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成長的困惑作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成長的困惑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的困惑作文 篇1
歲月在母親的呵護(hù)下流逝，時光在父親的教導(dǎo)下溜走。已是初中生的我，已經(jīng)不再是那個只會在路邊給鄰居們背誦《三字經(jīng)》，聽到一個笑話就樂呵呵，到了晚上就萬事皆休只知道渾然入睡的小女孩了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)成了一個有思想，有理想，也有煩惱的中學(xué)生�？鞓返臅r間總是感覺那么短暫，困惑卻時常徘徊在我的身旁。
常常會想起小時候的一些事情，小伙伴們一起坐在樹蔭下看漫畫，扯個皮筋一起跳繩，還會為了其中一個唱歌跑調(diào)而笑到肚子疼。
頭腦中經(jīng)常會浮現(xiàn)明天的美好，卻又是那么的.模糊。不知不覺中，我已經(jīng)邁進(jìn)了初中的大門。經(jīng)常會被“作業(yè)”“考試”這些惡魔纏著，逃也逃不掉，躲也躲不開。這不臨近下課，一摞摞練習(xí)卷又被請上了講臺，一大堆的作業(yè)被趕上了黑板。英語老師的單詞要背誦，數(shù)學(xué)老師的方程要做完，語文老師的作文絕對不能落下……
拖著疲憊的身子回到家，本以為明天是星期六可以先放松一下，但迎來的卻是媽媽的“熱情”：“今天老師發(fā)校訊通了，下周一要進(jìn)行月考，所以我們要利用這個周末抓緊補習(xí)補習(xí)。洗洗手，吃完飯先把作業(yè)寫完……”，我一下子又暈了。
吃完飯，我趁著媽媽在廚房洗碗的空隙，打開電視看我最喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，伴著主題曲“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象……”，我一邊聽著，一邊跟著哼哼，暫時回到了童年。
但童年的快樂只是一瞬間，暴風(fēng)驟雨就來了：“你這倒好，還在看這么幼稚的動畫片，忘記下周一考試了？抓緊寫作業(yè)，寫完之后開始復(fù)習(xí)……”媽媽的嘮叨又來了。但我為了找回童年，跟媽媽說：“作業(yè)我在學(xué)校里快要寫完了，我就看一會”，“那也不行，作業(yè)寫完了，就開始復(fù)習(xí)”，說著就把電視關(guān)了。我只好無奈的回到自己的屋子里，打開書，但怎么感覺上面的字這么模糊呢？難道我長大了，就不能有自己的一點自由和快樂嗎？家長為什么總是一味的教導(dǎo)和批評，成長有錯嗎？
朦朦朧朧中，我感覺自己走在一條很長很長的小路上，路上崎嶇不平，還有很多絆腳石。我不知道前面還有什么，也無法看到盡頭。但媽媽的聲音總是在我耳邊，樹立了前進(jìn)的目標(biāo)，無論有何困難都要堅強的去面對，風(fēng)雨過后，一定是彩虹。我相信媽媽說的應(yīng)該是對的，那我就相信自己，堅強的意志一定會幫我戰(zhàn)勝任何困難，最后收獲美好的明天……
成長的困惑作文 篇2
除夕那天，我和哥哥姐姐們買了很多煙花，我們迫不及待地想找到一個空地。哥哥點了一門又短又粗的大炮，沒想到的是雷鳴般的巨響，把我們嚇得躲了起來。那個賣煙花的真的是，如果你提前告訴我們，就不會那么害怕了。
然后我拿出彩色的鞭子，只聽噼里啪啦的響聲和五顏六色的煙火，把我們弄得眼花繚亂。《照明彈》《鉆蚯蚓》《小火箭》《幸�；ā贰来雾懫稹熁ㄔ诳罩芯`放，忽高忽低，金光閃閃，五彩繽紛，像一群美麗的蝴蝶在花園里覓食�？�，整個天空像花園一樣美麗！我們興致勃勃地欣賞著，成了一幅快樂幸福的畫面。
聽說很多城市都禁止放煙花，很多孩子還沒放呢！如果他們也能燃放煙花，那就太好了！我希望他們也能享受這個人間仙境。
看到那一束煙花起飛，我的心里不自覺地閃過，一種信念，一種追求，一種渴望...
