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以留下為話題的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以留下為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以留下為話題的作文1
我有一個朋友，她有很多朋友。
我挺羨慕她，就問她：“你怎么那么多朋友?”
她笑瞇瞇地望著我，用一句頗有哲理味的回答了我：“因為我把笑寫在臉上�！�
我一楞，那句詩意般的話語勾起了我的回憶：無論上課下課，見人總是掛著笑容;笑瞇瞇的與你打招呼;笑瞇瞇的與你交談;笑瞇瞇的注視著你的眼睛。
一天，和她在街頭散步，一位衣著不太考究的中年人在街邊清潔衛(wèi)生。行人見他避而遠之，當他朝我倆走來的時候，她用陽光般的笑臉想那位中年人點頭，明亮的毪子一閃一閃，他詫異的望著她，也用一張笑臉回答。
我問她：“你認識?”
"不認識�！�
“那你還向他笑?”
“笑是陽光，是愛心，會給他帶來溫暖�！�
噢，是的，那天天氣挺冷，寒風像刀子一樣鋒利的吹著。
自然，這句話啟發(fā)了我，怪不得她總是給人以溫暖的感覺——原來她總是對人笑。
這下，我突然明白，“朋友遍天下”不是吹噓而是事實。
原來——把笑寫在臉上的人才是最聰明的!他們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，笑能使人感激，而回報的最佳方式也是笑!
怪不得大家總是對她笑——甚至老人和孩子，而她也就可以到處收獲笑，從那么多的笑中感受到人生的'甜美與充實!
漸漸地，我也學會了笑。終于悟出了——笑，精神
財富的象征，愛的代表，擁有笑，就證明了你的溫暖，你的心中充滿陽光，微笑面對生活，生活也會對你微笑。
自然，我也擁有了許多新朋友。朋友們，想讓生活變的多彩，其實你只須把笑寫在臉上!
以留下為話題的作文2
在每天的匆忙中，我總在不停地思考：我還會失去什么？失去親人，失去愛寵，失去食物，失去睡眠，或是失去朋友？落魄的感覺不好受，也害怕驚恐，更畏懼失去。
一年了，一年過去了，就意味著我們分開了。當我在和最親愛的朋友擁抱時，卻有一份從未有過的感觸，這是愛嗎？
靜靜地聆聽著心跳，明白了。我們走了，但留下了一份一輩子抹殺不去的友誼，如此之深。那像太陽的中年旺盛期，是那般熱情。那是上天的恩賜，再一次讓我們記住彼此。
是感恩，還是懷念。腦海里不時有那歡快的畫面。有過悲傷，可朋友，你留下了“努力”一詞給我，讓我記住你一生一世，原來我不是什么都沒有，而是在命運的安排里，你們給我留下了許多東西。
年少無知，只時別離的傷痛，卻不知留下的.感恩。因為“緣分”，才歡聚一堂，這是命運的賞賜，我們都歡喜接納，我們是否曾為彼此鼓勵過，留下過什么嗎？
也許那是上天對我們的考驗：友誼堅固嗎？命運安排錯嗎？今天是昨天的續(xù)寫，明天是今天的希望，今天留下的就是明天的歷史。如果可以，請歷史一直纂寫下去……
我把我的歌聲留下了，我把我的文章留下了，我把我的努力留下了，我把我的書留下了。以為我們彼此眷念著。
你的親切問候使我心酸，這是你留給我的嗎？你的冷漠使我落淚，這也是你留給我的嗎？你的背影使我想起某人，這還是你留給我的嗎？不要緊，我會全部收下，成為我們的紀念。
走了，我會為我所愛的人留下祝福與幸福。對不起，走了，只能為你們留下這么些許……
以留下為話題的作文3
陽光是溫暖的，萬物的生長都離不開它，它是生命的源泉。
我曾讀過一篇文章，使我不得不承認陽光的美好與重要：
一位女孩的奶奶病了，長久臥床不起，呆在暗暗的臥室里，感受不到太陽的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無盡的陽光，想與奶奶分享這份快樂，便掀起裙擺，接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來，走進臥房興高采烈地對奶奶說：“奶奶，我把陽光帶來了!”說著便把群擺打開：“咦?怎么陽光不見了?”奶奶咯咯地笑起來，撫摸著孫女的頭：“小傻瓜，你就是我的陽光�！�
生活中，陽光便是和睦與友愛，擁有了這些，心中便有了陽光。
我還記得我在四年級的時候，僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強，誰都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個活潑的我了，便問：“你怎么了?好像不開心啊?”我心里又后悔又著急，認為自己不應該因為一件小事而與朋友鬧別扭。終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的.懷里邊哭邊說出了今天的事，媽媽并沒有說我做得不對或批評我，而是帶我到陽臺上。我站在陽臺上，只覺得太陽有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說：“今天你和她都失去了心中的陽光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽光來溫暖我們呢?”我恍然大悟，原來心中的陽光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：“看，外面的陽光多好!我也希望我們像它一樣好�！蔽覀兿嘁暥Γ磺忻苡蓽嘏年柟舛诨�。
以留下為話題的作文4
大地媽媽在我出生的第一天，就命令我去尋找幸福。幸福是什么?幸福貴重嗎?也不知道好不好找到?我懷著忐忑不安的心情開始了漫長的旅程。?
