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我的選擇作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的選擇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的選擇作文1
一日，去泳池練習(xí)，觀游泳池場(chǎng)館里的眾人，頓時(shí)腦海里翻波涌浪，浮想聯(lián)翩……
原來(lái)，泳池周圍有許多做運(yùn)動(dòng)的人，形態(tài)各異，方法也不盡相同……
有的人先走到泳池旁，不停地用水往身上灑，每灑一次水都冷得發(fā)抖。有的人，循序漸進(jìn)，先走到水淺的地方，待稍微有些適應(yīng)后，再慢慢向深水區(qū)走去。有的`人，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，便一個(gè)飛躍，跳入游泳池中。
有三種方法，各有千秋，承當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)也各不相同。第一種人先試探水溫，在逐漸適應(yīng)后，再入水，這樣穩(wěn)扎穩(wěn)打，不宜受傷卻也要忍受之前的涼水裹膚之苦。第二種人，雖然先下了水，但進(jìn)得是淺水區(qū)，風(fēng)險(xiǎn)不大，入水速度中等。第三種人直接入水，雖然會(huì)有腳抽筋，心臟病發(fā)作的可能，卻因?yàn)榍樾挝＜保谷送浟酥車暮�，最先體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣。
其實(shí)，我們?nèi)粘Ｖ械倪x擇也如同入水前的方法一樣。有的人站在成功的池子外，潑著水喊冷，最終因忍受不住打拼的苦累而退卻了，有的人先慢慢適應(yīng)簡(jiǎn)單再向困難發(fā)起沖擊，雖最終也能獲得成功卻已到不惑之年。有的人不知池的深淺一個(gè)勁的往里沖，到那時(shí)樹欲靜而風(fēng)不止，四面楚歌，腹背受敵。也只好背水一戰(zhàn)。可是往往他們卻能成功。也許這就是世上人千千萬(wàn)，到頭來(lái)成功的只有少數(shù)的原因吧�？墒沁@些選擇都是完美的么？我看不盡然，第一種膽怯，缺乏追求夢(mèng)想的沖動(dòng)，不給自己壓力和動(dòng)力，難以成功。第二種太過(guò)適中，雖然安全和成功兩者都能擁有，但到頭來(lái)可能兩者都把握不牢。
我的選擇作文2
未來(lái)人生的選擇并非只有一次，即使中途選擇錯(cuò)了，如果可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并挽回，也能夠擁有同樣成功的人生。所以我認(rèn)為，成功與失敗的人生并非一線之隔，而是千萬(wàn)次選擇構(gòu)成了多種不同的人生。高尚與低下的人面臨著行為的選擇。誠(chéng)信與虛偽的選擇，在于一次又一次道德的考驗(yàn)；舒暢與緊張的選擇，在于一次又一次心靈的測(cè)試……快樂(lè)與痛苦并不是一瞬間的`事情，一次的選擇并不會(huì)鑄成終生的遺憾。但是，如果盲目堅(jiān)持，一直錯(cuò)著卻絲毫不察覺，那么即使你擁有美好的開始，也會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤的不斷積累，而以失敗落幕。
面對(duì)選擇，哪怕只是細(xì)微的瞬間選擇，也要認(rèn)真對(duì)待。比如一次作業(yè)是否認(rèn)真完成，一次清掃工作是否盡力盡責(zé)……請(qǐng)不要小看每一次小小的選擇，它的選擇答案會(huì)成為你思想里的潛意識(shí)！也許因此，一次一次小小的選擇會(huì)釀成大錯(cuò)，落下無(wú)法挽回的遺憾。
慎重對(duì)待每一次選擇吧。或許，你因?yàn)檫x擇，人格與人生正在向上綻放花蕾；也或許，你的生命與質(zhì)量正如殘冬的花瓣，一片一片，不經(jīng)意而脆弱地凋落。
生命如詩(shī)，如畫，如山，如海；選擇如字，如墨，如石，如流。字與字美麗的串聯(lián)，構(gòu)成詩(shī)的精美；墨與墨完美的融匯，構(gòu)成畫的和諧；石與石牢悍的相接，構(gòu)成山的穩(wěn)固；流與流偉大的聚合，構(gòu)成海的磅礴。認(rèn)真對(duì)待選擇，就是認(rèn)真對(duì)待生活，不要讓生命網(wǎng)線變得凌亂不堪、脆弱易斷！
