以感恩為話(huà)題的作文15篇[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的以感恩為話(huà)題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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以感恩為話(huà)題的作文1
是誰(shuí)一口水一口飯地把我們喂大；是誰(shuí)教給我們做人的 道理；是誰(shuí)教給我們知識(shí)；是誰(shuí)擔(dān)任了我們的第一位老師——那就是我們的媽媽。
記得那是在一個(gè)下雨天，放了學(xué)，同學(xué)們的家長(zhǎng)都在教室門(mén)口等著，而我的家長(zhǎng)沒(méi)有在，那時(shí)我也沒(méi)有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門(mén)口等著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的'身影向我匆匆地走過(guò)來(lái)，我一看是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽是騎電動(dòng)車(chē)來(lái)的，她把自己的外套脫下來(lái)，披到我的身上，我感到非常溫暖。
媽媽讓我披上她的外衣，我暖和了，那媽媽呢？媽媽卻遭受了風(fēng)吹雨打，回到家媽媽感冒了，下午還得堅(jiān)持上班。
這一件事，給我留下的印象非常深刻。
我們要關(guān)心媽媽?zhuān)灰寢寢屔鷼�，要好好學(xué)習(xí)，這是給媽媽最好的禮物。
以感恩為話(huà)題的作文2
今天是母親節(jié)，我沒(méi)有錢(qián)，所以沒(méi)給媽媽買(mǎi)花。我特別不好意思。我想：給媽媽點(diǎn)什么禮物好呢？我一下想起來(lái)，給媽媽做一張賀卡吧。我又剪又裁又涂又寫(xiě)。終于把賀卡做好。之后，我又給奶奶做一張。
媽媽下班回來(lái)，我忙給媽媽拿拖鞋。媽媽不知今天是母親節(jié)，很奇怪。我媽媽到衛(wèi)生間洗手，我忙把水龍頭打開(kāi)作。媽媽到臥室看電視，我忙把電視機(jī)打開(kāi)。我又給媽媽捶捶背，媽媽笑。媽媽要到衛(wèi)生間洗衣服，我忙讓媽媽到沙發(fā)上看電視，自己洗起衣服。洗呀洗，洗呀洗。這時(shí)我抬起頭一看，鏡子里出現(xiàn)媽媽正在微笑的`臉。
媽媽的臉上透出高興、喜悅和快樂(lè)。媽媽低下身子，奇怪地問(wèn)："君君，你今天為什么表現(xiàn)這么好？"我把一切告訴媽媽?zhuān)奄R卡也給媽媽。媽媽高興地笑。
以感恩為話(huà)題的作文3
今天是九月十日，也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí)，比如：數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如：語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫(xiě)難寫(xiě)的字和字的`筆順。比如：英語(yǔ)老師教給了我怎么寫(xiě)好英語(yǔ)作文，怎么快速的背單詞。
語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書(shū)，怎樣寫(xiě)好日記和作文，讀書(shū)的時(shí)候一定要想一想本書(shū)的作者是一個(gè)什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活過(guò)程。
數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊，但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。
英語(yǔ)老師還教給了我，四會(huì)單詞背會(huì)不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當(dāng)然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識(shí)，數(shù)不勝數(shù)。最后，我要祝老師教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝您，我的老師。
以感恩為話(huà)題的作文4
今天我讀了一篇文章，題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學(xué)家史蒂芬�；艚鹕砘冀^癥，被固定在輪椅上，不能說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字，只能用三根手指敲擊鍵盤(pán)與外界交流。他就是在這種令人絕望的環(huán)境下，成為了一名卓越的物理學(xué)家。他認(rèn)為最重要的'就是有一顆感恩的心。
沒(méi)錯(cuò)，霍金雖然癱瘓了，可他的大腦還能思維。最重要的是，霍金以一顆感恩的心去面對(duì)生活。我認(rèn)為，這是最可貴的。就算霍金不在了，但他的這顆感恩的心是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的，會(huì)被我們一直傳遞下去。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想到了我們自己。我們都有一個(gè)四肢健全的身體，并且生長(zhǎng)在一個(gè)良好的環(huán)境里。然而，我們有些同學(xué)卻非常厭學(xué)，甚至逃學(xué)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。看了霍金的故事，我們難道不該為這些行為感到羞愧嗎?
