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禮物的作文

時(shí)間:2024-04-07 08:45:56 話題作文 我要投稿

禮物的作文經(jīng)典(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文10篇,希望對大家有所幫助。

禮物的作文經(jīng)典(10篇)

禮物的作文 篇1

  有一首歌這樣寫道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”人生便如同海上行駛的帆船,只有堅(jiān)定不移的穿越風(fēng)暴,才會(huì)有可能迎來廣闊的視野,到達(dá)目的地。

  當(dāng)初,哥倫比亞堅(jiān)信只要沿著某一方向行駛下去,就一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果,但他的想法卻沒有立刻得到支持,可是他并沒有放棄而是為了自己的理想和目標(biāo)堅(jiān)持下去,最后他的努力終于感動(dòng)了他國首領(lǐng),并且得到支持,就這樣哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大路。

  其實(shí),生活中,每個(gè)人都如同一位登山者,在做好充足的準(zhǔn)備后,蓄勢待發(fā),可是如果一旦到了半山腰,擁有的力氣所剩無幾時(shí),正是自己進(jìn)退兩難的時(shí)候,最好的辦法就是補(bǔ)充食物利用自己的信念牟足了勁往上爬,在這過程中,你或許被這強(qiáng)有力的風(fēng)雪吹傷了臉,或許被這汽博的空氣弄昏了頭腦,但是只要一爬到山頂,才會(huì)發(fā)現(xiàn)獲得勝利時(shí)的喜悅是無法用其他事情比擬的,你的堅(jiān)持不懈和勇于面對挫折的勇氣正是給你的最好的禮物。

  記得在我剛上初一的時(shí)候,所有陌生的事物都令我無法正常生活,一向膽小的我只能每天坐在墻腳邊的座位上,自己一個(gè)人默默的直視著他人的一切活動(dòng),甚至有人說我與福利院中的啞巴毫無區(qū)別,此時(shí)的我用衣襟遮住了雙眼,止不住的淚水打濕了我的衣角,剎那間,耳邊的喧鬧聲猶如被敲響的`戰(zhàn)鼓一般,,我抬頭望向天花板,努力的咽回所流出的淚水,我已下定決心:從此我要像主持人那樣敢于在人群面前發(fā)言,做出最自信的自己!漸漸地,我開始主動(dòng)的與同學(xué)聊天,課堂上積極活躍的發(fā)言……直到現(xiàn)在我已經(jīng)完全脫胎換骨,凡是學(xué)校舉行的什么活動(dòng),都會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)我的身影。從前的那個(gè)“膽小鬼”對我來說已經(jīng)煙消云散了。

  有人曾說過:“挫折這種調(diào)味劑,不僅會(huì)給生活添姿添色,還會(huì)讓人們收到驚奇的禮物。”孔子曾說過:“三人行,必有我?guī)熝!蹦贻p人就應(yīng)該敢作敢為,有所拼搏,在人生的十字路口中選擇好合適的方向,繞過絆腳石,直奔勝利的中點(diǎn)!

禮物的作文 篇2

  太陽把陽光作為禮物送給了向日葵,清晨把露珠作為禮物送給了花朵,湖泊把湖面作為鏡子送給了柳樹。

  所謂禮物,它的定義或者你覺得它是什么。

  人們總以為禮物是一個(gè)玩具,是一件漂亮的衣服,或者是一件你所喜愛的東西,但是,每晚放學(xué)回家后都有美味可口的飯菜。這難道不是一份禮物嗎?每天當(dāng)你沉浸在作業(yè)的海洋里母親所遞來的一杯牛奶,這難道不是一份禮物嗎?每次寫作業(yè)遇到困難,老師陪你一起解出正確答案的這難道不是一份禮物嗎?禮物并不是多么昂貴,多么漂亮,最重要的是藏在心底最深處的那份感情。

