責任話題作文

時間：2024-04-20 08:11:00 話題作文我要投稿

[必備]責任話題作文

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的責任話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[必備]責任話題作文

　　責任話題作文篇1

　　責任重于泰山作文

　　今天，我一走進教室，就聽到了激烈的爭吵聲：“今天是你值日，你憑什么逃跑？”閆啟蒙滿臉通紅地喝斥�！拔揖吞优芰�，上次你不是也逃跑了嗎？”張影影反駁道。閆啟蒙見張影影當著大家的面揭她的老底，便惱羞成怒：“我就逃跑了，你管得著嗎？”“什么？你再說一遍試試？”

　　聽著她們火山爆發(fā)般的爭吵，我`陷入了沉思：作為一個學生，保護好校園環(huán)境是我們義不容辭的責任，可她們的言行還算負責任嗎？簡直是不負責任。如果大家都像她們那樣，校園的`美麗整潔何從談起！其實，不只是我們小學生要負責任，社會上每一個成員都要負起自己應有的責任。老師的責任是教好每一節(jié)課；家長的責任是照顧好孩子；建筑工人的責任是蓋好每一棟樓房。

　　如果每一個人都不負責任的話，那整個社會就像一盤散沙，我們的國家就會脆弱不堪。一個國家就像一臺大機器，各個行業(yè)的人們就是這臺大機器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力，共同努力，國家這臺大機器才能正常運轉。哪怕是只有一個“零件”不工作，這臺“機器”就不能正常運轉，下面就拿奶粉來說吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物，因為因為它含有多種營養(yǎng)，有助于嬰兒生長發(fā)育。再說嬰兒的胃和牙都有沒有發(fā)育完善，他們只能吃流情事物，而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責就是制造更多優(yōu)質伺料，供更多奶牛生長的需要�？墒�，那些伺粉制造商在得益的驅使下，昧著良心做出了傷天害理的事情，使奶粉里三聚腈胺的含量嚴重超標。造成很多嬰兒患上腎結石甚至喪失生命。事情暴光之后，人們都不敢買奶粉，在有關人員督下，幾十萬噸的奶粉全部銷毀。造成了巨大的經濟損失，可見沒有責任心造成的后果多么不堪設想呀！我們小學生雖然在泱泱大國中微不足道，但是我們每個人都是社會的小主人。

　　如果我們都有責任心，那么祖國的明天會更美好。要有責任心要從我做起，從現(xiàn)在做起。希望我們每一個人都自覺地維護我們的學習環(huán)境，上課認真聽講，好好學習，起碼要負一個小學生的責任�！澳谭凼录边@個教訓讓我們大家牢記這六個字吧：“責任重于泰山”。

　　責任話題作文篇2

　　責任是我們人生中不可缺少的一課。在社會中，我們每個人都在扮演著不同的角色，每個人也都在承擔著相應的責任。責任像是一朵花，世界上每處都有花，世界上每處都有責任。

　　有位哲人曾說過這樣一句話：如果一個人肩負責任，那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的強烈責任感流傳至今。像范仲淹這樣有強烈責任心的人哪一個又沒有名留千古呢責任是社會上必需的。

　　責任是一朵含苞欲放的花蕾，需要我們每個人的行動去澆灌它，讓它開滿全世界。

　　一位美國青年年少時期，在自己的.不懈拼搏下，在一座城市里開了一家小銀行，但是，過了不久，銀行遭遇搶劫，銀行損失慘重，各儲戶都紛紛上門要求賠償，不久后，法院批判，他不用賠償全部金額，然而事后，他挨個挨個地到儲戶那里賠禮道歉，并承諾他將賠償所有損失，于是他便開始了他的還債生涯，經過自己的不懈努力，最終在他50多歲時，還清了所有債務，這時，他松了一口氣，說道：現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。

　　他的這種責任心無疑是讓人敬佩的。他既對他人負責，也可以說是對自己負責。然而，

　　如今社會中，那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對人類有害的食品，肇事者的不理不睬無疑都是對自己的人生不負責任，這種人是要被人們唾棄的，他們就像阻礙花兒的小蟲一樣，盡早是要被消滅的。

　　作為社會上的每一個公民，負責任是我們每一個人都義不容辭的。責任就像是昏暗中的火把，能將人們從昏暗無知中解救出來，責任就像是一把堅固的傘，為我們阻擋流言蜚語。

　　肩負責任，是我們對待自己人生的一種態(tài)度，有了責任心，我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

　　世界每處都有含苞欲放的花蕾，讓我們用我們強大的實際行動去讓每一朵責任之花都燦爛綻放吧!

