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歲月留痕作文（精選41篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的歲月留痕作文，希望能夠幫助到大家。
歲月留痕作文 篇1
黯淡了歲月的年輪，辨不清曾經(jīng)的足跡；歲月如梭，花開(kāi)花謝，何處才是歸程？生命奢侈地消耗了一年又一年，驀然回首，那失去的，竟是最美好的回憶。奶奶，臘梅花又開(kāi)了，只是歲月留痕，愛(ài)已成往事。
溫度下降，天氣驟然變冷。清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，天空竟飄起了雪花。我迫不及待地跑出去，驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天的臘梅花苞竟在一夜之間綻放了笑臉�？粗切⿱尚∪崛醯牡涅Z黃色小花，眼前不由自主地浮現(xiàn)出奶奶的笑容。若是在幾年前的冬天，這樣美的`景色，我的身旁一定有奶奶陪伴。奶奶最喜歡的就是臘梅花。她說(shuō)臘梅花開(kāi)在冬天，與白雪皚皚為伴，象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我深信不疑，我曾真得以為歲月靜好。奶奶會(huì)像臘梅花一樣，永遠(yuǎn)陪伴著我�？蓺q月留痕，奶奶的愛(ài)已成往事。
每到寒冬，臘梅花開(kāi)時(shí)節(jié)，奶奶都會(huì)站在窗前，看著我和別的小孩子在梅花樹(shù)下玩耍。那時(shí)，頭頂是嬌小惹人憐的臘梅花，繁星點(diǎn)點(diǎn)；腳下是皚皚白雪鋪成的路，晶瑩素裹；而身后，有奶奶慈愛(ài)的目光，飽含深情。那樣的時(shí)光多么幸福！奶奶常說(shuō)，她希望我可以永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肆無(wú)忌憚地開(kāi)心、快樂(lè)。但她更希望我即使面對(duì)困境，也要像臘梅花一樣充滿(mǎn)自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。歲月留痕，奶奶的話(huà)刻在我的心上，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，有奶奶陪伴的時(shí)光和愛(ài)。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！泵慨�(dāng)挑燈夜戰(zhàn)之時(shí)，奶奶溫和的話(huà)語(yǔ)就在我的耳邊回蕩。遇到困難、挫折，不怕苦、不怕累，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的人。這些是臘梅花讓我明白的，更是奶奶讓我永遠(yuǎn)銘記的。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”臘梅花又一次開(kāi)放，清香撲鼻，樹(shù)下卻只有我一個(gè)人。雖然有些孤單和悲傷，但我知道，歲月留痕——奶奶的話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)記得——希望我可以和臘梅樹(shù)一同成長(zhǎng)。有了它的陪伴，正如奶奶在身邊，我便能安心。
生命旅程上，最珍貴的不是沿途美麗的風(fēng)景，而是陪你一起看風(fēng)景、一起走過(guò)的人。奶奶，歲月留痕。我會(huì)聽(tīng)您的話(huà)，像梅花一樣，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
歲月留痕作文 篇2
我在星空下成長(zhǎng)，你在晨光中老去。
——題記
偶然翻起家中的老舊相冊(cè)，猝不及防對(duì)上一張熟悉的笑顏，心頭一痛，揭起心尖那塊被歲月凝聚成的，發(fā)現(xiàn)竟然從里頭流出滿(mǎn)腔柔情。
常春藤爬滿(mǎn)老墻，電線(xiàn)劃分天空。初見(jiàn)你的場(chǎng)景已經(jīng)被歲月淡卻，卻仍忘不了你的笑顏。
記得你會(huì)陪我在黃昏中看落日，看那時(shí)的彩云如萬(wàn)馬奔騰，如此波瀾壯闊。你輕輕地著我的背，指指天邊向我訴盡世間喜怒哀樂(lè)。而我向你描述那你從未見(jiàn)過(guò)的山和海。
有時(shí)，你下田地勞作，我會(huì)卷起褲子，光著腳丫在田里到處跑。你會(huì)時(shí)常頭看看我，告訴我別踩壞了秧苗，我隨口應(yīng)幾句，卻不在乎你的提醒，只是跑到遠(yuǎn)處高高的山坡上，與云招手，與風(fēng)過(guò)招。
這時(shí)你便氣沖沖地跑來(lái)，讓我不要這么調(diào)皮玩鬧。我裝作要哭，你便手足無(wú)措地為我拍拍身上的塵，我看著你手腳的安，背地里偷偷地笑。
到了傍晚，天空染成紫色，你便又要開(kāi)始勞作。炊煙徐徐升起，那些稀奇古怪的.食材，在你的底下成了道道某肴。
你總說(shuō)你不會(huì)做飯，可我不信，只當(dāng)你是謙，因?yàn)樵谀切┎死�，總流露出一股暖意，滋�?rùn)著我的心。雖然今晚的菜又咸了。
我喜歡你的笑顏，你一笑鬢角的紋路都舒展開(kāi)了一一像是花在綻放。
這些記憶漸漸在我腦海中清晰起來(lái)，歲月已過(guò)，斯人已逝�？赡切┛摁[，歡笑，卻深深地刻在了我的心尖。像是歲月留下的永不磨滅的痕跡。
歲月留痕作文 篇3
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了。歲月把青春給予了我，但與此同時(shí)，卻把蒼老留給了您。
記得小時(shí)候，因?yàn)槟菨O民出身，所以經(jīng)常帶我去海里打魚(yú)，每次上船，都是您用您那雙粗壯有力的大手，把我拉上船，邊撐起擼，邊哼起了歌，那歌聲傳了很遠(yuǎn)，好像一直在海面上飄蕩。
那時(shí)的您力氣也很大，一撐擼，就能讓船兒劃出好遠(yuǎn)，棕色的小船行走在海面上，像鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀劃過(guò)了蔚藍(lán)的天空。
劃著劃著，船兒停了，海里的魚(yú)兒蹦跳著，翻騰著，好像在談?wù)撝裁础＿@時(shí)，您便會(huì)用您那雙布滿(mǎn)老繭卻不失靈巧的大手，輕捷地把漁網(wǎng)拋了出去，漁網(wǎng)便輕輕地覆蓋在了水面上，網(wǎng)中的魚(yú)兒蹦跳著，閃閃的鱗片，讓海面泛起了一片銀光……
那時(shí)的您，身強(qiáng)力壯，是我的驕傲。
可惜，歲月不饒人，現(xiàn)在的您卻蒼老了許多。上船時(shí)，您顯得很吃力，時(shí)不時(shí)還需要我拉您一把，以前那雙如樹(shù)干般堅(jiān)實(shí)有力的手，現(xiàn)在卻消瘦了，布滿(mǎn)了皺紋。拋網(wǎng)的時(shí)候，動(dòng)作也比以前笨重了許多，劃船的速度也減慢了……
一切的一切都因?yàn)闀r(shí)間而改變了。
以前，您是我的.驕傲，每次與小伙伴“攀比”都會(huì)把您今天的“業(yè)績(jī)”說(shuō)上一遍。現(xiàn)在，我是您的自豪，每當(dāng)與老人們聊天，都會(huì)把我的學(xué)習(xí)成績(jī)向他們大贊一番。
現(xiàn)在的您老了，歲月給您留下了滄桑，卻給我?guī)?lái)了活力，但歲月沒(méi)有改變我們之間的愛(ài)。您—我的姥爺，雖然不再年輕，但您與我從前的時(shí)光卻不曾衰老，歲月同時(shí)給我們留下了很多美好的痕跡……。
歲月留痕作文 篇4
歲月——一位慈祥的向?qū)�，伴隨我們走過(guò)一生，看遍大好風(fēng)景，歷經(jīng)人生艱險(xiǎn)，留下生命的痕跡。
歲月，如一個(gè)天真可愛(ài)的孩童，我們一同干著永遠(yuǎn)被抓住的壞事，一同安慰受傷的小動(dòng)物，一同找著開(kāi)出雞肉卷的花，一同度過(guò)這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、隨心所欲的童年。歲月讓我長(zhǎng)高，讓我受傷，又讓我勇敢自信，激情澎湃。
歲月，如一個(gè)多愁善感的少年，少了孩童時(shí)期的一分幼稚，多了一絲獨(dú)特的敏感。兒時(shí)坦誠(chéng)相待的玩伴，被時(shí)間和距離分開(kāi)。我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著手中泛黃的照片，洗凈被淚水沖刷的面龐，推開(kāi)門(mén)窗，迎接明天的朝陽(yáng)，忘卻紛沓而至的青春期煩惱，在疼痛中微笑成長(zhǎng)。
我還在成長(zhǎng)的路上，時(shí)常想象未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子？
是一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的青年，行走在人人都戴面具的社會(huì)，見(jiàn)過(guò)勾心斗角、爾虞我詐，亦見(jiàn)過(guò)人間真情、患難與共。驀然回首，歲月留痕，人生方向明確，決心和勇氣十足，緊緊追隨屬于自己的曙光；
是一個(gè)擁有幸福美滿(mǎn)的中年人，熱血在祥和中漸漸淡去，在孩子、愛(ài)人與工作中，享受忙碌的.充實(shí)；
是一個(gè)垂垂遲暮的老人，用生命最后一段的安靜時(shí)光，一點(diǎn)點(diǎn)地把數(shù)起幼年、少年、青年、中年時(shí)走過(guò)的足跡。
歲月飛快消逝，無(wú)法看到未來(lái)又不善于觀望過(guò)去的我們，可能時(shí)常覺(jué)得它一成不變，但是，一個(gè)人的身體、聲音、一棵大樹(shù)的興衰、一條路的開(kāi)閉，都讓會(huì)我們意識(shí)到歲月從匆匆而過(guò)，如一把刻刀，早已給我們留過(guò)痕跡。而這一切，證明我們?cè)鴣?lái)過(guò)，無(wú)悔無(wú)懼過(guò)。
歲月留痕作文 篇5
時(shí)間總是悄然無(wú)息地流淌著，摸不著也聽(tīng)不見(jiàn)。也許你在母親的白發(fā)中看見(jiàn)了時(shí)間，也許你在泉水叮咚之處意外發(fā)現(xiàn)了它……歲月匆匆，人也匆匆，我們要在匆匆之際留下最美的歲月痕跡。
