成長(zhǎng)主題作文14篇【通用】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成長(zhǎng)主題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)主題作文 篇1
孩童時(shí)代的我,最喜歡做的事莫過于搬一條小板凳,和著微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響,仰望深遠(yuǎn)的夜空,尋找那顆最亮的星星。躍動(dòng)的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對(duì)著滿天的星光誓言,一定要把最亮的那顆星星找出來,自己要做那顆永恒的光芒之星,獻(xiàn)給這世間的一切,驅(qū)除寒冷,趕走黑暗。
這也許便是我兒時(shí)不切實(shí)際,而又那么難能可貴的夢(mèng)想吧。還記得,曾幾何時(shí),我抱著比我的頭還要大的.籃球靜靜立在球場(chǎng)的外面,眼睛里充滿著羨慕,直勾勾地望著馳騁在球場(chǎng)上的哥哥姐姐們。而自己,手無縛雞之力的自己,卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠(yuǎn),望著比自己高好幾倍的球籃大喊:“你等著!等我長(zhǎng)大了,一定要把球投進(jìn)去!”于是,快點(diǎn)長(zhǎng)大的念頭便充沛了我的腦袋,從那時(shí)起,我便一直渴望著長(zhǎng)大,期望能找到屬于自己的星星,投進(jìn)自己所扔出去的球。
兒時(shí)的我總感覺時(shí)間過的是那么的慢,球仍舊是碰不到籃筐,在如水般的星空中不論怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢(mèng)想,卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動(dòng)?释蔀楫嫾蚁袷众V蜗x畫出鐵臂阿童木,渴望成為球星像喬丹一樣吐著舌頭,渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時(shí)候的我,在自己的生日那天,炫耀般地拿起了哥哥的初中課本,本想流利地讀出一段文章表明我長(zhǎng)大了,可是讀著讀著便磕磕絆絆,許多不認(rèn)識(shí)的詞卡住了我的喉嚨。于是,那之后,我對(duì)自己說:再長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大些吧。
帶著這樣的渴望,帶著這樣的夢(mèng)想,經(jīng)過幾陣春雨的鳴奏,幾波夏日的熱浪,幾聲秋風(fēng)的呼吼,幾場(chǎng)冬雪的洗禮,我在自己的期待下,已悄然長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)主題作文 篇2
成長(zhǎng),這似乎是一個(gè)距離我十分遙遠(yuǎn)的詞?墒,我知道,它正一步步向我走來。所以,我也要鼓起勇氣去擁抱它。
記得那個(gè)周末,當(dāng)我把學(xué)校發(fā)的有關(guān)講座的那一封信交給爸爸時(shí),爸爸原本“晴空萬里”的`臉上閃過了一絲愁容。
“嗯……對(duì)不起哦,寶貝!爸爸等下要去香港探望你姑姑呢……怕是趕不及去了……”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲地回應(yīng)一句:“這沒什么,還是姑姑的身體要緊。不過是一個(gè)講座罷了,以后還有機(jī)會(huì),您不用太在意的!
爸爸的嘴角慢慢向上翹起:“爸爸的寶貝女兒長(zhǎng)大了!”眼中滿是慈愛。
這一句“長(zhǎng)大了”猛然間讓我意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)。其實(shí)我也在納悶,以我的脾氣,怎么會(huì)如此平靜?也許真的是已經(jīng)長(zhǎng)大了吧。
以前的我總是倚仗著家人對(duì)我過分的溺愛而無法無天,記得那刻骨銘心的一次——
我一大早就和朋友們東走西躥,居然一口氣躥到了外婆家門口。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午了,外婆正準(zhǔn)備去買菜,沒想到在轉(zhuǎn)角處遇上了我。外婆大驚失色,忙把我“攆”回了家。
一回到家,每一個(gè)人的臉色都是鐵青的。
哥哥先提問了:“你去哪兒了?”我不屑一顧:“和你有關(guān)系嗎!”這句話像是火上澆油,哥哥罰我“面壁思過”。我脖子一梗,就是不站,還對(duì)他吼:“你憑什么管我!”爸爸怒不可扼,用小棍子打了我?guī)紫拢鋵?shí)并不疼,可我還是很大聲地哭了出來……
回想起年幼時(shí)的不懂事,我覺得十分慚愧,也十分感激家人對(duì)我的包容,現(xiàn)在,也該到我體諒、寬容他們了!
