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一份禮物作文

時(shí)間:2024-03-28 17:43:45 話題作文 我要投稿

(精)實(shí)用的一份禮物作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一份禮物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)實(shí)用的一份禮物作文

一份禮物作文 篇1

  一份禮物可大可小、可貴重可輕微,但對(duì)我來(lái)說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價(jià)排上的數(shù)字多寡,而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思,其中又參雜多少的用心與祝福?一顆閃亮亮的鉆戒、一臺(tái)華貴的名車,有時(shí)都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄!

  翻開(kāi)又厚又重的成長(zhǎng)回憶錄,思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前,那是小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)光,當(dāng)時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué),不論老師還是同學(xué)都是陌生的,然 而隨著韶光的飛逝,我們即將升上三年級(jí),對(duì)于即將脫離低年級(jí)的心情,除了不舍依然是不舍,在揮別低年級(jí)的生活前,導(dǎo)師送給我們一人一本,獨(dú)一無(wú)二成長(zhǎng)回憶 錄,原來(lái)自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天,老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè),搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片,那憨憨傻傻的眼神,連自己看了都不禁莞爾一笑,再往后翻去是一幅幅圖畫,全都是我信手涂鴉“精心的杰作”,雖然看上去通通都是鬼畫符,但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味,那是一種極為濃郁的童真色彩;除了畫作之外,還有自己親手完成的 學(xué)習(xí)單,一張比一張還要進(jìn)步的`字跡,是我們不斷在成長(zhǎng)的象征和記錄;翻開(kāi)最后一頁(yè),老師放上了全班同學(xué)的身影,也留下最美好的印記。每翻開(kāi)一頁(yè)都帶給我無(wú) 限的驚喜,也勾勒出童年的回憶……

  光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動(dòng),但人的記憶力總是有限,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),對(duì)于以往的事物總是更加模糊, 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心,這又厚又重的回憶錄,不但承載著滿滿的歡笑聲,也承載著師長(zhǎng)滿滿的祝福,這是一本用再多金山銀山也 買不到的無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)我在次打開(kāi)回憶錄,彷彿有股無(wú)形的旋風(fēng),帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……

一份禮物作文 篇2

  臺(tái)燈的光線伴隨夕陽(yáng)嬌媚的步伐,在我的書桌邊散成一片少女臉上的紅暈;煦煦的春陽(yáng)伴隨春風(fēng)柔和的氣息,吹走房間里冬天留下的寂靜冷清;筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫下的字句,在潔白的方格中,留下一個(gè)個(gè)努力的足跡。那個(gè)陪伴我,身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)友,躺在銀黑色的筆盒中,靜靜地以它的存在,為“人間處處有溫情”和那段微風(fēng)般的友誼,下了最美好、感動(dòng)人心的注解......

  那只有著銀黑色外殼的鋼筆,如王者般帶著凜冽的氣息,令人打從心底尊敬著它。然而,當(dāng)它的墨水沾到紙上而暈開(kāi)的剎那,卻恍若那一個(gè)緊張的十月天,我們同在一個(gè)教室里以文切磋的情景,那樣難忘、那樣令人感動(dòng)......。猶記得,從校賽、市賽、縣賽,我一路披荊斬棘,屢戰(zhàn)屢勝,在墨水淋漓、文思泉涌的考場(chǎng)中忍受一次次壓力及緊張的心情,終于能有幸踏入賽前訓(xùn)練的教室中。第一次踏入教室,我和那群同為受訓(xùn)的人們,就似是一條條平行的線,每個(gè)人雖在同一時(shí)空下度過(guò)數(shù)天的琢磨時(shí)光,卻始終像被一道道墻給隔絕一般,將自己鎖在自己的空間里。然而,在全國(guó)大賽前一個(gè)星期,在緊鑼密鼓的訓(xùn)練中,她——那個(gè)平時(shí)總是露出陽(yáng)光般笑容的女孩,卻突然在最后一堂訓(xùn)練課程里贈(zèng)送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動(dòng)著實(shí)令所有人都感動(dòng)驚訝萬(wàn)分,更像一道潺潺的流水流過(guò)我的心房,我那逐漸干枯的心田,被她那溫暖人心的舉動(dòng)滋潤(rùn)了;我那隨著年齡增長(zhǎng)而不再單純的思想,被她那直率真摯的舉動(dòng)給改變了。