我的選擇作文3
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂，不明白什么是友誼，但是人緣很好�？墒且患伦屛沂チ艘粋�(gè)朋友。
那天，鄧?yán)蠋熣f(shuō)本周要評(píng)選班長(zhǎng)。彭志輝和營(yíng)樂(lè)鵬是我的好朋友，他們讓我找一些好朋友挺他們。我知道他倆為一件小事鬧了矛盾，到底選誰(shuí)呢？這是一道很難的選題。我當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，心里想：誰(shuí)對(duì)我好我就幫誰(shuí)。
彭志輝知道了我的心思，一會(huì)請(qǐng)我吃東西，一會(huì)陪我聊天。我有困難時(shí)，是他幫助我，我遭遇他人懷疑時(shí)，彭志輝給我作證人。營(yíng)樂(lè)鵬呢，一如既往地與我相處，沒(méi)有什么熱情的舉動(dòng)。
我力挺彭志輝的概率變得很高，還召來(lái)朋友討論，最后大家一致決意力挺彭志輝。
第二天，我見到彭志輝，跑過(guò)去說(shuō)：“老彭我挺你！”我從彭志輝的.眼睛里看到了勝利的曙光。
評(píng)選的時(shí)刻到來(lái)了，我把票投給了彭志輝，班上十分之九的人舉手投票彭志輝，少數(shù)服從多數(shù)，彭志輝當(dāng)了班長(zhǎng)。
友情就像一個(gè)天枰，你往那邊加砝碼，另一邊就會(huì)輕，就會(huì)失去平衡。我失去了營(yíng)樂(lè)鵬這個(gè)好朋友，好幾天他都理都不理我，也不跟我一塊玩游戲，我也很難過(guò)。
心中有桿秤，公平又公正。因?yàn)闊o(wú)知，我做過(guò)一次這樣的選擇，心里隱隱有些不安。三四年過(guò)去，我想營(yíng)樂(lè)鵬一定諒解了我。
我的選擇作文4
那一天，我站在操場(chǎng)上仰望蒼天�？此戚p松的我，心里卻非常的痛苦、掙扎，好比一條落網(wǎng)的游魚，被束縛在那密密麻麻的魚網(wǎng)中�？床坏饺魏我唤z光芒，只能看見永無(wú)止境的黑暗。而當(dāng)時(shí)正是我做人生第一次重大的決定的時(shí)候。
去年我剛要升初一的時(shí)候，原本要讀就在小學(xué)旁邊的'春苗初中。但是當(dāng)單子發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)還有一所和平高中可以念。當(dāng)時(shí)的我就在這兩所學(xué)校徘徊，不斷的思考著。
我不停的去尋求別人的意見，也對(duì)這件事開始迷惘。雖然同學(xué)們都很羨慕可以讀和平，而父母也尊重我做的決定。但是在朋友或者學(xué)業(yè)之間，都是我無(wú)法放下的東西，我猶如陷入泥沼中，不停的被吞噬。
不過(guò)，我在思考這件事時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，小時(shí)候都是父母幫自己鋪好道路，讓孩子能夠安全的達(dá)到目標(biāo)。但是現(xiàn)在已經(jīng)有所長(zhǎng)成，應(yīng)該開始學(xué)習(xí)做主，為自己決定該往哪一條路走，支配自己，而非別人操控，當(dāng)一個(gè)魁儡度過(guò)一生。
現(xiàn)在，我在春苗初中讀書。雖然我放棄了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我卻擁有了這一切，也對(duì)自己的決定更加肯定。
人生中，總會(huì)遇到各種抉擇。但是這些選擇，并不是其他人來(lái)決定，而是自己。所以我們應(yīng)該開始為事情做主，為我們打造屬于自己的人生。
我的選擇作文5
放學(xué)路上，陪我同行的媽媽突然問(wèn)：“你想想，我要不要再生個(gè)寶寶？”“當(dāng)然要啦！”我很爽快。
可是轉(zhuǎn)念一想，我又猶豫了，“這……”看似簡(jiǎn)單的生與不生，關(guān)系到我的家庭地位啊！所以，得慎重。
我的鼻尖微微出了點(diǎn)汗珠，咬緊牙，舉起左手食指，心想如果生，那么我的家庭地位將從第三變?yōu)榈谒�，但……我又舉起右手，如果不生，家里就缺少了一份歡樂(lè)，我真的很想要一個(gè)弟弟或妹妹，讓家里不再冷清。我實(shí)在拿不定主意。