讓美麗的`煙花永不熄滅！
壓歲錢(長輩給孩子的農(nóng)歷新年禮物)
大家最希望最期待的一天終于到了——春節(jié)。孩子們最想要春節(jié)，因為他們可以有新衣服穿，有美味的食物和壓歲錢，可以放鞭炮。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，他們終于可以玩得開心了。成年人和孩子一樣，其實也是想過春節(jié)的，因為辛苦了一整年，最后應(yīng)該是輕松休息了。
春節(jié)期間，往往會有一些習(xí)俗:走親訪友，收發(fā)壓歲錢。其實這往往不是壞事。反而讓一部分人一年回去工作幾次。借此機會回家看看。即使對家庭幫助不大，父母心里也高興。至少，要發(fā)壓歲錢。在孩子心目中，這是最關(guān)鍵的一項。當(dāng)孩子們收到親人寄來的壓歲錢時，滿嘴都是笑聲。
初三的第三天，我坐在沙發(fā)上，從口袋里掏出紅包。這時，新的百元鈔票出現(xiàn)在我眼前。我很快一個接一個地數(shù)了數(shù)，一百，二百，三百...哇！整整六百元！我高興得跳了三尺高，心里充滿了喜悅:��！現(xiàn)在我有錢了！但是錢該怎么辦呢？就是買玩具？買菜？或者...？然后我媽過來說:“怎么樣？今天的收獲不�。￠_心？”我趕緊說:“媽，我?guī)湍阗I衣服吧�！蔽覌屨f:“我有足夠的衣服穿。你最好自己計劃。但是，你要知道，雖然這是一筆不小的財富，但你也要記住，知識就是力量，知識就是財富。”壓歲錢來之不易，但我決心不亂花。
第二天，我和媽媽去銀行把錢存入銀行，并設(shè)置了自己的密碼。需要的時候可以自由撤回。3月8日婦女節(jié)，我可以給媽媽買一朵花，送她節(jié)日祝福。當(dāng)學(xué)生有困難的時候，我可以給他們買一些學(xué)習(xí)用品。當(dāng)貧困地區(qū)的孩子需要幫助時，我可以慷慨解囊…
成長的困惑作文 篇3
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出它的甜蜜，飲出它的苦澀……
——題記
靜靜地聽著一首歌，《寂寞》，就是你推薦給我的那首。那哀傷的歌詞，低沉的曲調(diào)，恰似我現(xiàn)在的心情。前幾天長跑比賽中留在腿上的傷快痊愈了，而心中的傷卻仍在隱隱作痛。
你是個很純真的女孩，善良、活潑、可愛，總是頂著一個蘑菇頭，用你陽光的微笑去溫暖身邊的人。和你成為朋友，真的每天都很開心。校園中到處都有我們嬉鬧的身影，操場上時刻回響著我們爽朗的笑聲。還記得，我們并肩躺在操場中間，望著湛藍(lán)的天空，聊著彼此的心事，憶著那些童年往事；還記得，我們共同爬上學(xué)校的圍墻，坐在高高的墻頭上，談著彼此的夢想，訴說著心中的不快；還記得，我們一起在跑道上拼搏，揮灑著青春的汗水，迎接著陽光的恩賜。
謝謝你，給我留下了那么美好的回憶，可現(xiàn)在呢？
曾經(jīng)的你會經(jīng)常親昵地拉著我，可現(xiàn)在身邊卻多了幾個頭發(fā)卷曲著的男生；曾經(jīng)的你只留著清爽的短發(fā)，可現(xiàn)在早已過肩的長發(fā)整天披散著；曾經(jīng)的你會肆無忌憚地大笑，可現(xiàn)在更多的是看到你那難以捉摸的冷笑。更可怕地是，原來水晶般透明的你現(xiàn)在竟學(xué)會了那么多的心計。
在長跑比賽開始前熱身時，你拉住我的手說，自己沒有力氣，可能跑不動，一定要我等你，還讓我告訴你一些長跑的技巧。等我傻傻地把自己知道的跑步技巧都告訴了你之后，你卻在跑步時甩下了我；在我喊你等會兒我時，你連頭都不回地繼續(xù)跑著；在我想讓你拉著我時，你卻厭煩地甩開了我的手，向后推了一把；在我摔倒的那一刻，你卻回頭沖我冷笑一聲，繼續(xù)向前跑。
直到那時，我才發(fā)現(xiàn)我們的友誼竟然經(jīng)不住一場小小比賽的考驗、一點點名利的誘惑，我真的有些困惑。比賽結(jié)束，我們的'成績都不錯，但我站在長長的跑道盡頭，不禁有些莫名的失落，找不到任何興奮的理由。比起這個成績，我更想看到的是原來的那個你。
照片中的你依舊綻放著燦爛的微笑，往事一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜回想著那些溫暖的日子。美好的一切被時間無情地沖刷著，走進(jìn)花季的我們也許必然要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，感受成長的困惑。
