- 珍貴的禮物作文 推薦度：
- 禮物的作文 推薦度：
- 母親節(jié)禮物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
禮物的作文[合集9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的禮物的作文9篇，希望對大家有所幫助。
![禮物的作文[合集9篇]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef2_2.jpg)
禮物的作文 篇1
路上，雨一直在下。雨汽升騰，繚繞，氤氳。滴在黑墻白瓦上，濺出一份江南的夢。一池琉璃是誰給誰的期待。我撐一把青色小傘，慢走在無序的青石街上。這春天的雨，可以滌去一個(gè)冬天的頹廢。誰在追尋？
走著走著，到了一座青石橋，看著水長東，品著江南風(fēng)。沉浸之時(shí)，突然被一個(gè)輕輕的叫喊，激起了層層漣漪。這聲音明明有些滄桑卻不失一種干脆，有一種紅暈感。原來在橋的那頭，有一位賣糖畫的老婆婆。婆婆頭發(fā)蒼白，卻用梳頭油整理的整整齊齊。臉上略顯出的皺紋，是被歲月所滌洗。整個(gè)人打理的井井有條，不像是市井小販的粗俗與嘈雜。遠(yuǎn)處桃花交印，映出老人的溫柔面龐，她曾是一位丁香般的女子，在幽怨的橋邊追尋？
我見她坐在有絲絲破舊的小木車旁，在車前青玉板上安靜端坐。有了顧客，細(xì)細(xì)問清了要求，便開始作畫了。只見她拿起沾勻糖絲小勺開始作畫了，手懸在半空，忽上忽下，忽左忽右。時(shí)而抖動，時(shí)而懸停。在必要時(shí)還會停頓一下。手指也在有輕有重的'提按，手腕也靈活地轉(zhuǎn)動，最后小勺一轉(zhuǎn)，最后一滴糖落入畫心，不一會，一幅糖花就完成了�；ê芷�，雖是半合，卻仍不失一種張揚(yáng)的幸福與甜蜜，栩栩如生。
周圍的人都在拍手叫好。而老人卻只微微一笑，長舒口氣，包好糖畫，又靜靜坐下，開始下一幅佳作的創(chuàng)作，從容不迫，自得其志。在這個(gè)追名逐利的時(shí)代，人們無法靜心，而老婆婆卻將清雅包裹在糖畫里，送出了自己的青春與一份對人們的勸勉啊。
我不禁走近了那位老婆婆，走近了，才發(fā)現(xiàn)老人枯槁的雙手，留下了老繭。而她的腰也是彎成了半月，我也買了一份糖畫，只為了這老人微笑的禮物。
置身于十里優(yōu)雅，我自要把這優(yōu)雅珍藏下去。盼得禮物，我不禁打開……雨仍然在默默下著，在這雨中，落出了一片芳草連天生。問故人，何時(shí)歸來，比肩看？
我曾經(jīng)在追尋自己心中的淡雅，在鋼鐵森林中尋找，在迷霧之森中盼望，我相信，路，就在我的腳下。
禮物的作文 篇2
我上四年級時(shí)的一天早晨，爸爸開車送我上學(xué)，路上，爸爸對我說：“有一個(gè)韓國阿姨，她曾經(jīng)是我的同班同學(xué)，她從韓國給你寄來了一件禮物�！薄澳莻�(gè)禮物是什么呀？”我好奇地問道。爸爸神秘地說道：“今天：晚上我把它帶回來，到時(shí)候你就知道了�！闭惶�，我都懷著好奇的心：情等待著。
晚上，爸爸回來了，手上捧著個(gè)大禮盒，我心想：這么大呀，我還：以為是什么小巧的工藝品呢！我趕緊跑了上去，雙手接過禮盒，小心翼翼地打開包裝紙，用剪刀剪開硬紙板，一只足球呈現(xiàn)在我的眼前，“我還以為是什么呢，原來是只球，有什么：稀奇的！”我一腳把它踹開了。爸爸撿起球，用紙擦了擦，語重心長地對我說：“你再仔細(xì)地看一看這是只怎樣的足球�！蔽易屑�(xì)一看，哇！是一只世界杯比賽專用的足球，白色的底，灰色的`邊，上面還印有許多世界杯的圖案呢！我拿著球翻來覆去地看，越看越喜歡，越看有意思，我把它緊緊抱在懷里，眼前浮現(xiàn)出了一幅世界杯的場景，我仿佛看見了足球場上激烈的氣氛和足球隊(duì)員們努力拼的畫面。雖然我們中國隊(duì)沒有進(jìn)入1 6強(qiáng)中，但是我們也踢了、我仍然為中國隊(duì)感到驕傲，畢竟我們努力過了、拼搏過了。這正是我們要發(fā)揚(yáng)的精神，我在學(xué)習(xí)上也要努力也要搏，爭取做到最好！