　　責任話題作文篇3

　　秋瑾曾說過“中國陸沉人有責，天涯漂泊我無家�！鄙頌橹腥A民族這個大家庭的一員，又何嘗不是這樣呢！現(xiàn)在我們祖國是在發(fā)展，可是你們是否發(fā)覺，我們的母語正在被遺忘呢！我們身為炎黃子孫，有責任維護母語這一民族的生存發(fā)展之根。

　　還記得法國作家都德的《最后一課》嗎？我忘不了韓麥爾先生在失去教授母語機會時那張慘白的臉，我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉，更忘不了我深深愛著的母語，是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語音，是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我了解到我們民族的'博大精深，是她帶給了我美的享受，是她讓我體會到方塊字的妙不可言……

　　《最后一課》之所以引起全世界的共鳴，就是因為韓麥爾先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音：“法語是世界上最漂亮的語言�！边@句話可以換成：“任何語言都是最漂亮的語言，而對于我們來說，我們的母語——漢語，是世界上最漂亮的語言。

　　我們有孔孟哲學，有百家爭鳴，有“語不驚人死不休”的杜甫，有號稱詩仙的李白。有宋詞元曲，有《西游記》《紅樓夢》。雄渾壯闊、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達給我們的竟是如此深刻的道理！怎么能讓她被遺忘呢！

　　如果一個民族不重視他的母語文化，勢必回走下坡路，在英語流行的今天，我們瘋狂的學英語，卻淡忘了自己的母語——漢語。如今毛筆大概成“稀有之物”了，拿過毛筆的人很少，會寫毛筆字的人更是少的可憐。可是，連日本都每周會有一節(jié)毛筆字課，而我們自己的國家都沒有，難道我們不該反省一下嗎？這樣做我們對得起“炎黃子孫”這個稱呼嗎？

　　在這里，我要對那些能左右我們母語發(fā)展的大人先生們疾呼，重視英語沒錯，但請切記我們的母語才是最偉大的，請不要將英語和母語等量齊觀，更不要將英語看得比母語還重，請觀察漢語的現(xiàn)狀，規(guī)范漢語的使用。救救我們的母語。不為別的，就因為“炎黃子孫”這個稱呼，就因為這是我們的責任。

　　身為炎黃子孫，我們有責任有義務拾回對母語尊重和熱愛。將他的精髓發(fā)揚光大。

　　責任話題作文篇4

　　小草被暴風雨襲倒，是對生存的責任使它重新昂首，面向朝陽。

　　河魚被遠逐到海洋，是對后代的責任使它重新起程，游回故鄉(xiāng)。

　　云霧被狂風所吹散，是對萬物的責任是它重新聚集，灑下甘霖。

　　小時侯，她問過他，責任是什么？

　　他不太懂，她也沒再問。

　　時光伴著兩人慢慢長大，兩人的關系一直很好。

　　月下老人為他們牽了紅繩，兩人結成了夫妻。

　　新婚之夜，她又問他，責任是什么？

　　他還是沒說。

　　自此，她也沒再問。

　　而他，在每個失眠的夜晚，都會想起她的話，責任是什么？

　　他想，也許是兒時為她受了欺負挺身而出，也許是初中時在學業(yè)上的你追我趕，也許是大學時的彼此關照，也許是現(xiàn)在的相愛。

　　她很不幸，在他們兒女成群時，卻得了不治之癥，她的臉失去的往日的艷麗和光彩。

　　他很傷心，但他相信，他能給她一個快樂的留念。他在崗位和家庭之間奔波，為她撐起了一方晴空，一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。

