一份禮物作文

一份禮物作文10篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一份禮物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文 篇1

　　在五歲之前，我是孤獨(dú)的。那時(shí)，爸爸媽媽都不在家，在上海工作。而我一直都是爺爺奶奶帶大的。陪伴我的，是一條小狗。這條小狗，是我五歲時(shí)唯一的玩伴。直至那年，我多了一份禮物――弟弟。這大概是我最喜歡的禮物了。

　　雖說，我喜歡他。但也有一點(diǎn)討厭他。他的到來，搶走了屬于我的所有關(guān)愛。特別是爺爺奶奶，典型的“重男輕女”。記得弟弟出生那會(huì)兒，護(hù)士說是個(gè)男孩，奶奶從離手術(shù)室外很遠(yuǎn)的地方就拍起了手掌，這讓我很不爽。

　　但是，這并不影響我對(duì)他的感情。他有著一頭濃密的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的。他還有一雙大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還標(biāo)配著精致的五官，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小女孩”的翻版。

　　呵，我很喜歡他的頭發(fā)。他現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我無聊的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)拿把梳子去搗鼓她的頭發(fā)。在我的手下，他基本駕馭了所有的頭發(fā)，有什么“沖天辮”啦！“一字頭”啦等等，他都心甘情愿的讓我為他捯飭。他成為了我童年最快樂的時(shí)光。

　　我們倆在一起，并不是都是快樂的.。他現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，喜歡和我作對(duì)，他很調(diào)皮，雖然有時(shí)很可愛，但他的整體來看，還是蠻不錯(cuò)的。他現(xiàn)在喜歡和我打架，動(dòng)不動(dòng)就打。但他每次都會(huì)哭，我也不知道為什么？但我知道，他一哭，就是我暴風(fēng)雨來臨前的前兆。因?yàn)橹灰�他一哭，我都�?huì)無緣無故的被他們臭罵一頓。所以，在家里，我跟每一個(gè)人都不親近。漸漸的，我覺得我又回到了最初的那種感受，很孤獨(dú)。現(xiàn)在，我開始喜歡一個(gè)人，什么事都憋在心里�，F(xiàn)在跟我親近的，不是父母，不是家人，而是和我關(guān)系好的同學(xué)。

　　但是，即使是這樣。他還是我收到最珍貴的一份禮物。我童年時(shí)的快樂，基本上都離不開他。

一份禮物作文 篇2

　　在我抽屜里的一個(gè)小盒子，裝著一份小小的、破破的地圖。每當(dāng)看見這份地圖，我總會(huì)想起我那多年不見的老朋友——沈琦。

　　我在5歲時(shí)，很調(diào)皮，經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達(dá)。所以我對(duì)那些小巷子的各種情況熟記于心。

　　在一個(gè)星期六，我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對(duì)那些新的.小巷子很好奇，就走了進(jìn)去。

　　僅僅過了幾個(gè)拐彎，我便不敢再往前走了。因?yàn)榍懊娴穆肥�分陰森，可見度非常低。于是，我害怕了，回頭朝我來的方向走。

　　可很快我就發(fā)現(xiàn)，我走不出去，我迷路了！我開始后悔，后悔不該獨(dú)自來到這條從沒來過的小巷。而這兒又看不到半戶人家，只有一些圍墻，圍墻里是我，圍墻外呢，是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。

　　我害怕極了，動(dòng)都不敢動(dòng)，大哭起來。

　　也不知過了多久，前面出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥。他向我走來，并問我為什么哭。我跟他說：“我，我找不到家了�！彼�略略思索了一下，說道：“我?guī)�你出去。那你能告訴我你家在哪兒?jiǎn)�？”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。

　　他想了一會(huì)兒，拉起我的手，向前走去。右拐，左拐，左拐，右拐，右拐。啊，那不正是我的家嗎？他到了我家門口，叫我拿筆和紙張出來。我照做了。他在紙上畫出一些線條，對(duì)我說：“這是巷子的地圖，以后你看著它，就不會(huì)迷路了�！�

　　從此，我們便成了好朋友。那才叫“有福同享，有難同當(dāng)”呢。他告訴我，他叫沈琦。

　　而我在七歲之后，就再也沒見過沈琦。奶奶告訴我，他家搬走了。我聽完當(dāng)時(shí)就哭了。

　　后來我也常常去那些小巷，希望能再見到他，可是，他還是沒出現(xiàn)。

　　現(xiàn)在，那些小巷拆了，改成住宅區(qū)了。小地圖沒用了。不過，我還是珍藏著它。我想，這，也許就是我們友誼的見證吧。

一份禮物作文 篇3

　　它，坐在客廳的一角，當(dāng)陽光透進(jìn)來，會(huì)暖暖的照在它的身上，它沐浴在暖暖的陽光下，散發(fā)出耀眼的光芒。平時(shí)，它總是靜靜的不說話，待在一角兀自沉靜，它是我兒童時(shí)期最美麗的回憶，是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。

　　當(dāng)年，我還是個(gè)年僅五歲的小小孩，第一次看到這件禮物時(shí)，我吃驚的大叫：“哇！它好大呀！”，它披著一身油亮亮的褐色大衣，四條修長(zhǎng)的腿立在那兒，雖然有著許多顆蛀牙，但那白亮亮的牙齒，卻足以讓人眼睛為之一亮！我爬上了它，用這雙小手，使勁掀開它的大嘴巴，在它的白色牙齒上輕輕的敲著，它發(fā)出了清脆的聲音，彷佛在回應(yīng)著我的喜悅。我愛極了這架叫“鋼琴”的東西。

　　那時(shí)懵懂無知的我，一經(jīng)過鋼琴班教室，就被櫥窗上的“蘋果”吊飾吸引了目光，吵著要去上鋼琴課，經(jīng)過幾次苦苦哀求，我終于可以去上鋼琴課了！上了幾堂課下來，我竟興趣高昂，于是爸爸媽媽就很干脆的.買了一架鋼琴送我，想給我一個(gè)驚喜。那個(gè)時(shí)候的我，放學(xué)一回到家，鞋子一脫連書包都來不及放下，第一件事就是去摸摸它，按按它的琴鍵，當(dāng)它發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧�，總讓我倍感快樂。在那段無憂無慮的童年時(shí)光里，我每天都沉浸在美妙的樂音中。

　　那架鋼琴對(duì)我來說，是很特別的一件禮物，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有再彈它了，但每每看到它，就會(huì)想起那個(gè)五歲的悠閑午后，那個(gè)小女孩和它的美妙合奏，還有那些年我和它一起度過的美麗童年。那年我五歲，沉浸在父母最濃烈的愛里，這些回憶，那些童年片影，都將成為一張張照片，雋永的存放于我的心底。

一份禮物作文 篇4

　　禮物有很多種：有昂貴的，有普通的，有精美的……而我收到過一份禮物十分特殊。

　　五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，老師讓我們班每一個(gè)人回去做一個(gè)“藝術(shù)品”�？蓩寢屢膊皇呛軙�(huì)做，只能幫我做了一個(gè)裝錢的袋子——錢包。

　　第二天，我們把各自的藝術(shù)品放到后面的桌子上，讓其他老師來評(píng)分。老師們中午的時(shí)候來檢查，把最好的帶走。

　　我看著老師們進(jìn)到教室，一個(gè)一個(gè)地看過去，我眼睜睜地看著老師沒有選擇我的錢包。就在這時(shí)，舅舅打來了電話，對(duì)我說：“童童，下來拿一下東西。”我下去后，看見舅舅手上有一輛精致的自行車，是用鐵絲做成的。自行車的上面發(fā)出了一片銀色的光芒，有些地方還用塑料套圈住，剎車的手把還做得很舒適，連踏腳板也可以轉(zhuǎn)圈。整輛自行車沒有一點(diǎn)缺漏，簡(jiǎn)直跟真的自行車一模一樣，如果不是縮小版的，我都覺得我可以騎上去跑幾圈了。我問舅舅：“這是干什么呀？”為什么要給我做一輛自行車呢？舅舅說：“你媽媽對(duì)我說，你不是很喜歡她做的'錢包，所以我又給你做了一個(gè)�！蔽业难蹨I瞬間流了下來，說：“舅舅已經(jīng)評(píng)完了，我沒被選上，但是沒關(guān)系，我還是很喜歡這輛自行車的�！蔽医舆^舅舅手上的自行車，對(duì)舅舅說了一聲：“謝謝您，我很喜歡！”