這只足球有很大的珍藏意義，我要好好珍惜它！
禮物的作文 篇3
想必說到共享單車，大家已經(jīng)不陌生了。前段時(shí)間，共享單車一夜之間出現(xiàn)在街頭，城市路邊排滿了各種顏色的共享單車，它翻開了低碳出行的新篇章，無疑是新時(shí)代給城市的一份禮物。
或許中國人有著一種特別的單車情節(jié)吧，它是七、八十年代的象征，是現(xiàn)在大學(xué)時(shí)代中的甜蜜與浪漫單車也象征著低碳與健康，共享單車的出現(xiàn)受到了市民的歡迎，它解決了城市中最后一公里的問題。
共享單車在給市民帶來便利的`同時(shí)，也遭遇了成長的煩惱--亂停亂放、惡意破壞等不文明現(xiàn)象頻發(fā)，如何讓單車騎得更遠(yuǎn)，考驗(yàn)著每個(gè)市民的素質(zhì)。
共享單車停好才能挺好
共享單車火了。不到半年，單車數(shù)量飆升的同時(shí)，停車問題也曰益突出。前些曰子還整整齊齊、一排排的單車，轉(zhuǎn)眼間七零八落，東邊橋頭上一輛，西邊馬路牙上輛，這輛倚在墻邊，那輛倒在地上。共享單車為什么停不好？這與租車者素質(zhì)參差不齊有關(guān)。一些租車者只顧騎，不顧停，就不愿意花時(shí)間認(rèn)真停好單車。再加上單車數(shù)量龐大，單車公司又顧不上管理，加劇了停車亂象。
單車共享更需文明共享
別說停好了，有些人連騎好都做不到。單車啥樣子借來的，再啥樣子還回去，不行嗎？暫且不說騎行過程中意外磕了、碰了、擦了、摔了，更有沒素質(zhì)的人惡意破壞。自共享單車出現(xiàn)到現(xiàn)在，損壞情況還是很嚴(yán)重的。希望大家都秉持人人為我、我為人人的理念，共享單車，就是共享種文明。
舒乙曾在《都市精靈》中說過城市中有沒有鳥、魚、獸，是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，首先是衡量人類意識的自覺程度。不開玩笑地說，我覺得以后共享單車的使用情況，是衡量這個(gè)城市中市民素質(zhì)高低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
希望大家善待這個(gè)城市中的新生事物，不要讓令人驚喜的禮物，變成讓人傷感的廢物。
禮物的作文 篇4
孩子，是父母的禮物；太陽，是光明的禮物；綠葉，是花朵的禮物；朋友，是陪伴的禮物；時(shí)間，是回憶的禮物。――題記
時(shí)間因?yàn)橛辛硕Y物而變得豐富多彩，但也因?yàn)橛辛硕Y物讓生活充滿黑暗。
你，我最好的禮物
你，因?yàn)橛辛四�，讓我的生活變得更有趣，讓我的學(xué)習(xí)變得更輕松。你的出現(xiàn)，讓我覺得世界是公平的�！澳悖蔽业牧紟�，我的益友。
我清楚的知道，每一次上你的課，我都是無比的活躍，很主動的回答你的問題，因?yàn)椋也幌胱尠嗬锏臍夥赵偈顷幊脸恋牧�，不知怎的班上同學(xué)在上你的課，都表現(xiàn)得像中槍的小鳥一樣。不敢出一言，生怕又中一槍。也許只有我認(rèn)為你是那么好吧！因?yàn)檎n上你問的問題若我回答對了，我覺得你在說；“對的，就是這樣�！弊屛曳浅８吲d。課下，你又很主動的和我說笑。你是我的良師益友。是我最好的禮物。
雷雷，我最珍惜的`禮物
