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禮物的作文通用【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
一天早上，天空一碧如洗，蠶姑娘在綠油油的草地上散步。它邊走邊想：“我該給媽媽準(zhǔn)備什么樣的禮物？”
它走著走著見(jiàn)到了鴿子，他就說(shuō)：“鴿子哥哥，今天是我媽媽的生日，我該送給我媽媽什么樣的禮物呢？”鴿子說(shuō):“你可以送你媽媽一些水果�！毙Q姑娘聽(tīng)后，有禮貌的說(shuō)，“對(duì)不起，我媽媽不喜歡吃水果，再見(jiàn)�！�
蠶姑娘又見(jiàn)到了蹦蹦跳跳的小狗，蠶姑娘迎上去問(wèn)小狗，“小狗小狗，今天是我媽媽的生日，我該送我媽媽什么樣的禮物呢？‘’小狗說(shuō)：“你可以送你媽媽一根骨頭�！毙Q姑娘說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽不喜歡吃骨頭，我再想想吧�！毙Q姑娘又遇到了可愛(ài)的.小貓，蠶姑娘說(shuō)：“小貓，今天是我媽媽的生日，我該送我媽媽什么樣的禮物呢？”小貓說(shuō)：“你可以送給你媽媽一條魚(yú)啊�！毙Q姑娘說(shuō)：“對(duì)不起我媽媽不喜歡吃魚(yú)，再見(jiàn)�！�
蠶姑娘想呀想，突然，它靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我可以用自己吐出來(lái)的絲，給媽媽織一條裙子呀！”蠶姑娘說(shuō)干就干，它給媽媽織了一條漂亮的裙子。當(dāng)媽媽看到蠶姑娘給自己織了一條的裙子，笑的合不攏嘴，蠶媽媽說(shuō)：“我的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，能給媽媽送禮物了。”蠶姑娘聽(tīng)了這句話心里比吃了蜜還要甜。
禮物的作文 篇2
禮物，是盛滿愛(ài)的容器，它會(huì)在你成功時(shí)，生日時(shí)默默地等待著你。但是，我卻擁有著一份大海給予我的禮物。
那年夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到四季如春的海南旅游，在那里，我收到了一份大海給予我的豐厚大禮。
大海一望無(wú)際，湛藍(lán)的海水翻涌著波濤，不停地拍打著岸邊的沙灘�？此破匠５纳碁┛墒莻�(gè)藏寶地，在雪白的沙子下，也許就藏著一個(gè)個(gè)大驚喜。
我在沙灘上奔跑著，尋找著。翻開(kāi)一塊塊礁石，撥開(kāi)一堆堆沙子，尋找著我心中的美麗。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。我翻開(kāi)腳下的一塊石頭，下面赫然出現(xiàn)了幾塊漂亮的鵝卵石和幾只漂亮的海螺。我興奮極了，把它們撿起來(lái)，小心翼翼地裝在衣兜里，繼續(xù)向前跑著，尋找著。有趣的是，當(dāng)我翻開(kāi)一塊石頭時(shí)，里面突然爬出來(lái)一只螃蟹，揮舞著兩只大鉗子，威武地站在我腳邊，好象在說(shuō)：“是誰(shuí)打擾了本將軍休息，快如實(shí)招來(lái)，否則你可就沒(méi)好下場(chǎng)！”不一會(huì)兒，我的衣兜已經(jīng)塞得滿滿的，再也裝不下任何東西了。
我?guī)е皯?zhàn)利品”，在淺淺的海水邊坐了下來(lái)，海水拍打著我的雙腳。我端詳著自己的“戰(zhàn)利品”：有光滑的鵝卵石，各種稀奇古怪的海螺，貝殼，花樣繁多的小石子。我用手撫摸著一塊光滑而又雪白的鵝卵石，那是一塊橢圓形的鵝卵石，表面光滑而又細(xì)膩，雪白的外表在陽(yáng)光的照耀下閃爍著五彩光芒，我望著它，陷入了沉思：它原來(lái)必定是塊有棱有角而又有著顏色的石頭，但海浪一遍又一遍沖刷著它，洗禮著它。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它在大海的磨礪下成了一塊美麗的石頭‘圓滑的外表，雪白的石身，那都是大海給予它的。