但我依稀看到那個純真、活潑的你張開雙臂向我跑來，我們手拉手向著陽光努力奔跑著……奔跑著……
成長的困惑作文 篇4
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全世界，人們每天收到的信息越來越多�？床灰�，發(fā)現(xiàn)身邊很多人變得更加浮躁。
綜上，估計比較占了很大一部分。
過去，人們過著簡樸的生活，在田里養(yǎng)孩子，在陽光明媚的日子里忙著下地，在雨中織毛衣；偶爾有空的時候，爸媽都很缺。畢竟都是一個地方的人。你家和我家的情況大致相同。就算你家今天吃肉，我家明天也可能包個餃子。再奢華，再奢華，也不能夸張。在鄰居之間，我們都知道區(qū)別。
但現(xiàn)在不一樣了，尤其是朋友圈出來之后，有一種無形的不平衡，競爭越來越激烈。
聽金星老師說的一句關(guān)于朋友圈的'話，她說有時候覺得朋友圈是仇人圈。
為什么這么說？
金老師舉了個例子。
有時候她錄制節(jié)目很晚，很累，就覺得這個時候回家洗個熱水澡休息一下會很美�？梢裕闷鹗謾C翻翻朋友圈，這張你旅行的地方的美圖，還有正在吃大餐的那個人的照片。這個時候，自己的困難和別人的閑適享受，這個自己心里的落差，會把原本疲憊的心情混合成莫名的羨慕。
工作累了不要緊，但是看到千里之外的人的娛樂你能感覺好嗎？
還有一點就是朋友圈里經(jīng)常有仁人志士和成功人士的例子。
讀書太多，會變得浮躁。
人怎么能這么能干，怎么能老是去高檔餐廳，曬名牌，開豪車，抱美女，然后回頭看自己，滿滿的不爭氣。
這種問題在一篇文章里討論過。
他說，在快餐的影響下，媒體習(xí)慣于將結(jié)果直接呈現(xiàn)給讀者。巨大的落差和遙不可及的感覺會給觀眾很多刺激，讓他們的文章很容易贏得關(guān)注。
在這樣的情況下，大部分人只看到他們成功人士云里霧里的奢侈享受，卻沒有人深刻理解他們光環(huán)過后所付出的努力和艱辛。好像人家的黃金屬性一下子從天上掉下來，根本就是小菜一碟。
這樣一種由來已久的心態(tài)怎么能不浮躁呢？
在我看來，要解決這種心態(tài)，最好是給自己定位，培養(yǎng)自己的幸福感。沒有人是完美的。如果我們把一切都和別人比較，我們就是活在別人的陰影里，我們知道我們有自己的世界。為什么要盯著別人看？放松自己，在自己的世界里揮灑拳腳，創(chuàng)造屬于自己的獨特風(fēng)景，是我們自己生活的意義。
成長的困惑作文 篇5
我對紙條確實是不感興趣，但是，上學(xué)期期末之時，收到的一張紙條卻讓我極為痛苦。那是一種有苦說出的感覺，不是說不出，確切地說是不知對誰說。
“你為什么要這樣做?你……”看著這行字跡，我驚呆了。我為什么不能這么做?我這樣做真的錯了嗎?我在思索�！澳憧吹剿麄冞@樣，你很高興嗎?”我高興?我高興?天哪，他在說什么?我無話不說的好朋友能這么說嗎?不!不是他!一定不是他!但我還是無力地看清，這字跡確實是他的，這是我最好的朋友對我說的最真心的話。“他們不就是半夜起來說兩句話，你至于嗎?”兩句話?就兩句話?我眼睛直直地審視著“兩句話”這三個字。真的.只有兩句話嗎?在集體宿舍里，半夜三更，三番五次起來開聚會并且吃泡面?多次警告無效，集體鬧事要把我這個當(dāng)舍長的免了?他們不光影響了我們一個宿舍，周圍四五個宿舍都受到影響。他們的這種違反紀(jì)律的行為在他們的眼中只是“晚上起來說了三兩句話”?“即使他們再怎么不對，都是一個宿舍的，也不能報告班主任呀!”眼前一片模糊，直閃金星。我呆坐在家里，頭漲得厲害，一句話也說不出來。我拿起紙條，很沉重地放進(jìn)了近在眼前的垃圾桶中。長長的一聲嘆氣之后，我愣是呆坐了半個小時。
原來，他是這樣想的!此時此刻，我在他心中的印象是如此……我?guī)缀鯚o法找到合適的形容詞來對“印象”一詞進(jìn)行修飾。
一遍又一遍地思索之后，我明白了，在原則上我是正確的，是無誤的，因為他們犯錯在先。而在人際關(guān)系上，我是輸了，輸?shù)煤軕K，一敗涂地，我不計后果地處理了此事，將我本來只能勉強維持的人際關(guān)系幾乎是一下清零。是啊!我知道，我只能拼命學(xué)習(xí)才能改善。我心中壓抑著許多。大家都怎么了?為什么不能以嚴(yán)格遵守紀(jì)律為榮，以有高度的原則性為耀呢?我們的言論為何總是傾向那較為陰暗的一面呢?我困惑著，我思索著，如何才能不失原則性又能保持一份良好的人際關(guān)系呢?