出了門(mén)，迎面就又是一陣寒風(fēng)，日復(fù)一日，日子究竟也是這樣過(guò)的。腳步不斷加快，也是為了讓自己暖和一些，冬天的早晨總見(jiàn)不到太陽(yáng)。匆匆之余，耳畔突然傳來(lái)稚嫩的聲音，我扭頭一看，原來(lái)是一對(duì)姐妹。姐姐正在為妹妹梳頭發(fā)，她們嘴里正哼著一首輕快的曲子。
我駐足細(xì)聽(tīng)了好一會(huì)兒，也完全沉靜在這優(yōu)美的旋律中了，那感覺(jué)好似在冬天里遇到了溫暖和煦的陽(yáng)光，溫暖著我們那顆被寒風(fēng)吹得冰冷又麻木的心，讓人感覺(jué)無(wú)比愜意……
看著她們天真無(wú)邪的神情，又勾起了我對(duì)自己美好童年的回憶。那時(shí)的我，總賴(lài)床不起，任憑自己撒野，在父母的笑聲中昂首闊步走向?qū)W校，放學(xué)后馬上扔下書(shū)包，與小伙伴跑去抓蝴蝶捉蝌蚪，清脆的笑聲蕩漾在繁花似錦的公園里。
今天的我，盡管少有那爛漫而暢快的大笑，更多的`是緊張而辛苦的學(xué)習(xí)節(jié)奏；少有出外捉小昆蟲(chóng)的迷人時(shí)光，更多是為自己不大滿(mǎn)意的成績(jī)而苦惱；少有那賴(lài)在溫暖被窩里的快樂(lè)，更多的是早起頂著寒風(fēng)走向?qū)W校的艱難。但我已釋然：歲月留痕，每一道痕跡都有它獨(dú)特迷人的花紋。
今天的我，會(huì)吃苦又有韌性，面對(duì)困難充滿(mǎn)自信，這難道不是歲月留下的新的痕跡嗎？
歲月留痕作文 篇6
踏入中學(xué)校門(mén)，心中念念不忘的仍是小學(xué)的時(shí)光。記得，剛剛背上書(shū)包進(jìn)學(xué)校時(shí)心情高興得無(wú)言形容，在老師的辛勤牽引下汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，我們漸漸懂得了許多。懂得了尊敬，懂得了愛(ài)……到現(xiàn)在我似乎更懂得珍惜更懂得給予。而這些，離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。忽而想起，又有好久沒(méi)有到母校去走走，去看看了!雖然每天都從母校門(mén)前經(jīng)過(guò)，卻不曾走進(jìn)去。
于是，我?guī)е?dòng)的心情又一次漫步在伴我成長(zhǎng)的母校，走進(jìn)母校，聽(tīng)著悅耳的朗朗書(shū)聲，我仿佛回到了讀書(shū)的時(shí)光。
走到走廊的盡頭，我看到了，看到了曾教我們的老師，心中涌起百般滋味。
不一會(huì)，老師也看到了我，她對(duì)我微微一笑。哦，老師您還記得我嗎?或許還記得吧!高興之余，我心里不免酸酸的，您微微一笑，眼角多了歲月厲劍的傷痕;眼睛似乎也不見(jiàn)神采飛揚(yáng)，倒是多了幾分黯淡;您那久經(jīng)風(fēng)雨的臉頰也不再光滑細(xì)嫩，變得有些暗沉;烏黑的頭發(fā)間也有絲絲銀發(fā)。我不禁感慨：“老師您老了，我們也懂事了!”
我在門(mén)口看著您，教著另一批學(xué)生，他們正襟危坐，聽(tīng)著您的'教導(dǎo)，您是嚴(yán)厲的，其實(shí)我知道您是那么的慈祥。
該走了，我也該離開(kāi)了，我不禁想道：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。去來(lái)的中間又是怎樣的匆匆呢?”
“老師，謝謝您多年來(lái)對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)和教育”。對(duì)著您的背影，我只能默默地說(shuō)聲：“再見(jiàn)!”
歲月留痕作文 篇7
一個(gè)絲雨綿綿的午后，我正品讀著劉墉先生的《生生世世未了緣》，忽覺(jué)手機(jī)在兜里振動(dòng)。打開(kāi)翻蓋，是一條短信，發(fā)件人：哥哥。哥哥是我剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)給我軍訓(xùn)的教官。自從一個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。收到他的短信，我有些驚訝，有些感慨。仿佛幾個(gè)月的苦辣辛酸又在腦海里放映了一遍。我提取信息：
妹，最近過(guò)得還好吧？我今天收到“優(yōu)秀士官”的'喜報(bào)了。你沒(méi)忘我吧？昨晚我還提起你了呢，你有感應(yīng)么？你送給我的文章我保存得好好的，還有香水味。
看完這條信息，我的心中生出些許莫名的感傷。我回復(fù)他：
愛(ài)好寫(xiě)作的人記憶力最好，怎么會(huì)忘你呢？
合上手機(jī)，我走到窗前，伸出手。那些絲絲細(xì)雨滴入手心的輕微之音，仿佛這世間的柔思盡融于此。這般景光，令我不禁想起了少游的名句：自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。
緣來(lái)緣去，緣起緣滅。我們總是隨緣而來(lái)，隨遇而安。其實(shí)，從大處看，緣不來(lái)不往，不起不滅。
那稠稠密密的雨絲啊，你是否能告訴我：在一個(gè)始料未及的暴風(fēng)雨中，在周?chē)死淠畱岩傻哪抗庵�，有一雙手給過(guò)我支持和溫暖。雖然短暫，但它所詮釋的卻是人間最美的摯情。這樣的歲月，這樣的人，叫我如何忘懷？
城市霓紅中，我們明明暗暗；穹海潮汐中，我們起起伏伏。我們?yōu)榛趾雮ゴ蟮氖聵I(yè)而喝彩，為驚魂動(dòng)魄的愛(ài)情而感懷。然而，你能否從一杯粗茶、一方紙巾中觸到了這平凡的感動(dòng)：從一句平淡的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)淺淺的微笑中摸到歲月的痕跡。
歲月留痕作文 篇8
不知不覺(jué)中，時(shí)間似如流水一般嘩嘩流去，專(zhuān)屬于歲月的星空中，時(shí)間如耀眼的流星一般美麗的劃過(guò)。我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，父母卻在一天天老去。
小時(shí)候的我不知時(shí)間流逝的很快，只是玩著，瘋著�？墒球嚾换厥�，歲月留下的印痕已爬上他們的臉上，身上，心上。我突然發(fā)現(xiàn)：爸爸和媽媽的身體已不如以往那么硬朗，有時(shí)候小小的感冒也會(huì)折磨他們?cè)S久。歲月在身上留下痕跡。
父母就似一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影，慢慢的放著，不論是春夏秋冬，還是老了……盡管這部電影不是那么精彩，但我們卻每看一次，每感動(dòng)一次。
媽媽說(shuō)，生命是短暫的，人的一生也就在于年輕時(shí)的努力。她總是這樣對(duì)我說(shuō)，每次看她這樣，心不由的很痛，很痛。
年輕的'她，看見(jiàn)蟑螂會(huì)大聲地叫；現(xiàn)在的她，只是鎮(zhèn)定的將它踩死。年輕的她總是春光滿(mǎn)面，朝氣蓬勃，每天自己為自己忙著，現(xiàn)在的她，皺紋已爬上她的臉，每天辛苦地賺錢(qián)為我。年輕的她，弱不禁風(fēng)，遇到小挫折便會(huì)傷心哭泣；現(xiàn)在的她，什么難過(guò)的事都會(huì)放在心里，從不流淚。年輕的她……。
爸爸說(shuō)，對(duì)月不饒人。原本硬朗的身體，原本高大的形象，只因歲月的流逝，而慢慢模糊了。我如快樂(lè)的精靈成長(zhǎng)著，他們卻在漸漸變老。但時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，他們那可敬的形象依舊在我心中。
父母陪伴著我們一天天成長(zhǎng)，歲月在他們身上留下了一道道痕跡。但歲月帶不走我對(duì)他們的愛(ài)，小時(shí)候的我愛(ài)他們，長(zhǎng)大后的我會(huì)更加尊敬，愛(ài)護(hù)他們。
父恩比山高，母恩比海深。
歲月留痕作文 篇9
時(shí)光飛逝，日月如梭。也許，昨天我在和隔壁的孩子玩，今天我坐在高中的教室里努力學(xué)習(xí)。驀然回首，不知多少年過(guò)去了。你還能依稀記得很小的時(shí)候，天空那么藍(lán)，躺在草地上那么舒服。你總是和別的孩子出去玩，直到日落才回家。不管你惹了多大的麻煩，總有人會(huì)原諒你，你的父母也絕不會(huì)怪你。
后來(lái)你把父母的新書(shū)包背在背上，踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的時(shí)候，總是哭好幾次。從老師教你的第一個(gè)拼音和第一個(gè)數(shù)字，你就進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。因?yàn)槿松牡谝惶谜n，你變得如此饑渴，渴望知道更多，知道更多。你開(kāi)始有了自己的'想法和理解。
隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得越來(lái)越多，開(kāi)始有了自己的追求和夢(mèng)想。你不斷的去爭(zhēng)取，去超越，所以你的責(zé)任越來(lái)越重。你學(xué)會(huì)了不計(jì)較小事，你學(xué)會(huì)了把大局放在第一位。
歲月總是那么無(wú)情，你會(huì)麻痹自己的神經(jīng)，把時(shí)間從思緒中抽離出來(lái)，讓你覺(jué)得仿佛昨天就在眼前，卻遙不可及。它一點(diǎn)一點(diǎn)帶走你的青春，毫無(wú)保留。它在不知不覺(jué)中改變了你，讓你忘記了很多事情。你還記得第一次做飯，拖地，考第一，說(shuō)“對(duì)不起”嗎？昨天已成過(guò)去，未來(lái)還在繼續(xù)。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)向前看，不要總是回憶過(guò)去，否則他們不會(huì)有所作為。
雖然時(shí)間帶走了我們很多東西，但也給了我們對(duì)未來(lái)的憧憬。美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)活在自己的心里，為未來(lái)做準(zhǔn)備是不可避免的事實(shí)。