成長(zhǎng)主題作文 篇3
十歲是人生的第一個(gè)旅程。今年我們十歲了。學(xué)校師生隆重舉行“快樂成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩”三年級(jí)集體生日主題隊(duì)會(huì)。讓我們一起度過難忘的十歲生日。
由于這次盛會(huì)的特殊性,除了學(xué)校的師生外,還特地邀請(qǐng)了百忙中的家長(zhǎng)和我們一起歡度今宵。這次集體盛會(huì)慶祝生日。在老師的精心安排下,同學(xué)們都表演的很棒,很精彩。給我印象最深刻的`要屬媽媽給我朗讀的一封父母寫給孩子的信。雖然信讀的非常流利,但還能聽得出由于當(dāng)時(shí)媽媽心情非常緊張,而難免就會(huì)讀錯(cuò)幾個(gè)字。但我為我有一個(gè)這樣的媽媽而自豪。當(dāng)我聽到媽媽讀到:在我生病時(shí),爸爸媽媽顧不急吃飯,抱起我就往醫(yī)院趕一直到深夜;氐郊疫要整夜陪伴在我的身旁,無時(shí)無刻關(guān)注著我。信中,爸爸媽媽還叮囑我要有人生目標(biāo)的追求時(shí),我聽了頓時(shí)被感動(dòng)的熱淚盈眶。
還讓我印象深刻的是:剪紙。在古箏的彈奏下,幾位手工靈巧的同學(xué)在伴隨著優(yōu)美,動(dòng)聽的琴聲下和回放著同學(xué)們上課時(shí)那個(gè)個(gè)的認(rèn)真像,剪起了剪紙。隨即,隨著琴聲的停止,一條生龍活虎的巨龍展現(xiàn)在大家的眼前。
這次盛會(huì)的節(jié)目實(shí)在是太豐富,太精彩了。讓我們每個(gè)身臨其境的同學(xué)們都感到意猶未盡。最后學(xué)校老師還為我們送上一個(gè)又大又精美的蛋糕,為我們?cè)诟杪曋悬c(diǎn)燃蠟燭,讓我們?cè)跔T光中許下我們最真誠(chéng)的愿望。
盛會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話中完美,圓滿的結(jié)束了。今天我開心我快樂。謝謝精心撫育我們成長(zhǎng)的老師們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我人生中的第一個(gè)旅程。
成長(zhǎng)主題作文 篇4
時(shí)間一秒秒消失,似有似無,你好像能從鐘表上看到它,卻無力回轉(zhuǎn)使它停留。就這樣,它帶走了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴﹑一絲一縷,我們能做的,只有在那一瞬間記錄下來,待以后回首……
照片,這是我五歲時(shí)的照片。每每望著它,我心里總會(huì)生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真實(shí)的記錄,也是我五光十色的童年的'一部分!
那年六一,幼兒園排練了好多節(jié)目,其實(shí)我們班就出了兩個(gè)合唱,歌曲的名字我已記不住了,只記得另一個(gè)——學(xué)校組織大舞蹈隊(duì)演的“小天鵝”。因?yàn)檫M(jìn)了舞蹈隊(duì),老師說必須留長(zhǎng)辮子,我小時(shí)候頭發(fā)本來就少,所以留了好久才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的扎起了兩個(gè)小辮子。辮子是又短又小很不好看,但我卻非常自信,所以演的也很好,那個(gè)節(jié)目也得要了學(xué)校的好評(píng)。
自信,也會(huì)不斷的超越自己!
