差,他們是我的明燈,給我正確的道路;當我被人恥辱打罵時,他們是我的避難所,給我安全。
有時會將一些事情弄的亂七八糟,但我卻渾然不知,是覺得自己做得很好,不需要任何幫助,這時他們會默默的伸出手來,將這些爛攤子打理干凈,將一切做得最好。到了最后,我還覺得是自己將這件事做得很好,其實是他們用他們對我的疼愛將事情變得井井有條。
朋友關愛
在我的禮物中,除了父母給予我的疼愛之外,當然還有朋友之間的友愛啦。
在漫長的學習道路上,同學之間的打罵雖然看似非常不和睦,但是這其實更是我和同學之間那情感的加深,一個同學和我在那兒打打罵罵,生氣。那另外還有個同學會給予我雪中送炭,我那暖心的關愛。
當悲慘的考試成績大大方方的放在我桌上時,我那原本得意洋洋的笑容,早已飛到了九霄云外去了,只剩下了那面對狂風暴雨的苦澀神情,難過傷心的淚珠悄然無息流出,猶如涓涓細流一般不止,正當那流水蔓延出來時,暖暖的太陽,我的好朋友們,出來了,將那多出的淚水化解消失。他們安慰我說:“沒事的,下次加油考得更好!”還幫助我給我復習,加強鞏固知識,朋友的'關愛讓我的生活充滿溫暖,陽光。
老師關愛
大家都說學校是我的第二個家,那么老師呢,他們是我的親人,他們給予我關愛,老師們就像陽光雨露,她將自己的所學所得全部毫不保留的給了我們,他們卻不求回報,在他們的口中就是我的學生已經(jīng)出校門,那么他們已經(jīng)和我沒有任何關系,我什么也不要。
從前我的科學總是在那倒數(shù)榜上“名列前茅”,老師一天天看我這樣下去,沒有進步,在一個微風輕拂的下午,老師找我來說:“這樣吧同學,你每天放學來找我,老師給你復習鞏固一下那些上課的知識好嗎?”我連忙答應了,之后我的科學成績像火箭似的飛快地上升,媽媽知道老師給我復習,想對老師感謝一下,老師呢對媽媽連忙拒絕,說這是他應該做的。
老師的關愛讓我如沐春風,愛有很多種,但這些愛最后成了一個合成了一個我生命中最珍貴,最特殊的禮物。
珍貴的禮物作文 篇2
禮物的珍貴與否,并不在于它昂貴的價格,也不在于它龐大的數(shù)量,往往在于它所體現(xiàn)的意義……
小潔是我在小學的同學,也是我最好的玩伴,更巧的是,她的生日和我在同一天。因此,每當深秋將近,我們都會十分用心地為對方準備一份精美的禮物。
這一年的深秋又要來了,與她不見已有半月之久,我與她相約來到一家商店,明則為了過把購物癮,暗的里則是要探聽出她喜歡的`禮物。
來到服飾柜臺,小潔的一雙眼睛頓時亮了。我四處環(huán)視著,發(fā)現(xiàn)了一頂精致的毛絨小帽,這不是她和我一樣最愛的紅色嗎?我忽然想起來半個月之前她曾經(jīng)在這里買過一條紅色條紋的圍巾,如果送她一頂與圍巾搭配的帽子,不是再合適不過了嗎?我當機立斷買下了那頂帽子。付錢的時候,我看見迎面而來的小潔異樣的目光,她是不是已經(jīng)猜到這會是我送她的禮物了呢?
又是一周過后,在蕭瑟的秋風和飛舞的落葉中,我們都迎來了各自的十四歲。我和小潔在飯店中為彼此慶祝生日。在吹完蠟燭,分完蛋糕之后,便進入了交換禮物的環(huán)節(jié)。
我接過小潔遞過來的禮盒,無意間注意到她那燦若春花的笑臉,心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱著燦爛的笑容將禮盒擺到她面前。于是,我們十分期待地拆開禮物……
打開禮盒,眼前的一切令我既驚訝又感動。安詳?shù)財[在盒子里的,宛然便是那條似曾相識的紅條紋圍巾。小潔還沒拆開禮物,但她注意到我驚喜交加的表情,便笑著解釋說:“我半個月前在商店里見到這最后一條紅圍巾,想到你最喜歡紅色,就買下來了。怎么樣?好看嗎?和你上星期買的那頂紅色小帽很搭配吧!”說完慢慢打開她的禮盒……
“這是……”她抬起頭,疑惑地看著我。等我們弄清楚事情的原委后,都不由得會心地笑了,既為這個美麗的巧合,又為那些美麗的誤會……
雖然那圍巾和帽子確實是天衣無縫的搭配,但是我還是收下了那份禮物。而且我不得不說:那是我一生中最珍貴的禮物。不僅僅因為它是我和小潔之間純潔友誼的最好見證,更是因為,收藏著那份特殊的禮物,就等于收藏著朋友之間互相關懷的心。
珍貴的禮物作文 篇3
茂密的綠草是地球給人類的禮物。晨光的露珠是上天給青草的禮物。母親的戒指是父親送給她的愛的禮物......有很多禮物。
在你人生的不同時期,你會收到不同的禮物。你有沒有數(shù)過你一生中收到的禮物?當我還是個孩子的時候,我的父親給了我一輛玩具車,這是我童年的永恒記憶。我上小學的時候,媽媽給了我一本書,這是我對童年的永恒記憶......我想念我父親的愛,我記憶中的母愛。...
