禮物作文

時(shí)間：2023-10-23 09:41:18 話題作文我要投稿

禮物作文[經(jīng)典]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文[經(jīng)典]

禮物作文篇1

　　一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車(chē)?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的心情久久不能平靜。

　　第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的'問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書(shū)的背景圖案。在左下方，我畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫(xiě)上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣，綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。

　　教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書(shū)也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。

禮物作文篇2

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，我不知道該如何對(duì)待，又好似有了辦法，因?yàn)�，今天是媽媽的生�?/p>

　　早上，我早早地起床，但沒(méi)有出臥室，因?yàn)榻裉焓菋寢尩腵生日，所以我在想給她一個(gè)什么驚喜，我胡思亂想了一些，卻又覺(jué)得不合適

　　最后，我終于想到了一個(gè)辦法，那就是給媽媽買(mǎi)禮物。就因?yàn)檫@點(diǎn)，我上午一直在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)得手都疼了。不過(guò)，好在下午擠出了一點(diǎn)時(shí)間去挑禮物。

　　我來(lái)到超市，哇！這么多商品，該挑哪個(gè)呢？我想：平時(shí)見(jiàn)媽媽喜歡喝咖啡，嗯，那就買(mǎi)咖啡吧！可是，咖啡要用十五元，我只帶了十元，沒(méi)辦法，只能回家取五元錢(qián)了。

　　買(mǎi)完了禮物，我興沖沖地往家跑，可我并沒(méi)有把禮物直接送給媽媽?zhuān)前阉卦诹朔块g里，因?yàn)槲蚁虢o她一個(gè)驚喜！我找來(lái)一支彩筆、一張紙和一個(gè)膠棒，然后，我用彩筆在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字：祝您生日快樂(lè)！緊接著，我用膠棒在紙上劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，然后趕緊把紙貼到咖啡杯上，緊接著，我若無(wú)其事地空手走出房門(mén)，迎上媽媽那雙好奇的眼睛。

　　到了晚上，我再次走出房間時(shí)，拿著禮物，遞給媽媽?zhuān)粗鴭寢岓@訝的表情，我從容地微笑著，心里卻早已樂(lè)開(kāi)了花

禮物作文篇3

　　九月十日這天清晨，天氣格外的好。藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，金燦燦的陽(yáng)光撒遍了大地，小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱，仿佛在慶祝教師節(jié)的到來(lái)。

　　少先隊(duì)隊(duì)員李琳今天格外漂亮。她身穿一套粉紅色的連衣裙，脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)梳成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，還配著粉紅色的蝴蝶結(jié)呢！肩上背著嶄新的花格子書(shū)包，顯得她生機(jī)勃勃。纖細(xì)彎長(zhǎng)的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的小臉上洋溢著燦爛甜美的笑容。

　　李琳蹦蹦跳跳向后山走去。她去干什么？哦，原來(lái)她是去后山為老師準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物——一束清香的野菊花。她到了后山，看見(jiàn)漫山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野菊花，那燦爛的笑容更燦爛了。她急忙飛奔到山坡上，開(kāi)始采摘野菊花。這山上的野菊花真多啊！有黃的、藍(lán)的、紫的、白的。它們布滿(mǎn)山野，清香無(wú)比，真是人間花中的極品。李琳經(jīng)過(guò)多次的精挑細(xì)選，摘了兩大把野菊花，用紅毛線扎成兩束，高高興興的捧著向?qū)W校走去。

　　李琳到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校里靜悄悄的，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到，只看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生正在低頭打掃衛(wèi)生。李琳悄悄地走到老師辦公室的窗前，窗戶(hù)是向兩邊敞開(kāi)的，她向里面探頭一望：��！老師不在，真是個(gè)送禮物的好時(shí)機(jī)�？墒�，這菊花放哪兒才能引起老師的注意呢？李琳抬頭環(huán)視了一下老師簡(jiǎn)潔陳舊的辦公室，只見(jiàn)陳舊的辦公桌前壓著淡藍(lán)色的窗簾，窗外的墻根上開(kāi)著一朵朵粉紅色的牽�；ā＾k公桌上，放著一張玻璃案板，案板上放著一本語(yǔ)文的教師專(zhuān)用書(shū)，書(shū)上放著一副米黃色鏡框的老花眼鏡。