　　但他在她心中，他依然英俊瀟灑，因為：她愛他。

　　但她在他心中，她依然美麗嬌羞，因為：他愛她。

　　慢慢，他明白了，這就是責任，一種因愛而產生的力量。

　　當她將離開人世的時候。

　　她再次問，責任是什么？

　　他緊擁著她，含著淚說到，我想了一生，現(xiàn)在總算明白了，責任就是我為你修筑的通向安全的隧道，責任就是用我的身體為你而筑成的遮風擋雨的港口，你說對嗎？

　　她幸福地笑了。

　　她幸福地依在他的肩上說，其實，我心中的責任就是讓你永遠愛我。

　　說完，她冰冷的頭便埋進這隧道，埋進這港口。

　　他不想去搖她。

　　他想：讓她睡吧，安靜些，因為她的'生命已進入我的心，她還活著。

　　他帶著含笑的微笑，一直抱著她，好久，好久。

　　責任并非要心容天下，其實，你對一個人所負的責任，足已讓那個人幸福一生了。

　　朝陽下的小草說，這就是責任。

　　故鄉(xiāng)里的河魚說，這就是責任。

　　下著雨的云霧說，這就是責任。

　　緊抱著她的他說，這就是責任。

　　責任話題作文篇5

　　一粒種子落入泥土，便開始努力成長，因為它懂得，那是她的職責；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤萬物，因為他懂得，那是它的職責；一個花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點美麗，因為它懂得，那是它的職責。

　　他六出祁山，只為國家能早日統(tǒng)一；他七擒孟獲，只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的職責，“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫照。他用自我的努力使孔明燈照亮于黑夜，使自我名垂千古。我懂得了，為國家效力是他諸葛亮的職責，而一個人的職責，是一個人所應盡的任務，須用一生去完成。

　　大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音；塞北的寒風曾見證過她對民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個女子，一個柔弱的女子，卻在國家危難之際甘愿犧牲自我。因為王昭君懂得，為國家的和諧效力，這是她的職責，她應用自我的努力去完成這她本應當做的事。于是，我懂得了，職責心是一個人必備的道德修養(yǎng)，它不僅僅是對自我的職責，更是對他人，對社會的職責。

　　廢寢忘食，他用赤誠之心完成了無韻之離騷；含垢忍辱，他用頑強之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記，講述著一個史學家應有的良知；司馬遷用一部史記，見證了一個史學家對歷史的忠貞。司馬遷懂得，他是一個史學家，他的職責就是為國家的史學盡力，他用一生詮釋了他為自我的職責所做的努力。于是，我懂得了，每一個人都應背負著職責和生活著，并用努力去完成自我的職責。

　　職責從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個人，隨著我們的成長，職責隨之變化。我此刻是一名學生，學習便是我的.職責，所以我應為它努力奮斗。在社會生活中，對他人友善也是我的職責，并且懂得愛，懂得憐憫，懂得善良。更要求我們對生活有著熱愛，對世界顯現(xiàn)善意，對他人堅持尊重，懂得愛他人，敬畏和悲嘆每一個短促而勞碌的生命，我們才能才能真誠地服務他人，盡責社會。

　　諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對職責的理解，用行動對職責作出了最好的詮釋——職責是完美的，它鞭策我們面向更完美的明天，我們應毫不猶豫地擔起身上的職責，用努力為自我創(chuàng)造一片更完美的明天。

　　責任話題作文篇6

　　在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責

　　任而存.正因為有了責任,我們才有了動力；也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂.

　　對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話；我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會.學習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的',那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!

　　對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因為家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女,我們必須做到孝敬父母；作為父母呢,也得做到關愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰(zhàn)”?? 對社會盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!

　　失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!

