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禮物的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
的到了，送給媽媽什么好呢？我絞盡腦汁想了又想還是想不出來。
上數(shù)學(xué)課，拿了一摞試卷走了進來，大聲說道：今天我們考第2單元測評卷。試卷發(fā)了下來，我突然想到給媽媽送什么了，可以送媽媽一份試卷，一個圓滿的一百分呀！我為自己的這一想法感到興奮，想到這里，我在試卷上工工整整地寫上了自己的名字，完成了第一面，我超級，因為我感到自己全答對了，我又一次懷著的'答完第二面，可是最后一道題把我給難住了，我左思右想，終于想出來了，可是，我還是有點緊張，生怕寫錯，又檢查了好幾遍，才交了上。接下來這幾天，我懷著急切的心情，想讓試卷早點發(fā)下來，可又不想讓發(fā)下來。如果考不好，我用什么送給媽媽好呢？我心驚膽戰(zhàn)，直到那天，當(dāng)老師笑瞇瞇的看著我，把試卷遞給我。果然。我考了100分，我欣喜若狂，心里的石頭終于落地了。
媽媽生日的到了，我才把試卷拿出來給她看，媽媽高興壞了，媽媽把我擁抱入懷，連連夸贊我，媽媽說：這真是一份的禮物啊！
禮物的作文 篇2
每當(dāng)我過節(jié)的時候，媽媽總會送給我一份精致的禮物，讓我開心幸福地度過每一個節(jié)日�？斓綃D女節(jié)了，我也想親手做一份禮物來祝福媽媽。
我先到小店里買了各種顏色的皺紋紙，想用它來為媽媽做幾朵漂亮的花和一張可愛的賀卡。一回到家，我迫不及待地拿出工具開始工作了。
我選出一張杏黃色的皺紋紙，因為這是媽媽最喜歡顏色。先把紙剪成長方形，然后將它鋪在桌子上，一只手摁住紙的一角，另一只手則按照逆時針方向?qū)⒓埦沓衫葼�，這樣花朵完成了。接下來做莖了，拿出一張綠色的紙，用雙手的手心把它搓成粗細均勻的條狀，像一般花朵的`長莖那樣，再用膠水把花朵和莖連在一起，這樣一朵漂亮的馬蹄蓮花做好了。從媽媽臥室里拿出她最喜歡的香水，對著花噴了兩下，花兒頓時散發(fā)出沁人心脾的香味。照這種辦法，我又做了三朵馬蹄蓮，分別是橘紅色的、粉紅色和淡黃色的，并把它們扎成一束，放進一只透明的花瓶里。
該做賀卡了，我先拿出一片小白紙，作為上衣的衣身，把它和杏黃色的皺紋紙粘在一起，這樣看起來更漂亮。然后再剪下兩條紙條，貼在紙上作為衣服的袖子；又剪出一個紫色的梯形作為裙子，把衣服和裙子粘起來，成了一套漂亮的衣裙。最后，在衣服上寫上祝福的話語：祝媽媽三八節(jié)快樂。禮物做好了，整個屋子都香氣撲鼻，我也盼著媽媽早點回來。
不一會，聽到一陣敲門聲，我飛快地跑過去給媽媽開門。門一開，我輕輕地把花瓶捧到媽媽跟前，并說了聲“媽媽，這是我送給你的禮物，祝您節(jié)日快樂�！敝灰妺寢尳舆^禮物，深深地吸了一下花香，然后緊緊地把我擁抱進懷里，臉上的笑容很燦爛，還不停地說著“謝謝你寶貝，你真棒！”
看著媽媽幸福的模樣，我心里美滋滋的。我想，今后我一定要為媽媽多做一些事情，讓媽媽每一天都這樣開心幸福。
禮物的作文 篇3
天帝老爺爺給了小鳥一雙翅膀，讓它能夠擁抱藍天；給了兔子靈活的雙腿，讓它能夠逃離獵人的虎口；給了花兒五光十色的色彩和迷人的芳香，讓它來散發(fā)自己的魅力。這都是天帝老爺爺給予它們的特殊的禮物�？墒翘斓劾蠣敔攲ξ液懿还�，他只給了我臃腫的身子和永遠都忙不完的活。
我是一條蚯蚓，每天都有忙不完的活。我沒有異類朋友，只有和我一樣命苦的同類。我常�；孟胫绻覔碛行▲B的翅膀或兔子的雙腿或花兒的.芳香，那該多好啊！可同類常常打破我的幻想。它們說：不要再幻想，不要再埋怨，我們只能認命。這時我有了離開同類，擺脫命運的想法，我要浪跡天涯。
我的闖蕩生活開始了，我終于遇見了異類。我爬進稻田邊，看見青蛙在捕捉稻田里面的害蟲，它不停地、夜以繼日地在忙碌�？吹竭@一景象，我不禁為它感到不平。我想；原來世界上還有和我一樣命苦的人。于是我對它說：“朋友，放下手中的活吧！跟我一起去闖蕩江湖�！彼芙^了我，說：“不，我要為人類作貢獻。古人云：憂勤是美德，太苦則無以適情怡性；淡泊是高風(fēng)，太枯則無以濟人利物�！蔽艺f：“不，朋友，你不覺得命運對我們都很不公平嗎？每天夜以繼日地工作，沒有回報，有時還有生命危險�！薄拔也⒉挥X得，至少我為人類作出了貢獻，無論人類怎樣虐待我。命運并沒有對我們不公平，他讓我有捕捉害蟲的本領(lǐng)，讓你有了使土壤松軟的本領(lǐng)，我們都為人類作出了貢獻，不是嗎？請記住，輕易地完成別人難以完成的工作是才能，完成有才能的人力所不能及的工作是天才。”我恍然大悟，我要去找回原來的我。