歲月留痕作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。也許，昨天正與鄰家小孩嬉戲打鬧，今天就坐在高中教室里勤奮努力。驀然回首，不知已經(jīng)過(guò)去了多少個(gè)歲月。你還能依稀記得在很小很小的時(shí)候，天空是那么的藍(lán)，躺在草地上是那么地舒心，永遠(yuǎn)都是與其他小孩一起出去玩，到了夕陽(yáng)時(shí)分才回家。無(wú)論闖了多大的禍，總會(huì)有人原諒你，父母也從不會(huì)責(zé)備你。
到后來(lái)，你背上父母給你買(mǎi)的新書(shū)包踏入小學(xué)的校門(mén)，你是多么地不舍，你總是會(huì)哭上幾回。從老師教給你的第一個(gè)拼音，第一個(gè)數(shù)字開(kāi)始，你便步入了知識(shí)的殿堂。因?yàn)槿松牡谝惶谜n，你變得那么地如饑似渴，你渴望能了解更多，知道更多。你開(kāi)始有了自己的想法和認(rèn)識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，你知道的越來(lái)越多，你開(kāi)始有了自己的追求和夢(mèng)想。你為了它不斷去努力，不斷去超越，因而你的責(zé)任也越來(lái)越重，你學(xué)會(huì)了不因小事而計(jì)較，學(xué)會(huì)了凡事以大局為重。
歲月總是那么地?zé)o情，你會(huì)麻痹你的神經(jīng)，抽空你的'思緒，讓你覺(jué)得昨天仿佛就在眼前，卻又遙不可及。它一點(diǎn)一點(diǎn)地奪走你的青春時(shí)光，毫不保留。它在不知不覺(jué)中改變著你，讓你忘卻了很多事。你還能想起第一次做飯，第一次拖地，第一堂測(cè)驗(yàn)，說(shuō)的第一聲“對(duì)不起”嗎？昨天已成為過(guò)去，未來(lái)還在繼續(xù)，人要學(xué)會(huì)向前看，不能總是回憶從前，否則將不會(huì)有所作為。
歲月雖然奪走了我們很多東西，但同時(shí)也給予了我們對(duì)未來(lái)的憧憬。美好的回憶將永存于你自己的心中，現(xiàn)在要做更多的是應(yīng)對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備，這是無(wú)法逃避的事實(shí)。
歲月留痕作文 篇11
往去如飛的日日月月，如白駒過(guò)隙，但每一天的匆忙與徘徊之間，留下的，與失去的那些零零碎碎、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻無(wú)法解釋。
每天起床，都呆呆得面對(duì)墻壁發(fā)呆，可是，歲月就從你的眼前逝去了。你抓不住它，就像一股青煙，用力一伸手，想把它摟住，它卻散開(kāi)了，四處逃竄，只能讓人覺(jué)得驚慌、不知所措。你沒(méi)有做錯(cuò)什么，放走了歲月，再也攬不回來(lái)了，卻不知垂下頭來(lái)嘆息罷了�，F(xiàn)在后悔，卻像抓住以后的歲月。你能得到它嗎？它們像一粒粒細(xì)沙，你一不小心被石頭拌倒，一顆寶貴的沙子掉在了沙地上。你能找到它嗎？在漫無(wú)邊際的沙地上，那粒幼沙就像一滴水滴，滴在時(shí)間的大海里。有趣的是，你想要把沙地上所有的沙子都帶走——就不怕找到那一顆細(xì)沙？在這想把你過(guò)去所有的日子都帶走，于是，現(xiàn)在所剩的沙子全部從你手中滑落。你失去了一切，卻得不到一顆時(shí)間的沙子。
還想再在那歲月之中尋找以往嗎？只有匆匆得趕路罷了。
不要再貪圖了，那顆沙子掉了就掉了吧，緊緊摟住手中還剩下的那一堆。珍惜眼前的時(shí)間，去追尋以往的榮譽(yù)作甚？“一事無(wú)成人漸老，一錢(qián)不值何消說(shuō)？”曾聽(tīng)說(shuō)弘一法師李叔同的故事。在那么多華貴與榮譽(yù)之間，他似乎是那么得完美。但他卻覺(jué)得自己一文不值。他并不是謙虛，他對(duì)自己的要求是大多數(shù)榮譽(yù)繁多的.人所做不到的。
珍惜未來(lái)的所剩無(wú)幾的時(shí)間，甚至比回望過(guò)去的種種榮譽(yù)更有價(jià)值。在歲月的流河里，展望前途得到了什么？在過(guò)去之間徘徊又留下了什么？
歲月留痕作文 篇12
閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋。
當(dāng)你我驀然間回首，驚詫于時(shí)間飛速。凝眉時(shí)，留戀處，如風(fēng)往事，悄悄把我們的心弦撥動(dòng)。一幕幕情景，一段段往事，仿佛觸手可摸，那么真實(shí)，那么生動(dòng)……
我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，我們一起走過(guò)陽(yáng)光燦爛的日子，我們一起感受生命的悸動(dòng)，經(jīng)歷成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱與快樂(lè)，困惑與幸福！也許你正為流失的歲月嘆息，也許你正為不理想的成績(jī)遺憾，也許你正為喪失的機(jī)會(huì)惋惜，也許你正為前方的路悵惘，也許你正為美好的明天歡欣。我親愛(ài)的朋友，我們沒(méi)有理由拒絕生命的真實(shí)與精彩！也許我們不能開(kāi)山辟地創(chuàng)造神奇，也許我們不能振臂一呼應(yīng)者云集。但我們卻可以付出自己的熱情與真誠(chéng)，去擁抱真實(shí)的生活。朋友，讓我們從此刻做起，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論陽(yáng)光，我們都要努力！
流金歲月，我們一起走過(guò)。
歲月流金，我們珍惜生活。
朋友們，請(qǐng)拿起你手中的筆，寫(xiě)下你的感受，寫(xiě)下你的'希望，寫(xiě)下你的收獲，寫(xiě)下你的思索。寫(xiě)下你的痛苦、憂(yōu)愁、困惑，寫(xiě)下你的進(jìn)步、快樂(lè)、幸福。在這里你會(huì)得到心靈的宣泄，得到真誠(chéng)的鼓勵(lì)與關(guān)切。
歲月留痕作文 篇13
南國(guó)的冬季，陰陰冷冷的，有一種并不純正卻耐人尋味的寒意。在雙休日的早晨，睡懶覺(jué)是一件挺美的事情。既可以保暖，又可以節(jié)約早餐的開(kāi)支。盡管學(xué)校再三聲明：不提倡這種消極的生活的方式。我不是一個(gè)貪睡的人，但在寢室內(nèi)外氣氛的感染下，我也有了賴(lài)床的毛病�？偸窃谏衔�10點(diǎn)左右我才從被窩里鉆出來(lái)，拉開(kāi)滿(mǎn)是露滴的.玻璃門(mén)，任憑一束溫而不灼，暖而不艷的陽(yáng)光浸入每一寸肌膚，每一個(gè)毛孔。讓你既有柔意綿綿之意，又有神清氣爽之感。
我覺(jué)得，一年三百六十五個(gè)日頭，沒(méi)有任何時(shí)候的陽(yáng)光比此時(shí)來(lái)得柔，來(lái)得靜，來(lái)得寶貴。陽(yáng)光是最好的鬧鐘，室友們紛紛下床，去陽(yáng)臺(tái)吸收這冬日里難得的日光，看著那一張張格外鮮亮的笑臉，我的心頭涌起絲絲莫名的愜意。
我喜歡這樣的早晨，不僅因?yàn)檫@恬靜的陽(yáng)光，更重要的是，我可以自己料理一份簡(jiǎn)單而有趣的早餐。將一包玉米粉放進(jìn)杯子里，再加上白糖，果汁粉，用開(kāi)水?dāng)嚢�，便成為寢室里�?dú)一無(wú)二的果味玉米粉。盡管許多時(shí)候，它只能成為一碗黏稠的玉米疙瘩湯，但當(dāng)我將它放入口中時(shí)，我品嘗的卻是一種勞動(dòng)的樂(lè)趣??那種樂(lè)趣叫做“幸福”。
歲月留痕作文 篇14
上一秒，已經(jīng)在我的一瞬之間過(guò)去，它給我留下了什么訊息？我又該如何去追尋它的蹤跡？
猶記少年時(shí)，漫步在雨中那模糊的記憶，不給自己任何的遮擋，任雨絲融入縷縷的'愁緒，蕩起一絲絲心的漣漪。在那一片三葉草的叢中，看雨珠滴落出一顆顆晶瑩。然后，等待雨后微涼的夜晚降臨，坐在柳樹(shù)的粗枝干上，望漫天星海，許下那個(gè)幼稚的愿望，突然被吸引了視線(xiàn)，開(kāi)始追逐那張斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。
已近，很久，很久。很久沒(méi)有在置身雨中，很久沒(méi)有在三葉草叢前停留，很久沒(méi)有在追逐那風(fēng)箏……
前些天，下了場(chǎng)雨，我坐在窗前，望那雨水淋漓的梧桐，莫名的有些凄涼。我渡過(guò)雨中，去尋一片三葉草叢，在一家老店前停下，外面掛著一張落滿(mǎn)塵埃的雙燕風(fēng)箏，看不出上面的顏色，我怔怔的望著它，已經(jīng)過(guò)去那么久了嗎？
我輕輕撫掉上面的塵土，淚，微笑著輕輕落下。或許，是因?yàn)楸粔m土嗆到，或許，是因?yàn)殡[忍了太久。太多次的不知為何，心，莫名的凄涼，淚，莫名的滴落，真的是因?yàn)檫^(guò)去太久了的緣故嗎？
歲月啊，你無(wú)情走過(guò)后，給我留下了什么？除了這滿(mǎn)心的疤痕……
歲月留痕作文 篇15
如果去看我迄今為止的生命，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的生命里遍布了你的身影，到處留下了你的痕跡，大大小小的印在心上，雖經(jīng)歲月消磨，歷久彌新。
歲月在你身上留下來(lái)不可磨滅的痕跡，而歲月帶給我的痕跡是你留下的。
寒冬時(shí)節(jié)，黑夜早已不及待的侵蝕了白量天空拉上了幕布。臨近大考，每個(gè)人都被不斷的小測(cè)，做不完的卷子，弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一身疲憊。我?guī)е簧硎菀庀蚣易咧�，迎面吹�?lái)的寒風(fēng)掛搜著臉龐，揚(yáng)起的沙塵阻止前的步伐。但還想著家中等待的人，便又加快了步伐。
剛出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)卻先從里面被打開(kāi)了。探出一顆頭，“快進(jìn)屋”還不等我先說(shuō)什么，你先行一步說(shuō)：“你還沒(méi)吃飯吧”你沖我笑笑，走進(jìn)廚房，煮起來(lái)你唯一會(huì)的面條