夜深了，我趴在床上，“唉……”嘆了一口氣，真是進(jìn)退兩難。就像那個(gè)“放了毒的食物”，如果不吃，那會(huì)挨餓；如果吃下去，肚子倒是填飽了，但會(huì)中毒��！我翻來(lái)覆去，左思右想，生了吧？�。〔缓�，地位就變低了。還是不要生吧？太冷清了呀……
也不知道是什么時(shí)候睡著的.，但我已經(jīng)決定了，生！也許是夢(mèng)中的指示，也許是睡前迷迷糊糊的想法，總之，讓家里多一份歡樂(lè)，大家都高興，至于我的地位，那是以后的事，以后再想吧。我這種舍小我顧大家的境界，媽媽一定會(huì)開心吧！
一年多過(guò)去了，看著漸漸會(huì)坐會(huì)爬的小寶，“咿呀咿呀”地叫喚著，我越發(fā)認(rèn)為我的決定是正確的。
我的選擇作文6
每天面臨著選擇的我們好像在一個(gè)岔路口一般，倘若你的選擇正確的話你的前途將是一片光明，而你若誤入歧途，必定會(huì)抱撼終生。
若能捧得一縷月光，我會(huì)選擇最柔和的；若能摘下一簇鮮花，我選擇最素凈的；若能觀賞滿天星辰，我會(huì)選擇最渺小的。也許我的選擇不是最好的`，但我的選擇，我相信。
在《青春文摘》與滿分作文之間，我選擇那贊不絕口的好文章。那流暢的語(yǔ)言，生動(dòng)地描寫，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。在偶像明星與偉人故事之間，我選擇那些名人背后艱苦奮斗的歷史，那無(wú)私地奉獻(xiàn)，偉大的犧牲讓人敬佩之情油然而生，從而戰(zhàn)勝了一切時(shí)尚潮流。在網(wǎng)絡(luò)世界與書本之間，我選擇驚心動(dòng)魄，扣人心弦的書籍。它讓人忘記煩惱，盡情陶醉，吸收書中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，不知不覺在為自己“充電”。在難過(guò)時(shí)盡情大哭和忍住強(qiáng)笑之間，我會(huì)選擇盡情大哭，流出心中的委屈傷心，哭出一切的悲傷難過(guò)，換以穩(wěn)定的情緒。在外面五彩繽紛的世界與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿汗水與坎坷的旅途，外面的世界終究不屬于我。在游玩與題海之間，我選擇了朝自己心中的目標(biāo)向前沖，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，雖然并不堅(jiān)強(qiáng)的我們會(huì)受傷，但卻不能放棄，即使做一只蝸牛，也要爬向自己的終點(diǎn)。也許我的選擇很老土，很不含蓄，很傻，但真誠(chéng)、率真、實(shí)在是我的本性。我的選擇沒(méi)有理由，即便很困難，但只要選擇了，就不會(huì)動(dòng)搖，尊重自己的心做出的選擇。
我的選擇，我相信！
我的選擇作文7
當(dāng)艷陽(yáng)揮灑碧空當(dāng)楓葉染紅山岡當(dāng)大地?fù)肀лx煌時(shí)北來(lái)的蕭瑟南往的群燕共同唱出一個(gè)美麗而動(dòng)人的季節(jié)——秋。
秋天的收獲是大自然對(duì)人類的恩賜和獎(jiǎng)賞。秋天的果實(shí)是時(shí)間老人對(duì)勞動(dòng)者血汗的評(píng)價(jià)和報(bào)酬。秋給予了人類最美好的祝福但秋風(fēng)卻結(jié)束了平凡而偉大的秋葉的生命。秋葉自知"人生自古誰(shuí)無(wú)死"的真諦于是在有限的生命里用奉獻(xiàn)的行動(dòng)揮寫了"留取丹心照汗青"的人生痕跡。
果實(shí)是秋的結(jié)晶秋葉卻僅是輝煌果實(shí)的陪襯物秋葉以自己的衰弱與枯黃襯托出了果實(shí)的與可愛。
秋風(fēng)結(jié)束了秋葉的命運(yùn)秋葉卻把果實(shí)獻(xiàn)給了人類。秋風(fēng)其不知正是它的殘忍給了秋葉重生的機(jī)會(huì)。北風(fēng)蕭瑟秋葉東搖西擺地了母體似個(gè)小精靈露出了對(duì)一切的無(wú)畏。它沖著秋風(fēng)笑感謝秋風(fēng)給它的命運(yùn)；它沖著盛果笑對(duì)自己的成就深感滿足；它沖著人類笑人類并不是因它而喜悅但它卻感到幸福至極。
它飛來(lái)飛攜帶著對(duì)一切的祝福落到了金色的大地上。它深知"落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花"的.哲理。