我沒有想到我的第一站便那么可怕。那里沒有留下任何建筑物，甚至連自然界也沒有留下一草一木，盡是沙粒�？耧L卷起我和我的兄弟姐妹們疾然而行，那里沒有水喝，還熱得要命。雖然有狂風相伴，我卻無法感受到一絲涼意。?
我終于來到了有人煙的地方，卻看見人們都搬著東西往外跑。只聽有人在大喊：沙塵暴來了，快逃命吧!喊聲還沒有停下來，那些地方全都成為了我們眾多兄弟姐妹的家。人類的家園被淹沒了，這里哪有幸福啊
我?guī)е鴳n傷，艱難地飛過了一座山系，到了伊拉克。媽媽說過，伊拉克很富有，很富有的地方一定有幸福吧。我剛撥開云霧，卻大吃一驚，原來戰(zhàn)爭過后，給人們留下的已經(jīng)只是一片廢墟。這里的人們都緊張兮兮的，好像在逃避什么，還有不少人在瘋狂地購買食物往山洞里搬--原來這里正在進行著一場可怕的戰(zhàn)爭。?
我只得沮喪地繼續(xù)前行，我不知道到底哪里會有幸福?我埋怨媽媽交給我這種不可能完成的任務。我要回家!正當我轉過頭，準備艱難地逆風回家時，眼皮底下那一片美麗吸引了我。
噢，那是中國!大片大片的森林給大地寫滿了綠意，滔滔不息的江河讓大地充滿生機。地面上，每個人臉上都寫滿了喜悅，人們彼此微笑著生活。街上小孩攙扶著老人小心地過馬路。
家庭里沒有吵鬧、沒有喧嘩，有的只是彼此貼心的話語。這一定就是幸福!我相信自己的'直覺，更相信自己的眼睛。?
原來，美好的環(huán)境與和平的生活才是幸福的根源，于是，我和我的伙伴便在這美麗的國家留下了。
以留下為話題的作文5
如果在萬紫千紅中要我談談花，我第一個念頭是：茉莉。要是問我最喜歡的一種花，還是那朵，茉莉!
茉莉，一種潔白純美的花，它沒有玫瑰的冷艷，也不會像菊花那般燦爛。它散發(fā)的，卻是一種善良、溫和的感覺。在我的世界里，茉莉，就象征著我的母親，所以獨愛。
我把茉莉看成母親，或許是出于平俗的原因，只因母親的名字叫“莫莉”。僅僅如此……
對于茉莉這種花，我了解不多，我甚至沒有真實地看過它一眼，也沒有近距離地聞過它的芳香，只是在電視上或書本上得知它的資料。即使是這樣，我依然知道在我的人生里，已經(jīng)離不開這種茉莉的氣味，而且也會永遠依賴著這種芳香……
我的母親，是大家都能想像得到的形象。慈祥的面孔、和藹的微笑。不難想象，許多年前，她，是一個大美女，但此刻，光陰在她曾經(jīng)美麗的臉上刻上了皺紋，歲月無聲啊，我的母親，就這樣，為我們把自己給熬老了……
每年的冬天，她總會抱怨，天氣真的太冷了，要比往年穿多幾件衣服了。每當聽到她這樣說，我就想哭，其實，天氣并沒有太冷，只是今年的她比往年又老了一歲，身體又比往年差了那么一點。這些畫面看在眼里，心里非常明白，我在成長，母親在慢慢變老……以前那個為你添飯，為你削水果的'女人，已經(jīng)不再年輕!
每個孩子，就像是一顆種子，而母親，就像一朵花。這朵花，總在捍衛(wèi)這顆種子，保護它成長，給予它營養(yǎng)�；▋和耆粫谧》N子所需的陽光，它遮住的只有風風雨雨。種子在這朵花的捍衛(wèi)下發(fā)芽、成長，慢慢地長大，慢慢地越過這朵花的高度。當種子有一天長成了大樹，不再需要花兒的保護時，這朵花，就慢慢地枯萎、凋零!
但在我們心的最深處，那朵花永遠地在綻放，無限地延伸，溫暖著我們的心靈!