我至今還留著,還有那雙芭蕾舞鞋,前邊都磨爛了。那段時(shí)間很累,連晚上都要加班,腳上磨出了一個(gè)水泡,但我仍堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管我在家走路時(shí)一瘸一拐,但排練起來卻絲毫不遜色與他人。
堅(jiān)持,我當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)自己!
但與我作對(duì)的另一個(gè)人卻處處排擠我,逢人就說我裝,說我假,說我虛偽。忍耐的過程固然是不好受的,但我卻熬過了那一段時(shí)間,F(xiàn)在想想還慶幸當(dāng)時(shí)我沒有依自己的脾氣離開舞蹈隊(duì),也與忍耐是正確的。
忍耐,學(xué)習(xí)的過程!
自信、堅(jiān)持、忍耐!這就是我在成長(zhǎng)路上拾到珍珠,雖然它不如一顆鉆石,但它仍會(huì)在我的心中閃耀一生。
成長(zhǎng),也許就是“拾取珍珠”的過程吧
成長(zhǎng)主題作文 篇5
我喜歡讀書,尤其是讀主題學(xué)習(xí)叢書。
這套書是充滿真情與愛的學(xué)習(xí)叢書,而它也是一位無私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)和道理的無聲老師。讀了這些叢書,可以讓你感受到這個(gè)世界的罪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)和善良與和平;總之這些叢書包涵了世界上所有的知識(shí)與道理。
一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶;一段段感人的畫面,溫暖了我們每個(gè)人的心靈;一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章,帶給了我們多少大自然的奧秘,傳遞給多少熱愛讀書的人知識(shí)。我們應(yīng)該把這些充滿樂趣的故事裝進(jìn)大腦里,而不是看完后就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們,它們都在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們、利用它們;學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)寫作,學(xué)會(huì)一些剛強(qiáng)不屈的精神!
主題叢書的內(nèi)容可謂是豐富多彩,讓人讀起來如饑似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學(xué)習(xí)》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀,那么它會(huì)使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話!薄墩Z文主題學(xué)習(xí)》是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)。讀《語文主題學(xué)習(xí)》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內(nèi)容豐富多彩,有讓人潸然淚下的感人故事;有危險(xiǎn)刺激的`歷史故事,有讓人鼓起勇氣的勵(lì)志短文;還有引人入勝的感恩故事……可以說,《語文主題學(xué)習(xí)》在語文的長(zhǎng)河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。
我知道,我用千言萬語都無法形容語文主題學(xué)習(xí)叢書帶給我的快樂與幸福,但我還是想說一句:語文主題學(xué)習(xí),謝謝你!
成長(zhǎng)主題作文 篇6
成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的,包括大人,他(她)們也和我們一樣,還在成長(zhǎng)。
我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專家說:“快樂是很好的,只要笑一笑,就能為自己的壽命延長(zhǎng)十秒鐘。笑一笑,十年少!彼,我的生活里,都充滿了快樂的色彩,幾乎每個(gè)角落,都洋溢著我歡樂的笑聲。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟著我一起去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣吧!
