禮物的作文

禮物的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　今天，語文老師說：“咱們要給數(shù)學老師一個驚喜�！�

　　同學們都驚奇地問：“要給數(shù)學老師什么禮物呢？”

　　張老師說：“當然就是讓你們好好表現(xiàn)了......。”

　　所以我們就將在每節(jié)數(shù)學課上更好地表現(xiàn)，不知道數(shù)學老師知不知道我們送她的.禮物，不過我相信數(shù)學老師慢慢會知道的，因為我們每個人都在努力做得更好。

禮物的作文 篇2

　　今天，爸爸從杭州回來，帶了一件神秘禮物給我。我迫不及待地打開箱子，呀！

　　好一個圓溜溜的家伙，穿著橙綠相間的衣服，可愛極了！我驚奇地問：“爸爸，這是什么？”爸爸得意地說：“這是投影儀，可以在墻上甚至天花板上放電影。我聽了瞪大眼睛，不敢相信。纏著爸爸給我播放一遍。爸爸打開投影儀，選了一部我喜歡的`《西游記》呀！孫悟空在墻上動起來了。仿佛要走近我們！三歲的小弟從來沒有見過，好奇地拿手拍墻，孫悟空就跑到他手上，我們看了都哈哈大笑起來！爸爸送的神秘禮物太神奇了！

禮物的作文 篇3

　　時光如流水般匆匆過去，微風輕輕地拂過那片流水，水面上蕩漾起一陣陣漣漪，蕩漾出我心中最好的回憶。

　　那年夏天，她著一襲長裙，長發(fā)在海風的吹拂下有些凌亂。她就這樣順著沙灘向我走來，好似從漫畫中走出的人物，她在我身前緩緩停住，原來背在背后的雙手捧著一個包裝細致的禮盒遞到我的手邊，用極為好聽的聲音說：“吶，給你的�！蔽矣媚侵赡鄣男∈纸舆^，然后小心翼翼地把禮盒裝進背包里，拉著二姨的手朝著相反的方向走去。我回頭，她一直望著我們，我也知道她會一直望著我們走遠。

　　回到家后，我第一時間就拆開了禮盒，里面很普通，只有一個小小的音樂盒和一張賀卡，但我卻還是滿心歡喜。音樂盒整體是淺黃色的，上面鑲著一個穿著漢服的兔子，可受小孩子喜愛了。打開就可以看到音樂盒的內(nèi)部構(gòu)造，只要轉(zhuǎn)動右邊的旋轉(zhuǎn)桿，就可聽到優(yōu)美的音樂緩緩傳出�？ㄆ�也很簡約，上面只寫了一句話“祝天天開心——悠然”，她的字極為好看，似乎像帶著些花體的楷書。雖然只是普普通通的`一份禮物，但卻承載她滿滿的心意，在我看來，這就是我收到的最好的禮物。

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！庇迫�，是她的名字，一個富有詩情畫意的名字。她就是我的姐姐——高悠然。我也是后來才從二姨那里聽說悠然姐為了給我買送別禮物跑遍了好幾個商場，最終才結(jié)合我的喜好買下了音樂盒并自己包裝了一番。今天再次拿起這裝滿心意的音樂盒，上面落上了些許灰塵，顏色也變黯淡了，甚至連內(nèi)部構(gòu)造都有些生銹了，但是每每看到它，我都會想起那段時間美好的回憶。我輕輕轉(zhuǎn)動桿子，看著一個個音符躍動，聽著一直循環(huán)卻永不厭煩的歌曲，仿佛和悠然姐在海南度過的美好畫面就浮現(xiàn)在我的眼前，慢慢融入我的心里。

　　只要有什么煩心事，我都喜歡這樣靜靜地聆聽音樂，這樣那些煩惱就會煙消云散了，或許這就是親情的力量吧。音樂盒里的歌始終不變，而時間卻從不等人，變了又變。距離那件事已經(jīng)過去了四五年，悠然姐已經(jīng)高二了，她的學習任務很重，原來經(jīng)常視頻通話的我們也不聯(lián)系了，不知道她現(xiàn)在是否還記得當年的事？待到下次見面，我一定帶上音樂盒共同追憶過去的時光。

　　耳邊的音樂變了又變，身邊的小物換了又換，卻還是只有這個音樂盒讓我一直珍藏，我相信陪伴我成長的音樂盒，就是我收到的最好的禮物！

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