我再也不會埋怨命運的不公，天帝老爺爺給了它們美麗的外表，卻給了我一身的本領(lǐng)，這就是天帝老爺爺給予我特殊的禮物。世界上本沒有路，鉆研久了也就有了路。（指導(dǎo)老師：劉玲）
禮物的作文 篇4
從我出生到現(xiàn)在，媽媽一直陪在我身邊。在XX年的4月19日，是媽媽給了我生命，我從媽媽的肚子里跑出來了。在一歲時，只要我“生氣”，媽媽會逗我笑個不停。兩歲時，媽媽就教我走路，教我識了幾個字。到了三歲，媽媽便把我送到幼兒園學(xué)習(xí)更多的知識�，F(xiàn)在上了小學(xué)，越來越忙，媽媽每天都會把晚飯做好，等我放學(xué)回家吃。 每次考試成績出來，只要我考得不好，媽媽會批評我，并且?guī)臀曳治龀鲥e的原因，讓我以后更努力地學(xué)習(xí)�？芍灰铱嫉煤�，媽媽會表揚我，讓我不要驕傲，繼續(xù)努力。
當(dāng)我每次做錯事不承認時，媽媽便會狠狠地批評我，甚至打我罵我，說我不懂事。然后自己坐在沙發(fā)上輕聲地哭了，直到那時，我才知道自己的錯誤是多么的嚴重。
現(xiàn)在，我在媽媽的呵護下長大了，也就是快要上初中的孩子了，而我也終于認識到自己小時候做的那些傻事。媽媽在生活中，到底給了我多少禮物，我到現(xiàn)在都數(shù)不清。
我還有一個哥哥，媽媽給我和哥哥付出太多太多，而我們則全然不知，只自顧自兒地拼命地玩，也不知道爸爸媽媽媽為了我們才拼命地賺錢養(yǎng)家。
我記得九歲那年，我因沒收到媽媽送給我的生日禮物而大哭一場，說媽媽是壞蛋，沒有給我準(zhǔn)備生日禮物。
后來，我才知道，媽媽準(zhǔn)備送我一個大娃娃，可忙的忘記給我了。
不過，現(xiàn)在我明白了，其實我那時根本可以不要媽媽送我的禮物，因為媽媽在我出身那一刻，早以送了我三個重要的禮物：鮮活的生命，健康的身體和充滿熱血的`心。我已經(jīng)擁有了這么重要的幾個禮物，為何還要為那一些物質(zhì)的小禮物和媽媽鬧別扭呢？
媽媽給了我珍貴的禮物，我要珍惜它，用它去報答媽媽，報效祖國。
禮物的作文 篇5
今年春節(jié)，外婆擁有了第一部手機。
外公和外婆年齡漸漸老了，科技越來越發(fā)達了，可外公外婆早已跟不上時代的改進了，外公呢，因為做事的需要，不得不用手機。
猶記得，媽媽在網(wǎng)上給外公買了個智能手機，外公因為年齡，記憶不好，又不識字，每次我教他，他不會就忘了，久而久之，他就他厭煩了，感覺智能手機太麻煩了。之后，阿姨買了個老人家，只能接撥電話，發(fā)信息的。買來后呢，我左手打開盒子，右手拿說明書，給外公講解步驟，“先解鎖，按上面這個是聽音樂，后下角是電話……”不久，外公就學(xué)會了，他有一種只屬于他自己的自豪感，感覺非常得心應(yīng)手，我們一家人也非常開心。
漸漸地，外婆每次看著外公用手機，有時候外公按錯了，外婆則在一旁說“錯了，應(yīng)該按……”就在今年春節(jié)的手機，阿姨買了個“磚頭”，特別重的老人機，內(nèi)含特大手電筒。外婆滿臉笑容地說“買來給我干嘛呀，我又不怎么打電話，浪費錢啊。”，從外婆的笑容上可以看出，外婆非常喜歡這部手機。阿姨安慰外婆說：“買來給您，萬一哪時候爸做事沒回來，打電話吖，反正買都買了，又不能退了，您就將就用吧�！边@樣子，外婆和外公互相教對方用手機……但是，好景不長，外婆記憶不好，她自己的電話號碼總是記不到，于是，我拿了張便利貼，寫上外婆的電話號碼“137330……”這樣，外婆每次上街，碰到熟人就可以要個電話號碼，之前家里的座機已經(jīng)不用了，那些和外婆關(guān)系好的.老奶奶們，都聯(lián)系不到了，不過，現(xiàn)在有了手機方便多了。
大年初五，鞭炮聲少了許久，微風(fēng)輕輕吹過，吹來了百合淡淡的清香，樹枝在風(fēng)中搖曳，那清新的葉子泛著沁人的綠意，潔白的花朵綻放出嬌美的笑容。瞬間集合的光將百合親密的環(huán)繞，光芒中的百合猶如超塵脫俗的仙子，這剎那間的美，動人心弦……那天，好多人打電話給外婆說來拜年……外婆不禁說道：“有了手機就是好��！”