我倚在門(mén)框上，暖黃的燈光照在你的頭上，其中銀白的發(fā)絲格外刺眼�？粗闱胁�，煮面的.符，猛然想起你也曾是個(gè)少年。也曾想要張劍執(zhí)筆走天涯，坐看云起云落，你有我自橫刀向天笑的輕狂，你有手可摘星辰的豪氣，你有滿(mǎn)樓紅袖招的倜。可是你有了我，便不江湖，毅然引退，從此，為四方食事而忙，為衣住行而奔波。絲絲白發(fā)是歲月留下的痕跡，你卻絲毫不在意，更高興我的成長(zhǎng)
一股清香在空間里悠悠地飄蕩，是你煮面的味道。湯面上臥著荷包蛋和些許蔥花，這樣簡(jiǎn)單的面食足以讓我對(duì)眾多小吃店不屑一顧
很久，很久，才明白，你的面是用銀發(fā)做的。
父親的愛(ài)在我的人生中留下的痕跡。每一位父親都將朝如青絲成雪，無(wú)論白發(fā)亦或是黑發(fā)，那都是愛(ài)，是時(shí)光走過(guò)的痕跡，也是最好的禮物。
歲月留痕作文 篇16
“歲”字帶＂山”和夕陽(yáng)的“夕”，月字是明月的月。我自認(rèn)為在歲月如煙花般消逝前，我可以踏過(guò)山。見(jiàn)過(guò)月升日落。讓它們，在我的生命中歲月中留下痕跡。
在初春，我回到老家。老家是一個(gè)山清水秀的好地方，在這里，我可以一個(gè)人，一杯水，順著石階，一步步爬上山頂，在青樹(shù)翠曼之間穿梭。我可以不懼蟲(chóng)蚊的叮咬，欣賞這生機(jī)勃勃的綠；可以坐在石椅上，抬頭看那被郁郁樹(shù)木所掩的，只露出小小一角的漂漂亮亮的云。我可以?huà)侀_(kāi)父母的管束在那小小的一片翠色之中奔跑、狂歡。這是屬于我的一方樂(lè)土。
我可以搭一小小的帳篷，在家旁，在山旁，在稻田中的島嶼上，可以帶上我的儲(chǔ)備糧，做一個(gè)夜貓子靜候黎明，靜待那耀眼的初日，看明月淪陷在光輝之中。月華絢爛而盛大，像生命這一場(chǎng)煙花，短智卻總是留下驚艷。
令人淪陷的，驚艷的.時(shí)刻也許不能永存，那總是能在那并不長(zhǎng)久的歲月之中留下痕跡。
人的一生，短的數(shù)十年，長(zhǎng)的也許百年，但在山川日月前卻微不足道。所以蘇軾才會(huì)留下“人有悲歡離合，
月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的感嘆。月亮的盈虧，是否就像人離開(kāi)世間的光茫散盡？太陽(yáng)初生，是否就是新生命的降臨？山川日月，在我的歲月中，留下了痕跡。美景曾驚艷了我，印下了，刻下了，那如夢(mèng)般的月，那驚摳了我的初日，那青翠郁蔥的山。
“歲月”，“歲月”，在歲月之中留下影子的，留下印記的，是青山，是初日，是皎皎明月。
也許，在未來(lái)，會(huì)有很多更加奇妙的景色在我的歲月中留下印記。
也許，當(dāng)我現(xiàn)在年輕的生命逐漸衰老時(shí)，我會(huì)坐在石椅上，細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)我歲月里的痕跡。
歲月留痕作文 篇17
時(shí)間如水，歲月如梭，面對(duì)這亙古不變的天之定理，曾經(jīng)睿智的人們不得不向時(shí)間屈服，的確是這樣，歲月的刻刀，鋒利無(wú)比的給萬(wàn)物刻下了不可磨滅的記憶。
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的動(dòng)人季節(jié)，萬(wàn)物蘇醒了，柳樹(shù)早已抽出嫩芽，小草從地下偷偷地鉆出來(lái)……面對(duì)這樣的花季，在這樣空閑的時(shí)光中，人們會(huì)想大自然究竟給我們留下了什么？
夏天，一個(gè)熱情高漲的季節(jié)，性格如此奔放，太陽(yáng)每天早上躍過(guò)地平線(xiàn)，那一剎那余暉殘留在東方的天際。新的一天開(kāi)始了，一群小學(xué)生快樂(lè)的在路中嬉戲，身后的空氣中彌藏著一片歡聲笑語(yǔ)；午后的楊樹(shù)林中，不知疲憊的知了故意提高音調(diào)對(duì)著正在路中悠閑漫步的閑人高吟，似乎在向他們?cè)V說(shuō)著什么。
秋天，一個(gè)充滿(mǎn)蕭瑟、肅殺的季節(jié)，踽行在路上，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)聲在耳邊反復(fù)回旋地繞過(guò)，久久不愿離去；路旁的紅楓整齊而嚴(yán)肅地站在那里，活脫脫地像父親教訓(xùn)兒子，面孔是那樣嚴(yán)厲，火紅的楓葉乘著秋風(fēng)飛刺向我們，思緒突然出現(xiàn)嚴(yán)重短路。
冬天，一個(gè)粉裝玉徹，寒風(fēng)朔朔的季節(jié)，坐在外面，朔風(fēng)猛起，北方的'寒風(fēng)異常兇烈像一刀鋼刀突刺過(guò)來(lái)，狠狠地刺向心臟，朔風(fēng)夾雜著雪花，天空中的雪花馬不停蹄地砸下來(lái)，落在身上并消融在心中喚起心中久違的良知，那種消融的嚴(yán)寒留在心中，沁入肝臟。
歲月如月，月如天，四季在每年中不斷循環(huán)，歲月流失，難以收復(fù)，歲月如一把鋒利的刻刀，將歷史銘刻在記憶的豐脾中。
歲月留痕，為世人留下的時(shí)光，卻給自己留下了無(wú)耐和痛苦的遺憾，這些痕記刻在人們心中，經(jīng)過(guò)歲月長(zhǎng)河的沖刷和洗滌將永遠(yuǎn)揮之不去。
歲月留痕作文 篇18
花兒紅了，綻出燦爛的笑，可這美麗留得住多久呢？當(dāng)她老了，枯了，笑顏不再，無(wú)限哀愁也泛著酸楚蕩漾開(kāi)層層漣漪。歲月是留不住的，在懵懂的童真，純純地年少時(shí)光，是她陪伴著我，保留著我如今向往的那份天真。她是那樣溫柔，那樣?jì)轨o，宛如嫖縹緲緲，詩(shī)意徐徐的少女，淺淺的身姿，冉冉漾出的華暈由淺而深，似有還無(wú)，只給你一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂(yōu)愁。這不就是那彎小溪嗎？她承載了我太多太多的念與想，讓我停留在過(guò)去，尋找歲月的痕跡，不愿回首。
潺潺的清流滑過(guò)光潔的巖壁，泛出的點(diǎn)點(diǎn)水珠劃破天際，更顯得空靈，卻留不下絲絲痕跡�？赡欠萏旎[般悅耳的水流細(xì)語(yǔ)，那份晶瑩潔白的素雅水花，曾伴過(guò)我多少個(gè)快樂(lè)或憂(yōu)愁的日日夜夜，不就埋藏在內(nèi)心最柔軟的.那個(gè)角落嗎？
時(shí)光飛逝，到了多年后的如今，我?guī)е钪泻盟沏y河般無(wú)盡的煩惱，立在這依舊綿綿的河畔，我確信她是明白我的，那耳邊游過(guò)的絲絲細(xì)語(yǔ)，分明是溪流同我綿綿的嗚咽聲，晚風(fēng)吹拂，飛螢點(diǎn)點(diǎn)。河畔的垂柳是守候的老人，似睡未睡的伸出柳條，像是伸出了千年的期盼，怎奈時(shí)間的河流如此漫長(zhǎng)，柳葉兒黃了又綠，綠了又黃。感受著世間的千變?nèi)f化，我笑了。盡管事態(tài)變遷，曾經(jīng)的天真不再，卻有著這漫漫長(zhǎng)河替我保留著一份寧?kù)o，那不就是歲月留下的痕跡嗎？驀然回首，才發(fā)現(xiàn)水底的青苔不知何時(shí)漫延，朵朵浪花輕拂過(guò)巖石的身軀。原來(lái)是我粗心地忽略了它們，歲月的痕跡。
當(dāng)心隨著河流平靜下來(lái)，才明白過(guò)去的一切都是歲月留給我最美好的回憶，這些留痕是激勵(lì)我更加努力生活的動(dòng)力，再不會(huì)停滯在過(guò)去，就像綿綿不息的歲月長(zhǎng)河，一直前進(jìn)著，永不停止！
歲月留痕作文 篇19
門(mén)前的古樹(shù)，立在池塘邊，曲折盤(pán)虬的樹(shù)枝，在歲月的洗禮中更顯蒼老，葉也偶爾在上面涂點(diǎn)兒綠涂點(diǎn)兒紅，肆無(wú)忌憚地侍弄著時(shí)間�？赡翘倚喂艠�(shù)心中的年輪，池心記錄的畫(huà)影，卻刻骨銘心地記錄著我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們手拉手地走進(jìn)初中的校園，心中充溢的'卻是好奇與激動(dòng)。想想在藍(lán)天下入團(tuán)宣誓的情景，嘴角邊不自覺(jué)地上揚(yáng)。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的“友誼長(zhǎng)存”操場(chǎng)上留下怎樣的歡聲笑語(yǔ)、嬉戲打鬧，小賣(mài)部門(mén)口又有誰(shuí)躲過(guò)老師的竊喜……這一切都是我們自己搭起的云梯上最深的痕跡呵。
后來(lái)的我們，徘徊在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)間，麥浪翻溢著的童年勾起的回憶永遠(yuǎn)停在相片定格的時(shí)刻，而那一樁樁、一幕幕卻被歲月雕刻，如同永遠(yuǎn)抹不掉的掌紋。老師的諄諄教誨、同學(xué)的深厚友情、家長(zhǎng)的體貼關(guān)心都在不經(jīng)意間稠密了過(guò)去與未來(lái)。于是，我們要為未來(lái)奮斗，要在初中的最后一年唱響生命中最華麗的年輪。我們都不敢再愛(ài)，你愛(ài)籃球，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，都在歲月的征程中漸漸褪色。
后來(lái)的后來(lái)也就是現(xiàn)在，五月未央，夏至未至，我們都隨著人流來(lái)到了“獨(dú)木橋”前，準(zhǔn)備奮力一搏�？粗阆莸谋秤�，凹陷的眼睛，我才感到歲月已經(jīng)為即將奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”的我們刻下了深深的痕跡！我才發(fā)現(xiàn)，彼此都是對(duì)方的鏡子，打碎它便會(huì)看到另一個(gè)自己，盡管，這也許要淚流滿(mǎn)面……
走吧，走吧，讓我們重牽彼此的手，為初中的最后結(jié)局做最后一搏，讓青春的身影在歲月的洪流中留下最深的烙��！
2019年的夏至已不遠(yuǎn)，我堅(jiān)強(qiáng)地向前走著，閉上眼，仿佛又看見(jiàn)曾經(jīng)的麥浪與云梯……