No.1:把難過化為好的自我安慰
一天,我們家的黑色貴賓犬——小黑,神秘失蹤了。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒,我都沒有時(shí)間去和小黑玩。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒,我都沒有時(shí)間去和小黑玩。“也許,小黑是被愛狗的人給抱走了吧!蔽疫@樣想著!斑恚@樣也不錯(cuò),如果那個(gè)人對(duì)小黑很好,那也就算了吧。”我自言自語道。隨機(jī),我又開懷大笑,那笑,一點(diǎn)也不悲傷、傷心。旁邊的.人大概都是被我感染了吧,也都是個(gè)個(gè)哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2:以童話的形式想象
一次,我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見了,過了幾天,另一只黑色鞋子竟然也不見了。我心想:“那就順其自然吧,或許,這雙黑色皮鞋是有魔力的。一只不見了,另一只會(huì)自己去尋找它!保ㄎ疫自己為這個(gè)編了一個(gè)童話故事)然后,又會(huì)為自己編出來的故事感到好玩。
No.3:壞事往好處想
媽媽讓我?guī)退赐搿T谙赐霑r(shí),由于我的不小心,將一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸見了,走過來聲俱色厲地訓(xùn)斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反駁道:“沒被割到手就很好了,看我多幸運(yùn)!”說罷,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
成長(zhǎng)主題作文 篇7
有一首歌這樣唱:“感恩的心,感謝有你!蹦歉卸饔质鞘裁矗
感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝;是老師辛苦教導(dǎo)我們后,我人能取得優(yōu)異成績(jī);是父母千辛萬苦把我們帶大后能出人投第。有人說感恩很簡(jiǎn)單,而我說,感恩并不簡(jiǎn)單。
我曾為感恩我的媽媽,數(shù)學(xué)破開荒地考了一次98分。
那是三年級(jí)的一次考試過后,我拿著88分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家,當(dāng)媽媽看到試卷的時(shí)候,只是淡淡地說了一句:你沒有好好努力,媽媽相信你不笨,通過努力一定會(huì)取得好成績(jī)。然后和我一起分析試卷錯(cuò)誤的原因,教我解題目的思路。那天晚上我難以入睡,因?yàn)殡m然媽媽很平淡,但我也從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心,一定要好好努力,下次一定要,不粗心大意,讓媽媽高興一下。
從那以后,我每節(jié)課都認(rèn)真聽講,努力讓我的.思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏,聽不懂的就問老師和同學(xué),晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,掌握好的學(xué)習(xí)方法。
第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)題目,碰到難一點(diǎn)的題目努力思考,不放棄。終于努力有收獲,我取得了98分的好成績(jī),我拿著試卷回家,想這下媽媽一定表揚(yáng)我的,但是沒有,媽媽還是平淡的跟我說:媽媽相信你能行就是能行,要自己相信自己的能力,以后要努力一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)。但是從中我還是體會(huì)到了媽媽的高興。
其實(shí)在生活中,父母與孩子之時(shí),老師與學(xué)生之間,同學(xué)與同學(xué)之間,處處都充滿了愛,如果我們每個(gè)人都用一顆感恩的心去對(duì)待生活,那么生活將會(huì)更美好的。
成長(zhǎng)主題作文 篇8
轉(zhuǎn)眼之間,光陰似箭,歲月匆匆,我居然長(zhǎng)這么大了。歲月的時(shí)間將要迎來“六一兒童節(jié)”可我一點(diǎn)也不快樂。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑,我不經(jīng)意的懷念,曾經(jīng),我也是這么快樂吧?可是現(xiàn)在呢。。。。。。
已經(jīng)六年級(jí)了,這也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。
我經(jīng)常,一個(gè)人獨(dú)自趴在陽臺(tái)上,看著西去的太陽,感嘆時(shí)間的腳步竟是這么快?斓侥茏尰旧倥恢挥X成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
以往的.兒童節(jié),是我最開心的時(shí)候?梢砸笮乱路,新玩具,新。。。。。。只要合理,爸爸媽媽都不會(huì)拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d,去游樂場(chǎng),盡情的吃喝,盡情玩耍。可是現(xiàn)在呢?“爸爸,我想出去。。。。。。”“不行!你看你,都六年級(jí)了,這么大了,要畢業(yè)了啊,想不想去好學(xué)校了?趕緊給我寫卷子去。”“是啊,你爸說得對(duì),玩什么玩,等你長(zhǎng)大在玩!卑职謰寢屪兊迷絹碓讲恢v理,我變得也讓自己越來越陌生。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)和爸爸媽媽吵架。
我沒有了自由,爸爸媽媽也沒有的笑容。每次,見到我都是板著臉。多想和他們談?wù),可是,他們總說沒有時(shí)間,下次再談。下次下次,又是下次!
我的世界里只剩下了:考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)。。。。。。我多懷念以前的無憂無慮生活,小時(shí)候別人總問我想不想快長(zhǎng)大?我也總是很傻很天真的回答:“想!”但是,我現(xiàn)在后悔了!為什么要長(zhǎng)大!