  而我的禮物,是最特殊的……

  上一年暑假,和遠(yuǎn)在安徽的姐姐相約一起回老家陪奶奶,因?yàn)槔霞医?jīng)常只有奶奶一個(gè)人,回家之后,奶奶買了好多零食,只因?yàn)槲液徒憬愕牡絹,一個(gè)暑假,說長不長說短不短,就這么匆匆忙忙的過去了,路再長也會(huì)有盡頭,又到了分離的時(shí)候,和姐姐商量在同一天走,那天我和姐姐早早地起床收拾東西,而奶奶也開始忙起來,走之前,給了我和姐姐一個(gè)一個(gè)小包,把我們送到門外,不久,我們便要上車,回頭與奶奶道別,突然看見奶奶的眼睛里充滿了淚水,還有幾顆已滑到了嘴角,不知怎的心顫了一下,再也忍不住了,匆忙的上了車,淚珠也不爭氣的流了下來,拆開奶奶給的小包,里邊都是自己家種的紅棗還有花生,那刻,姐姐哭的更厲害了,但是沒有出聲,回到家,把自己蒙到被子里,腦子里全是奶奶的.那兩顆淚珠,那不是因?yàn)轱L(fēng)吹,我知道,那是奶奶對我們的愛,一整個(gè)暑假,我最大的禮物就是那顆晶瑩的淚珠,更是一份充滿愛的禮物。

  向日葵傲嬌的對著太陽,花朵也開的更加鮮艷,柳樹也因?yàn)橛辛艘幻骁R子而更加美麗,而我,也因?yàn)橛心穷w淚珠更加堅(jiān)強(qiáng)。

禮物的作文 篇3

  這個(gè)暑假,在爸爸媽媽的萬分囑咐下,我獨(dú)自搭上了開往家鄉(xiāng)的火車。想象著很快就能見到慈愛的外婆,心里別提有多美了!

  坐在火車臥鋪里,感覺一切是那么新奇,車窗外那一閃而過的美景,隨著火車“嗚嗚嗚”的穿山越嶺。夜晚,我一個(gè)人在臥鋪里躺著看書。對面床的阿姨一邊整著箱子,一邊望著我。一聲溫和的聲音闖進(jìn)了我的耳朵:“小姑娘,你一個(gè)人?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑,喜歡吃這個(gè)嗎?”只見這位阿姨把一個(gè)紅通通的蘋果拿在我的面前。我搖了搖頭,示意不用了?蛇@位阿姨一定要把這個(gè)蘋果放在我身旁。

  夜深人靜時(shí),我靜靜地躺在床上望著這個(gè)蘋果。這是華盛頓產(chǎn)的,全身散發(fā)著誘人的香味。慢慢的,我禁不住想咬一口時(shí),這時(shí),我想起臨上火車時(shí),媽媽的囑咐:“外面的世界很復(fù)雜,不要輕易和陌生人接觸!……”我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主。

  一輪紅日從東方徐徐升起,金色的陽光灑滿大地。困意濃濃的我,隱隱約約的看見對面的阿姨已經(jīng)下車了。過了一陣,我伸了伸懶腰,打算起床時(shí),一張紙條映入我的眼簾,而蘋果還在桌邊:

  “嗨!小姑娘,我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子在外面多加一個(gè)心眼是好的.,不怪你。蘋果是我在深圳一個(gè)朋友送的,可我女兒正在上海讀大學(xué)。昨天,我一看見你便覺得你很像我女兒。一樣留長頭發(fā),一樣長著大眼睛,一樣喜歡躺著看書。于是,我猜你也和我女兒一樣愛吃蘋果……”

  我很內(nèi)疚,她能把我想象成她女兒一樣可愛,而我卻沒有把她想象成一位母親一樣可信。

  這時(shí),我想起她好像30多歲,個(gè)子不高,瘦瘦的臉,齊耳短發(fā)。而她那雙戴著眼鏡的丹鳳眼,給人一種似曾相似的感覺。噢,我想起來了!她多么像我的“媽媽”!

  蘋果遞到嘴邊,想著這份珍貴的禮物,我感到這不僅僅是個(gè)蘋果……它就像夏日吹來一陣涼風(fēng),喝了一口山泉。

禮物的作文 篇4

  近日,黃巖公安部門為了減少發(fā)生意外事故的死亡率和受傷率,要求所有騎電瓶車的市民們都要佩戴頭盔,否則查到后就要被拘留。因?yàn)閶寢屢矝]買頭盔,我很擔(dān)心媽媽的安全隱患,所以我決定給媽媽買一個(gè)頭盔,當(dāng)做生日禮物。

  放學(xué)回家后,我把自己的零花錢全部掏了出來,數(shù)了數(shù)。"哇,116元唉!"我驚嘆道。我?guī)еX悄悄地走下樓梯,想:可不能被媽媽發(fā)現(xiàn)?墒沁是被媽媽發(fā)現(xiàn)了:“你去干嘛?”