而我們?nèi)艘膊皇侨绱耍吭居兄S多壞習(xí)慣的我們，在父母的教育和老師的批評(píng)中成長(zhǎng)著，改變著；原本調(diào)皮，魯莽的我們?cè)跉q月的磨煉下變得乖巧；而原本經(jīng)不起風(fēng)浪的我們?cè)诖煺鄣目简?yàn)下變得堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)疽彩菈K鋒利的石頭，只有經(jīng)過(guò)父母的'教育，歲月的磨煉，挫折的考驗(yàn)等許多磨難才能走向成熟，綻放美麗，在各自的生活種燦爛著。也許在某段時(shí)間你會(huì)覺(jué)得磨難是痛苦的。但是，只有經(jīng)過(guò)磨難，我們才能有一段精彩的人生，一段美好的生活。
大海帶給我的不僅有石頭，更有人生中的哲理！
禮物的作文 篇3
記的那個(gè)寒假冬爺爺送我們滿天飛舞的雪花，這次夏哥哥的禮物又是什么呢?今天我和媽媽在回家的路上就意外收獲了這份禮物。
和媽媽一起在書(shū)店看了會(huì)兒書(shū)，該回家了，咦!怎么這么多人堆在書(shū)店門(mén)口，是發(fā)生什么事了嗎?我和媽媽努力的擠出人群，呀!好大的雨，天空黑層層的，就好像一只巨大的盆子，不停的往下潑水，又好像天上的神仙忘記關(guān)水龍頭，讓亮晶晶的水嘩嘩的流著，流著……。路兩旁的下水道“咕嚕，咕嚕”的`冒著泡，張開(kāi)大嘴，吃力的吞咽著雨水。路上已經(jīng)一個(gè)行人都沒(méi)有了，汽車也放慢了速度，緩緩的開(kāi)著，雨刷“吱嘎，吱嘎”的扭動(dòng)著身子拼命的和暴風(fēng)雨博斗著。汽車開(kāi)過(guò)兩旁濺起高高的水花，哈哈，如果水再積多點(diǎn)，可能汽車只能在水中游了，在門(mén)口躲雨的人，好多都象落湯雞一樣，身上滴著水。
等了好一會(huì)兒，雨還是沒(méi)有停的樣子，只是略小了一些，那些有雨具的人陸續(xù)沖進(jìn)了雨里，“怎么辦，我們也沖吧�！眿寢審陌锓鲆话研⌒〉恼陉�(yáng)傘，“就這傘?算了吧，媽媽你自己打，我沖回去�！闭f(shuō)完，我不顧媽媽的阻攔埋頭沖進(jìn)了雨里�；氐郊液�，我的頭發(fā)和裙子不停的滴著水，我站在哪兒，哪兒就是一灘水。
雖然夏哥哥的禮物不太好，可還是讓我感受到了雨的芬芳，夏的美麗。
禮物的作文 篇4
宋朝詞人賀鑄的《石州慢》，構(gòu)思精巧，用語(yǔ)新奇，情思哀婉，總能把人帶到那種相思的境界，不能自拔。
“薄雨收寒，斜陽(yáng)弄晴，春意空闊。長(zhǎng)亭柳色才黃，運(yùn)客一枝先折。煙橫水際，映帶幾點(diǎn)歸鴻，東風(fēng)銷盡龍沙雪。還記出關(guān)來(lái)，恰而今時(shí)節(jié)。
將發(fā)。畫(huà)樓芳酒，紅淚清歌，頓成輕別�；厥捉�(jīng)年，遙遙音塵都絕。欲知方寸，共有幾許新愁？芭蕉不展丁香結(jié)。望斷天涯，兩厭厭風(fēng)月�！�
讀書(shū)，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，尤其是文學(xué)作品，很多時(shí)候讀的是一種心境。讀別人的書(shū)，想自己的事，發(fā)自己的感慨，寄自己的相思。周末的閑暇，讓我抱著閑書(shū)，隨手翻翻、信口朗讀，自然有一種自我陶醉的享受，也免不了有一種濃濃的'相思。美國(guó)有位學(xué)著曾說(shuō)：人類的力量經(jīng)過(guò)了三次轉(zhuǎn)移，暴力、金錢(qián)和知識(shí)。但我認(rèn)為，還有一種力量，那就是信念。沒(méi)有信念的力量，是一時(shí)的，如同紙老虎，貌似強(qiáng)大，實(shí)際不堪一擊。愛(ài)情，也要有一種信念，這種信念，就會(huì)讓人在黑暗里看到光明，絕望時(shí)看到希望，無(wú)助時(shí)得到力量，讓人堅(jiān)持和等待，讓人奮進(jìn)和努力。愛(ài)，就是一種不斷進(jìn)取的力量，就是一種信念的堅(jiān)守，會(huì)讓苦的變成甜的，讓淚花變作浪漫。