　　責任話題作文篇7

　　當國家的命運牽動每一位國人的心弦，那是責任；當民族的興亡植根于每一位族人的心底，那就是責任；當地區(qū)的發(fā)展銘記在每一位居民的腦中，那就是責任；當學校的榮辱深刻在每一位學生的脊骨，那就是責任；當家庭的'和睦縈繞在每一位家庭成員的心間，那就是責任……責任是普遍的。

　　他是在萬千世界中深深打下烙印的濃郁氣息，無論在世界的每個角落，總能聽得到、看得到、感覺得到。大到總統(tǒng)首腦，小到平民百姓，他是人們生命中的一部分。

　　每年每月每日、每時每分每秒，無時無刻不在上演“責任”的情景劇，那是人性的光輝，不是虛偽的面具。責任是耀眼的。

　　他是父親的肩膀，是母親的懷抱，是老師的教導，是朋友的關懷……身邊的每一個人對彼此所付出的，都是責任。即使是陌生人，一個微笑，一雙援手也讀得到責任。

　　不管是在大地震、海嘯、水災中，還是在馬路邊、商場中、家庭里，只要有責任，他便會跨越時空和空間的局限，照耀每一處角落，溫暖每一個心房，責任是沉重的。背負上了責任，就像背負上了巨山，有數不完的辛勞，道不清的苦衷。

　　責任就是世界，責任就是生命，責任牽動著身上每一處神經，聯(lián)系著世界上的每一個角落。人擁有了責任，才擁有了人生的意義；擁有了這塊巨山，才擁有了無比的高尚。

　　它是我們需要背負的，也是必須背負的，即使很沉重……我們是宇宙中渺小的一點，但我們身上的責任卻是那么的偉大。它存在于世界，存在于國家，存在于民族，存在于家庭……責任是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質，他需要我們去承擔、去品味……責任是一種美德，一種人格的升華，一種心靈的洗禮，一種人性的光耀。

　　我們還有很多的責任需要去承擔，對社會，對家庭，對朋友……愿我們承擔的責任將帶給世界和平，帶給國家安定，帶給民族興旺，帶給地區(qū)繁榮，帶給家庭和睦，帶給人生幸�！�。

　　責任話題作文篇8

　　千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質與情感，強烈的職責感就是其中的一點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心源遠流長。

　　將歷史書翻開，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信？是保護趙國子民使其免于階下囚的職責。

　　昏暗的燭光下，諸葛亮在奮筆疾書著。在這出師的前夜，他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁，死而后已……”寫罷，是什么讓孔明如徹夜難眠？是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的職責。

　　岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸；岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚？是一切為了天下百姓的職責。

　　藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的`幸福看成自我的職責，這是無比珍貴的情感。

　　在我們身邊，也有這樣閃耀著職責光芒的“平凡人”。因為有了強烈的職責感，這些平凡人擁有了新的稱謂――“感動中國人物”。

　　孟佩杰，在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。來承擔這一家庭的職責！

　　錢學森，在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給之后的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。

　　正是這各種各樣的職責在他們的肩上，正是他們勇于擔當職責、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。

　　對于職責，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自我而生，是我們的國家賦予我們應盡的職責。”劉易斯的這句話更是言辭犀利：“盡管職責有時使人厭煩，但不履行職責、不認真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！”

　　朋友們，讓我們擔負起各自的職責吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質吧！讓職責的光芒永遠在我們身上傳遞，源遠流長吧！

　　責任話題作文篇9

　　每個人都有責任，扮演著各個角色的人都有不同的責任。如：老師肩負的教書育人的職責，警察肩負著保護家園的職責，邊疆的士兵們有守衛(wèi)邊疆的責任。

　　還記得5.12的地震中，多少感人肺腑的故事，這些最終化為四個字“這是責任”。

　　譚千秋這三個字永遠的烙印在每個人的心中。他是一名普通的教師，在地震發(fā)生的'當天，他像往常一樣，幫女兒洗臉、刷牙后，七點多就早早的來到學校，像往常一樣上課，似乎一切并沒有什么異常。就在2點28分，這個讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時刻，所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。

　　時間一分一秒的過去了，救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象，便開始展開救援行動。就在石板掀開后，那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產生量打心底里生起的敬佩之情。

　　在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上，身體死死的護住這張桌子下的四個學生，讓人開心的是：這四個學生還活著，人們搬開譚老師的遺體，發(fā)現(xiàn)他的姿勢完全定住了，硬住了。

　　經過救護人員的努力，這四個學生保住了生命，并很好的在醫(yī)院里進行恢復治療。當記者采訪其中一個獲救學生時。他眼含淚水的說：“譚老師，在發(fā)生地震的那一刻，他離門口就只有一步之遙，而他卻緊急的讓我們疏散，當他知道房子就要撐不住的時候，他把我們拉到桌子底下，讓我們進去躲著，并用自己的身體死死的護住桌子”