多希望,時(shí)間可以就此停留,但是,這只是枉然的。
成長(zhǎng)主題作文 篇9
一本好書,是一把打開知識(shí)寶庫的鑰匙;一本好書,是一盞照亮知識(shí)道路的明燈;一本好書,是一輪溫暖知識(shí)城堡的太陽。一本好書,有多少好處!昨天,我們班就舉行了好書伴我成長(zhǎng)&主題班會(huì)。
這次班會(huì)課的主題緊緊圍繞著書來舉行。是什么,與我們終日相伴?&當(dāng)然是書了。&可見,書是多么重要。〗酉聛,同學(xué)們朗誦了一首詩!瓡侵R(shí)的海洋,它富饒、美麗……&一行行詩句,猶如上本本好書,在我眼前晃動(dòng)。當(dāng)然,要說起前人愛讀書的例子,可也不少呢!比如毛主席,他的.床上、飯桌上全是書,一有空,他就捧起書來看,連上廁所的時(shí)間也不放過呢!毛主席這么愛讀書,我可得好好學(xué)學(xué)!然后就是些小故事了,古有車胤、匡衡,現(xiàn)有張海迪,外有牛頓、愛迪生,他們創(chuàng)造出那么多的輝煌事跡,還不都是因?yàn)槎嗫磿木壒蕟?聽到這里,我心中不覺冒出一個(gè)念頭:以后,我一定要發(fā)奮讀書,創(chuàng)造出美好的明天!后面還有一段快板《我愛讀書》,竹板聲聲笑連天,喜氣迎迎把話言……&兩個(gè)同學(xué)通過快板的形式,將一些好書以及學(xué)到的東西一口氣說了出來。當(dāng)然,同學(xué)們也有好書推薦,《愛的教育》《假如給我三天光明》,還有中國(guó)古代四大名著等。那么多的好書,收獲一定不少:可以豐富課外知識(shí)啦、了解古代發(fā)生的故事啦、提高寫作水平啦……這一節(jié)課真是受益匪淺!
讀書猶為重要,在上了這一節(jié)班會(huì)課后,我想我會(huì)更加喜愛讀書的!
成長(zhǎng)主題作文 篇10
正值青春年少的我,常常情不自禁地在想:“我的未來到底是什么樣子的呢?”若有一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),我定會(huì)毫不猶豫地乘坐它,去和未來的我打聲招呼,寄予期望。在未來,我或許會(huì)無比快樂,或許也會(huì)有一些小煩惱,又或許會(huì)有更大的成功與收獲……
我坐在教室里的窗邊,感受著午后陽光的愜意,看著安靜的校園,聽著耳機(jī)中的音樂:“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘……我的心跟著希望在動(dòng)!北M情地暢想著未來……未來會(huì)是甜蜜的嗎?總是能聽到長(zhǎng)輩們說,學(xué)習(xí)是苦盡甘來的過程,正值初中的`我們,每天都有數(shù)不清的作業(yè)和試卷,每天都堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)在這么努力的我們,不就是希望有一個(gè)美好的未來嗎?所以,我的未來應(yīng)該是充滿美好和希望的,每當(dāng)想到這里,心中總是能有滿滿動(dòng)力,克服成長(zhǎng)路上的困難。
未來會(huì)是苦澀的嗎?曾經(jīng),我們?cè)谡n文中學(xué)過“少年不知愁滋味”,如果現(xiàn)在的我們,還不知道愁苦的滋味,那長(zhǎng)大后的我們,應(yīng)該就能體會(huì)到成長(zhǎng)的苦澀吧。我們總是能看到父母煩惱的樣子,每次想上前幫忙時(shí),父母會(huì)對(duì)我們笑笑說:“大人的世界你們不懂。”所以長(zhǎng)大后的我們,也一定會(huì)面臨很多困難吧,希望那個(gè)時(shí)候的自己,能夠從容應(yīng)對(duì),不畏困難。
未來對(duì)我來說就是最神秘的陌生人,誰也無法預(yù)料,但是我們可以活在當(dāng)下,暢想并把握自己美好的未來,它并不只是一個(gè)夢(mèng)想,而是引路的指南針,而我,正在朝著我的未來大步前進(jìn)!