人在愛(ài)河里拼搏，也需要一種自我安慰�；磉_(dá)、開(kāi)朗、真誠(chéng)，是自我安慰的良劑。那種心胸狹小的猜忌、懷疑，甚至是過(guò)激的言語(yǔ)，都是致命的。相信自己，更要相信自己的愛(ài)人！
沒(méi)有什么能給你的禮物，只有一縷相思，一片真情，送給你，作為周末的禮物！
禮物的作文 篇5
我收到過(guò)很多禮物，有的代表爸爸媽媽的愛(ài)，有的代表我與哥哥好兄弟，如鐵一般的信任和友情，還有的是鄰居送我的豐富的禮品。但讓我刻骨銘心的還是那兩件禮物……
那是我五歲時(shí)，全家沉浸在失去我親哥哥的傷心和悲痛之中。媽媽每天都要哭一次，爸爸也是整天坐在沙發(fā)上，呆呆的望著漆黑一片的電視，當(dāng)在那是，我的鄰居王奶奶送來(lái)一包包“達(dá)能餅干”。叫我別哭了，叫我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)打起精神來(lái)，不要再哭了，失去了哥哥還有我呢！我當(dāng)時(shí)拒絕她的東西，但是王奶奶非讓我收下，說(shuō)：“這是我的一片心意，你一定要收下，讓爸爸媽媽別哭了”。我最后還是收下了，并把王奶奶對(duì)我說(shuō)的話，說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽果然精神多了。正是那一包包“達(dá)能餅干”讓我重新燃燒了斗志。
10月15日 ，終于等到這一天，你已經(jīng)猜到了吧，這一天是我的生日，我早早的起床了，去迎接來(lái)我家做客的'同學(xué)，一來(lái)到學(xué)校門(mén)口就看見(jiàn)了我的同學(xué)方堃，他說(shuō)：“我送你一件生日禮物，但有一個(gè)前提，把你的眼睛閉上，用感摸出這樣禮物”。我摸著這件禮物，底下圓圓的，上面平平的，哇！這不是我期盼已久的陀螺嗎？我立刻請(qǐng)他回家，并要求我爸爸燒他最拿手的“可樂(lè)雞翅”，隨著一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我和方堃兩個(gè)“小饞貓”早就餓的流口水了，我們好像已經(jīng)超過(guò)了“吉尼斯世界記錄”，十分鐘就已經(jīng)把可樂(lè)雞翅搞定了。下午 ，我和方堃比了幾場(chǎng)陀螺賽就到德克士去吃飯了，一直到晚上，我們才戀戀不舍的分開(kāi)，我在路上還說(shuō)，今天，我玩的好開(kāi)心哦！
我相信這兩件禮物，是我一生中最好的禮物。
禮物的作文 篇6
又是一個(gè)周末，我如期來(lái)到小英才作文班。剛一上課老師就說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)一個(gè)作文叫《神奇的禮物》。”一提到“神奇”這個(gè)詞，我就想起了以前上作文課上玩的游戲，今天的作文課上，老師給我們帶來(lái)了神奇的禮物。這個(gè)禮物肯定有魔力，這個(gè)禮物到底是什么呢？我很期待這個(gè)禮物快一點(diǎn)出現(xiàn)。
老師從口袋里拿出來(lái)一個(gè)干的.胖大海，它的形狀是橢圓形的，顏色是棕色的，表面上還有凹凸不平的坑，一晃里面好像還有東西，我問(wèn)老師很多關(guān)于胖大海的問(wèn)題，他還不回答，他說(shuō)一會(huì)你就知道了。更神奇的事情還在后面呢！
老師把胖大海放入杯子里，再加入熱水，過(guò)了一會(huì)胖大海就變大，變大的過(guò)程中一開(kāi)始像泡大珠，后來(lái)像魚(yú)，再后來(lái)像木耳。
胖大海是一味中藥材，出自李時(shí)珍的《本草綱目》，又叫安南子、大海、膨大海等，它有潤(rùn)腸、清肺、排毒等功效，能治咳嗽、咽喉腫痛、便秘的疾病，往杯中加入少許冰糖或白糖，連服2、3天，就能恢復(fù)健康。這就是干的胖大海。
這真是一個(gè)神奇的禮物，不過(guò)胖大海的功效真的很大，如果我有一杯熱騰騰的胖大海，我會(huì)把它分給我的家人，讓他（她）們更健康。
禮物的作文 篇7
夏，悄悄地走了；秋，就邁著輕輕的腳步來(lái)了。