它以瀟灑豪邁的步伐走完了自己的一段路程在平凡的一生中卻描繪出了"偉大"二字的真正內(nèi)含。
在秋風(fēng)中我寫下了我的選擇——秋葉！
我的選擇作文8
走在人生的十字路口，不知道自己該往哪里走，往左，往右？但是，不管是選擇哪條路，我知道，我沒(méi)有回頭路可走。
—題記
成熟的蘋果掛在樹上，你拿著梯子去摘它，梯子歪了，你是去繼續(xù)摘它呢？是掉下去呢？還是……
在六年級(jí)小考的臨近，我卻突然患了嚴(yán)重型的'感冒，又發(fā)起了燒，身體極度虛弱，不得不去醫(yī)院。這幾天內(nèi)，我一直都在醫(yī)院里度過(guò)，過(guò)了七天，我順利出院，在醫(yī)院的這幾天內(nèi)，使我養(yǎng)成了惰性，功課落下了一大半，回到了學(xué)校，功課每天都要做到很晚，我干脆就丟下了功課，去打電子游戲，最近迷上了《QQ飛車》這款游戲，我覺得它能使我的神經(jīng)得到放松。我一下子就被“征服”了，沉醉其中，無(wú)法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事，就連上課也是想著車在賽道上奔馳。我作業(yè)中的錯(cuò)誤堆成了小山，成績(jī)直線下降，盡管意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，但我還是抵制不了電子游戲的誘惑。
這時(shí)候我必須作出選擇，一是選擇電子游戲，繼續(xù)墮落下去;而是選擇學(xué)業(yè)，好好學(xué)習(xí)。我的鼠標(biāo)在電子游戲上點(diǎn)了刪除，電子屏幕上顯示“您是否要?jiǎng)h除《QQ飛車》”，我毅然地按了“是”鍵，從此開始了學(xué)習(xí)生涯。
在梯子歪的時(shí)候，我沒(méi)有繼續(xù)摘下去，也沒(méi)有掉下去，而是把梯子扶好，繼續(xù)摘。
我的選擇作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”急促的上課鈴聲把我從漫無(wú)邊際的思緒中拉了出來(lái)。怎么辦？怎么辦？是說(shuō)還是不說(shuō)？唉！這件事還得從上個(gè)星期說(shuō)起。
上個(gè)周三，是我們升四年級(jí)的期末考試。昨天，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我的數(shù)學(xué)是一百分，全班第一名。我激動(dòng)極了，可在老師講題的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了一道題。我耳邊想起了一種聲音：你一定要告訴老師，雖然得不了一百分，但會(huì)讓你記住這次教訓(xùn)。正當(dāng)我要告訴老師時(shí)，又有一種聲音響了起來(lái)：千萬(wàn)不要說(shuō)，第一名要緊，改一次答案沒(méi)關(guān)系。到底選哪個(gè)？是誠(chéng)實(shí)，還是第一名？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，開頭的那一幕就發(fā)生了。
上課了，老師拿來(lái)了獎(jiǎng)品，點(diǎn)到了我的名字，我忐忑不安的走了過(guò)去，當(dāng)我的手快要接到獎(jiǎng)品的那一剎那，我終于選擇了誠(chéng)實(shí)，我大聲地向老師坦白了。誰(shuí)知，老師還是把獎(jiǎng)品發(fā)給了我。老師和藹的說(shuō)：“雖然你的成績(jī)不是第一名，但你的誠(chéng)實(shí)是值得表?yè)P(yáng)的，這個(gè)本子就獎(jiǎng)給你的誠(chéng)實(shí)吧！”
這一次，我選擇了前者。雖然第一名沒(méi)有了，但我的心里卻比得了第一名還要高興。
人生的`道路坎坎坷坷，這種選擇還會(huì)有許許多多，而這所有的決定全都握在我們的雙手里，我們一定要鄭重的去選擇，鄭重的邁出每一步。
人生的道路是要靠我們自己的雙腳踏出來(lái)的，不要奢望別人的幫助，這一切的一切，都要靠我們自己的決定，認(rèn)真謹(jǐn)慎的去對(duì)待每一次的選擇吧！
我的選擇作文10