　　13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來，放在學校操場臨時的停尸場中，他的妻子張關蓉幫自己的丈夫擦拭身體，并說：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這么硬啊!”輕揉著丈夫的手臂，慟哭失聲……

　　操場上，學生家長按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

　　啊，多么偉大的人啊，我想如果他還活著，他一定是說：“這是我的責任”

　　責任，每個人都要承擔，只要有責任在我們身上，我們就會有動力，有勇往直前的精神，只要我們承擔好我們自己的責任，哪怕是一丁點，集體就會向前進、發(fā)展。

　　責任話題作文篇10

　　孩童時代，我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人，要做一個懂得孝敬老人的人；此刻我們長大了，我們坐在寬敞的教室里聽教師講課，我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識，為將來能夠成為一名有知識的、有本事的人，我們在匡實基礎；將來，我們都會長大的，無論我們做什么，努力做好它確是最為首要的。

　　細細想來，人的一生就是做什么樣的人的一生，當我們決定做什么的時候，其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了，那就是“職責”二字。一個成功的人必然是一個有職責心的人。

　　記得美國著名心理學家弗洛姆說過：“職責并不是一種由外部強加在人身上的`義務，而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對，當我們準備要做什么的時候，當我們在做什么的時候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至會半途而廢，可是我們如果清楚自我的職責，明確目標后，我們必須會盡心盡力，千方百計做好的。

　　以往看到一個故事，說一個汽車司機，一次行車中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最終片刻，他果斷地把車停在路邊，拉下手動剎車閘，打開車門，讓乘客安全下車，將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下，如果他不那樣做，后果會怎樣？在轉眼即逝的生命瞬間，他將他人的生命看得比自我的還要重要，這就是職責，這就是做人的準則。

　　細想自我，平時應貪玩將大好時光白白流失掉，事后回想又萬般后悔；做作業(yè)經常馬虎出錯，到了訂正的時候每每才說：“呀，我怎樣又粗心了？”其實這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣，我做人還有什么意義呢？

　　我們常常拜讀一些偉人的名言，時時感嘆偉人說得是那樣的好，可是我們要明白，任何一個偉人的成功，都是建立在他的堅定的信念和永恒的職責心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見，可是像上頭說的司機那樣，做有職責的凡人，那才是我們真正應當效仿的。

　　在這個世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種職責，這是永遠不變的真理。做人就要做一個有職責心的人，這必是我們此刻和將來為自我樹立的做人的基本準則。

　　責任話題作文篇11

　　我們活在世上，不免要承擔各種職責，小到對家庭、親戚朋友，對自我的職務，大至國家和社會。

　　承擔職責是每一個人走向成熟的必經歷程。對于人的成長來說，承擔職責，是走向成熟的重要標志。

　　“最美司機”吳斌，在被突如其來的.石塊砸中時，強忍著劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶著欄桿站了起來，捂著腹部對乘客說：“不要亂跑，等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自我的人生負責，建立真正屬于自我的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選取和承擔起對他人和對社會的職責。正如歌德所說：“職責就是對自我要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，職責本身就成了生命好處的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動，完美的詮釋了“盡責”兩字。

　　不僅僅僅是普通司機吳斌表現(xiàn)出強烈的職責意識，時光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節(jié)，他高遠的職責意識更是令人所贊嘆。

　　公元前100年，蘇武被匈奴所擒，應對美女酒色不為所動，匈奴迫于無奈將其流放，應對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選取了堅守，選取了忍耐，他孤身一人與羊群相伴19年，始終不辱漢使節(jié)氣，他用自我寶貴的歲月，雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月，他用忍耐與堅守持續(xù)了漢使之節(jié)操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其�；�，回朝之際，名振四海，流芳千古，經磨難而不屈的堅貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心，千百年來一向被人們所傳頌。

　　僅有每個人都對社會，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個社會才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。因為承擔職責，社會才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責看做從外面加給他的負擔而勉強理解，看做純粹的付出而索求回報，整個社會乃至國家都會停滯不前。

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