我就喜歡那充滿歡笑的秋天。而她吸引我的地方并不是豐收，而是那無(wú)聲的秋葉。秋姑娘給銀杏葉送去金黃色的大衣；給玉蘭花的樹(shù)葉裹上了一條嫩綠色的棉被；給楓葉披上一件火紅的'禮服。這些，全是來(lái)自大自然的禮物。
我漫步在小區(qū)里，尋找著秋的禮物。
走著走著，我走到了一棵香樟樹(shù)下，抬頭向上看去，正好一陣風(fēng)吹過(guò)，數(shù)上飛落下來(lái)幾只“蝴蝶”久久不肯落地。我接住了一片，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)：只見(jiàn)它的主莖嫩嫩的，在進(jìn)入葉片后，就向四面八方涌去，那縱橫交錯(cuò)的莖脈活像一棵大樹(shù)，生長(zhǎng)在葉片之中。葉片是火紅的，在它的葉尖上還有一點(diǎn)翠綠的色彩。學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的我不禁好奇起來(lái)：“紅和綠不是對(duì)比色嗎？怎么在葉片上卻顯得那么協(xié)調(diào)？”看來(lái)大自然真是一個(gè)神奇的畫(huà)家！
走過(guò)了香樟，我又看見(jiàn)了一團(tuán)火。��！失火啦！我剛想叫出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)，那團(tuán)“火”只不過(guò)是一棵長(zhǎng)的蓬蓬勃勃的楓樹(shù)。呵！用“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”來(lái)形容，那可再也合適不過(guò)的了！我趕忙跑向前，細(xì)細(xì)地瞧著這火紅的楓葉。只見(jiàn)那一片片的楓葉渾身通紅，猶如一只只小手在迎接秋的到來(lái)。我輕輕地摘下一片，仔細(xì)地端詳起來(lái)。那“小手”邊緣還長(zhǎng)著一排小刺，顏色紅得發(fā)暗，好像就要燒起來(lái)似地，葉尖像血一樣紅，也很尖，好像只要輕輕一掐，紅色的汁液就會(huì)流出來(lái)似地。它的葉脈很清晰，就像是一幅長(zhǎng)在樹(shù)葉上的畫(huà)。再用手摸一摸，原來(lái)的小刺也是軟軟的，那葉脈就像一個(gè)甲骨文一樣，令人匪夷所思。再用鼻子聞一聞，那天然的清香中還帶著泥土的芬芳，真是美妙絕倫！
還有那一把把小扇子似地銀杏葉，也十分令人喜愛(ài)。
秋天的樹(shù)葉果然是多姿多彩呀！
禮物的作文 篇8
今天，語(yǔ)文老師拿來(lái)了一個(gè)帶著小熊圖案的圓形鐵盒子，非常漂亮。我猜盒子里一定有一個(gè)不可告人的秘密！
語(yǔ)文課開(kāi)始了，我們都想知道盒子里裝的到底是什么，可是，老師一直不肯把答案告訴我們。所以，我們只好猜猜猜，有人猜是餅干，有人猜是水果糖，還有人猜是巧克力。特別是祖藝函在說(shuō)巧克力時(shí)嘴巴張的大大的，而且彎的像胖胖的香蕉一樣。
我們猜來(lái)猜去都沒(méi)有猜對(duì)，后來(lái)，老師又說(shuō)：我要送給你們的禮物可是世界上獨(dú)一無(wú)二的哦。獨(dú)一無(wú)二的？我們想來(lái)想去還是沒(méi)想到，老師看我們實(shí)在是想不出來(lái)，就請(qǐng)一位同學(xué)上去看一眼，等這位同學(xué)看完后，頭一縮，嘴巴閉地緊緊的，只露出兩顆大門(mén)牙在外面。老師讓這位同學(xué)不要告訴我們答案。這時(shí)，我們就更想知道盒子里到底是什么了。等他回到座位時(shí)，我們都在問(wèn)他盒子里裝的是什么，可是他把嘴巴閉地緊緊的，始終不肯把答案告訴我們。
老師又讓我們隨著那位同學(xué)的'表情再來(lái)猜猜。我們左猜猜，右猜猜，可還是猜不出來(lái)。后來(lái)，老師只好讓我們一組一組的上來(lái)看盒子里是什么寶貝。等大家看完后，都情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，老師送給我們的禮物就是一面鏡子！