我們的人生，就是在不斷的岔路中抉擇，這些岔路的抉擇，有可能成為了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也有可能是下一次失敗的開始。我也曾這樣抉擇過(guò)。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中，我們就開始在為自己一生的旅程規(guī)劃，在這些規(guī)劃中，總面臨天人交戰(zhàn)，我就是在選社團(tuán)時(shí)，為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾，久久無(wú)法做出決定。
在四年級(jí)時(shí)，我還是班上短跑倒數(shù)前幾的一名小角色，影響我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是在四年級(jí)的那年暑假，那幾天我就像是個(gè)頑童似的，每天清早一股腦的往學(xué)校沖，在學(xué)校的操場(chǎng)追逐著風(fēng)，追逐著喜悅……，我并不是死命的`跑，而是用身體感覺著風(fēng)的方向，迎著風(fēng)跑，迎著陽(yáng)光跑，享受著跑步的樂(lè)趣。而我也在那年暑假中，體力大大的進(jìn)步，到了六年級(jí)，我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的愛上運(yùn)動(dòng)。
雖說(shuō)“跑步”是令我陶醉的運(yùn)動(dòng)，但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社，提升自己的能力，這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠，一直處于天人交戰(zhàn)之中。到了午夜十二點(diǎn)，我才在這之中做了決定，那一刻，我才放下滿心的躊躇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那一晚，我睡得很熟很香。夢(mèng)中的我，在科學(xué)社里，與同學(xué)談笑，而下課時(shí)我在操場(chǎng)上追逐著風(fēng)。這夢(mèng)好甜。
在初入科學(xué)社社團(tuán)時(shí)，我十分緊張，但大家漸漸熟悉后，便一起討論、談笑，我也常與朋友在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讓我們的教室時(shí)常洋溢著歡笑。直到現(xiàn)在，我還是不后悔這個(gè)抉擇，因?yàn)槲铱梢栽谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)科學(xué)新知，也可以在下課的操場(chǎng)上，追逐我未完的夢(mèng)。
我的選擇作文11
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。
我們?cè)谏钪写饝?yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事情發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候：這一天陽(yáng)光明媚，幾只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：一定要寫完作業(yè)再看電視。我知道了。我爽快地答應(yīng)了。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，電視機(jī)播放著我最喜歡的電視劇[快樂(lè)星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀！而且今天播的是大結(jié)局。我走出房間，走到房門時(shí)，我想起了對(duì)爸爸的諾言，另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我；答應(yīng)別人的`事一定要做到，不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來(lái)，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫完作業(yè)再看電視。三十分鐘后，我把作業(yè)寫完了，我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書包里。我心里流淌著一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對(duì)我說(shuō)：女兒，寫完作業(yè)了嗎？我怡然自得地說(shuō)：恩，我已經(jīng)寫完了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信，不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到，是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。