禮物不僅是他們,也是他們也許當我開始學走路的時候,我記得那條路一定給了我一份禮物“站起來。我慈愛的.父親帶我到房子外面去感受神秘的大自然。我愚蠢地眨了眨眼。一名運動員似乎正在訓練,但他摔倒了,記憶力非常差。然而,他仍然選擇站起來繼續(xù)跑步,直到訓練結束。正是這條崎嶇的道路教會了我在能夠行走之前要站立。
也許當我剛開始上學的時候。我記得這場大雨一定給了我一份禮物“堅持”。我去上學,每天和鄰居的孩子一起做。直到有一天,下著傾盆大雨。厭倦了大雨,我不想在大雨中行走超過10分鐘,所以我依偎到門口,數(shù)著無數(shù)的雨簾。鄰居的孩子拿著一把傘,仍然這樣走向?qū)W校。這一幕一次又一次地出現(xiàn)在我面前,我終于迎來了他。是這場大雨教會了我堅持下去。我記得楊樹一定給了我一份禮物直走。那時候,我已經(jīng)知道了很多,看著筆直生長的楊樹,讓我明白了直立的必要性。
禮物,1,2,3,4,5 ......這個數(shù)字不能被計算,也不能被計算。我會珍惜我朋友送的禮物。我會從父母那里收集禮物。我將永遠保留大自然賜予的禮物。因為他們禮物給了我很多記憶和成功。
珍貴的禮物作文 篇4
每年的生日party剛完,我又期待著過下一個生日,因為那天我能收到許許多多好玩又漂亮的禮物,這些禮物象芬芳的花朵,讓我在成長的道路上更加精彩、幸福。
在我10歲生日的那天中午,一放了學我就匆匆忙忙地往家中跑,急著想看看我能收到什么新奇的生日禮物。一回到家中,桌上那琳瑯滿目的禮物讓我大吃一驚,我急忙扔下書包,跑到桌前,啊!”有五顏六色的生日蛋糕,有漂亮的衣服,還有我朝思暮想的變形金剛……”看到這些我心花怒放。一會拿起這,一會兒又放下那,真是愛不釋手!這時媽媽走了過來,她微笑著對我說:”軍軍,今天是你的生日,媽媽祝你生日快樂!這是給你的生日禮物!”說完,她把一本足有50厘米厚的書遞給了我。我一看書的封面,上面寫著7個蒼勁有力的字:中華上下五千年。書的下面畫著氣勢恢宏的北京天安門和一只威武的'雄獅,只見它半蹲著,手中抓著一個鐵球,張著大嘴,守衛(wèi)著天安門,封面的上半截是美麗的山水畫,看上去十分莊嚴肅穆。我又大概地翻了幾下書,只見密密麻麻的全是文字,一張圖片也沒有。我想:媽媽不送我故事書,漫畫書……送我這本書干嘛呀?真讓我百思不得其解。這時,媽媽語重心長地說:”孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)長大了,不能再看那些漫畫書了。應該多看科普書,作文書等,你現(xiàn)在應該養(yǎng)成讀好書的習慣,因為,讀一本好書就是和一個高尚的人談話!贝藭r,我覺得這本書重了許多。
這本《上下五千年》和媽媽的一番話語比那些美味的生日蛋糕,好玩的變形金剛更加珍貴……
珍貴的禮物作文 篇5
今天,是一年一度的圣誕節(jié),我決定,將我精心制作的立體賀卡作為圣誕節(jié)禮物送給媽媽。
今天,我一大早就醒了過來。我先小心翼翼地穿好了衣服,下了床。再輕輕拉開抽屜,取出了我早就藏在抽屜里的立體賀卡。然后輕輕走出我的臥室的門,來到了廚房,到了媽媽的面前,歡快地說了一聲:“媽媽,圣誕快樂!”然后捧出了我的立體賀卡。媽媽起先一驚,然后明白了我的用意,立刻眉開眼笑。親切地說了一聲:“兒子,圣誕節(jié)快樂!比缓筝p輕接過了我手中捧著的立體賀卡。只見上面有一個紙做的紅心,紅心下面寫著:“媽媽,我愛你,圣誕快樂!眿寢屟劾镩W動著晶瑩的淚花,笑著說:“兒子,我一定會永遠珍藏你送我的這件圣誕禮物,也會永遠記住這個難忘的圣誕!甭犃藡寢尩脑,我為媽媽喜歡我的這件圣誕節(jié)禮物而十分高興,并真心希望媽媽真的`能永遠珍藏這件禮物。