成長(zhǎng)主題作文 篇11
小時(shí)候,每一個(gè)人都期待長(zhǎng)大。因?yàn)槊總(gè)孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只有長(zhǎng)大了,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我期待成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了可以自己做主?梢宰约哼x擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時(shí)間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽父母的,自己做自己有興趣的事,對(duì)某些事有了自己的看法、觀點(diǎn),不盲目聽從于老師和父母?赡苡袝r(shí)候自己是錯(cuò)的,但是如果我們改正了,我們就會(huì)接近成功。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的自己。
我期待成長(zhǎng),期待自己掌握更多的知識(shí)。數(shù)學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的`方程。語文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國(guó)的奧妙,我期待寫出優(yōu)美的文章,我期待唱出動(dòng)聽的歌聲,我期待畫出漂亮的畫。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。
我期待成長(zhǎng)。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。幫助那些社會(huì)上的低保戶。幫助一些需要幫助的人。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)幫助別人的愛心天使。
我期待成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了感恩。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我從學(xué)走路到現(xiàn)在,爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)之恩,我從幼兒園到五年級(jí)。老師的頭發(fā)都白了。感謝朋友們?cè)谖夜陋?dú)的時(shí)候來陪我,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。感謝社會(huì)給我提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,有那么多好心人在關(guān)注著我成長(zhǎng)。懷有感恩之心,成長(zhǎng)的路會(huì)走得更平坦。
我期待成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只要努力就有成果。成長(zhǎng)中會(huì)有挫折、困難、風(fēng)雨,只要堅(jiān)持就能克服困難,才能見到人生的彩虹。
成長(zhǎng)主題作文 篇12
在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
就拿上個(gè)周末為例吧,我剛學(xué)完英語,勞累的我拖著沉重的書包回家,就像一個(gè)泄了氣的皮球,我本想回家睡個(gè)好覺,但剛躺到床上,把復(fù)讀機(jī)打開,就被媽媽叫起來,說:“都什么時(shí)候了,下個(gè)星期就月考了,你還想什么呢,趕緊看書去,就知道聽歌,你這回要是考不好,看我咋收拾你……。!
哎,我的命怎么那么苦。∑鋵(shí)我一般都不惹媽媽,但只要媽媽一生氣,就像一枚潛在的炸彈。
我慢騰騰的挪到了椅子上,手托著那些不愛看的.教科書,眼睛迷迷糊糊的,不一會(huì)兒就睡著了。
突然一陣晴天霹靂就鋪天蓋地的過來了,我還不知道怎么回事,就被叫起來了。我想:真不明白,爸爸媽媽怎么就不理解我呢?每天我都這么累,怎么就不讓我休息一下呢,現(xiàn)在是要月考了,但我不是在努力嗎?這一次我一定要考個(gè)好成績(jī),讓你們看看,我也有聰明的時(shí)候,我不笨!
“啊??!”
正在思考中的我,全不知我的身邊發(fā)生了什么事,原來是媽媽在切菜時(shí)切到了自己的手指,我急忙找到一片創(chuàng)可貼,為媽媽擦著碘酒,心痛的我流下了眼淚,我才知道,我是愛媽媽的。
雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱,但我堅(jiān)信:
煩惱是自己打破的,
快樂是自己尋找的!