  的確!在這搶破頭,誰(shuí)都不遑多讓的重要競(jìng)賽中,竟然會(huì)有人甘愿替對(duì)手加油打氣,甚至不計(jì)利害關(guān)系,真誠(chéng)的送出禮物,并適時(shí)的給予出鼓勵(lì)。她雖緣慳數(shù)面,在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡,尤其是她那廣闊的胸襟,著實(shí)令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法,放下對(duì)他人的堤防,甚至在我即將卷入惡性競(jìng)爭(zhēng)的漩渦時(shí),拉我一把。她的舉動(dòng)是泰戈?duì)枺骸皭?ài)讓人類親吻著無(wú)限!币徽Z(yǔ)的最佳見(jiàn)證。在愛(ài)里的包容能化干戈為玉帛,化戾氣為祥和,化敵為友,使我拚得死去活來(lái)的心靈,在汲汲營(yíng)營(yíng)中有喘息的機(jī)會(huì)。因著那支鋼筆,我學(xué)到了比競(jìng)爭(zhēng)更重要的事,學(xué)到了即使處于競(jìng)爭(zhēng)中,適當(dāng)?shù)捏w貼和鼓勵(lì)也可以給他人勇氣與力量,甚至可以因此為自己的人際關(guān)系加分;學(xué)到了即使處于不同的立場(chǎng),也可以給予祝福,小小的`舉動(dòng)就能打破冷漠的高墻,為他人的心注入一股暖流!

  那一封以誠(chéng)懇的態(tài)度,為同為對(duì)手的我加油打氣的卡片;那一支象征著祝福的鋼筆,陪伴我度過(guò)緊張的賽事,在人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)賽殿堂里,一直默默支持著我。雖然那年同在一個(gè)考場(chǎng)上揮灑靈感的時(shí)光不過(guò)是一個(gè)半小時(shí),雖然那數(shù)個(gè)月的訓(xùn)練只不過(guò)是一生中的微風(fēng)一絲,但其間不需多余言語(yǔ)所傳達(dá)的友誼,在一點(diǎn)鼓勵(lì)關(guān)懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結(jié)束,我與她各得了不錯(cuò)的名次,在最后一次的慶功宴交換聯(lián)絡(luò)方式和互相道賀之后,我們便從此分道揚(yáng)鑣。偶爾,在瀏覽報(bào)章雜志或網(wǎng)站時(shí)瞥見(jiàn)她的作品,我總?cè)滩蛔⒛侵т摴P,那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別萬(wàn)分的禮物,從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來(lái),端詳它光華的銀質(zhì)外殼,并由衷地在心底獻(xiàn)上對(duì)她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會(huì)我的事,那除了“佳績(jī)”、“成功”以外的事......

  晚霞和余暉踏著緩慢的步伐,晃過(guò)天際;向晚的微風(fēng)從耳際滑過(guò),竄進(jìn)我的房里;那一份特別的禮物在時(shí)光荏苒中,光鮮亮麗的外殼已有些褪色,但那在數(shù)周內(nèi)產(chǎn)生的感動(dòng),卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過(guò)。雖然,一生可能只見(jiàn)過(guò)那么一次面;雖然,她或許只是我生命中的過(guò)客,但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶,我不會(huì)忘卻在那個(gè)緊張的十月天里,發(fā)生過(guò)的種種——那個(gè)使我豁然了解人生真諦的女孩!

一份禮物作文 篇3

  清晨,枝頭的鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,太陽(yáng)公公早早的爬上山頭,掛在淺藍(lán)色的天空中。

  那天是3月8日,也是一個(gè)意義重大的節(jié)日——婦女節(jié)。在這一天里,幾乎所有媽媽都會(huì)收到孩子們的'禮物?纯此齻兊哪樕涎笠缰男腋5男θ,就知道她們心里肯定比吃了蜜還甜。

  但是這一天,我卻把這件事拋到了腦后。因?yàn)槲抑活欀门笥岩黄鹪谕饷嫱妫耆浟私裉焓鞘裁慈兆。直到那位朋友?wèn)我:“今天是母親節(jié),你送你媽媽什么禮物了?”我心里猛地一驚:今天居然是這么重要的日子,而我卻只顧著跟朋友玩。接著又回憶起媽媽為我付出的一切:從我出生開(kāi)始到現(xiàn)在。媽媽為我洗衣服、做早餐、陪我睡覺(jué)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)······數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我慚愧極了,和那個(gè)朋友揮手道別之后,立即飛奔回了家。