以留下為話題的作文6
小時候，對于他嚴厲而包容的愛，我總是無所感觸，認為他太兇。到現(xiàn)在，失去了他，失去了他的愛，又談何渴望他留下？
早已記不清這是他離世的第幾年了，唯一清晰地刻在腦海中的，是他離開以后我心中唯一的想法—想要他留下，想要他回來。
總在回想，他給我留下的回憶都隨著他而流逝了嗎？為何我記不起來？這兩個問題我在心底問了無數(shù)遍，卻始終沒有找到答案。
在周三的語文單元考試卷閱讀的文章中，我找到了答案。作者口中“幸福的籃子”到了我這兒。似乎也同樣適用。
終于找到了“留下回憶”的'方法的我，開始回憶與他一起生活的那幾年。“他很愛我，小時候，晚上我不肯睡覺，本該由母親或外婆來完成的艱巨任務——哄我入睡，便會由他來完成�！蔽野堰@一顆剛拂去灰塵的珍珠放入了我“回憶的籃子”里，珍藏起來；又記起，小時候，他最愛教我寫字，看著我寫的字，他的神情中寫滿了成就感；還記起，我學習了書法以后，他常常向我“討教”如何寫書法，我們時不時地還會切磋一下技術，一決高下，同時我又可以學習他寫的好的地方……我像是一個“清潔工”，把回憶中被灰塵遮蓋住了光芒的珍珠一顆一顆地擦干凈，并將它們永久地保存起來，不再讓它們粘上一點兒灰塵。
留下的方法便是保存美好的回憶，讓它們永存與我的腦海，所以我學著《幸福的籃子》中的老太太，“發(fā)明”了“回憶的籃子”，將自己與已經(jīng)離開的他——外公的美好回憶永遠的保存起來。留下回憶的同時，我也學會了珍惜美好的回憶與留下它，一樣重要。
以留下為話題的作文7
海浪拍過沙灘，留下濤聲連連；清風拂過花叢，留下花香一片；石子輕擊水面留下一片漣漪；而我們應把握青春，留下精彩……
對于世人而言，霸王是極高的評價，縱觀中國歷史，獲得這個稱號的人屈指可數(shù)，而項羽便是其中一位。少年時的項羽被家人寄以“讀書成才”的厚望，而項羽卻志向習“敵萬人之術”，用自己的青春努力拼搏。巨鹿之戰(zhàn)中，他殲滅秦軍主力，最終獲得了“西楚霸王”的稱號，名震天下，為后人留下感慨。
王安石曾寫過一篇名作《傷仲永》，其中的主人公方仲永是一位天才，五歲時便可以吟詩作文，可是他卻沒有把握自己的青春，不奮發(fā)努力，最終由天才變?yōu)槠胀ㄈ�，只為后人留下了無盡的嘆息。
匡衡，西漢的.大文學家，他少年時因為家里窮買不起燈燭，在墻上挖開了一個洞，他每天都借助著隔壁細而微弱的燈光看書，日復一日，年復一年，終于飽讀詩書成為了宰相，留下了鑿壁偷光的佳話。
司馬遷在少年時游歷江山，學習地方人文歷史，努力撰書，最終留下了《史記》這一千古絕唱。
由此可見，在少年時的努力尤為重要。作為青年我們應當把握住現(xiàn)在，努力奮發(fā)上進，好好學習，不要留下“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾。
讓我們把握住現(xiàn)在的時光，為青春留下精彩。
以留下為話題的作文8
歲月悠悠像一條沒有源頭的長河，不停地，無止息地向前奔騰而去。歲月蒼桑留給人太多的思考，太多的回憶，有些要用衣袖將歲月堆積的灰塵拂去，有的`甚至因為時間推移而一同飄走了。
翻開歲月所留下的回憶錄，肯定最多的就是那些令自己難忘的事，或許有喜，或許也有悲。無論是喜還是悲都要感謝歲月將這些事情留下，當我們回想起它們時，心中都會莫名燃起一團熊熊烈火，心中掀起層層巨浪……，有的使我們倍感激動，有的使我們變得越發(fā)堅強。可以說它們與我們共肩分享驚喜，哀傷。
很多時候我們都會遺忘歲月留下的痕跡，有人說這就是在背叛過去。但是我覺得有些不堪回首的思緒還不如被歲月的長河中的水沖淡，大度的揮一揮手讓它們隨風飄去，這是智者的胸襟，不要因為這遺留的痛楚而永久的灼痛心靈。
生命留下了痛楚回憶，也留有太多的遺憾，太多的遺憾堆積反而使我們看不到生命的色彩，認為這世上只有自己最無助，成天打不起精神。頭發(fā)從日披到幕，一滴滴淚水使得太平洋為之漲潮。太多的遺憾也會造就一個人，一次次落空會使他越發(fā)堅強，越發(fā)地愛拼搏，俗話說溫柔的水珠也能穿透石頭呢！他們有這個耐心，有這個信心，有這個勇氣使遺憾變成現(xiàn)實！
當然了，過去的已經(jīng)過去了，不代表現(xiàn)在，也不代表將來。就讓我們在未來的天空中翱翔吧！
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