雷雷，一個(gè)樣貌平凡，個(gè)頭普通的小女孩。因?yàn)槟愫臀液芟�，并且我總能在你身上看到我自己。一個(gè)傻的，什么也不懂的小女孩。幾天前，有一個(gè)男生欺負(fù)你，而一個(gè)女生卻說了一些不該說的話。你傷心極了，而我，卻在旁邊無能為力的看著你。因?yàn)槟莻�(gè)女生和我關(guān)系不錯(cuò)。所以我不能招惹她，只好你自己先委屈一下。倘若那個(gè)女生和我關(guān)系不好的話。我一定回把她大罵一頓，來為你打抱不平。因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，讓我的生活不在無意義。因此，你是我最珍惜的禮物。
回憶，我最美好的禮物
你，我從童年到現(xiàn)在，總是有你的陪伴。你是我最好的朋友，你陪我度過了6年的童年生活，童年，一生中最寶貴的時(shí)間，也是我現(xiàn)在最美好的回憶。
記得，我和你一起去上學(xué)，由于我不會騎自行車，而你，卻要帶我去上學(xué)。你也是一個(gè)瘦小的小女孩。我就開始問自己；別人都可以自己騎自行車，并且還要帶你去上學(xué)，為什么你不會騎自行車。從這以后，我就按下決心一定要學(xué)會騎自行車。你幫我，讓我學(xué)會了騎自行車，雖然過程很艱難。但是我感受到了成功的喜悅。這段回憶對我來說是最美好的禮物。
禮物，有很多，原因是你用什么樣的眼光看待事物，其結(jié)果是不同的。
禮物的作文 篇5
今天，老師一上課就笑嘻嘻的對我們說：“我要送給你們一個(gè)禮物好不好?而且是有命的，獨(dú)一無二的，也是老師最喜歡的�！蓖瑢W(xué)們有的說是自己、有的說是小動物、還有的臉上掛著一個(gè)大大的問號，面面相覷。然后，老師拿出了一個(gè)小盒子，小盒子又好看又精致，上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對著小盒子說：“喂，你好嗎?”小盒子里沒有聲音，然后老師又搖了搖，小盒子里還是沒有聲音。我想“小盒子里的小動物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來。這時(shí)老師說:“我要打開盒子了!”同學(xué)一聽，呼啦一下全都站了起來，像一片小樹林，又像夜晚感受到驚嚇的野牛，呼啦一下站了起來，準(zhǔn)備逃跑。我們伸長了脖子眼睛瞪的像兩個(gè)包子，又像兩個(gè)大燈籠。這時(shí)老師打開了禮物，啊?同學(xué)們看到后像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。原來，怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的'說：“老師怎么能騙人呢?”有的說：“唉，真沒勁�！蔽矣稚鷼庥謧脑偌由鲜浜屠蠋煹靡庋笱蟮谋砬槲腋桥饹_天!最后，老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來，這個(gè)禮物是自己。原來，老師最愛的人是我們呀。
然后，老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個(gè)皺著眉頭、齜著大門牙時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我覺得這個(gè)樣子很難看。接著，老師又讓我們對著鏡子做生氣的樣子。我看見了鏡子里的我瞪著眼，眼珠子好像都要掉出來了，頭發(fā)仿佛都要炸起來了!我覺得這個(gè)樣子很可怕。最后，老師讓我們沖著鏡子微笑，可是我卻變成了傻笑。我看見鏡子里的我露著兩顆“大板牙，”眼睛瞇成了一條縫，臉上有了兩個(gè)小酒窩，傻傻的笑著。我覺得這種笑很燦爛、很樂觀。
王老師的鏡子里藏著對我們的愛，讓我感受王老師這種愛充滿陽光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子，你如果樂觀的對待你每一天都會過的很快樂，如果你悲觀的對待它，你每天都會過的很痛苦。告訴我們樂觀的對待人生。
禮物的作文 篇6