  回到家后,媽媽奇怪地問(wèn):“你怎么這么早就回來(lái)了?”我故作鎮(zhèn)定地回答:“沒(méi)什么事,就拿個(gè)東西。”看著媽媽一臉的詫異,我暗自慶幸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的“絕密計(jì)劃”:用我的“私房錢”買一束粉紅的康乃馨送給媽媽。

  “叮鈴~”我按響了門鈴!皝(lái)了來(lái)了!眿寢層盟巧硢〉纳ひ艋卮鹬T外面的我。待媽媽把門打開(kāi),我就把一大束粉紅色的康乃馨塞到她面前。媽媽的眼睛里閃爍著激動(dòng)的淚花,我們倆都笑了。

  鮮花,理應(yīng)呈送給凱旋的英雄,為什么不能送給為我們?nèi)找共賱诘母改改兀?/p>

一份禮物作文 篇4

  9月10日是中國(guó)的教師節(jié),是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié),這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后,飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書包,就在家里走來(lái)走去地,好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然,面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中,把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí),她自己也舍不得采,今天卻……

  原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花,而且是黃色和紫色呢!她想接老師一個(gè)驚喜,所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后,麗麗想趁老師走開(kāi)的時(shí)間把花和一張祝福卡插入老師的筆筒里。她傾斜著身子,小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去,一手拿一手插,不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下,看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的.菊花奇怪了。老師向四周圍看看,發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹(shù)后面,再看看日歷,便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶,把花插進(jìn)花瓶,放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下,菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái),對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”一陣風(fēng)吹來(lái),麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),再加上柔和的陽(yáng)光,顯得她更加可愛(ài),從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師!……

  麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢?我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的,我們應(yīng)該知恩圖報(bào),和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。

一份禮物作文 篇5

  我是一本小小的書,在商場(chǎng)里靜靜地躺了很久很久,等待有一天能離開(kāi)書架,走出囚籠,重見(jiàn)光明!

  不知道過(guò)了多久,久得仿佛有了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我終于如愿的離開(kāi)了那冰冷冷的,窄小的,囚困我的書架。一只白白胖胖的小手,捧著我站在了太陽(yáng)底下,陽(yáng)光是那么燦爛,紅彤彤的太陽(yáng)周圍卻有一塊揮之不去的.烏云。捧著我的人是一個(gè)小男孩,他在陽(yáng)光下飛快地跑著,一路上哼著歌?粗@么快樂(lè)的笑臉,我的情緒也不再抑郁,跟著他激昂了起來(lái)。

  不一會(huì),便到了他的家,剛在他的書桌上躺好,我又被捧起來(lái)折騰了一番。只見(jiàn)他小心翼翼地為我裝飾著,神情嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,大氣也不敢喘。我無(wú)可奈何地等了許久,終于等到了他完工的那一刻,我搖身一變穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我,臉上綻放出一個(gè)如梔子花般純潔而燦爛的笑容。

  禮物!他細(xì)細(xì)端詳著我,興奮地叫著,話音未落,便又馬不停蹄地邁開(kāi)大步跑了出去。我一路上被他揮舞著,頭暈?zāi)垦#挥X(jué)得那太陽(yáng)也搖搖欲墜。等我再次回過(guò)神來(lái),眼前已出現(xiàn)了一道門,綠色的,威嚴(yán)的大門。再看看那小男孩,深吸了一口氣,咬了咬牙,緊張又急促地敲起門來(lái)。

  門開(kāi)了,一個(gè)大男孩站在門口,雖然衣衫整潔,可表情嚴(yán)肅,目光冰冷。小男孩露出了一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容,嘿嘿笑道:哥哥!哥哥不削一顧,看也不看小男孩一眼,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)門離開(kāi)。小男孩著急又委屈,鼻子一酸,眼中閃爍著淚花,說(shuō)道:哥哥,之前是我調(diào)皮弄壞了你的智能機(jī)器人,請(qǐng)你原諒,對(duì)不起哥哥,這是送給你的禮物,生日快樂(lè)!作為禮物的我被小男孩白嫩的小手捧了過(guò)去,送到了哥哥眼前。哥哥這才瞟了我一眼,淡然地說(shuō)道:《呼蘭河傳》啊?嗯!是的。哥哥松了松皺著的眉頭,露出了淡淡的微笑,大男孩一手捧著我,一手拉著小男孩:千里送鵝毛,禮輕情意重,而且這是我最喜歡的一本書,我原諒你啦!

