禮物作文

時間：2024-04-20 13:12:42 話題作文我要投稿

禮物作文匯編5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文匯編5篇

禮物作文篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時間到了，有的同學(xué)出去玩，有的同學(xué)在教室里聊天。大家在聊自己的生日時怎么度過的。小紅說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！毙≤娋驼f：“我也剛滿九歲，全家人一起來給我慶祝了生日�！彼麄兊脑捯齺碓S多同學(xué)，李曉明正好路過，聽見他們在聊生日，李曉明默默地走開了。

　　李曉明回到了座位上坐了下來，愁眉苦臉的'，差點要哭了，李曉明趕緊轉(zhuǎn)過頭來，仰著頭看著外面，李曉明想：我也要生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。李曉明心里特別難受，這個事情被小紅發(fā)現(xiàn)了。

　　于是小紅問小軍：“李曉明過了生日嗎？”小軍說：“好像沒有�！毙≤娪终f：“李曉明的爸爸媽媽還在外地工作，要不我們幫李曉明過生日吧！”小紅答應(yīng)了。

　　在生日的前一天，同學(xué)們分工為李曉明準(zhǔn)備生日，有的在裝飾教室，有的在黑板上寫李曉明生日快樂，還有的在準(zhǔn)備蛋糕，還有的在排練表演。

　　到了李曉明生日的那一天，李曉明走進(jìn)教室，李曉明自言自語道：“今天又不是過節(jié)，教室怎么這么漂亮？”李曉明突然想起今天是自己的生日。突然聽到大家一起唱生日歌，小紅和小軍一起把蛋糕拿了過來。李曉明許了愿，吹了蠟燭，吃著蛋糕，心里非常的感動。

禮物作文篇2

　　記得在我十歲生日那天，爸爸媽媽送了我一件生日禮物。

　　我一打開禮盒，“砰”的一聲，跳出一只小狗——棕色的毛發(fā)，長長的舌頭，大大的耳朵，還有四支又粗又短的腿。爸爸說是“泰迪”。

　　第一次拿到這個禮物，我還有點害怕，以為它會咬人，沒想到它不咬人，對人還特別的友好，我給它起了名字叫“咪咪”。

　　下午我和咪咪加深感情，一起玩球。我一下把球踢了過去，以為它接不住，沒想到它一個飛躍，把發(fā)球權(quán)拿下。咪咪要進(jìn)攻了，我拿出十分精神要拿下這球。咪咪搖著頭，輕輕地一挑球，球慢慢地滾到了我腳下。它是瞧不起我，還是不會玩呢？我要測試一下，我把球快速的向墻角一踢。咪咪飛奔過去，再次把球權(quán)拿下。

　　“原來是真的`瞧不起我！”我心中暗想。

　　看來前一球是咪咪來試探我的。咪咪叫了兩聲，然后用頭奮力地一挑，球飛速地向我飛來�！斑邸钡囊宦�，球撞到了門，我很失望，沒接下這一球，而咪咪特別開心，“汪汪”地叫了好幾聲�？磥硗媲驔]有咪咪厲害，下次我找個我的強項和它玩。

　　這個生日禮物，我真的好喜歡！

禮物作文篇3

　　我搬進(jìn)新家不久，有一天，門鈴響了，我打開門，一個瘦小的大約十二三歲的男孩子站在門前，他先禮貌地問候，再自我介紹他的名字叫亨利，指著我家斜對面那棟房子，告訴我那是他家，然后問我：你家的草地要剪嗎？

　　我看了一眼長高了的草坪，說：要啊！他就問：我可以幫你剪草嗎？我注視他那瘦小的身材，很難相信他能夠剪這前院、后院面積頗大的草坪，既然是他主動來要求，我怎么能說不呢，我點點頭說：好��！

　　于是他進(jìn)一步問我：用你家的剪草機還是用我家的？我問：有什么區(qū)別嗎？，他說：用我家的剪草機8塊錢，用你家的６塊錢。我說：就用你家的好了，我給你１０塊錢。

　　他很高興地回家去推來剪草機開始在前院工作，瘦小的身體推著笨重的機器推來又推去，可是剪得相當(dāng)整齊，不比大人剪得差。過了一陣子，機器聲音停了，他來告訴我，他要回家去洗個澡，吃點東西，等一會兒再來剪后院，并且說等他爸爸下班，會幫他剪邊。

　　完成了全部工作后他又來按門鈴，我付了他１０塊錢以后，好奇地問他：你剪草的錢做什么用？他說：上個星期我過生日，爸爸送給我半輛自行車，我要賺另一半的錢，如果下個星期再讓我給你剪草，我就可以去買了。知其如此，我當(dāng)然要成人之美了。

　　從那以后，我家的草地就是他的工作了。慢慢地，我們附近幾家的草地都包給亨利去做了，直到幾年后他們搬家為止。亨利的'父親是律師，母親是會計師，屬于高收入階層，他們送亨利半輛自行車做生日禮物，讓他自己去賺另一半，以這個動機促使亨利找工作，父親協(xié)助兒子完成工作。