我們應(yīng)該更加要懷著一顆感恩的心，感謝父母給了我們一個(gè)健康的身體，感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，感謝老師對(duì)我們的辛勤培育。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
以感恩為話(huà)題的作文5
教師就像蠟燭一樣，照亮自己和他人。教師就像園丁一樣，培育祖國(guó)的花朵如果有人是祖國(guó)的棟梁，只有教師才能做到。
在課堂上，學(xué)生們都坐在椅子上，但老師呢？我已經(jīng)站了四十分鐘了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，腳是會(huì)死的.，但是老師在上課；早上，學(xué)生們抱怨不要進(jìn)入教室，但是老師也認(rèn)為，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，他的學(xué)生，太陽(yáng)的頂端，中暑給我們帶來(lái)了教育的危險(xiǎn)；從學(xué)�；丶业臅r(shí)候，學(xué)生們都出去玩耍，但是老師也在改變學(xué)生、學(xué)生們的工作，你在睡覺(jué)，你能給一個(gè)硬老師做一個(gè)夢(mèng)嗎？感激老師從我開(kāi)始。
感恩教師并不需要送老師什么的，只要下一個(gè)類(lèi)來(lái)打招呼的老師，積極舉手在課堂上說(shuō)話(huà)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤工作，和老師會(huì)很高興！
以感恩為話(huà)題的作文6
有人說(shuō)，知識(shí)是智慧的源泉。你明白，這個(gè)授于你知識(shí)的人是誰(shuí)嗎？對(duì)！他就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。大海里有一條小船，人們稱(chēng)它為“知識(shí)之舟”。只有聰明，有學(xué)問(wèn)的人才能駕駛著它駛向成功的'彼岸。那么，這個(gè)傳授給我們知識(shí)的人就是我們的人民教師。一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)教給人他知識(shí)的勞動(dòng)者，那就是老師。老師就是人類(lèi)的工程師，建設(shè)祖國(guó)的完美明日；老師就像園丁，辛勤地培育著我們這些祖國(guó)的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人；老師就像春蠶，犧牲自我，造福別人。
我有一顆感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老師。朋友，你呢？期望你也有一顆感恩的心，那樣，我們祖國(guó)的明日將會(huì)更完美！
以感恩為話(huà)題的作文7
記得有一次姥姥對(duì)我說(shuō)，在我小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大餅。我吃了一口，覺(jué)得很好吃，就吃啊吃啊，把這個(gè)餅給吃完了，吃完后就覺(jué)得胃里很難受，當(dāng)天晚上就發(fā)燒了。媽媽發(fā)現(xiàn)我暈倒在床上，急忙抱起我往樓下跑，下樓后打了個(gè)三輪車(chē)往醫(yī)院趕去。我躺在病床上醫(yī)生給我輸上水，媽媽摸著我的頭，然后又摸著我又紅又燙的小臉說(shuō)：“可憐的小家伙！”
生病的幾天里媽媽一直在床前守護(hù)我吃藥，打針。媽媽的精心照護(hù)，我的病好了，媽媽把我抱回家，我的頭和臉不再燙了，又恢復(fù)了往常的`活力。
我聽(tīng)完這個(gè)事非常感動(dòng)?jì)寢寣?duì)我的愛(ài)。我要好好學(xué)習(xí)，以后找個(gè)好工作報(bào)答媽媽。
以感恩為話(huà)題的作文8
我們身邊有很多親人：爸爸，媽媽?zhuān)棠�，爺爺他們都在我們的身邊默默地付出著，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，他們的付出得到過(guò)什么？他們不要求回報(bào)，他們希望你好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的學(xué)校，希望你長(zhǎng)大有所作為。
他們的付出并不是應(yīng)該的`，他們有權(quán)利把你放置一邊不理，但是他們沒(méi)有這么做。每當(dāng)你放學(xué)回家，看到媽媽為你做的豐盛午餐，你可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句謝謝？爸爸四處奔波，夜以繼日的工作，只為了賺錢(qián)讓你過(guò)上好的生活，你可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句謝謝？
當(dāng)你取得不好的成績(jī)時(shí)，父母可能或說(shuō)你，罵你，甚至大打出手，但這些都是為了你好。當(dāng)然，你的身邊不止你的父母在為你付出，你身邊的每一個(gè)人都在付出，僅僅是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了
人啊，要懂得感恩。一聲謝謝一聲爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，他們就已經(jīng)很開(kāi)心了。如果你仍是屢教不改，不聽(tīng)父母老師的教誨。那么，我覺(jué)得你在以后的人生道路上，會(huì)輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