我想在門(mén)前的古樹(shù)上祈禱，在我初中的最后一月唱響生命中最華麗的年輪！
歲月留痕作文 篇20
感恩不需要驚天動(dòng)地，只需一句問(wèn)候，一生道謝，一點(diǎn)關(guān)心……
印度著名哲學(xué)家泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：蜜蜂從花叢中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
你知道嗎？花兒為了感恩陽(yáng)光雨露而吐露芬芳；小鳥(niǎo)為了感恩藍(lán)天白云而翱翔藍(lán)天；魚(yú)兒為了感恩而江河湖海激流勇進(jìn)；大樹(shù)為了感恩四季輪回而留下年輪……看，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)花落；看，名川大山，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看，風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們給予了我們生命，將我們帶到多姿多彩的大千世界，讓我們體悟到生命的美好；是他們用無(wú)數(shù)的愛(ài)滋養(yǎng)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；是他們給予了我們一個(gè)幸福的家，讓我們健康成長(zhǎng)。
感謝老師的辛勤教導(dǎo)，是您教會(huì)了我們做人的真諦；感謝老師的辛勤教導(dǎo)，是您傳授了我們無(wú)窮的知識(shí)；感謝老師的辛勤教導(dǎo)，是您將我們領(lǐng)入學(xué)習(xí)的樂(lè)園，讓我們體悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。老師，您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火！您是石級(jí)，承受著我們一步步踏實(shí)的向上攀登！您是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，卻耗盡了自己！我們應(yīng)用成績(jī)回報(bào)老師。
最美教師張麗莉舍身忘死將學(xué)生從死亡邊緣拉回來(lái)，因此失去了雙腿，年方30的公交車(chē)司機(jī)吳斌用人生最后16秒詮釋了一名公交車(chē)司機(jī)的'責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將24名旅客從死亡線(xiàn)上救回，因此失去了生命。在人生最美好的年華用生命換取了我們安寧的生活，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？
愿每個(gè)人都能懷有一顆感恩的心，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。只要人人懂得感恩，世界將會(huì)變成美好的明天！
歲月留痕作文 篇21
如果我的人生是一輛公交車(chē)，那我就是這輛公交車(chē)的司機(jī)，在我的這輛公交車(chē)上，有上來(lái)的人，也有下去的人。這些人教會(huì)了我成長(zhǎng)，這些人教會(huì)了我關(guān)心，這些人教會(huì)了我知識(shí)，這些人教會(huì)了我友誼和陪伴。每天都有不一樣的人，每天都有不一樣的風(fēng)景，但我卻始終行駛在那條“歲月”的'道路上。
除了父母，親人以外，她是我最重要的人，她是我最好的朋友，但我們好的卻像姐妹。你看，我們雖然不在同一個(gè)班，但卻形影不離。她很細(xì)心，性格很好，喜歡給別人講笑話(huà)，跟她在一起你會(huì)覺(jué)得很舒服，很輕松，這也是我喜歡她的原因吧。
記得那一天早上，我來(lái)到了學(xué)校里，正在打掃衛(wèi)生的我肚子突然猛烈的疼了起來(lái)，她同我一起打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的失常后跑了回來(lái)，見(jiàn)我用手捂著肚子就猜到我肚子疼，她把我扶回了教室里，她用她的水杯裝滿(mǎn)了熱水遞給我。在她的悉心照顧下，我的肚子已經(jīng)好很多了，可沒(méi)想到上第一節(jié)課的時(shí)候我的肚子又開(kāi)始猛烈的疼了，我疼的趴在桌子上，她看到后立馬去叫班主任，班主任給我的父母打了個(gè)電話(huà)，我被接到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下說(shuō)我沒(méi)事，吃點(diǎn)藥就好了。我回到學(xué)校已是第三節(jié)課了，我喊了聲報(bào)告就進(jìn)去了，老師還關(guān)心的尋問(wèn)我怎么了，我只是說(shuō)了聲沒(méi)事了。下課后，她急匆匆的跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我是什么病，我說(shuō)也不是什么大病她才放心的回座位了。我看著她的背影感覺(jué)到了溫暖。她就是這么細(xì)心，為別人著想的人，所以她的朋友特別多。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我還清晰地記得她那時(shí)著急的模樣。
也許在我的這輛公交車(chē)上，除了父母，親人，老師外，她是那個(gè)會(huì)坐到終點(diǎn)站的人。在這條“歲月”的路上，我們相互陪伴。
歲月留痕作文 篇22
猶如風(fēng)吹過(guò)水面，留下了波紋。歲月匆匆，也只為我們留下如水紋的回憶。
小時(shí)候我們經(jīng)常玩通關(guān)的魂斗羅與坦克大戰(zhàn)，現(xiàn)在竟然玩得很費(fèi)勁。小時(shí)候我們經(jīng)常三五成群地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項(xiàng)鏈，現(xiàn)在想見(jiàn)到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最后才若有所失。
春天扭過(guò)頭，隔過(guò)冬天，巴望著春天快快衰老。我們也曾有那么迫切的心情，期望快快長(zhǎng)大，擁有自由�？涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)我們始終被我們寶貴的時(shí)間約束著，從未有過(guò)真正的自由。同時(shí)也被回憶牽拉著。或者說(shuō)我們自己扯住回憶不讓它離開(kāi)。
齊肩短發(fā)
幼兒園時(shí)，沒(méi)有媽媽的陪伴，我總是不能比別的女孩子漂亮，她們的媽媽會(huì)用各種顏色的發(fā)帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。媽媽回來(lái)后，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。后來(lái)媽媽把我?guī)г谏磉叄伊袅碎L(zhǎng)發(fā)，變得淑女一般。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始嫌?jì)寢屧念^發(fā)不好看，自己每天很早起床扎頭發(fā)，每天都遲到。再后來(lái)，我?guī)е约簜ゴ蟮?夢(mèng)想，又剪掉了，把頭發(fā)剪掉，我可以更認(rèn)真地做我該做的事。所以一直齊肩短發(fā)到現(xiàn)在。確實(shí)省了不少時(shí)間，但歲月的禮物遲遲沒(méi)有送到。注定要我一直短發(fā)下去，直到成功的彼岸。
高矮胖瘦
我和弟弟是相對(duì)靜止的。記憶里他總矮我那么一截。每次村里面看大戲我都讓他站穩(wěn)了。然后把頭放在他頭上，很自豪的一個(gè)動(dòng)作。但事實(shí)上我們都長(zhǎng)高了，之前過(guò)長(zhǎng)的牛仔褲腿放下來(lái)剛好了，體重也增了，總之什么都變了。歲月看著我們長(zhǎng)大，要我們長(zhǎng)大。
細(xì)水長(zhǎng)流，我站在岸邊，看著，聽(tīng)著，想著，流淚了。風(fēng)掠過(guò)，擦干了我的眼淚，給我捎來(lái)歲月的話(huà)，過(guò)去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來(lái)五彩繽紛。
歲月留痕作文 篇23
雖然花兒盛開(kāi)的時(shí)候以它絢麗的顏色光彩奪人，但始終有凋謝的那一天；雖然太陽(yáng)升起時(shí)能給予人們溫暖，但始終有落山的那一刻；雖然小溪的流水聲給人聽(tīng)覺(jué)上的享受，但始終有干涸的那一天。當(dāng)鐘表上的秒針一圈一圈從表面上劃過(guò)的時(shí)候，你是否想過(guò)：我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里都能做些什么？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，從母親生下我們的那一刻起，直到我們變得成熟穩(wěn)重，這其間流淌著太多的母愛(ài)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼十四年就過(guò)去了，你原本圓滑的臉龐，卻出現(xiàn)了皺紋；你原本黑色的發(fā)縷，卻有了銀色的痕跡；你原本細(xì)嫩滑膩的雙手，卻生出了老繭……這就是歲月留痕，帶給我們無(wú)窮的哀嘆與悲傷，讓我們無(wú)暇逗留。
我總是在想：今年和去年是一樣，這個(gè)月和上個(gè)月是一樣，今天和明天又是一個(gè)樣……
看小時(shí)候的照片，因?yàn)闀r(shí)間太久，有些發(fā)黃，但依稀可見(jiàn)是兒時(shí)天真的笑臉�，F(xiàn)在還想找回那種童心的感覺(jué)，但是已經(jīng)晚了……時(shí)光荏苒，讓我們從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，也漸漸懂得了人生中各種繁瑣的事情，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不會(huì)再?zèng)_動(dòng)和魯莽，而是學(xué)會(huì)了用理智的頭腦去思考，這就是歲月留給我們的痕跡吧！