  "去外面……嗯……兜兜風(fēng)。"

  "作業(yè)都沒做完,還想出去玩,哼,想得美!"

  "就一會(huì)會(huì)兒嘛!"

  "好吧,但是只能控制在10分鐘內(nèi),不然……"媽媽從后背取出我的玩具說。

  "遵命!"我以飛一般的速度溜之大吉了。

  到了頭盔店,我精心挑了一個(gè)媽媽最喜歡的顏色:粉色,說:"請問這個(gè)粉色的頭盔幾元?"

  "35元。"

  啊,這么貴!我想,可是,不管多貴,我也要買下來。

  我急忙付了錢,向家里跑去。

  回到家,我把頭盔遞給媽媽,對媽媽說:"媽媽生日快樂!"媽媽頓時(shí)感動(dòng)的.把我擁入懷中,開心地說:"真是個(gè)懂事的孩子。"

  我希望媽媽每天快快樂樂,出行平平安安!

禮物的作文 篇5

  我最想要的圣誕禮物是爸爸陪我睡覺,因?yàn)榧胰嗽谝黄鸬母杏X,既溫馨又快樂,如果我得到這份禮物,我的心情會(huì)超級超級開心。

  為了得到這個(gè)圣誕禮物,我寫了一張“空氣卡片”給圣誕老公公,什么是“空氣卡片”?這是一張很特別的卡片,大家都看不到,必須用聽的。嘴巴就像打字機(jī),會(huì)幫我寫卡片,空氣就像傳聲筒,會(huì)幫我傳送卡片,傳到遠(yuǎn)方給圣誕老公公知道喔!卡片做好了,我把它交給我心目中的圣誕老公公-就是我的爸爸,爸爸收到以后,就說:“使命必達(dá),我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息,我忍不住跳了起來,大喊一聲:“太棒啰!”

  我真的得到這個(gè)禮物,我要感謝我的`爸爸,因?yàn)樗撬臀疫@個(gè)禮物的圣誕老公公呢!但是我覺得有點(diǎn)美中不足,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙了,所以他來匆匆,去匆匆,只陪我睡一天而已。不過沒關(guān)系!這仍然是我收到最期待的圣誕禮物,因?yàn)樵诎职峙阄宜哪且煌,我完全沒有做噩夢,一覺到天亮,甚至還夢到爸爸帶我到木柵動(dòng)物園去玩,看到可愛的圓仔正在跟媽媽圓圓撒嬌呢!因?yàn)榘职衷谏砼缘陌踩,讓我什么都不害怕,可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺,謝謝您!圣誕老公公——爸爸。

  如果爸爸能一直陪我睡覺最好,但是也要給爸爸休息一下,讓他有時(shí)間做自己的事,我自己也學(xué)習(xí)獨(dú)立,自己睡覺。今年我最想要的圣誕禮物得到了,除了要感謝圣誕老公公——爸爸,還要感謝每年在圣誕節(jié)辛苦送禮物的圣誕老公公們,您們帶給我們希望,提醒我們要做一個(gè)乖孩子,學(xué)會(huì)感恩,這樣在寒冷的圣誕節(jié),就會(huì)有意想不到的收獲。

禮物的作文 篇6

  人都收到過禮物。在收到禮物的,你的是樣的?

  記得在我十歲過生日那,正等著有人來送我禮物。,我聽敲門的聲音。我想會(huì)是誰來,就嗓門問:“誰呀?”“是我,姐姐!”我跑開門。我一邊走到房門口,一邊在想:不姐姐會(huì)送我禮物。我開了門,她兩只手空空的`,不高興。我請她走進(jìn)門,就多理她。

  后來,吃過蛋糕以后,姐姐說:“心怡,我?guī)闳サ胤,你?huì)喜歡的!”我就跟著她出去。她帶我來到新華書店,“你喜歡書?” “我作文寫不好,我最想看的作文的書。 了放作文書的書架。,人就在那里看了。一邊看書,一邊吃東西?戳艘粫(huì)兒,姐姐給我看書,問我:“本作文書你看樣?”我翻了一下書說:“!”,那就買本書吧。” 姐姐連忙說:“心怡,是你的生日。我想送你禮物,送你書。,不你需要書,就讓你到書店來選了!蔽疫@才恍然大悟。我想她拿禮物來就冷淡她真是太不應(yīng)該了。