成長(zhǎng)主題作文 篇13
從家到學(xué)校是一千六百多步,從學(xué)校到家又是一千六百多步。
這樣一步一步,一步一個(gè)腳印,伴著童趣的笑聲,已經(jīng)走過了整整六年。
這么遠(yuǎn)的路途,我每天來回四次,的確稱得上“長(zhǎng)征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。
回想小學(xué)三四年級(jí)時(shí),母親曾讓我在飯館里小吃一頓,我也很樂意,的確,傻瓜才這樣奔波于“南極”與“北極”之間,享受長(zhǎng)征的樂趣。
往日,我奔波于家與學(xué)校之間,母親則在“硝煙”中抗?fàn)帲俺床、做飯、洗衣……”忙得不開可交。我看到后,深感母愛之偉大,但母親總說:“學(xué)習(xí)要緊,現(xiàn)在社會(huì),文盲會(huì)被排斥淘汰的。”聽著母親的'話,我內(nèi)心卻感到很輕松,社會(huì)壓力離我太遠(yuǎn)了,但母親平時(shí)老是嘮叨:“要努力學(xué)習(xí),聽老師的話!辈粸閯e的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當(dāng)是給母親“減負(fù)”了。
然而,在一個(gè)陽光明媚的中午,學(xué)校組織春游,當(dāng)我急急忙跑回家,準(zhǔn)備帶上我母親為自己準(zhǔn)備的食物時(shí),我大吃一驚,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,母親竟在吃著咸菜和玉米粥,見我吃驚的樣子,便趕忙解釋,說要換換口味。我心怦地一下子沉了下來,像打翻了五味瓶。
從那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二萬五千里長(zhǎng)征”中,而我也試著進(jìn)入了“硝煙”的戰(zhàn)場(chǎng),圍上了“防彈衣”和媽媽“并肩戰(zhàn)斗”。
一年又一年。
我忘記了數(shù)步子。
這一天,我又重新數(shù)了起來,發(fā)現(xiàn)竟走了五百步,我真高興。
我告訴了母親,母親說:“你個(gè)子高了,腿長(zhǎng)了。”
我又告訴了老師,老師說:“你長(zhǎng)大了!”
真的,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)主題作文 篇14
回到家,看見母親躺在沙發(fā)上,我走過去,發(fā)現(xiàn)她睡著了,旁邊還放著剛抹完桌子的水和盆子。
我坐在母親的身邊,發(fā)現(xiàn)我從未注意到的幾條皺紋毫不留情地刻在母親的臉上。
去我坐在母親的身邊,卻發(fā)現(xiàn)我從注意到的幾條皺紋毫不留情地刻在母親的臉上,一雙粗糙的手枕在頭下,我看著母親,以望著剛擦完的桌子,看著一間間整潔的房屋,我心里涌上一陣酸楚,突然,我感到一陣寒意,不經(jīng)打了一個(gè)寒戰(zhàn).我的腦海里閃出了一幕幕母親關(guān)心照料我的圖畫,一幅幅歷歷在目,這讓我感到一陣陣羞愧,我好像看又到媽媽在輕聲為我披上衣服,然后為我脫下鞋,再輕手輕腳關(guān)上電視,慢慢帶上門走出去的場(chǎng)景,心里頓時(shí)生起感激之情,我眼眶濕潤(rùn)了,情不自禁地喚了一聲:“媽!”我又及時(shí)制止了自己,我想:媽媽太累了,她為我們付出了太多,僅是為看電視而睡著的`我,就不知幾次把衣服蓋在我身上,而那時(shí),我從未體會(huì)到過母親對(duì)我的關(guān)愛。
我沒有叫醒媽媽,而是起身回屋,拿出一件衣服,輕輕地蓋在媽媽身上,我又發(fā)現(xiàn),原來母親是如此瘦小,心里又感到酸酸的,我為母親慢慢地脫下鞋,輕聲把水和盆子收拾出去。
過了一小會(huì),母親醒了,發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服和收拾好的桌子,媽媽自言自語道:“兒子真是長(zhǎng)大了!眿寢屵@句話被正從內(nèi)屋的我聽了個(gè)正著。我心想:“是啊,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不再是那個(gè)整天讓母親照料,不會(huì)體諒母親的孩童了,我已經(jīng)能體諒父母了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我也要用更多的努力去回報(bào)母親,我也要用自己的能力去幫助母親,因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了!
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