　　這就是我收到的一份最特殊的禮物——一輛鐵絲做的自行車，里面蘊(yùn)含了親人們對(duì)我濃濃的愛啊。

一份禮物作文 篇5

　　一年一度的教師節(jié)快到了，媽媽買了一盒愛心德芙巧克力，我在上面寫了一句英語：Teacher，Iloveyou。意思是：老師，我愛你。我要把這盒吃在口中美滋滋的巧克力送給教我英語的“陳老師”。因?yàn)殛惱蠋煻�年�?jí)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)，我有一個(gè)朋友，叫“陳永祥”，等到三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我才知道原來陳老師是陳永祥的姑姑——陳艷青。

　　陳老師披肩長(zhǎng)發(fā)、塌鼻梁，還戴著一副600度的近視眼鏡。長(zhǎng)得不算好看，但在我心目中，她是世界上最美的.老師。因?yàn)�，她說話最溫柔，對(duì)同學(xué)最好。如果遇到同學(xué)們摔倒了，她就以最快的速度把摔傷的同學(xué)送去醫(yī)院，要醫(yī)生反復(fù)檢查后沒事她才放心。陳老師上課特別認(rèn)真，她上課時(shí)認(rèn)真地給我們講解題目，把問題講到我們所有人都懂為止。下課了，陳老師到辦公室去認(rèn)認(rèn)真真地備課，絕不會(huì)到處亂跑。一次，我在球場(chǎng)上踢球，不小心摔跤了，有個(gè)同學(xué)報(bào)告給了陳老師。陳老師一聽，不顧一切地往樓下沖，恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛過來。她看見我的腿青了一大塊，立馬拉起我往醫(yī)院跑去，幸好醫(yī)院離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了。到了醫(yī)院，陳老師就讓醫(yī)生給我拍片子。此時(shí)，陳老師已經(jīng)大汗淋漓，汗如雨下，可她一點(diǎn)也不管自己，一直在叫醫(yī)生給我做檢查。醫(yī)生給我的腿拍了X光片后，說：“沒事�！边@時(shí)陳老師懸著的一顆心才放了下來，她彎下腰來對(duì)我說：“沒事。下次一定要小心了！”此時(shí)，我的眼睛里熱乎乎的，陳老師對(duì)我真好。陳老師不光是在課下這樣，上課時(shí)，她的眼神、動(dòng)作和語言也令我忘不掉。上課時(shí)，我有什么不懂的問題問她，她都會(huì)摸著我的頭，耐心地告訴我。每當(dāng)我上課坐不住時(shí)，陳老師就會(huì)用眼神盯著我，好像在說：“堅(jiān)持��！”我有題目做不出來時(shí)，陳老師就從我身邊走過，瞄我一眼，好像在說：“加油，你一定可以做出來的！”

　　講到這里，我要把這份禮物趕快給陳老師送去了，再見！

一份禮物作文 篇6

　　說到禮物，大概很多人都會(huì)想到精美的手表，誘人的飛機(jī)模型，讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺！

　　晚修下課后，我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶了，我連忙上樓拿。到班級(jí)門口，汪老師叫住我說：“松朋，跟老師到辦公室一趟�！蓖衾蠋熌贸鲆粋�(gè)包裝很精美的禮物說：“祝你生日快樂。我這才恍然大悟：過生日那天，汪老師問我要什么生日禮物，我開門見山地說：“我想要一本書。”因?yàn)槲姨焐�喜歡看書，尤其是書。我謝過汪老師后，捧著這本書，心里暖極了！

　　回到家，我迫不及待的拆開包裝，一本精美的圖書映入我的眼簾，書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物，掌握聲韻格律的'好書。汪老師還寫了幾行字：莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游，希望這本國學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量，加油，孩子！多么振奮人心的話，我下決心要多看書，不能辜負(fù)汪老師的期望。

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許代表著對(duì)你的祝福，希望，鼓勵(lì)；而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲！