從前，我經(jīng)常會(huì)想象，自己拿著一支畫(huà)筆，一張白紙，在上面畫(huà)一片蔚藍(lán)的天空，有一些小橋與流水，并且還有我想要的.大房子，我不知道這樣的夢(mèng)想在歲月的流逝中能夠留下痕跡。也許，我只是一個(gè)過(guò)客，可我卻有這樣的心路歷程。
孔子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間是一條漫漫的長(zhǎng)河，無(wú)論是創(chuàng)造輝煌還是平淡生活，都是別在歲月長(zhǎng)河里的一枚發(fā)卡，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月留下的痕跡在不知不覺(jué)間，或深的，或淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上，身上，心上……
歲月留痕作文 篇24
時(shí)光的飛逝，不容你有半點(diǎn)滯后。那一天當(dāng)你追著光，走向遠(yuǎn)方的時(shí)候，你沒(méi)有回頭，因?yàn)槟闩驴吹缴砼缘挠H人，他們?cè)诹鳒I。
那是一個(gè)酷暑，我們一家人都在上海的一家醫(yī)院里陪著病重的爺爺，爺爺已經(jīng)化療了大半年，可病情依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)，看著病床上痛苦的爺爺，心里一陣苦楚。今天，爺爺要做一次吸取胸水的手術(shù)，這也是爺爺?shù)淖詈笠淮慰祻?fù)的機(jī)會(huì)了。時(shí)間一到，爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室，我們一家人就等在了手術(shù)室的門(mén)口，時(shí)間過(guò)得很快，手術(shù)結(jié)束了，等來(lái)的卻是驚天的噩耗。
手術(shù)不成功，爺爺虛弱的躺在病床上，看著他滿(mǎn)臉的皺紋，不禁讓我想起小時(shí)候爺爺帶著我們上學(xué)的情景。每天，是爺爺踏著三輪車(chē)，載著我和弟弟兩個(gè)去集市吃早飯，然后再帶著我們?nèi)ザ锿獾男W(xué)上學(xué)。學(xué)校不提供午餐，爺爺只好在學(xué)校外的涼亭里等著我們放學(xué)，然后再帶我們回家。那時(shí)的爺爺雖然有點(diǎn)咳，但還是多么強(qiáng)壯�，F(xiàn)在記憶起來(lái)是多么得清晰。這是歲月的痕跡，深深地留在我們記憶深處。
不久，爺爺被醫(yī)院拒收了，沒(méi)有辦法，我們只好帶著虛弱的爺爺回家，他握著我的`手，笑著問(wèn)我：“爺爺死了，你會(huì)哭嗎？”當(dāng)時(shí)我被嚇到了，連忙把手縮了回來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“爺爺，你不會(huì)的，你要是走了，我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完的。”爺爺笑了，眼睛瞇成了一條縫。一路上，我又笑著與爺爺交談，爺爺講起了小時(shí)候的故事。他一個(gè)人挑著我和弟弟上山去挖筍，在地上鋪一塊布，讓我和弟弟在上面玩，而我們被蚊子咬的東一塊西一塊的，回家后卻挨了媽媽的罵。這事我卻一點(diǎn)也不記得了。在爺爺?shù)挠洃浿幸恢庇形液偷艿埽驗(yàn)闅q月已經(jīng)在他的心上刻上了我和弟弟。
回到家，不到兩天，爺爺就去世了。去世前，我們?nèi)胰艘徊讲浑x地陪著他，看著他痛苦的表情，心里酸楚地不知如何是好。握著他時(shí)冷時(shí)熱的雙手，我哭了，弟弟也哭了。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在爺爺去世的這幾年里，我時(shí)時(shí)想起他，因?yàn)闅q月也在我的心上刻上了爺爺。
歲月留痕作文 篇25
時(shí)光的沙漏，漸漸失掉了流逝的痕跡。當(dāng)時(shí)的心情已經(jīng)被沖淡，說(shuō)不出所以然。
四月的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了衢城的每一個(gè)角落，踩著單車(chē)路過(guò)校園的時(shí)候，一回頭望見(jiàn)了一樹(shù)開(kāi)得如火如荼的木棉，在暖風(fēng)的吹拂下紛紛墜落如雨。那一瞬間我的腦海中有片刻的空白，繼而回憶如潮水般涌來(lái)。我的十六歲，我的初三，在中考離我漸行漸遠(yuǎn)的路上，又一次意猶未盡地被憶起，被放大。
笨拙的我甚至都不知道該以怎樣的口吻來(lái)敘述那一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。太多的情緒，沒(méi)適當(dāng)?shù)谋砬�，唯一記得的是那年九月走進(jìn)初三教室時(shí)窗外灼灼的`陽(yáng)光，教室天花板上醒目的標(biāo)語(yǔ)，以及掛在黑板旁的讓每個(gè)人都不寒而栗的倒計(jì)時(shí)牌。
秋天的葉子開(kāi)始飄落的時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣在煞白的燈光下做完一套又一套的試題，習(xí)慣在霧靄沉沉的操場(chǎng)背完一本又一本的歷史書(shū)，習(xí)慣在明明滅滅的路燈下走完一條又一條的長(zhǎng)街，習(xí)慣每天下晚自習(xí)后一個(gè)人背著沉重的書(shū)包走在燈火闌珊的街道。
當(dāng)PM2.5已經(jīng)成為老師必提的命題熱點(diǎn)時(shí)，距離中考，只有100天了。我知道自己一無(wú)所有，除了那張讓我依然不知所措的110分的科學(xué)卷子外，我真的一無(wú)所有了。半夜11點(diǎn)做數(shù)學(xué)五三，六道選擇題錯(cuò)了五道，那一瞬間我滄然的眼淚終于奪眶而出，混合著空氣里淡淡的咖啡味，那一夜我覺(jué)得自己無(wú)限卑微。
六月，畢業(yè)季。我們，終于長(zhǎng)大成人。
廣播里不停地播放長(zhǎng)亭外，古道邊；教學(xué)樓的窗戶(hù)里飛揚(yáng)而下的紙屑，試卷，紙飛機(jī)；校服上搞笑的，溫暖的留言，簽名；藝術(shù)廣場(chǎng)上拍畢業(yè)照的咔嚓聲；角落里輕輕啜泣的聲音以及戀戀不舍，頻頻回望的身影。
后來(lái)的后來(lái)，我們走出了中考的考場(chǎng)，走過(guò)走了三年的林蔭小道，走出了曾經(jīng)的弘毅樓，走過(guò)了初三歲月里曾幻想過(guò)的無(wú)數(shù)次的所謂自由。
2019年的夏天，大家問(wèn)得最多的是：你去哪兒？
一夜之間各奔天涯的味道彌漫在我們的四周。
那一年，好難忘；那一年，好懷念；那一年，我們的畢業(yè)季，那一年，歲月在心底緩緩流逝。
歲月留痕作文 篇26
時(shí)間齒輪默默旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了歲月的變化。它沉默地慢慢旋轉(zhuǎn)著，讓我們往往覺(jué)得這一秒與上一秒的世界根本沒(méi)有變化，但，在不知不覺(jué)中，再次回首遠(yuǎn)望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已走出了好遠(yuǎn)……
歲月它悄無(wú)聲息的來(lái)了，又悄無(wú)聲息的走了……只留下了淺淺的痕跡。
從當(dāng)初的年幼無(wú)知，到現(xiàn)在的年少輕狂；從當(dāng)初的不識(shí)一字，到現(xiàn)在的千字盡識(shí)；從當(dāng)初的不聞半聲，再到現(xiàn)在的萬(wàn)聲皆聞。在流轉(zhuǎn)的歲月中，我們漸漸被紋上印記，或深、或淺、或濃、或淡、或知、或不知，這些印記就這么留在了我們的身上、心上、臉上、腦海中、甚至于心中，讓我們更加成熟，更加易懂，更加堅(jiān)強(qiáng)。
從當(dāng)初的年幼到現(xiàn)在的年少，從當(dāng)初的我到現(xiàn)在的我，從中有多少經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷又為我留下了不同的印跡�；蛟S，我還是我，還會(huì)有當(dāng)初年幼時(shí)的'無(wú)知；或許，我已經(jīng)不是原來(lái)的我，當(dāng)初的年幼無(wú)知已經(jīng)成為了年少輕狂；又或者，我早已隨歲月而去，不辨自我。
我喜歡讀《史記》，我喜歡正在文字間盡察時(shí)間的流向，喜歡每個(gè)人的蛻變，或善，或惡，或興，或亡。時(shí)間的流動(dòng)，歲月的變遷，看那早已物是人非的歷史，看那文字間歲月消逝、時(shí)光盡失的歷史，看那人與人之間情義忠奸的歷史。
我喜歡游山玩水，在大江東去的洶涌波濤中尋找歲月的痕跡；在梁山水泊的替天行道中尋找時(shí)間的流動(dòng)；在長(zhǎng)安古城的松枝東指中尋找歷史的流轉(zhuǎn)；在金雕玉琢的你儂我儂中尋找時(shí)光的得失。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，世界的每一秒都在變化，或許，只是大部分的變化太微小，不易擦覺(jué)罷了。歲月本無(wú)聲，來(lái)去皆不知。當(dāng)歲月漸漸地遠(yuǎn)去了，我們才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，我們?cè)缫炎哌h(yuǎn)了。
從年幼無(wú)知的孩童到現(xiàn)在桀驁不馴的少年，從嚶嚶學(xué)語(yǔ)到出口成章，從無(wú)處下筆到落筆成章。時(shí)間齒輪帶動(dòng)了歲月的變遷，我們的印跡漸漸增加，我們開(kāi)始蛻變，讓我們更加成熟穩(wěn)重，讓我們更加堅(jiān)韌不拔，或許吧，對(duì)于這時(shí)光的流轉(zhuǎn)，歲月的變遷，我們更應(yīng)該感謝它們，感謝它們?yōu)槲覀兞粝铝苏滟F的印跡。