以感恩為話(huà)題的作文9
新的一天又開(kāi)始了！今天是母親節(jié)，這一天，我早早地起了床。寫(xiě)完作業(yè)后，我?guī)蛬寢尠鸭依锎驋叩檬指蓛�、十分整潔。媽媽覺(jué)得很奇怪？就問(wèn)：“你今天怎么這么勤勞呀？”我想了想說(shuō)：“這是秘密，我不能告訴你，晚上你就知道了�！�
我用了一下午的時(shí)間做了一張賀卡，是一只又大又漂亮的蝴蝶，我在它身上畫(huà)了愛(ài)心、鮮花等幾種圖案，看起來(lái)栩栩如生。晚上，我悄悄地把賀卡放在媽媽的床頭柜上。媽媽看到了后，招呼我進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“你還記得我的節(jié)日，謝謝！”我紅著臉說(shuō)：“不用謝，你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽。！”
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！我們從一生下來(lái)，媽媽就為我們操勞、辛苦，母親的恩情我們雖然永遠(yuǎn)都補(bǔ)不滿(mǎn)，但是我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的.心。
以感恩為話(huà)題的作文10
“感恩的心，感謝有你�！眿寢�?zhuān)兄x您在我的生命中出現(xiàn)。
記得有一次，媽媽正在參加重要的儀式，我也不知自己怎么了，發(fā)了高燒。媽媽得知我發(fā)了高燒，立馬放下儀式，抱著我向醫(yī)院跑去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看到媽媽的眼睛里出現(xiàn)了紅紅的血絲，一定是熬夜照顧我才會(huì)有的。頓時(shí)，我想到了閻維文唱的《母親》，里面的一句“當(dāng)你躺在病床時(shí)，有人她掉眼淚�！蔽覍�(shí)在忍不住了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�。”媽媽說(shuō)：“不辛苦，只要你好好學(xué)習(xí)，就是最好的回報(bào)。”我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大感謝媽媽。
還有一次，我考試考了79分，我總是不敢對(duì)媽媽說(shuō)，因?yàn)槲移匠６际强?5分以上的，終于有一天，媽媽看到了我的.成績(jī)�？尚业氖�，她并沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“下次努力些就好了�！蔽业难蹨I再一次如斷了線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái)，雙手擁抱媽媽。
啊，感恩是多么偉大��！
以感恩為話(huà)題的作文11
三年的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們的成老師和孫老師把我們送入高一個(gè)年級(jí)之后，她們又要去教新的一年級(jí)，每當(dāng)想起這些，我思緒萬(wàn)千。是誰(shuí)，引領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋？是誰(shuí)，指導(dǎo)我們走向智慧人生？是誰(shuí)，仔仔不倦地教誨培養(yǎng)我們成才？是誰(shuí)，用心血澆灌我們的心靈？是老師，是我們可親可敬的老師。學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)感恩我們的老師。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，做作業(yè)很馬虎，錯(cuò)誤很多，但你們從不把我當(dāng)差生看，不厭其煩地教導(dǎo)我，叫我上課要認(rèn)真聽(tīng)，做作業(yè)要仔細(xì)，并且指出我在哪些方面存在不足，使我有針對(duì)性地去改正。在我的.作業(yè)本上也留下了你們的許多心血，那怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)算式，你們都是那樣認(rèn)真地去批改。
我雖然不是你們心目中的學(xué)生，但你們是我心目中的老師，我只有努力學(xué)習(xí)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師。
以感恩為話(huà)題的作文12
對(duì)于愛(ài)，其實(shí)我不大懂，可是有一件事，讓我懂得了爸爸媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人。
有一次，我在家沙發(fā)上玩的.時(shí)候，不小心把頭撞到了茶幾邊上，媽媽一看，出血了。爸爸媽媽趕快把我背到醫(yī)院，找醫(yī)生，此時(shí)爸爸媽媽已累得滿(mǎn)頭大汗，醫(yī)生終于來(lái)了，檢查、清洗，縫了五六針，醫(yī)生說(shuō)：“過(guò)幾天，再來(lái)?yè)Q藥。”
幾星期后，我頭上的傷差不多好了，醫(yī)生小心翼翼地給我拆了線(xiàn)，再也不用纏紗布，我心里很高興。爸爸媽媽說(shuō)：“寶貝，現(xiàn)在好了，以后要小心�！贝丝蹋野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽瘦了很多，我想他們一定是為了照顧我，所以才瘦了很多。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，有你們真好!我以后乖乖聽(tīng)話(huà)，報(bào)答你們!