  這書,但是非常珍貴的,我還保存著。

禮物的作文 篇7

  在幼時(shí)的記憶里,我總是個(gè)不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子,而我沒占一個(gè)。雖然衣服總是潔凈,但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因?yàn)榧依镛讚?jù),所以,也沒有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時(shí)候的伙伴,大多都只會(huì)以貌取人或者以物取人,所以我自然而然的沒有一個(gè)朋友或者老師的`關(guān)注。

  等到二年級的時(shí)候,家里的條件終于轉(zhuǎn)好,迫于我尷尬的現(xiàn)狀和終日不見笑的臉龐(據(jù)媽媽回憶),我被送到了一個(gè)新的學(xué)校。在那個(gè)新的環(huán)境,有一位胖胖的語文老師對我很好。她總是教我寫好字,幫助我交朋友。更是像一個(gè)媽媽一樣,為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的歲月里,我收獲了很多。我開始變得明媚,陽光,學(xué)習(xí)成績也是從吊車尾搖搖直上,一直持續(xù)到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽(yù)證書還有一打又一打的朋友。那個(gè)胖胖的語文老師在她轉(zhuǎn)行臨走時(shí),有很多的學(xué)生為她送行。我也在,不禁流下淚水,為這個(gè)在我尷尬年歲鼓勵(lì)我的老師送去最好的祝福。

  每天我都與歲月不停地擦肩而過。在公車?yán),看著又熟悉又陌生的城市。搖搖晃晃,縮短著到達(dá)終點(diǎn)的距離。太多人,來了又走了,上車又下車。

  年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長大是個(gè)過程,直到有一天,有那么一瞬間,才知道,長大其實(shí)只是一瞬間。就是突然間,又想明白了什么,雖然依然說不清,但是感覺到了,在情感里,像長期的化學(xué)反應(yīng),在那一瞬間,徹底變質(zhì),所以如夢初醒。

  童年,陪我走了一程,卻被我揮灑一地。我已忘記,童年的足跡。但我仍記得在那個(gè)不光輝的歲月里,曾經(jīng)有些人,有些事,一直讓我心動(dòng)。

禮物的作文 篇8

  禮物,同學(xué)們一定都很喜歡,這天,太陽是從西邊出來了,呵,上天給我們寄來了一份“禮物”……

  我們上完體育課,正排著隊(duì)準(zhǔn)備回教室,剛想上樓梯,上天的“禮物”掐著時(shí)間飛來了。看它在空中伸展著手臂,活動(dòng)活動(dòng),不看不知道,一看嚇一跳,這上天的禮物,竟是個(gè)袋子,男生們看了紛紛笑了起來,有的甚至跑到袋下,等著它掉落在地。只見小錢同學(xué)站在搶袋子的同學(xué)們旁邊,靜靜等候著這份禮物的到來,我站在隊(duì)伍里看著,靜靜地看著。為什么他們都去搶那個(gè)沒用的袋子呢?就在這時(shí),一位同學(xué)奮力一跳,眼看就要到手了,可這調(diào)皮的`小家伙竟一跳,掙脫了這位同學(xué)的懷抱。就在這時(shí),小錢同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)縱身一躍,袋子被他一舉拿下,我的眼珠盯著小錢,他要干什么?小錢一陣小跑,那細(xì)長的袋子在他手中飄動(dòng)著,如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,似少女手中的彩帶在揮動(dòng),袋子兩端是空的,表面甚至有點(diǎn)破,可能是剛才同學(xué)們的手抓破了吧,可誰知小錢來到了垃圾桶前,把袋子扔了進(jìn)去,我頓時(shí)恍然大悟……

  同學(xué)們,上天的禮物有好有壞,而這次上天的禮物卻是一個(gè)破壞環(huán)境的袋子,如果沒有小錢同學(xué)這樣的舉動(dòng),那這個(gè)袋子呢?它的歸處呢?只有地面,所以讓我們?yōu)樾@的一草一木,好好考慮一下,做一個(gè)不讓垃圾落地的人吧!