　　桌子的左上方，放著一個(gè)臺(tái)歷，臺(tái)歷上寫(xiě)著“九月十日”，下面標(biāo)著幾個(gè)醒目的大字：中國(guó)教師節(jié)。桌子的右邊是一個(gè)地球儀，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的旋轉(zhuǎn)和摩擦，螺絲松了，表面也有些褪色。地球儀的前面是一盒“紅巖”牌的紅墨水，蓋子是打開(kāi)著的，桌上還有一滴墨呢！挨著地球儀的.是一個(gè)黑色的筆筒，里面插著直尺、水筆、鋼筆、毛筆。那只鋼筆上還有紅紅的墨痕。顯然，老師一定又熬夜為他們批改作業(yè)了。李琳看著，腦海里不禁浮現(xiàn)出了老師那瘦小的身材，斑白的兩鬢，皺紋的額頭和既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的目光。老師的嚴(yán)厲的批評(píng)和善意的鼓勵(lì)在耳邊無(wú)盡回蕩，回蕩。

　　想到這兒，李琳陷入了沉思：老師，您為我們付出了太多太多，世界上什么東西也無(wú)法和您的付出相提并論。您是偉大的工程師，您是辛勤哺育祖國(guó)花朵的園丁，您更是我們最親愛(ài)的人——母親！我尊敬您，我喜歡您，我更愛(ài)您。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹出了野菊花芳香，打斷了李琳的思路，她望著手里捧著的菊花，挑出一把金黃的野菊花，小心翼翼的插進(jìn)了老師的筆筒里。然后彎下腰，對(duì)野菊花悄聲說(shuō)：“秋菊��！請(qǐng)?zhí)嫖覍?duì)老師說(shuō)：老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，她向辦公室里留下了一個(gè)燦爛甜美的笑容，捧著剩下的一束野菊花，朝另一個(gè)老師辦公室走去。

禮物作文篇4

　　星期六，我們來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，丁零零……上課鈴響了，老師走進(jìn)班級(jí)，對(duì)我們說(shuō)：“我有一個(gè)神奇的禮物送給你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)1、2、3，在四人小組的后兩個(gè)同學(xué)的桌子放上這神奇的禮物。

　　然后，同學(xué)們閉上眼睛，大家可期待了。老師數(shù)1、2、3，同學(xué)們?cè)谙耄骸斑@是個(gè)什么樣的禮物呢？”

　　同學(xué)們把眼睛睜開(kāi)，原來(lái)是一個(gè)跟葡萄大小的像橄欖一樣的'東西。

　　老師告訴我們：“這是胖大海，只要把胖大海放到熱水里，過(guò)一會(huì)兒就可以當(dāng)藥喝了�！�

　　接著，老師讓我們觀察一下胖大海。胖大海外皮皺皺的，葡萄大小，肚子大大的，頭和腳都很小。

　　最后，老師在四人小組里放上了杯子，然后往每個(gè)組里的杯子到進(jìn)熱水，我們把胖大海放到熱水里，胖大海一開(kāi)始沒(méi)什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)兒胖大海裂開(kāi)了，慢慢地水黃了，胖大海身上長(zhǎng)出了許多毛，又過(guò)了一會(huì)胖大海像娃娃似的，左一拳，右一腳，把皮弄裂了，水也變成了棕色了，像一座小山。

　　我想把胖大海送給老師，因?yàn)樗焯焐险n，很辛苦，嗓子也啞了，我希望她們恢復(fù)好嗓子。

　　啊，胖大海好神奇呀！

禮物作文篇5

　　2月27日，是我10歲的生日，我沒(méi)有收到一些比較特別的禮物，但28號(hào)這天，我收到了一份非常特殊的禮物，那就是老天爺送我的'這場(chǎng)大雪。

　　我心情非常激動(dòng)，因?yàn)槿ツ甓煳乙恢倍加X(jué)得雪下得太小了，玩得不痛快，老天爺卻在我生日之時(shí)，送來(lái)了這場(chǎng)大雪，真令我無(wú)比高興!