歲月留痕作文 篇27
當(dāng)時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)稚子的兩鬢染上了秋霜，當(dāng)美人的臉上溝壑縱橫，當(dāng)吳三桂怒發(fā)沖冠為紅顏成為千古往事，無(wú)聲的歲月在不知不覺(jué)間已在人們的身上或心里烙下了深深的烙印，刻骨而銘心。
在人們身上，歲月留下的痕跡最明顯。當(dāng)賀知章發(fā)出兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)的感慨時(shí)，我們不得不承認(rèn)歲月的無(wú)情，歲月將一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年變成了一個(gè)步履蹣跚的老者。無(wú)情的歲月，將一個(gè)綠肥紅瘦的妙齡少女變成了無(wú)人堪摘的黃花，將五陵年少爭(zhēng)纏頭的琵琶女變得門(mén)前冷落鞍馬稀，最后淪為商人婦的命運(yùn)。這就是歲月，歲月便如檐上的水滴，看似微不足道，但日積月累，就有了穿石之效。
在人們心里，歲月留下的痕跡最深刻。歲月將蘇東坡由一個(gè)血?dú)夥絼偟母≡晟倌曜兂闪艘粋�(gè)樂(lè)天知命的睿智長(zhǎng)者，一個(gè)少年在漫長(zhǎng)的歲月中不斷的成長(zhǎng)，不斷的累積經(jīng)驗(yàn)，不斷的思考人生，心智不斷的成熟，致使他后來(lái)成為文壇的一代宗師，這便是時(shí)間在蘇東坡心中留下的痕跡。時(shí)間使他的心一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀，一點(diǎn)一點(diǎn)的淘洗，一點(diǎn)一點(diǎn)的璀璨。
在歷史中，歲月留下的`痕跡最久遠(yuǎn)。由于楚懷王的昏庸無(wú)道，舉世皆濁的世道容不下屈原的清，使屈原在萬(wàn)分悲痛中投入了波濤滾滾的汩羅江，但時(shí)間給了他公正，他由一個(gè)飽受世人冷眼與諷刺的瘋子成為了一個(gè)流芳百世的賢臣才子。凡高活著的時(shí)候一直窮困潦倒，賣(mài)不出去一張畫(huà)，當(dāng)時(shí)很多人都不明白他的創(chuàng)作如此沒(méi)有價(jià)值但他還要如此執(zhí)著的去畫(huà)？但經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗，有些東西已隨著流水匯入汪洋大海，成為海水中的一滴，但凡高的作品卻化作頑石，雖歷經(jīng)千年而依然屹立。
歲月匆匆，如流星劃過(guò)天際，看似一切都在悄然無(wú)聲中變幻著，但在這悄無(wú)聲息中已變得物是人非，只留下歲月曾經(jīng)來(lái)過(guò)的痕跡。
歲月留痕作文 篇28
微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，這漣漪向遠(yuǎn)處擴(kuò)散后逐漸平息，看似沒(méi)有痕跡，可湖泊深處卻有了水流的涌動(dòng)。生命里，歲月看似不落痕跡，卻在不經(jīng)意間改變著我們，所以努力拼搏，讓歲月留下完美的印痕。
腳踏實(shí)地，用汗水澆灌，讓歲月留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗，整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡，但我亦向往廣闊的藍(lán)天，渴望著陽(yáng)光溫和地照耀，于是，我將根扎入巖石深處，盡力汲取有限的養(yǎng)料，將莖葉張大，以承載更多的露水，以滋潤(rùn)我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去，但我依然努力拼搏，縱使今生見(jiàn)不到廣闊的藍(lán)天、金黃的太陽(yáng)，我依然要用汗水芬芳這一段歲月，讓歲月留下拼搏的痕跡。
選擇理想，用生命捍衛(wèi)，讓歲月留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的`年代，我來(lái)了，迎接我的是半壁殘缺的江山，另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣，我渴望像他那樣馳騁疆場(chǎng)，像他那樣捍衛(wèi)疆土，讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報(bào)國(guó)”的理想，在20歲那年，我將理想折疊好了藏進(jìn)戎裝。因?yàn)槔硐�，我�?chuàng)建了岳家軍，我們所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝，當(dāng)我聽(tīng)到敵人發(fā)出“捍山易，悍岳家軍難”的驚嘆時(shí)，我欣慰地笑了，精忠報(bào)國(guó)的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯，然而十二道詔書(shū)從天而降，把我從理想中震醒，一串串“莫須有”的罪名接踵而至，我漸漸感到無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我無(wú)怨無(wú)悔，我要愿用生命去捍衛(wèi)它，在歲月中留下不屈的痕跡。
選擇遠(yuǎn)方，用青春譜寫(xiě)，讓歲月留下無(wú)悔的痕跡。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程。我們無(wú)法改變歲月流逝的步伐，但我們可以改變歲月將要留下的痕跡。永遠(yuǎn)不說(shuō)如果，從來(lái)不說(shuō)重來(lái)，不是每一次過(guò)錯(cuò)和錯(cuò)過(guò)都可以重新來(lái)過(guò)。我們要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒，讓歲月留下無(wú)悔的痕跡。
不經(jīng)意間，又一段歲月匆匆流逝，留下淡淡的痕跡。知道嗎？
歲月留痕作文 篇29
生命是來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo)，在它遷徙飛翔的每一段中都會(huì)留下纖巧的身影，婉轉(zhuǎn)的啼鳴。生命是歲歲拔高的竹節(jié)，在它破土而出，凌霜傲雪的每一刻都銘刻下了竹的氣節(jié)，竹葉颯爽的英姿。生命在歲月中穿梭是應(yīng)留有痕跡的，如鳥(niǎo)過(guò)留影，竹生留節(jié)。
梁實(shí)秋說(shuō)我們來(lái)到這世間的每一個(gè)人，皆是做單程旅行的過(guò)客。清晨，我們搭車(chē)離家出發(fā)，或登高賞“一覽眾山小”的奇景，霧海云山的狀景，或臨�？础包S河入海流”、千帆競(jìng)發(fā)的蓬勃。在我們背起行囊，吹響行進(jìn)的號(hào)角，漫步人生之路的一天后，我們回到出發(fā)點(diǎn)——家，整頓休息，等待下一個(gè)旅程。這一去一回，是生命中的一個(gè)開(kāi)始與小結(jié)，它并非是做無(wú)用功的回到原點(diǎn)，因?yàn)樽哌^(guò)的路程已留下了生命的痕跡。這痕跡可以是自然萬(wàn)物中你留下的足跡，可以是你背包中的紀(jì)念品、旅行日記，也可以是你心靈的一次感悟，知識(shí)的一次豐富，抑或只是你人生路上又一次失敗的經(jīng)歷。在每一個(gè)這樣“日出而作、日落而息”的短短的生命里，無(wú)論是在個(gè)人的'瑣細(xì)生活中，還是在歷史的長(zhǎng)河中，哪怕是心靈中一絲縹緲虛淡的痕跡，都是人生寶貴的財(cái)富呢。這些痕跡會(huì)帶給你一種強(qiáng)大無(wú)所悔的存在感，讓你信心百倍地去面對(duì)接下去的無(wú)論是狂暴的驟風(fēng)，還是慘淡的愁云。手捧這些不論優(yōu)雅還是曲折坎坷的痕跡，都會(huì)激起你心中對(duì)存在價(jià)值的自豪感、成就感，以及更強(qiáng)大的奔向成功的夢(mèng)想。
不要介意自己的痕跡不是彪炳史冊(cè)、名垂后世的偉大的痕跡。
你那精心打點(diǎn)的生命會(huì)因?yàn)橐淮沃说奈⑿Γ淮纬晒Φ拈_(kāi)懷，一次發(fā)言的喝彩，甚至于一次懊惱的失敗，這樣一些小小的痕跡而充實(shí)豐富它。我們每個(gè)人留有痕跡，重要的不是在于彰顯什么，而在于為自己更好地把握生命。不要懼怕自己的痕跡中那一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，要知道，那也是成長(zhǎng)必不可少的履印。
看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)一次，只要在你的生命中，歲月留痕，便是不虛此生了。
歲月留痕作文 篇30
陽(yáng)光灑在身上，散發(fā)出淡淡清香，柔柔的，暖暖的，沒(méi)由來(lái)的一陣好心情。于是，隨意拿過(guò)一本書(shū)，細(xì)細(xì)翻閱。
“腳踝處被扭到了，要想走段路也真麻煩，但愿它能馬上好起來(lái)吧，又不是大傷。”原來(lái)是我以前的日記本啊，這事情都快兩年了。
俯下身，輕輕撫摸著腳踝，已經(jīng)腫大了很多。每次下雨天都會(huì)隱隱的一陣刺痛，仿佛有蟲(chóng)子在咬，可又說(shuō)不出具體位置。去年還好，可今年卻頻繁發(fā)作了。媽媽說(shuō)“這是陳傷，會(huì)跟你一輩子的，老了你自己要吃苦頭的�！蔽覇∪唬傄詾檫@些小毛病時(shí)間是最好的良藥，殊不知帶走了短暫傷痛卻留下了久遠(yuǎn)的刺痛。
歲月帶不走的.，是痛源。
“我再也不要和超超講話(huà)了，她怎么可以撒謊，我們可是最要好的朋友啊�！边@是初二的時(shí)候了。