從鏡子里看到的我就是獨(dú)一無(wú)二的，我就是我，世界上沒(méi)有人和自己長(zhǎng)的一模一樣的！
我喜歡這節(jié)語(yǔ)文課！
禮物的作文 篇9
這是2107最后一個(gè)夜晚，很空闃、黑魆魆的一片天空，我不像花樣少男少女一樣在廣場(chǎng)倒數(shù)20xx新年到來(lái)的狂歡聲中拼命地為世界增添一份朝氣蓬勃的活力色彩，而是獨(dú)自一人在人煙罕至的小公園里的小橋上托著下巴，聽(tīng)著溪水潺湲的聲音，只想著一個(gè)問(wèn)題：人生到底是為了什么？
突然間，一陣柳風(fēng)帶著一絲光明在我身邊一圈一圈地吹拂著我的衣裳，我四面張望——這光是哪來(lái)的？只見(jiàn)橋的另一端，一個(gè)身上披著黑色斗篷、手里拿著發(fā)光的鐮刀的神秘人向我走來(lái)。我的心特別慌，這是遇上劫匪了嗎？
她走到我兩米開(kāi)外的時(shí)候，說(shuō)出一句每個(gè)人都害怕的話：“我是第六代死亡之神——青稚，地獄統(tǒng)治者冥王閣下有令，今天必須取走你的靈魂，你可以不說(shuō)話，但是你說(shuō)每一句話將來(lái)可以作為呈堂證供�！�
我的心慌得都快跳出來(lái)了，這不是比遇上劫匪還可怕嗎？剛才還在思考人生，現(xiàn)在才知道戀生惡死是什么感覺(jué)。不過(guò)，從聲音我可以聽(tīng)出，這是一個(gè)長(zhǎng)相還過(guò)得去的'姑娘，于是心中的恐慌消去了一大半�？粗前宴牭逗孟褚仓皇怯脕�(lái)照明的，我也就恢復(fù)平靜，說(shuō)：“我還未滿18周歲，你憑什么叫我立刻結(jié)束自己的性命？”
“很抱歉，我也是奉冥王閣下之命，他的話我不能不聽(tīng)。不過(guò)，我也是一位通情達(dá)理的死神，在取走你的魂魄之前我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，你有什么心事未了說(shuō)出來(lái)吧�！�
我聽(tīng)到這簡(jiǎn)直快瘋掉了，愿望？難道生命是用三個(gè)愿望換得來(lái)的？人類的力量也太微弱了，沒(méi)有人能夠逃脫死神的魔掌。人生自古誰(shuí)無(wú)死，青史留名又若何？
我看看天，看看地，遠(yuǎn)處好像很熱鬧，可是完全不關(guān)我的事。我閉上眼睛想了一會(huì)兒，然后對(duì)她說(shuō)：“我希望，我是你最后一個(gè)被勾走靈魂的人�！�
“這好辦，完成這次任務(wù)之后我就辭去死神職位，讓第七代死神上任�！�
“為什么一定要?dú)⑷四�？�?/p>
“生命有誕生的一天，也有滅亡的一天，這是宇宙最普遍的自然法則，世界上沒(méi)有永恒的事物。你看天上那一顆星星多明亮啊，可是早在數(shù)億前就消失了，你看到的只是它很久以前燦爛的光芒。”
“連神也沒(méi)辦法嗎？”
“你知道宇宙自然法則有多嚴(yán)厲嗎？宇宙從它誕生的那一天起就對(duì)世間萬(wàn)物定下了死死的發(fā)展規(guī)律，甚至是萬(wàn)物之靈也沒(méi)有商量的余地，人類頂多只是用智慧發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)理定律，而無(wú)法違背和改變。”
我也沒(méi)再和她講大道理，直接提出自己第二個(gè)愿望：“我希望，每個(gè)人都能過(guò)得很好�！�
“你怎么不為自己想想呢？你也是人，我希望你也過(guò)得很好，至少在你死之前。”
“一個(gè)熱愛(ài)生活的人是不可能過(guò)得好的，你看今天的社會(huì)，人的貪欲日增膨脹，盡是追求榮名厚利，思想畸形，嘴巴上說(shuō)自己是地球上的主宰，實(shí)際上是金錢(qián)的奴隸。”
她不慌不忙地說(shuō)：“你知道嗎？黃金白銀、磚石美玉之所以高貴全是因?yàn)槿祟愊矚g，假若有一個(gè)人對(duì)一塊普通的石頭如視珍寶，大家一定會(huì)說(shuō)他腦子有問(wèn)題�？墒悄切┳砸詾槟X子正常并抱著金條睡覺(jué)的人，在神的眼里也是個(gè)白癡。因?yàn)榻饤l的價(jià)值全是人類——天生的審美觀——賦予上去的，從出生到死亡，人們都無(wú)法擺脫這一癖好。為了追求符合自己審美觀的東西，有人找到各種借口，直到死才知道這些他都帶不走。”