在青春期這個極其特殊的時期，由一張紙條引發(fā)的困惑正式開始了。
成長的困惑作文 篇6
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已是五年級下學(xué)期。每日朝來暮往，看著日出日落，感覺成長真是太快了！
第一眼看到我的學(xué)�！~陵師范附小，還是在我三歲那年。那時，奶奶常住我家，白天、晚上都愛散步。我則是她的“小尾巴”，走到哪兒，就跟到哪兒，咿咿呀呀地問個不停。有一次散步到銅陵師范附小門口，就抬頭呆呆地望著門口的LED大屏上“創(chuàng)新、求實、活潑、進(jìn)取”八個大字，聽奶奶說：“你要在這兒上學(xué)。”
這兒，上學(xué)……看著鐵門里的校園和校園里唱唱跳跳的同學(xué)，我的“呆勁”越發(fā)厲害。
媽媽后來告訴我，因為奶奶多次和爸媽談起此事，談起我的“呆勁”（媽媽糾正過奶奶那叫“向往”），因而也就改變了爸爸準(zhǔn)備讓我推遲一年上學(xué)的“陰謀”。
六歲的我，終于如愿跨入了校門。心卻到處在飛……
第一堂課，壓根兒就沒聽進(jìn)去，連老師姓什么都不知道。
十分鐘、五分鐘、一分鐘……看著手腕上的電子表，我一分一秒地數(shù)著。
“嘀鈴鈴……”下課鈴響了！我沖出教室，哇！學(xué)校真大，真漂亮！中心花園的桂花樹、東花園的玉蘭、西花園的亭子、大操場的香樟、小操場的籃球架……真是目不暇接、數(shù)不勝數(shù)。
隨著時間的.流逝，我們上了二年級、三年級……
這時，校園的花花草草也習(xí)慣了，搗老師的亂也習(xí)慣了，讀書也習(xí)慣了，我就對三樓的“禁地”產(chǎn)生了好奇。三、四年級在二樓，一、二年級在一樓，只有五、六年級在三樓。老師不允許我們上三樓，怕我們從樓上摔下來。但在我思緒里，那神秘的三樓，總是猜不透，總是看不厭，從二樓樓梯口往上看，只能看見教室。一排排地，看不清楚里面到底有什么東西，會發(fā)生什么好玩的事兒……每當(dāng)看見五、六年級的同學(xué)昂首挺胸從身旁走過，心里總有些好奇和羨慕，總在揣摩他們經(jīng)歷了什么，怎么那么帶勁！
四年級的下半學(xué)期，自己快要升到三樓的時候，卻又依稀覺得不會再發(fā)生什么，也就慢慢地忘了這事兒。
直到五年級開學(xué)后的某一天，聽到三年級的一個小同學(xué)說：“三樓是什么樣子的呀？”才猛然憶起這事。
天吶！不知不覺中，我們已經(jīng)搬到了三樓！我心里像被錘子敲了一下，原來，三樓也是一排排教室、一張張桌椅，也是這樣的嘛！我忍不住輕輕笑了起來。
不過，六年級依然是一個未解之謎，六年級又是什么樣兒的？我輕輕思索著，仍然像四年級時一樣，輕輕思索著……
成長的困惑作文 篇7
這段時間，特別是近一個月以來，女兒常常去好朋友家小住，甚至有時達(dá)兩三天不回家，還美其名曰：放我公休假，讓我多休息。
但是這段時間又是多事之秋：一是期中考試將近，老師讓家長配合復(fù)習(xí)，但是小女不回家，我這家長可怎么配合呢？我督促讓她回家做點題，小女居然說：“我都會”，撐的我是啞口無言，只好罷休。二是4月16日張老師讓小女代表三（2）班在國旗下單獨演講，這可是要當(dāng)著全校師生的面朗誦，擔(dān)子可不輕啊！我替小女捏了把汗。稿子讀熟了嗎？感情豐富嗎？聲音清脆嗎……一連串的問題纏繞著我。等我問女兒時，女兒卻信心十足地說：“放心吧！老媽，張老師早給我講過怎么朗頌有感情，還做了標(biāo)記呢！我練了很多遍，已經(jīng)通過張老師檢查了。我星期天在芊芊家住的時候，我還和芊芊、豆豆一起練習(xí)朗誦了好幾遍呢！”