  世間真情,值得珍惜,我開(kāi)心極了,有了我這份禮物,小男孩和大男孩又能快樂(lè)地一起享受閱讀了。

  外面,烏云散去,太陽(yáng)傲立在天空中,毫不掩飾它的光芒,燦爛綻放!

一份禮物作文 篇6

  20xx年的12月25日,星期四,圣誕節(jié)。

  上午,我接到了快遞打來(lái)的電話,說(shuō)我的快件到了,要簽收一下。我很納悶:這幾天我沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)東西,怎么會(huì)有快件呢?

  接到快件的那一刻,我才明白,原來(lái)是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節(jié)的前幾天,祺祺收到了一個(gè)小紙條,說(shuō)她的博客被評(píng)為“最佳博主”,需要留下聯(lián)系方式,等著收禮物。好意外呀!當(dāng)時(shí),我猜想一定是果凍姐姐,一定是果凍姐姐送禮物,果然如此。因?yàn)?0xx年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來(lái)了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時(shí)隔八個(gè)月后,我們才收到,但是依然令人驚喜萬(wàn)分。果凍姐姐在祝?ɡ飳懙溃黛鞯牟┛驮诔楠(jiǎng)中獲得幸運(yùn)博客,實(shí)屬意外之喜!

  這一次,當(dāng)我把禮物拿給祺祺的時(shí)候,她簡(jiǎn)直不敢相信,臉上頓時(shí)笑成了一朵花。抱著心愛(ài)的.禮物,再也舍不得放下。當(dāng)她打開(kāi)盒子后,里面竟然“蹦”出了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的小兔子,快樂(lè)再次寫滿臉上,不停地問(wèn):“媽媽,你說(shuō)果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢?”

  盒子里不僅有兔子,還有四張?jiān)O(shè)計(jì)個(gè)性而精美的書簽,以及編們可愛(ài)的簽名,好喜歡。祺祺一眼就認(rèn)出書簽上設(shè)計(jì)的動(dòng)漫人物是:果凍姐姐和小語(yǔ)、可樂(lè)冰、咕咕、小漫。

  我很疑惑,問(wèn):“你怎么知道是他們呢?”

  “嘿嘿!”祺祺眉毛一揚(yáng),笑了“我本來(lái)就知道,因?yàn)槲姨矚g他們啦!”

  啊,這份禮物太有愛(ài)了!

  圣誕節(jié),收到遠(yuǎn)方的“圣誕老人”送來(lái)的禮物,這份欣喜之情無(wú)法形容,這份禮物意義非凡,感恩,感謝!

一份禮物作文 篇7

  我一直收藏著一個(gè)魔方,那是我校園內(nèi)魔方大賽中得到 的禮品。

  從四年級(jí)起,我剛開(kāi)始對(duì)魔方造成了興趣愛(ài)好。我一開(kāi)始學(xué)魔方是播放視頻,可是我看了許多 視頻,感覺(jué)這些方式都不宜我,因此 我也換為看公式紙了。我花了很長(zhǎng)期來(lái)科學(xué)研究上邊的公式,隨后就剛開(kāi)始記公式,花了很多月時(shí)間,.我記住了上邊的公式。

  歷經(jīng)好多個(gè)月的訓(xùn)煉,我已經(jīng)打遍了班級(jí)打遍天下,但我都不符合自身的考試成績(jī),仍在速率上提升?偹悖姨嵘40秒,更快的一次是32秒。

  好多個(gè)禮拜前,大家院校舉行了魔方大賽。每一個(gè)班挑選出兩位參賽選手,我做為504班的.意味著,安裝著老師和同學(xué)們的希冀,我心里也充滿了信心。我覺(jué)得,我一定要為班級(jí)增光添彩,也證實(shí)一下自身的整體實(shí)力。

  比賽的情況下來(lái)到,我成竹在胸地走入比賽場(chǎng)。吹哨聲一響,我也急急忙忙旋轉(zhuǎn)著魔方,魔方在我的手上左右飄蕩,我渾然一體忘記了時(shí)間……耶,我拼好啦,一看,我竟然是第一個(gè)。比賽告一段落,我明白了一張榮譽(yù)證書和一個(gè)魔方。