　　在從學(xué)�；丶业穆飞�，我一直在滾雪球，最后把雪球扔進(jìn)了馬夾河。當(dāng)時(shí)，我以為雪球會(huì)浮在水上，誰(shuí)知卻碎了，真讓我無(wú)法相信，水竟然有如此大的力量。

　　到了樓下，我們沒(méi)有上樓，我和媽媽就玩起雪來(lái)。我先拿出四個(gè)小桶，把里面裝滿(mǎn)雪，因?yàn)榧依镉性S多花，雪化成水后剛好可以澆花，還不浪費(fèi)雪水，真是一舉兩得。接著，我們又開(kāi)始鏟雪。我拿著鐵鍬，把雪鏟得到處飛，我還給這招起了個(gè)名叫”人工降雪“。后來(lái)，我把鐵鍬給了媽媽?zhuān)瑡寢尠褬堑揽诘难╃P了鏟，以免滑倒。我看了看，有意思，就把鍬拿過(guò)來(lái)，自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地鏟雪。樓道口的雪鏟完后，媽媽又開(kāi)始鏟路上的雪，我呢，在一旁和墻打雪仗。我把雪使勁往墻上扔，把墻上弄得這一塊雪，那一塊雪，顯得墻面沒(méi)那么黑了，這下我受到了啟發(fā)，決定在墻上用雪做一個(gè)笑臉，以抒發(fā)我高興的心情，讓墻變得更可愛(ài)。做完后，我又開(kāi)始滾雪球。過(guò)了一會(huì)兒，跑來(lái)一個(gè)小弟弟，因?yàn)槲以跐L雪球，所以沒(méi)注意他在干什么。誰(shuí)知道，就那一會(huì)兒，他推過(guò)來(lái)一個(gè)好大的雪球，我一看，驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：”他真厲害!“媽媽也奇怪，就問(wèn)：”這雪球是你滾的嗎：“他回答說(shuō)：”是我從那邊推過(guò)來(lái)的�！拔覀兌夹α�，接著，我又開(kāi)始滾我的雪球。我滾呀滾，滾呀滾，終于滾了一個(gè)大雪球。當(dāng)時(shí)，我和媽媽都累了，就提著雪高高興興地回家了。

　　在上樓的時(shí)候，我想著那墻上的笑臉和大雪球笑了，那將是我童年美好的回憶。

禮物作文篇6

　　照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失。只有珍藏于心的記憶，會(huì)像美酒，愈久愈醇……每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。

　　――題記

　　一堂生動(dòng)的課，一次有趣的活動(dòng)，一場(chǎng)激烈的比賽，一份特殊的禮物。一次小小的爭(zhēng)吵，都是那么值得回味……

　　那次，我和簡(jiǎn)是最好的朋友。一天，我到她家去玩，順手帶上了我在手工小組做的小木船。可誰(shuí)知，她見(jiàn)了這只小木船，愛(ài)不釋手，拿在手中細(xì)細(xì)賞玩。我也拿走她的手工品小汽車(chē)一邊品賞一起玩。好景不長(zhǎng)，我們都感到煩膩，便將小木船丟在一旁，玩別的'游戲�？墒�，簡(jiǎn)一轉(zhuǎn)身，不小心踩到了我的小木船，原來(lái)精致的它成了一堆廢渣。我生氣極了：“我的小船呢？你賠我！”她臉漲得通紅，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我把我的小木船賠給你吧！”“哼，”我冷笑了一聲，繼續(xù)說(shuō)，“既然如此，我就以其人之道還治其人之身吧！”說(shuō)完舉起她的船，使勁兒扔在地上，一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離去。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。有幾次我都想向她道歉，可怎么也開(kāi)不了口，放不下面子。僵局又持續(xù)了幾天。

　　一個(gè)星期六的早上，我在家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到有人敲門(mén)，便連忙跑過(guò)去。印入眼簾的是簡(jiǎn)和一只木船，她愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。”就這樣，我倆又和好了。

　　不久，她轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了。

　　望著這份禮物，我經(jīng)常思緒萬(wàn)千，會(huì)想起這次“木船風(fēng)波”，會(huì)想起我和簡(jiǎn)這一段珍貴的友誼……

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