真是皇帝不急太監(jiān)急，我急人家不急�。⌒睦锸怯謿庥旨庇謵�，但也束手無策，最后臨走時只好叮囑小女一定要上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。
轉(zhuǎn)眼間，這周一的國旗下朗誦和周三的期末考試都過去了，原以為結(jié)果會是一塌糊涂，但是卻出乎我的所料，小女不僅朗誦得好，期中考試成績依然很好，似乎比以往還更細(xì)心啦！語文數(shù)學(xué)都是滿分100，英語99分，據(jù)說是抄錯了個字母。然而面對女兒這么好的成績，我居然高興不起來，這個結(jié)果是偶然，還是必然？我百思不得其解。
小女現(xiàn)在上三年級，再過一個月就滿8歲了，這段時間很明顯感到女兒已經(jīng)不是那個每天圍繞在我身邊的小女孩了，有了自己的朋友圈，有了自己的想法，……總之，不再像以前那么聽話了。
呵呵，今晚和女兒的干媽一家一起吃過晚飯，女兒又要鬧著去干媽家小住周末，怎么勸也勸不住，無奈，還是那句話，叮囑孩子一定要好好完成老師布置的作業(yè)，其它的自由安排吧！
哎，曾經(jīng)自認(rèn)為教育孩子方面很專業(yè)的'我，現(xiàn)在好像也手足無措了，迷茫了，孩子在一天天長大，我都不知道該怎么做好了！對待女兒的學(xué)習(xí)和生活是該慢慢放手，還是繼續(xù)緊隨其后，希望有過類似經(jīng)歷的家長能夠提點寶貴建議，最好也能推薦我一本好的家教書看看，先謝謝啦！
成長的困惑作文 篇8
在人的成長中會經(jīng)歷許多事情，高興的、悲傷的、憂愁的、激動的……今天我經(jīng)歷了一件令我困惑的事。
早上，淅淅瀝瀝下著小雨，非常涼快。一大早，我跟媽媽一起騎車去聯(lián)通營業(yè)大廳續(xù)交網(wǎng)費。走到國基路時，看見路口被施工的'圍墻堵了一大半兒，好多汽車、電動車都從一個豁口往花園路那邊走，場面很混亂。媽媽帶著我小心翼翼地隨著其他電動車往前騎著。就在這時，一個阿姨騎著車從馬路另一側(cè)往這趕，速度很快。她大概想著擠到一輛公交車的前面，先通過這個豁口�？墒枪卉嚱z毫沒有禮讓的意思，照直往前開。兩輛車相遇了……自然肉包鐵的電動車沒有鐵包肉的汽車厲害，公交車當(dāng)仁不讓地通過了豁口，阿姨則重重地撞在隔離欄桿上翻倒在地。
大家都驚呼了一下，媽媽也“哎呦”了一聲。可是人們還是繼續(xù)行進(jìn)，沒有一個人上前幫助那個阿姨。媽媽原地愣了一會兒，嘟噥了一聲：“這摔得要緊不？用不用叫輛救護(hù)車��？”“媽，咱過去看看阿姨吧？”我滿心以為媽媽會毫不猶豫地騎過去把阿姨扶起來，可是媽媽絲毫也沒有要過去的意思，只是輕聲說：“今天我騎著車呢。”我滿頭問號，不明白媽媽是什么意思。
那個阿姨在地上躺了好一會兒，行人、電動車、汽車紛紛從她身邊經(jīng)過，但沒有一個人停下把她扶起來。過了一會兒，阿姨慢慢從地上站了起來，但是還是彎著腰，遲遲沒有能直起身來。這時一個頭發(fā)花白的老爺爺走了過去，費勁兒地幫阿姨把車扶起來，還說了什么。阿姨搖搖頭，慢慢直起身來，對著老爺爺不知說了什么，然后騎著車走了。周圍的車流繼續(xù)行進(jìn)著，一切恢復(fù)了正常。媽媽目送阿姨走了之后，才又繼續(xù)往聯(lián)通營業(yè)廳騎去。