我的選擇作文12
有一個(gè)下午，我放了學(xué)。一摸口袋發(fā)現(xiàn)還有兩元錢，正好肚子餓了，我便想去買一個(gè)雞蛋餅。
這時(shí)，我突然覺得有些不對(duì)勁，低頭一看才發(fā)現(xiàn)—胸前沒(méi)有公交學(xué)生卡！天啊，沒(méi)有公交卡我怎么回家��？這時(shí)，我想起了我手里握著的兩元錢，對(duì)啊，可以用一元錢坐公交車。
可是，我最喜歡吃雞蛋餅了呀。你可能會(huì)覺得不可思議，但這是事實(shí)。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我對(duì)雞蛋餅的喜愛堅(jiān)定不移�，F(xiàn)在我不僅是好幾個(gè)雞蛋餅攤的�？�，還常常能享受別人沒(méi)有的待遇。
可我轉(zhuǎn)念一想，學(xué)生卡只要三毛錢，我買個(gè)雞蛋餅還剩五毛錢，夠好了呀！
可話說(shuō)回來(lái)，我不能這么做，就算沒(méi)被發(fā)現(xiàn)我也會(huì)良心不安的。這時(shí)我看到雞蛋餅攤主已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，似乎就在等著我去買了。
我終于下定決心，買！
可是當(dāng)我離雞蛋餅攤只有幾步之遙時(shí)，我的腳又停住了。我緊抓著已經(jīng)發(fā)燙的兩元錢，咬緊了嘴唇，低頭思索著該不該將腳往前邁。鳳呼呼地吹著，好餓啊，要是吃一個(gè)熱氣騰騰的雞蛋餅包管又取暖有解餓。
可是，我的誠(chéng)信怎么辦？我咽了咽口水，心中不知該怎么辦。
就在這時(shí)，我聞到了雞蛋餅的`香味，一個(gè)老奶奶拿出錢包，費(fèi)力地找著零錢，遞給了雞蛋餅攤主。
我像突然想起了什么，徑直走過(guò)雞蛋餅攤，拿一元錢上了公交車。
一路上，我回想著剛才的行為，雖然我沒(méi)有吃上雞蛋餅，但我戰(zhàn)勝了自己，我的選擇沒(méi)錯(cuò)。
我的選擇作文13
每一種不同的選擇有不同的后果，選擇正確，得到好的結(jié)果，選擇不對(duì)，得到壞的事實(shí)。對(duì)此，我體會(huì)真切。
記得母親節(jié)前夜，我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲也豢先ニX。那時(shí)才9點(diǎn)鐘，早著呢，我好歹也十一歲了，能決定自己睡覺時(shí)間了吧？媽媽卻不同意，直接把我推進(jìn)衛(wèi)生間讓我洗澡。我怎么能甘休？一次低頭就會(huì)有第二次第三次，那我在家中還有什么地位？我與媽媽的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，直到把爸爸引來(lái)。爸爸當(dāng)然讓我去睡，我心中的怒火已燃燒起來(lái)，我決定再也不理媽媽。
第二天的`母親節(jié)，我望著自己做的卡片和上面的文字，心如刀絞。我對(duì)媽媽這么好，她卻讓我一下都不行，我雖然原諒了她，但是禮物到底送不送呢？送吧，太沒(méi)骨氣了，不送，又覺得不應(yīng)該。哎呀，心如亂麻，太糾結(jié)了�！芭畠海〕燥埩�！”媽媽叫我吃飯，她還是關(guān)心我的，禮物就送出去吧！看著餐桌上，我的飯碗空空，又起了一把無(wú)名火，還關(guān)心我呢，連飯都不幫我盛！禮物不送了！
到了晚上，我睡著了，模模糊糊看到有人在幫我蓋被子，那不是媽媽嗎？原來(lái)……我爬起來(lái)，拿出那張精美的賀卡，雙手遞給媽媽，媽媽笑了，激動(dòng)地抱住了我。
是的，我的選擇是正確的，把賀卡送給媽媽，既解開了我們之間的矛盾，又加深了我們的母女情感。我嘗到了選擇正確的甜頭！
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小班主題活動(dòng)教案：我的選擇03-06