禮物的作文 篇9

  哈克、湯姆、愛莉非、克基貝爾、亞歷桑大、克杰爾從隧道里掉落下來,來到了另一個(gè)世界。

  哈克看見一只直立的綿羊向他們走來哈克大叫:“啊怪物呀,快跑呀!”大家被哈克的大叫鎮(zhèn)住了,在那了,在那里發(fā)呆,像一根根直立的電線桿子。哈克又叫了一聲:“直立的綿羊,快跑呀”。大家這才會(huì)過神來,大家狂奔。奔著奔著,忽然前面出跳了一只狼,哈克大叫:“啊,直立的狼!崩钦f:“灰老狼大王來也,還不快快讓道!薄鞍  @只狼會(huì)說人話”“噢,那是什么東東,只要能吃就行了,我吃了你們!”后面的那只綿羊:“快回羊村!”于是哈克等人不由自主的`和那只羊跑回了羊村.羊村村長對那只羊說:"他們是誰?"“這……這……我也不知道呀。”哈克解釋道:“他是湯姆,她是愛利非,這位是克基貝爾,這位是亞力桑大,他是克杰爾,我是哈克!

  “你們是……”

  “我是喜綿羊,他是沸綿羊,他是美綿羊,他是暖綿羊,他是懶綿羊。你們是從哪里來的?”“你們是從哪里來的我們怎么從來沒見過你們?“哦,我們呀,我們是從一個(gè)洞里掉出來的,但是哪個(gè)洞是在天上的!薄拔抑懒艘欢ㄊ沁@個(gè),沒錯(cuò)。”慢老羊村長說“是什么?”大家問慢老羊村長嚴(yán)肅的說:“我知道了一定是時(shí)空亂流。”“就是時(shí)間和空間發(fā)生混亂,就會(huì)形成一個(gè)很像黑洞的一個(gè)時(shí)空空洞。這空洞有這強(qiáng)大的引力可以將所有的東西吸進(jìn)去然后在從另一個(gè)時(shí)空出來。我們這里是動(dòng)漫時(shí)

  空。”慢老羊又說:“我們?nèi)タ纯磿r(shí)空有什么異常!彼麄儊淼搅藭r(shí)空隧道的洞口將探針放入時(shí)空隧道中“時(shí)空也不太震蕩嗎,很穩(wěn)定呀。”慢老羊村長說,哈克有說到:“我們是打開了一個(gè)盒子,然后按下了盒子里的一個(gè)按鈕才被吸進(jìn)來的!甭涎虼彘L嚴(yán)肅說道:“這可能是一個(gè)永久的謎呀!”

  慢老羊村長有說:“既然你們來了,哪你們就在此小住一段時(shí)間吧,如果你們現(xiàn)在回去可能會(huì)小命難保,待我發(fā)明一個(gè)飛船送你們回去吧!薄班!”

  欲知羊村生活如何,且聽下回分分解。

禮物的作文 篇10

  去年教師節(jié)的前一天,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的討論該送給老師什么禮物,是送錢?賀卡?書?筆?嗯······送什么好呢?最后,我們決定送小野菊花,因?yàn)檫@樣能表達(dá)我們對老師的誠意。

  第二天一早,我早早地起了床,去我家對面的山坡上采野菊花送給老師。哇,來到山上,陽光格外的燦爛,空氣新鮮,小鳥正在嘰嘰喳喳地唱歌,真是一個(gè)好地方呀?矗G油油的草地上開滿了小野菊花,還有晶瑩剔透的露珠點(diǎn)綴在花瓣上呢,在陽光的折射下發(fā)出奇異的光彩。我輕輕地將小野菊花一朵一朵地摘下,白色的,黃色的,紫色的,這正是老師喜歡的顏色,上面還有一層淡淡的清香味。我得趁小野菊花開得最鮮艷的時(shí)候趕到學(xué)校,于是我碰撞小野菊花向?qū)W校跑去。

  到了學(xué)校,我輕輕敲了敲老師辦公室的門,里面沒人應(yīng)答,我推開門,看見辦公室里沒有人在,于是,我躡手躡腳地走到老師的辦公桌前。老師的辦公桌上有筆筒,地球儀還有日歷,老花鏡下面壓著我們的.作業(yè)本,老師肯定一大早就來給我們批改作業(yè)了,老師真辛苦啊!筆筒上的紅筆蓋還沒有蓋上蓋子呢。把花插在哪里呢?好吧,就插在筆筒里吧。我一邊插一邊想老師會(huì)不會(huì)喜歡呢,只要老師喜歡,我也很開心了。想著想著,我的臉上就露出了笑容。我躡手躡腳的走出辦公室,在門外觀察老師會(huì)不會(huì)喜歡。過了一會(huì),老師回來了,當(dāng)老師看見花時(shí),臉上綻放出比小野菊花更好看的笑容······

  今年的教師節(jié)就快來到了,我要用我的成績來報(bào)答老師。

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