回來的路上，媽媽一言不發(fā)。我也沉浸在自己的思緒中。我的媽媽是個善良的人，她是連路邊受傷、生病的小貓小狗都會撿回家悉心照料的人，但是今天她對阿姨的冷眼旁觀讓我感到困惑：“我的媽媽究竟怎么了？她為什么變成了見死不救的人？”我記得以前，媽媽曾讓我看過扶摔倒的老人結(jié)果被訛詐的新聞。我一直覺得那只是媽媽大驚小怪而已，換做是她，她一定會毫不猶豫地幫助那些處于危困的人。今天，我才知道，原來媽媽真的不會管。我不知道今天的事對于媽媽意味著什么，但是，對于我而言，這個困惑會永遠(yuǎn)存在我的心里。
成長的困惑作文 篇9
人生充滿困惑，有解得開的，也有解不開的。
黯然銷魂者，唯別而已矣
小時候，還未理解生死，就經(jīng)歷了生死離別。雖然在病床前說過無數(shù)遍，也從未相信過祖父會離去，可就當(dāng)我和母親初涉異國之時，他去了，永遠(yuǎn)的去了。
那時，我很不能理解。秋天，望著滿天落葉，我總是想，人既然總有一死，又何必生出，白白受離別之苦呢？拾起幾片花瓣，我心中有無盡的困惑。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來
進(jìn)入校園，生死之惑漸漸消退，朦朧的懂得了人生的意義，但我逐漸在人生這片汪洋中失去了方向。
偶爾得到一本書，了解了牛頓、愛因斯坦。想進(jìn)一步探索世界，卻慢慢發(fā)現(xiàn)眼前的路太多，從天文地理到物理化學(xué)，又該如何選擇？便在無數(shù)的目標(biāo)和選項中虛度了一段光陰。
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然
隨著學(xué)業(yè)的加重，目標(biāo)被暫時擱在一邊。小升初的到來，課內(nèi)外的學(xué)習(xí)任務(wù)繁多了起來。尤其數(shù)學(xué)，我被灌輸了各種解法和問題，牛吃草、濃度問題為其中的典型。
第二次擇校考試失利后，望著漆黑的夜空，我不禁懷疑起學(xué)習(xí)的意義來。這么多花里胡哨的問題都要記公式，數(shù)學(xué)不應(yīng)該是比思維能力而不是公式的套用嗎？我對著明月生出了新的困惑。
又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒
后來因為子弟原因進(jìn)了師大附中本部，小升初的煩惱也就放下了。由于數(shù)學(xué)和英語及生地的強項，我進(jìn)年級前十是家常便飯的.事，被同學(xué)們奉為“學(xué)神”。可這令無數(shù)人眼紅的分?jǐn)?shù)，卻引起了我的一些困惑。
一次發(fā)揮失常，不小心掉出前十，班主任就把我訓(xùn)了一頓，同學(xué)們看我的眼光也有幾絲異樣，不是說不重視名次和結(jié)果嗎？為什么我退幾名就像天大的事一樣？
利害有常勢，取舍無定資
曾經(jīng)的選項，如今只剩兩個，數(shù)學(xué)和信息學(xué)。對于很多人來說，一門競賽已經(jīng)夠嗆，何況兩門，再加上班主任希望我多花時間在文化課上，于是如何取舍成了我的一大困惑。兩個科目對我來說都有極大的吸引力，很難輕易放棄其中一個，而文化課也不能耽誤，如果兼顧的話，母親又會說我太勞累。青春本是用來奮斗的，為何不能兼顧，而是順承所謂的減負(fù)呢？
人生在世，難免會有困惑，解得開的，解不開的，都是寶貴的經(jīng)歷。不要在困惑中迷失自我，也不要畏懼。珍惜吧，因為這都是我們成長的證明，也許多年后回顧往事的時候，它們早已成為親切的懷戀，在不斷產(chǎn)生并解開困惑的過程中，讓我們體驗成長的美好，向著未知的未來出發(fā)！
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