以感恩為話(huà)題的作文13
“媽媽”一個(gè)普通的稱(chēng)呼，但是普通中顯示著她的偉大!她把我們從小撫養(yǎng)大，她教給我們做人的道理，她把我們從小撫養(yǎng)大，非常的辛苦。5月9日是母親節(jié)，是每個(gè)母親的節(jié)日，我要給母親一個(gè)驚喜!
5月9日的一天早晨，我起了床，一看日歷才知道今天是母親節(jié)，我轉(zhuǎn)眼一想，母親平時(shí)的操勞很辛苦，我應(yīng)該做一件讓母親高興的事情來(lái)報(bào)答她。我趁母親還沒(méi)有回家，我就忙碌起來(lái)了。我吹了很多個(gè)氣球，上門(mén)寫(xiě)著6個(gè)大字“母親您辛苦了!”。計(jì)劃已經(jīng)完成了一半，我拿出了我的零花錢(qián)，準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)一束康乃馨，我回來(lái)以后，媽媽也已經(jīng)在樓底下了，我把氣球擺好，媽媽一進(jìn)門(mén)，我把氣球和鮮花放在媽媽的.手上，媽媽激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，媽媽夸我長(zhǎng)大了、懂事了，我感到非常高興。
媽媽辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)大，長(zhǎng)大后，我一定要好好的報(bào)答她。
以感恩為話(huà)題的作文14
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好。
媽媽?zhuān)矣浀糜幸淮魏湍闳?ài)萍阿姨家過(guò)年，我走到街上，突然發(fā)現(xiàn)我走不動(dòng)了。你發(fā)現(xiàn)你把我抬上了臺(tái)階它離愛(ài)萍阿姨家很遠(yuǎn)。你還抱著我，差點(diǎn)到愛(ài)萍阿姨家，但我發(fā)現(xiàn)你走不動(dòng)了。我急忙下來(lái)，經(jīng)過(guò)一年的禮拜，終于來(lái)到愛(ài)萍阿姨家，我們一起回家，但我又餓了我能做什么？我媽媽和我一起去玩。我們開(kāi)始吃飯我本來(lái)打算給我媽媽一根香腸，但我媽媽說(shuō)，“不，你可以自己吃�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備走的.時(shí)候，我想，媽媽?zhuān)銓?duì)我很好。我長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)答你的。
您的女兒
以感恩為話(huà)題的作文15
感恩，是點(diǎn)滴醇厚的回憶，遺忘好像一個(gè)可愛(ài)的小偷，無(wú)數(shù)年華的記憶，只因未來(lái)得及鐫刻于心靈之上，就被它悄悄地帶走而感恩，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎的東西，都是心的烙印，在我們的生命中永恒——
它是一種信仰，塌實(shí)一種如廣袤的星空般包容的性格——它并非宗教，卻能使靈魂在感激中得到寬恕，滌蕩我們的思想，讓我們?nèi)ふ覇渭兊目鞓?lè)——是的`，我們需要感恩：
感謝那一縷陽(yáng)光，告訴我們生命的絢爛感謝那一枝玫瑰，告訴我們靈魂的芬芳感謝那一曲笛聲，告訴我們歲月的悠揚(yáng)感謝父親，用他堅(jiān)韌的心靈守護(hù)著我；感謝母親，用她溫柔的懷抱包容的我……
感謝生命，賜予我們一顆感恩之心，去追求我們要的幸福
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