俗話說:“禮輕人意重,千里送鵝毛。”這件禮物包含了我對媽媽的愛。我愛圣誕節(jié),更愛我的媽媽。
珍貴的禮物作文 篇6
“選什么好呢?”我冥思苦想。馬上就到媽媽的生日了,給媽媽買個什么樣的生日禮物好呢?我丈二和尚——摸不著頭腦。
躺在軟綿綿的床上,左思右想,忽然,我跑進爸爸媽媽的臥室,躡手躡腳地鉆進床底,拿出一個盒子,打開一看,原來是我的存錢罐,我從工具箱拿出錘子,瞄準可憐巴巴的存錢罐,使出九牛二虎之力,使勁地敲,見證奇跡的'時候到了,看看我有多少錢,“砰”的一聲打碎了,我不緊不慢地數(shù)了數(shù),剛好50元錢,我興奮不已。
我拿著50元錢興高采烈的去逛街給媽媽買生日禮物。我疾步如飛地跑進一家禮品店,里面的禮品五花八門,應有盡有,眼前的物品令我眼花繚亂,心想:“給媽媽買一套衣服行不行呢?不行,太老套了!
我恍然大悟,我應該買件跟母子有關的禮品,我選了許久,沒有選到,正當我垂頭喪氣地走出禮品店時,我看見柜臺上有一個禮品很好,就是在一棵小樹上,有兩只鳥,一只小鳥和它的母親,母親正在喂小鳥吃東西,小鳥全神貫注,目不轉睛地看著媽媽,我相信媽媽一定會喜歡這個禮物。我情不自禁地問了問老板:“叔叔,這個多少元?”
老板回答說:“5元錢!”一聽完價格,我毫不猶豫的買了這個禮物,付賬之后,我小心翼翼地端著禮物回家。
走到半路時,我看見一家蛋糕店,我猶豫不決,“該不該給媽媽買個生日蛋糕呢?”想了一會,我還是想給媽媽買個生日蛋糕,我看見一個小蛋糕,上面的圖案是一家三口手牽著手,很幸福,我二話不說,就買這個!我問老板:“叔叔,這個蛋糕多少元啊?”“50元”我說:“我只有45元錢,便宜5元行不行?”老板說:“那好吧!”
回到家,我“咚咚咚”地敲門,媽媽慢吞吞地走過來,一開門,我左手拎蛋糕,右手拎禮物,說:“媽媽,祝您生日快樂,”媽媽一聽完,眼眶里含著激動不已的淚水,說:“兒子,你的心意我領了,這些禮物雖然珍貴,但最珍貴的禮物是你對爸媽的孝順!”
我很激動,說:“媽媽,我以后一定會好好孝順爸爸媽媽你們倆!”
珍貴的禮物作文 篇7
距離母親節(jié)還有三天,離小羊遠去的母親,會在“母親節(jié)晚會”上和小羊見面。小羊高興極了!這是它與媽媽過的第一次母親節(jié)。因為自從羊媽媽生下了小羊,羊媽媽就到月球去幫助月亮女王治理環(huán)境了,所以它非常想念媽媽。今年好不容易盼來母親節(jié),一定要準備一份禮物送給媽媽?墒牵挥腥鞎r間,該送什么禮物好呢?
小兔說:“媽媽應該喜歡花,送一束花可以代表幸福與溫馨!毙∝堈f:“媽媽應該喜歡巧克力蛋糕,在蛋糕上做一朵花不是比真的花更有意義嗎?”小熊和小狗也紛紛贊同。
小羊想了想,決定先做一個巧克力蛋糕送給媽媽。做蛋糕的食料真是復雜到了極點,小羊在廚房里翻箱倒柜,都快找暈了頭,不過為了母親,它還是堅持著做蛋糕。小羊把做好的蛋糕放進微波爐里烘烤,想象著媽媽接過蛋糕時的情景不知不覺地睡著了,等它醒來時蛋糕已經(jīng)烤焦了。小羊沮喪極了。還有兩天時間,該準備什么呢?