隨著新時代的改變，家里的老人們都跟不上時代的變化，而我們應(yīng)該多一些孝心，領(lǐng)著他們享受新時代的變化。
禮物的作文 篇6
白云是藍天的禮物，豐收是沃地的禮物，暖陽是寒冬的禮物……我也有自己最珍貴的禮物——一支兔毫毛筆。我更不會忘記送我禮物的人——我上四年級時到我們學(xué)校支教的數(shù)學(xué)老師。
兔毫毛筆外形修長纖細。筆頭受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛變成了灰白互相交錯，如老者的毛發(fā)一般。筆桿是木頭做的，橙色的表皮刷上亮油后更顯光澤。
期中考前，教導(dǎo)主任來到我們班詢問有沒有人懂書法或者寫過毛筆字時，不知是哪來的勇氣，也許是平時我對寫字的熱愛吧，我舉起了手。我小小的'身軀緊跟在主任身后，來到辦公室，數(shù)學(xué)老師笑著帶我到臨近窗戶的一張書桌上，我看見上邊的筆墨紙硯，我知道要發(fā)生什么。
“要寫字，是嗎？”我歪著頭看老師，眼睛里閃著些許期待的光芒。老師笑容不減，要我照他說的，拿起那支兔毫毛筆抄了一遍《泊船瓜洲》。我寫好了，老師看了一下，對我投來贊許的目光。自此，每天中午的十二點半，我都準(zhǔn)時到數(shù)學(xué)老師辦公室練習(xí)寫毛筆字，老師早已在那里等我。練字的時候，老師總站在一旁，從握筆的姿勢，到字的結(jié)構(gòu)、筆畫、起筆、收筆耐心地指導(dǎo)……直到有一天他滿意地點點頭，然后拿出另一首詩讓我寫，還囑咐我寫完詩記得署名。
那時我并不知道要比賽，只當(dāng)練字。臨近期末時班主任遞給我一張獎狀，上邊赫然寫著“榮獲書法比賽二等獎”，我心中頓時涌出一股喜悅。數(shù)學(xué)老師站在窗口，笑著用手示意我向辦公室走。老師把沒練完的字帖、宣紙、墨硯以及那支兔毫毛筆送給了我，還叮囑我以后沒事要多練，我有練字的天賦，可不能浪費，然后便是好長一段話，我記不清了。
那時我并不明白老師說的話，待我上五年級時，他已經(jīng)離開了這所學(xué)校，去了另外一所學(xué)校。我問了教導(dǎo)主任，主任說：“他這一去可能就不再回來了�！蔽也琶靼桌蠋煹亩Y物以及長談是在提前與我告別。這支毛筆我至今仍在用，雖有些舊，但它伴我成長，我很珍惜，它對我來說珍貴無比。
這支毛筆讓我開始接觸書法的美，以筆桿為身，以毛刷為裙，一個個優(yōu)美的漢字躍然紙上。這支毛筆承載著的不只有我的努力與汗水，更有老師的辛勤與期望，它對老師來說很重要，對我更有不可言語的重量。
我的禮物，獨一無二的禮物——兔毫毛筆。
禮物的作文 篇7
圣誕節(jié)快到了，又是送禮品的佳期。平安夜送蘋果，一個個經(jīng)過精美包裝的蘋果放在了老師面前。
這些個蘋果1.5元一斤，一斤2到3個又大又飽滿的新鮮蘋果，經(jīng)過這些商家所謂的精美包裝后——其實也只不過是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢一個的蝴蝶結(jié)的結(jié)合物，四五塊錢一個的平安果就橫空出世了！
按照這個價錢算下來，不說別人，就連自己也有不小的經(jīng)濟損失。
那么先不說這一點，如果每個同學(xué)給老師一個，50個同學(xué)，50個蘋果，老師也很辛苦，也很為難…….
當(dāng)我走進琳瑯滿目的水果店，望著那些學(xué)生，看他們拿著這些可憐的蘋果，爭先恐后的比著，比比誰的蘋果大，誰的蘋果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老師要你們的蘋果有什么用？就算把全世界的'蘋果都給老師，有什么用？老師是干什么的？老師是人類靈魂的工程師。他們不是來吃蘋果的，他們是為了讓你們學(xué)到更多的知識，所以他們不需要蘋果。
如果是我，我才不會拿這些送給老師，我送給老師的是真真正正的實際行動，用更好地成績來報答老師對我的教育之恩，當(dāng)然我所做的也會同我說的一樣，這才是給老師的最好禮物。
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