　　又過了幾年，有一天亨利的母親到冰激凌店來，一邊吃一邊談起她兒子，亨利已經(jīng)念完大學(xué)進(jìn)入法律學(xué)校，將來也要做律師了。提起當(dāng)年小亨利來到我家剪草的舊事，她感謝我給了亨利第一次工作的機會，我說：亨利很幸運，有你們這么好的父母，送給他半輛自行車而不是一輛。

禮物作文篇4

　　有一個小女孩叫恰里。她很棒，但她沒有自信。老師羅特絲和她媽媽瑞雯、爸爸伊格爾絞盡了腦汁，也沒有想出一個辦法。

　　一天，羅特絲批改同學(xué)的作文時，突然想到了什么。她把紅筆一放就走出了教室，到走廊里打了瑞雯的電話。瑞雯看見是羅特絲的電話，就興沖沖地走出了辦公室，到樓梯旁和羅特絲高興地聊了起來。最后瑞雯說：“那天剛好是恰里的生日，您的'計劃真高明啊！”

　　此時此刻，羅特絲已經(jīng)開始實行她的計劃了。她把恰里叫到自己的身邊說：“恰里，下個月學(xué)校要舉辦一場作文比賽，比賽那天剛好是你的生日，我想讓你參加，可以嗎？”恰里的臉害羞得像櫻桃一樣紅，小聲地問羅特絲：“我能行嗎？”羅特絲說：“我相信你一定可以的�！�

　　自從羅特絲鼓勵恰里之后，恰里就非常努力地練習(xí)寫作。她每天都仔細(xì)觀察身邊的人和事，把生活中的點點滴滴都記錄了下來。

　　一天，恰里的好朋友托麗普問恰里：“恰里，最近你為什么老是寫作文�。俊扒±镎f：“再過一個月就要作文比賽了！”

　　轉(zhuǎn)眼，一個月過去了，作文比賽的日子到了。評委老師說：“今天我們要寫的是，對于你來說最開心的日子�！痹捯魟偮洌±锞托赜谐芍竦貙懥似饋�。其他選手驚訝地看了恰里十分鐘后，才開始動筆寫作。

　　恰里是第一個寫好的。她寫好后的20分鐘，其他選手也陸續(xù)地交了作文。評委老師看了大家的作文后說：“三(2)班的恰里第一名，三(4)班的皮奧妮第二名，三(7)班的伊瑞澤第三名�！鼻±锼齻儼鄽g呼了起來。恰里的眼中閃爍著光芒：“自信可是我得到的最好的生日禮物！”

　　從此，恰里就自信多了。

禮物作文篇5

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。候鳥在每個冬季都會南飛，然而飛回來的還是去年那群么？如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音，如果不是太陽升起又落下的轉(zhuǎn)變，或許我根本無法察覺時間的流失，就在這不經(jīng)意間，從指縫悄悄流走。時間帶走了老人的生命，在年輕人的臉上劃出一道道印記，又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無情，常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。

　　那么，你會說時間是人類的敵人么�；蛟S不會吧，時間它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿頭的白發(fā)。同樣的，時間的流逝使我們的心智成熟，然后才有條件去完成心中的夢想。小時候我們不是被喻為祖國的花朵么，那么現(xiàn)在我們長大了，是不是應(yīng)該像祖國報之以果實呢？在這漫長的歲月中，我們經(jīng)歷了無數(shù)起起落落，在失敗中站起來，一次又一次，這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅強的，便更加強大，弱小的`，便從此跌落谷底一蹶不振。然而，這也是歲月送給我們的禮物，送給堅強的孩子的禮物。堅強的孩子在此奠定了成功的基礎(chǔ)。

　　歲月，歲歲月月，有時候我們會把所以過錯歸咎于歲月，都怪時間太長太久，否則我們也不會錯過那么多。時間像個委屈的小孩——我們責(zé)怪它為何冬天夏天太冷太熱而時間那么長，讓人在嚴(yán)寒酷暑中受盡折磨，也責(zé)怪為什么春天秋天那么短，那些花花草草的壽命得不到延續(xù)。那么你有沒有想過，當(dāng)你會思考這些時，你的思想是不是成熟多了，一個牙牙學(xué)語的小孩是不會思考這些的不是么。難道這不是歲月贈給你的禮物？

　　在這漫長的歲月中，你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些，還有很多的很實在的東西。只是你只看到了歲月的無情，沒有用心去領(lǐng)會它帶給你的一切好的東西，或者你認(rèn)為，那只是理所當(dāng)然。一葉障目，不見泰山。你要避開這一切，去感受美好的事務(wù)帶來的美妙感覺。

　　當(dāng)然，如果你學(xué)會這些，也是歲月贈送給你的禮物。

　　可是，你聽到時光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……

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