第二天一早,小羊準備按著小兔說的去做,到花田里找媽媽最喜歡的淡粉色的百合花。可是小羊從早上一直找到下午依然沒找到百合花!罢f不定花田早就荒蕪了!毙⌒艿脑捠剐⊙蜃詈笠唤z希望也破滅了。
晚上,小羊在窗戶邊,望著天空中那顆閃閃發(fā)亮的星星流下了難過的淚水。“要是能再給我一天時間,我一定可以找到媽媽喜歡的禮物!”小羊自言自語地說著,眼淚禁不住又流了下來。這是與媽媽過的第一個母親節(jié),它怎么能兩手空空呢?
伙伴們可見不得小羊著急的樣子,就決定幫它準備禮物
晚會上,羊媽媽唱著美妙動聽的歌朝小羊走來,小羊深深地給了媽媽一個溫暖的擁抱。這一刻,小羊感到無比的幸福。“咔嚓!”小羊回頭一看,原來是小伙伴們在照相。“小羊,你給了媽媽一份最珍貴的.禮物!毙⊥谜f!拔医o媽媽的禮物?”小羊迷惑了。小貓把相冊遞給了羊媽媽。羊媽媽打開了相冊,里面夾著三張照片:一張是小羊從微波爐里取出烤焦的蛋糕,另一張是它找不到百合花時焦急的情形,還有一張是剛才母子相擁的情景。
“小羊的心意,就是給媽媽最大的禮物!”小狗對著羊媽媽說。“乖孩子們!這是我收到一份最珍貴,最難忘的禮物!謝謝孩子們!”羊媽媽高興地說。
珍貴的禮物作文 篇8
從小到大,我收到過許許多多的禮物,有昂貴的大熊,還有廉價的發(fā)卡。我最喜愛的禮物就是那本書了。
我八歲過生日的時候,我收到了很多禮物,有發(fā)卡、裙子、一個頭繩,還有一本書。因為我本來就不愛打扮,所以什么裙子啊,發(fā)卡啊什么的,我都對他們置之不理,但令我最感興趣就是那本書。因為當時那本書是被包裝盒封著的,我還不知道那是一本書,所以我迫不及待的打開包裝盒,才知道那是一本書。那本書的名字叫《格林童話》,書的封面上畫著一個頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼,看到這個畫面,我就有讀好書的愿望?墒牵疫不知道是誰送的呢,這時,我看到書的右下角寫著姐姐的名字,這一定是姐姐送的!我拿著書跑去找姐姐。我找到了姐姐,問她:“這本書是不是你送的?”姐姐硬說不是。我拿起書指著右下角的名字,問她:“那這里為什么還寫著你的名字呢?”姐姐小聲的嘀咕道:“糟糕,忘記把名字擦掉了!”原來,姐姐是想做好事不留名!這時,我突然想起幾天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收禮物,所以才不寫名字的。姐姐這樣費盡心思,而我卻誤會她,我真是把好心當成驢肝肺了。這時,我的.眼淚像斷了線的珠子掉下來,姐姐便幫我擦眼淚邊哄我,我一頭栽進了姐姐的懷里……
姐姐送我的這本書,我很喜歡。我知道了童話人物的真善美,還告訴我這樣一個道理:善有善報,惡有惡報。姐姐送我真本書的目的就是要讓我做個善良的人。我會珍惜姐姐送給我的禮物!
珍貴的禮物作文 篇9
對我來說最特別的禮物不是特別好,也不是特別高級,更不是因為特別的人送的才顯得特別,而是因為送這禮物的人有著特別的祝福和心意,這才是特別的禮物。
對我來說最特別的禮物是我小學畢業(yè)時老師送給我一本書。書中夾著一張紙條,紙條上寫著對我的祝福與期望,希望我畢業(yè)可以在自己的天空里展翅飛翔,但令我最印象深刻的是老師最后寫的一句話:“人生不是受環(huán)境的支配,而是隨你的思想習慣而擺布!
老師說我時常無法專心一意的去做一件事常被吸引而分心,可能是因為上課時常七嘴八舌的和別人聊天,也時常破壞上課秩序。所以她希望我改掉許多壞習慣讓自己不斷的進步。我不知道我是否可以做得到,但老師的祝福我收到了,所以我會全力去做。
上學時老師的'苦口婆心,我從不當一回事,直到線再只能看著老師對我寫的一句話,可能這就是老師對我說得一句話了?字里行間中都充滿了老師的心意不是只有助我畢業(yè)快樂而已。這個禮物可能沒有特別比其它禮物貴、高級,但里面的心意絕對比其它禮物更顯的特別。
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