一天，我中午放學(xué)回家。剛進(jìn)門，電話就叮叮叮叮的響個(gè)不停。我接了電話，是媽媽打來的。
xx，我今天送給你一樣禮物，就在我們家里你自己找。說完媽媽就把電話掛了。留下我一個(gè)人在那里納悶。
心里雖然不想找，但是好奇心戰(zhàn)勝了懶惰，我就開始翻箱倒柜的`找那一件媽媽所謂的禮物了。
桌子下沒有，廚房沒有，臥室沒有廁所也沒有......就當(dāng)我以為媽媽是和我開玩笑的時(shí)候，陽臺突然有什么動靜。
我才想起陽臺沒找啊，我滿懷激動的沖到陽臺。會動的話肯定是活的！是什么可愛的小動物呢？
等我到陽臺的時(shí)候禮物已經(jīng)跑出來了。
是兩只雪白的荷蘭豬。灰耳朵，紅眼睛，雪白的沒有一絲雜毛。
我高興極了，太喜歡這個(gè)生日禮物了。這時(shí)，電話又響起了。
怎么樣？找到禮物了沒？
找到了，找到了！媽媽你同意我養(yǎng)動物了？以前我就求過媽媽讓我養(yǎng)動物，可媽媽每次都不答應(yīng)，甚至連金魚都不給養(yǎng)。
今年是你10歲了，媽媽也經(jīng)常陪不到你，給你買動物解解悶。喜歡嗎？
雖然我忘記了今天我生日，不過我只想說一句：天啊，我何止喜歡�。「吲d瘋了！
這次生日的禮物我一輩子也忘不了，這是我最寶貴的生日！
禮物的作文 篇7
時(shí)間如一匹奔跑的小馬，蹄下生風(fēng)，一日千里。時(shí)間如生活中的小習(xí)慣，日復(fù)一日，點(diǎn)滴積累；時(shí)間如生命，一去不復(fù)返。它給我們帶來健康的身體、難忘的經(jīng)歷......當(dāng)然，如果你不愛惜他，它便會離你而去。
豐富的學(xué)識是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時(shí)間，你會發(fā)現(xiàn)它送給我們知識海洋。我每天都會來到這充滿知識的樂園，這樣我的生活中也會多一份力量支持著我。記得有一天，正在看書時(shí)，我突發(fā)奇想：不如我做個(gè)像這書上一樣的實(shí)驗(yàn)吧！我沖向我的小實(shí)驗(yàn)室，找起了工具。“這個(gè)不是，這個(gè)也不是，咦？這是什么？”我拿起這個(gè)粉色的不明物體觀察一番，心中帶著興趣就玩了起來。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，我?guī)缀跬浟俗鰧?shí)驗(yàn)。
我突然又想起了這件事，“��！我居然把實(shí)驗(yàn)給忘了！”我連忙拿起工具向小實(shí)驗(yàn)室跑去�！斑@可是媽媽布置的任務(wù)�。 遍_始做實(shí)驗(yàn)了。媽媽進(jìn)門問道：“做完了嗎？要吃午飯了�！薄皼]......沒......還沒做好！”“好吧，那你快點(diǎn)哦！”“嗯！嗯！我會快點(diǎn)的。”十五分鐘又過去了，我卻還沒有做完實(shí)驗(yàn)。我害怕極了，生怕媽媽知道了，會生氣�！拔也辉摾速M(fèi)時(shí)間的，怎么辦啊！嗚嗚。”我心想：不對呀，我可以做的簡單一點(diǎn)，去掉一些難的.地方不就行了。我做完了后，快速地向樓下沖去，“啊，終于可以吃飯了！”媽媽問：“是不是太難了不會啊”“不，對不起媽媽，我不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用在了別的事情上而耽擱了我的實(shí)驗(yàn)......”“你今天的反思和認(rèn)識，也是你在時(shí)間觀念中的小小收獲，今后無論是生活中還是學(xué)習(xí)中都要始終銘記�！�
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道，我也懂得它的道理。珍惜時(shí)間送給你的禮物吧！它就像河流中的水一樣，不會倒流復(fù)返了......