“換句話說(shuō)，這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)嗎？”
“目前是，但我會(huì)記住這個(gè)愿望，以后有機(jī)會(huì)我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。我一個(gè)很難辦到，但是結(jié)合眾神的力量或許可以。你第三個(gè)愿望是什么？時(shí)候差不多了，快說(shuō)吧�！彼_(kāi)斗篷，露出天使般的臉模子。
面對(duì)這么美麗的女孩，一個(gè)壞主意在我腦海閃過(guò)，讓她做我女朋友吧。后來(lái)我還是把這壞念頭壓下去了，說(shuō)道：“你能告訴我愛(ài)情是什么嗎？”
“那就是，在生命最后一刻還能給你溫暖的人�！闭f(shuō)完，她舉起鐮刀，一聲咒語(yǔ)，天地頓時(shí)流光溢彩，把我的靈魂裝入一個(gè)小小的布袋，緊緊摟在懷里，嘴里念著，“對(duì)不起……”
很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己睡在橋上，原來(lái)是夢(mèng)啊。20xx，我所在的這個(gè)世界，變得更加親切。誰(shuí)說(shuō)活著就是為了改變世界？世界本身就在不停地改變。就像你和我所看到的，物質(zhì)和能量的更替，其實(shí)就是永恒的另一種表達(dá)方式。
禮物的作文 篇10
明天是我的生日，媽媽給我100元錢(qián)，讓我給自己準(zhǔn)備生日禮物。
我上超市看到有很多玩具。我一眼就看見(jiàn)了漂亮的美羊羊，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，她有一套唐裝和一套裙子，我可以幫她換衣服，我真喜歡。我問(wèn)售貨員阿姨：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)美羊羊多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“18元錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“好吧，給你1張20元錢(qián)，20-18=2，你找我2元錢(qián)。”阿姨把美羊羊和零錢(qián)遞給我，我高興地對(duì)美羊羊說(shuō)：“以后我就是你的小主人了。”
我又看上了一只胖嘟嘟的'小豬。我剛拿起小豬，它就唱起了美妙的歌曲。阿姨告訴我這是個(gè)帶音樂(lè)的鑰匙鏈，一按他的肚皮，也就是開(kāi)關(guān)，他就會(huì)唱歌。阿姨告訴我：“這個(gè)小豬12元錢(qián)。”我拿出1張10元，1張2元錢(qián)遞給阿姨，又買(mǎi)了這只小豬。
我又來(lái)到書(shū)店，選了《公主童話》、《送給嘟嘟的禮物》、《親近科學(xué)》，拿到收銀臺(tái)結(jié)帳�！豆魍挕肥�20元錢(qián)、《送給嘟嘟的禮物》10元錢(qián)、《親近科學(xué)》18元錢(qián)，阿姨請(qǐng)我算算一共多少錢(qián)？20+10+18=48元錢(qián)。我遞給阿姨50元錢(qián)，阿姨找我2元錢(qián)，我?guī)еY物高高興興地回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我今天一共用了多少錢(qián)？18+12+48=78元錢(qián)。還剩多少錢(qián)？100-78=22元錢(qián)。我把剩下的錢(qián)全交給了媽媽，我和媽媽高興地?fù)г谝黄鹦﹂_(kāi)了花。
這是我和媽媽經(jīng)常玩的買(mǎi)東西的游戲，我玩得可開(kāi)心啦。
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