一份禮物作文 篇7

　　給未來的自己一份禮物——這或許很荒唐。我們拘泥于世俗的當(dāng)前，卻無閑暇暢想未來。每天想著盲目地定下目標(biāo)，讓未來的自己實(shí)現(xiàn)那遙不可及的夢(mèng)，把一切都托付給了未來，卻從不考慮給未來的自己一份禮物。

　　那么，從現(xiàn)在開始考慮吧。

　　我想，給未來的自己一份快樂。未來的生活不比學(xué)生時(shí)代，會(huì)有更多的酸甜苦辣，心情的變化難以預(yù)料，但是我們可以收拾起童年的快樂，讓它像種子一樣種在我們的心田，長(zhǎng)得越大，扎得越深，直至刻骨銘心，如一塊熱鐵烙進(jìn)了心里。未來的我們無法時(shí)時(shí)刻刻創(chuàng)造快樂，所以我們需要為生活留下一片純潔的白色，涂上童年的色彩，披上一層永不捅破的薄霧，種下一棵名為“初心”的小樹，任他在這里長(zhǎng)大，發(fā)芽，摘下“初心”的果實(shí)，裝進(jìn)禮盒送給未來的自己。

　　我想，給未來的自己一份健康。健康是萬物之源，有了健康就有了一切，強(qiáng)健的身體是一切的資本。有些人總喜歡拿自己的身體開玩笑，但這玩笑是絕對(duì)開不起的，很多減肥的人總是天天嚷著要減肥，卻從不嘴下留情。每天出去吃夜宵，不經(jīng)意間天天長(zhǎng)胖。要有計(jì)劃地鍛煉身體，節(jié)制自己，規(guī)劃作息時(shí)間，讓學(xué)習(xí)工作娛樂很規(guī)律地結(jié)合在一起，讓健康的自己更有充沛的`精力去貢獻(xiàn)力量。

　　我還想，給未來的自己一許輕松。失敗乃成功之母，給現(xiàn)在的自己壓力，給未來的自己一份失敗的回憶，一份成功的喜悅。我曾經(jīng)在體育館看到一行字：練習(xí)時(shí)多流汗，比賽時(shí)少流淚。這句話讓我很觸動(dòng)，先苦后甜，吃得苦中苦方為人上人，以苦換來的甜，甜得感動(dòng)，甜得欣慰，甜得激動(dòng)，甜得辛酸。又如北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家范仲淹所言：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我們?cè)诶Ь持谐砷L(zhǎng)，在煉獄中淬煉，在深海中抗壓，在密林中生存。我們今天所做的一切都是衡量以后輕松程度的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在給自己施加一個(gè)壓力，給未來的自己親手送上一許輕松。

　　或者，我還可以給未來的自己一面鏡子。造就貞觀之治，成就中國最強(qiáng)大的時(shí)代——萬國來朝——唐的大功臣：李世民的手下魏征因?yàn)橹毖圆恢M而取得了李世民的欣賞。在他死后，唐太宗說出了一段引人深省的話：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！苯o未來的自己捧上一面明鏡，對(duì)比自己的前后：我是否太魯莽了？我是否違背了自己的真正意愿？我是否有很多錯(cuò)誤的決定？我是否還記得自己的初心？以自己的“古”為鏡，可以明白自己的“興替”，好好照一照自己的心，點(diǎn)亮心中的路燈，照亮未來的路。

　　以上，就是我給未來的自己一份大禮物：自我反省，自我鼓勵(lì)，為未來的自己留下美好的回憶。總會(huì)有一天，會(huì)有一個(gè)笑容因?yàn)檫@份禮物而生！

一份禮物作文 篇8

　　20xx年4月2日 星期三 雨

　　“真開心”，明天就是小林的'生日了，他還讓潘老師為他舉辦一個(gè)party。

　　下課了，我聽到小林對(duì)潘老師說“明天是我生日，可以舉辦一個(gè)派對(duì)嗎?”“可以呀”，潘老師說。我問小林“你明天生日?”小林說“是呀，明天晚上我還要舉辦一個(gè)派對(duì)，你來不來?”我說“我回去問一下媽媽能不能�！薄昂冒�!”“對(duì)了，什么時(shí)候呢?”“放學(xué)后吧。”“啊?”“不要緊，會(huì)有40分鐘時(shí)間寫作業(yè)的。”“那就好�！薄�

　　我心想：明天送什么給小林呢?想了半天，終于想到了，那就是畫一幅他的像送給他。說了半天，你知道我說的小林是誰嗎?他就是我們班的幽默大師——林彥如。

一份禮物作文 篇9

　　我的好朋友任婕就要從上�；貋磉^新年了，我真是太開心了，她可是我幼兒園里最好的小伙伴，媽媽說我應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物送給她。我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的禮物呢？

　　記得上幼兒園的時(shí)候我和任婕一直有著共同的話題，就連穿衣打扮也很相似，雖然她的媽媽和我的媽媽并不認(rèn)識(shí)，但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個(gè)酷酷的豹紋眼鏡，這個(gè)禮物是一個(gè)阿姨送給我的，當(dāng)時(shí)她給的都是雙份的，我一直留著其中的.一套作為珍藏，平時(shí)都舍不得拿出來給別人看�，F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她，讓她遠(yuǎn)在上海也能夠和我一樣扮美，知道在鄭州有一個(gè)好朋友和她一樣，向往美麗，努力成長(zhǎng)。

　　接著我要畫一幅畫，把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴，告訴她在她的感染下，我也有了對(duì)音樂的興趣，并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校，畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下，有兩個(gè)小女孩，是我和她，都成了光榮的少先隊(duì)員，對(duì)著國旗說，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上，角落里還畫上綠色的松樹，媽媽說松樹是友誼之樹，代表著長(zhǎng)久的友情。

　　我準(zhǔn)備好這些禮物以后，就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面，我們開始有一些生疏，直到對(duì)著“啊，啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子，因?yàn)檫@可是我們倆在電話里特殊的開場(chǎng)白。我們談學(xué)校，談同學(xué)，談上海，談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……

　　告別時(shí)我們互贈(zèng)了各自精心準(zhǔn)備的禮物，原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué)，希望有一天去那里上學(xué)，能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說，在幼小時(shí)候有個(gè)這么要好的伙伴，也是成長(zhǎng)給我的禮物！

一份禮物作文 篇10

　　20xx年的12月25日，星期四，圣誕節(jié)。

　　上午，我接到了快遞打來的電話，說我的快件到了，要簽收一下。我很納悶：這幾天我沒有網(wǎng)購東西，怎么會(huì)有快件呢？

　　接到快件的那一刻，我才明白，原來是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節(jié)的前幾天，祺祺收到了一個(gè)小紙條，說她的博客被評(píng)為“最佳博主”，需要留下聯(lián)系方式，等著收禮物。好意外呀！當(dāng)時(shí)，我猜想一定是果凍姐姐，一定是果凍姐姐送禮物，果然如此。因?yàn)?0xx年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時(shí)隔八個(gè)月后，我們才收到，但是依然令人驚喜萬分。果凍姐姐在祝�？ɡ飳懙�，祺祺的博客在抽獎(jiǎng)中獲得幸運(yùn)博客，實(shí)屬意外之喜啊！

　　這一次，當(dāng)我把禮物拿給祺祺的時(shí)候，她簡(jiǎn)直不敢相信，臉上頓時(shí)笑成了一朵花。抱著心愛的禮物，再也舍不得放下。當(dāng)她打開盒子后，里面竟然“蹦”出了一個(gè)超級(jí)可愛的小兔子，快樂再次寫滿臉上，不停地問：“媽媽，你說果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢？”

　　盒子里不僅有兔子，還有四張?jiān)O(shè)計(jì)個(gè)性而精美的`書簽，以及編們可愛的簽名，好喜歡。祺祺一眼就認(rèn)出書簽上設(shè)計(jì)的動(dòng)漫人物是：果凍姐姐和小語、可樂冰、咕咕、小漫。

　　我很疑惑，問：“你怎么知道是他們呢？”

　　“嘿嘿！”祺祺眉毛一揚(yáng)，笑了“我本來就知道，因?yàn)槲姨�喜歡他們啦！”

　　啊，這份禮物太有愛了！

　　圣誕節(jié)，收到遠(yuǎn)方的“圣誕老人”送來的禮物，這份欣喜之情無法形容，這份禮物意義非凡，感恩，感謝！

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