禮物的作文 篇8
什么是禮物？它可能是生日或節(jié)日收到的禮品，也可能是親友之間傳遞愛的表達(dá)，或是，一句鼓勵的話……
禮物是多種多樣的，可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。比如過生日時(shí)收到的生日蛋糕和賀卡，生病時(shí)朋友送的禮品等，這些是物質(zhì)上的，也就是“實(shí)在物”；也有失敗后別人的一句安慰，黑暗中他人給的一絲光明……這些都是禮物，就算是挫折，那也是上天贈予的一份厚禮，因?yàn)槟憧梢詮闹形〗逃?xùn)，認(rèn)識到自己的不足。
每份禮物都表達(dá)了送者的一份心意，不管禮物是否輕薄，都不要嫌棄，因?yàn)槎Y重不一定代表心意深，他可能沒有太大的心意，便拿著厚禮來掩飾心中的偽善。
我認(rèn)為，帶著一份愛來準(zhǔn)備才是最好的禮物。因?yàn)樗闹惺钦J(rèn)真的，把你的地位放得很重要。在送禮物的時(shí)候，與其隨大流裝闊氣送別人昂貴的禮物，還不如精心制作一份禮物來表達(dá)自己的心意。送禮物其實(shí)就是表達(dá)心意，而不是無謂地比誰的禮物更貴，那樣的禮物寧可不要，因?yàn)樗呀?jīng)變了味。如果收禮者真的太勢利，越貴的禮物他越高興，那就不要跟他來往。你有錢，別人更有錢，禮物送了也白送，不僅浪費(fèi)錢，他還不會記得你。結(jié)果適得其反。
禮物，不僅可以表達(dá)自己的心意，還能拉近人心之間的.距離�？扇绻菫榱恕白吆箝T“而送禮物，那就不叫送禮物了。因?yàn)檫@種行為已經(jīng)做錯(cuò)，應(yīng)該叫“賄賂”。禮物應(yīng)當(dāng)是美好的，如果送禮只是為了自己著想，而對他人不公平，那就失去了禮物原有的意義。應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生。
現(xiàn)在的禮物越來越多，一封用電腦發(fā)來的祝福郵件就是很好的禮物。那和伙伴一起玩耍，大家都開心，是不是對你、我、他都是很好的禮物？所以，我們要珍惜身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)事物，每一份感動，因?yàn)檫@些是上蒼賜予我們的禮物。
禮物的作文 篇9
一到秋天，金色的楓葉就會漫天飛舞。有些人會認(rèn)為，楓葉飄落在秋天是再平常不過的事了，可我和他們的觀點(diǎn)不同，我認(rèn)為秋天的楓葉是最美的，楓葉是送給秋天最美的禮物。
秋天的楓葉有紅色的，有黃色的，還有的是橙色的。一陣風(fēng)吹來?xiàng)魅~就在空中翩翩起舞，它們就像一只只蝴蝶在那里快樂、悠然地舞蹈。我坐在樓梯上靜靜地看著它們的舞姿。我仔細(xì)地觀看著，眼睛應(yīng)接不暇。
從遠(yuǎn)處看，楓葉就像是一幅美麗的畫卷。這時(shí)，我仿佛是在夢中還沒有醒來。一陣微風(fēng)吹過，樹上的楓葉不停地在“沙沙”響。地上的.楓葉騰空而起，又再一次飛上了天空，在風(fēng)的口哨聲中一次又一次跳起了歡快的舞曲。
從高處看，那些楓葉變成了金色的地毯了，而那些樹變成一個(gè)個(gè)軍人，挺拔地站在兩旁。
晚上，馬路上的人漸漸少了，金黃色的路燈灑在了金黃色的楓葉上，猶如金燦燦的地毯。馬路上變得安靜了。我獨(dú)自一人走在這街道上，用身體去感受它們留下的歡樂。
人們僅僅知道，落葉會化作肥料，哪里會知道它們對大地的思念。人們看到的楓葉落下好像舞蹈，哪里會知道它們對樹說了哪些悄悄話。楓葉在落之前，為人遮風(fēng)擋雨，在落之后，滋養(yǎng)泥土，落葉歸根。美麗的楓葉是送給秋天最美的禮物。
【禮物的作文】相關(guān)文章：
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23
禮物的作文03-23