  這一魔方促進(jìn)我朝著更高、更快、更強(qiáng)發(fā)展趨勢(shì),我能一直收藏它。

一份禮物作文 篇8

  看著一張張精采的相片,一本本厚重的相簿,再看到一旁的相機(jī),我想起了當(dāng)時(shí)……

  科技越來(lái)越好,技術(shù)日新月異,產(chǎn)品一個(gè)比一個(gè)好。到了風(fēng)景區(qū),大家都人手一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。在那個(gè)時(shí)候,我收到了一份禮物——相機(jī),特別的是,這臺(tái)相機(jī)并不是數(shù)碼相機(jī),而是一臺(tái)傳統(tǒng)的底片相機(jī)。當(dāng)時(shí)媽媽也發(fā)現(xiàn)數(shù)碼相機(jī)十分便利,因此決定購(gòu)買數(shù)碼相機(jī),而原來(lái)的傳統(tǒng)相機(jī)媽媽就大大方方的送給我了。

  我從小就對(duì)攝影十分有興趣,雖然收到的不是最新、最方便的數(shù)位相機(jī),我仍然得到了我的第一臺(tái)相機(jī)。傳統(tǒng)相機(jī)有許多的不方便,受限于一卷底片36張,而且還不能立即檢視,像是開(kāi)著手排的車子,但是仍然可以常常看到我跟它在一起。有了相機(jī),我便時(shí)常進(jìn)出相館買底片、洗照片,甚至連老板都認(rèn)識(shí)我這個(gè)攝影界的未來(lái)之星了。在出去玩的時(shí)候,我?guī)е涗洑g樂(lè)的時(shí)刻、美麗的風(fēng)景、內(nèi)心剎那間的感動(dòng)。在家里讀完書,我拿起它記錄可愛(ài)的花草、微小的`昆蟲(chóng),這天地間一切有情 的、美麗的人事物。一卷一卷的底片堆滿了桌子,一本一本的相片放滿了書柜,都是我日積月累的“戰(zhàn)利品”。大家都認(rèn)為我是個(gè)瘋子,整天都在攝影,不曾停過(guò)。 俗話說(shuō):“學(xué)而不狂無(wú)以成”我深深的知道自己在做什么,而不是一只無(wú)頭蒼蠅!

  現(xiàn)在,我有了自己的數(shù)碼相機(jī),雖然跟以前比起來(lái)方便許多,我偶爾會(huì)拿出以前那臺(tái)底片相機(jī)摸一摸、照一照,好像一位老朋友般。平時(shí),我也小心的保護(hù)它,深怕我的回憶受損。它讓我記錄了美妙的時(shí)刻、美麗的風(fēng)景,更讓我愛(ài)上了攝影。

  那臺(tái)相機(jī)雖然使用上的便利性很差,它對(duì)我的意義十分重大,它不僅是我第一臺(tái)相機(jī),也讓我成為攝影的愛(ài)好者。放回一本本的相簿,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這些相片的數(shù)量真的十分驚人。這些相片的數(shù)量,就像我對(duì)攝影的喜愛(ài),更像那臺(tái)相機(jī)對(duì)我的意義及留下的回憶。

  謝謝媽媽送給我的這份特別的禮物,讓我用另一只眼睛,以不同的角度,發(fā)現(xiàn)天地間所有的美!

一份禮物作文 篇9

  去年夏天,媽媽送我一個(gè)輛小巧玲瓏的自行車。

  它穿著一身紫紅色的“衣裳”,顯得非常漂亮。這輛小自行車的把手是彎彎的,好像一對(duì)羚羊角。把手上有一對(duì)藍(lán)白格的把套,好似戴著一副藍(lán)白格的.手套。線閘彎彎卷起,宛如兩條龍須纏繞在車把上。圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳。一根直斜的梁上用英文字母注寫的標(biāo)志,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像幾只蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑色的,坐上去軟綿綿的,好像坐在沙發(fā)上,非常舒服。你看,那車輪多小。嘿!你可別小看它,在大輪盤上、小飛機(jī)的帶動(dòng)下,轉(zhuǎn)起來(lái)可帶勁呢!

  我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿的為我效勞。不管是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言的拖著我。我讓它快,它就快,我讓它慢,它就慢。從不違背我的指意。有了它,我愛(ài)去哪就去哪,從來(lái)不用走路。我的車不但聽(tīng)話,還會(huì)說(shuō)話呢!拐彎處人多時(shí),車鈴會(huì)“叮鈴鈴”對(duì)別人說(shuō):“同志,借個(gè)光!钡绞致房跁r(shí),如果趕上紅燈,車閘會(huì)“吱”地告訴我:“要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈。”

  這是媽媽送我最珍貴的禮物,我一定要好好愛(ài)惜它。

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