那時(shí)我們年少輕狂，恣意妄為。總以為只要努力世界都可以是自己的，夢(mèng)想也就在不遠(yuǎn)處。于是，把身邊的好友都當(dāng)作假想敵。學(xué)習(xí)上，交際上，能力上，樣樣和她去比。可是誰(shuí)能料到，在本希望自己變優(yōu)秀的過(guò)程中，喪失了最本真的內(nèi)涵——單純且善良。個(gè)別別有用心的同學(xué)挑撥離間，莫須有的事情頻頻發(fā)生，給彼此的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手造成了不必要的隔膜，甚至敵視�！拔覀兪呛门笥�，一輩子的。”一年后的短信內(nèi)容，冰釋前嫌，為兩個(gè)少年的和好如初畫(huà)上句號(hào)。此刻的我，想起你。親愛(ài)的，你是否和我一樣，筆下有我。
歲月帶不走的，是真情。
“媽媽的頭發(fā)好漂亮啊，我以后也要有這樣美麗的長(zhǎng)發(fā)�！边@該是我小時(shí)候的向往。
以前總是羨慕媽媽烏黑的長(zhǎng)發(fā)和細(xì)嫩的雙手。也很喜歡用小手穿過(guò)她的發(fā)絲繞啊繞的打上結(jié)，卻換來(lái)她好脾氣的怒罵。而現(xiàn)在呢？幫媽媽梳頭時(shí)能不花任何力氣找到銀發(fā)，而且日益增多。媽媽嘆道“傻孩子，媽媽老了，白發(fā)是拔不完的。”說(shuō)完，媽媽便撫上我一頭長(zhǎng)發(fā)，像曾經(jīng)的我很是羨慕她的長(zhǎng)發(fā)一樣。而讓我驚訝的是，什么時(shí)候，媽媽的手爬上了厚厚的繭，手指也在歲月洗禮中變得粗糙，我也嘆息。
歲月帶不走的，是蒼老。
“時(shí)間真是一個(gè)強(qiáng)盜，把身邊的東西統(tǒng)統(tǒng)搶去，卻不打掃碎屑�！比沼浀撵轫�(yè)如此寫(xiě)道。
停筆，抬頭看看窗外。雁過(guò)無(wú)痕，歲月留痕。而陽(yáng)光，依舊燦爛。
歲月留痕作文 篇31
總是覺(jué)得悠悠蕩蕩的人生就是一場(chǎng)無(wú)頭無(wú)尾的夢(mèng)，平淡而無(wú)序，醒來(lái)時(shí)，卻依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光燦爛。
驀然回首，仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)生活總是美好的，歲月總是以一種靜美的姿態(tài)，深深地，淺淺地流走：就像溪水流走一樣，叮叮咚咚，給小溪留下記憶；又像夕陽(yáng)，用霞光渲染整個(gè)世界，給天空留下痕跡。歲月留痕，靜靜地，美好的。
歲月是偉大的，它見(jiàn)證著所有。無(wú)論是歡快的腳步，還是傷心的眼淚，它都認(rèn)認(rèn)真真地記錄著。初中三年一晃而過(guò)，卻唯有老師一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的微笑，一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)，卻吹散了我內(nèi)心的陰霾，見(jiàn)到了陽(yáng)光，也懂得了很多。
如果說(shuō)微笑是一縷春風(fēng)，那么它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；如果說(shuō)微笑是一抹陽(yáng)光，那么它能溫暖受傷苦悶的心。她的微笑給了我方向，仿佛一只迷失在森林的小鹿找到回家的路。
記得初三那年，壓力特別大，每一天，我都是愁云密布，很不開(kāi)心，對(duì)于一天天重復(fù)枯燥的生活，我感到很厭煩。對(duì)生活似乎已經(jīng)麻木，失去了本該屬于我花季少年的朝氣與活力。她，我的語(yǔ)文老師，特別關(guān)心我，她很細(xì)致，看出了我的不開(kāi)心，她就找我出去談話(huà)。在談話(huà)的時(shí)間里，她面帶微笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)，很耐心地傾聽(tīng)我的心聲，并告訴我一個(gè)又一個(gè)的道理，她始終保持著微笑，就像花香一樣浸潤(rùn)我的心。之后好幾次，她都找我出去談話(huà)，每一次，她都帶著甜美的微笑，鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，她那溫柔的微笑，仿佛告訴我，無(wú)論在什么時(shí)候，都要保持一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活，生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。因?yàn)樗奈⑿Γ议_(kāi)始學(xué)著微笑面對(duì)一切。真的是這樣，我的生活發(fā)生了很大變化。似乎一切事情都變得順利多了，成績(jī)上去了，朋友也變多了，一切的一切，都變得很不同，但卻很美好。我想歲月會(huì)記錄這一切，它不會(huì)在時(shí)間似水年華的滌蕩下輕輕拭去，而是在記憶深處歷久彌新，歲月留痕，記錄著我的.成長(zhǎng)，我的青春，我的生活，并留給我的人生以最大的鼓勵(lì)。
回首成長(zhǎng)的歲月，它的痕跡就像海灘上的腳印，大大小小，深深淺淺的，每一個(gè)腳印，都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。所以說(shuō)歲月絕不是悄悄地來(lái)，然后又悄悄地走，不留下什么，不帶走什么，它留下的應(yīng)是很多很多，這一切的一切都需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考，細(xì)細(xì)品味的。
歲月留痕作文 篇32
是誰(shuí)？吸引著饑腸轆轆的人們，勾起對(duì)家的思念？是誰(shuí)？漫著香甜的香氣，彌漫在大街小巷？是誰(shuí)？讓在一旁打鬧的孩子變哭為笑？
是地瓜，香甜的地瓜，還有令人感到溫暖親切的地瓜婆婆……
我不知道地瓜婆婆有多少歲了，但從小時(shí)候起，我就記得她一直待在村子里的小路旁。地瓜婆婆總是一。身樸素的衣服，圍著一條有些泛黃的圍裙。灰白的頭發(fā)泛著銀光，手上是一道道皺紋，干枯的手卻讓人感到溫暖。而地瓜婆婆的臉是黑的，或許是被小鍋爐里的煙熏的吧。而她充滿(mǎn)皺紋的臉上，總是掛著和藹的笑容，就和她￥和的目光一樣，讓人感到親切。就是這么一個(gè)樸實(shí)、平常的.身影，卻在漫長(zhǎng)的歲月中，在我心上留下一道深刻的痕跡。
小時(shí)候待在小路旁和朋友們玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)推著小車(chē)的身影，便顧不上手中的玩具，抓著兜里的零花錢(qián)，就往哪邊跑，小車(chē)上的鍋爐燒得正旺，在火紅的火中，地瓜就在上面燒著，散發(fā)著誘人的香氣。我們一擁而上：爭(zhēng)著搶著嚷嚷：“我要這塊，我要這塊……"婆婆總是笑著說(shuō)：“好，好，自己挑，小心點(diǎn)，別被燙著了……”我們就在一鍋爐的地瓜中爭(zhēng)搶著最大的那個(gè)。
很快我們就都各自挑好了自己的地瓜，交給地瓜婆婆去稱(chēng)量。婆婆常常會(huì)對(duì)我們絮叨著：“唉，今年煤炭又貴了，地瓜也漲價(jià)……”在無(wú)盡的絮叨中，我們的地瓜也往往已經(jīng)稱(chēng)好。把錢(qián)給婆婆，我們就迫不及待剝開(kāi)地瓜，邊吃著香甜的地瓜，邊跑回路邊玩了。
或許是我們和地瓜婆婆太熟了，每次走之前，總是不會(huì)忘記和她說(shuō)一聲：“阿姨，拜拜！”：“阿姨，我們走了”，而地瓜婆婆總會(huì)一邊忙著收拾著手上的事，一邊笑著回應(yīng)：“慢走啊，孩子們，有機(jī)會(huì)下次再來(lái)啊……”。這時(shí)。在地瓜散發(fā)的蒙蒙霧氣中，總能看到地瓜婆婆黝黑的臉上浮現(xiàn)出紅暈。或許是我們那一聲聲阿姨想起來(lái)年輕的活力吧，這時(shí)的地瓜婆婆顯得更年輕，更具有活力。
寒假，我與幾個(gè)小時(shí)候的玩伴一起去見(jiàn)了地瓜婆婆。她還是那么樸實(shí)，笑容還是那么平和。歲月在逐漸去，但地瓜婆婆她在我心中留下了越來(lái)越深的痕跡。
許幺瘋跡在渴長(zhǎng)的歲月中，逐漸消逝。而那些真正深刻的痕跡，是那些令人溫暖的感動(dòng)。
歲月留痕作文 篇33
時(shí)間的流逝悄無(wú)聲息，卻能在你我心中留下那樣的、或深或淺的痕跡。歲月的鐘聲又一次回蕩起，今日的錦繡江山即被渲染出當(dāng)年的舊跡。那年那個(gè)你，驀然回首，已走完一生的路。
你在歲月中盼望，臉上洋溢著年輕的朝氣。這里的青山，這里的碧水，這里的紅衣柳樹(shù)，這里的鶯飛燕鳥(niǎo)，都屬于你。這里的你有著細(xì)嫩的雙手，有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有江南碧波中的朦朧，有筆墨染紙的美好……還有還有，還有你夢(mèng)中徘徊的情郎。這天地間新生般的你，這年輕貌美的你，揮衣入畫(huà)，是煙波蕩漾中再美不過(guò)的星光。
你在時(shí)光中等待，期許這一世的美好。漸漸成長(zhǎng)的你，后來(lái)卻也離開(kāi)了那似夢(mèng)般的江南小鄉(xiāng)。失去了幼時(shí)的保護(hù)傘，你逐漸在風(fēng)雨中長(zhǎng)大�，F(xiàn)實(shí)的殘酷，生活的壓力，一寸一寸割去你秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)劃破你細(xì)膩的手掌。你不再在星空中盼望，不再在迷霧中起舞，殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了你所有的希冀。這里的你，蓬頭散發(fā)，眼中再不會(huì)閃露出一絲一毫的熱愛(ài)。沒(méi)有了青山，沒(méi)有了碧水，沒(méi)有了紅衣，沒(méi)有了那似江南水鄉(xiāng)中的朦朧，你用歲月，換回那個(gè)矮矮胖胖的中年男子，換回那兩個(gè)需要保護(hù)的一無(wú)所知的幼童，換回這絕不會(huì)擦出一點(diǎn)火花的枯燥的生活，換回這個(gè)看似圓滿(mǎn)的家庭，換回這個(gè)已經(jīng)注定的人生結(jié)局。
如今，歲月已在你的'身上不知?jiǎng)澠屏硕嗌賯�，不知結(jié)成了多少疤。忘卻了故鄉(xiāng)的青山，忘卻了江南的小船，忘卻了愛(ài)情的傷痛，忘卻了被生活鞭打的麻木。你的頭上長(zhǎng)出了白發(fā)，你的眉眼漸漸模糊，你的指間也只留下一道又一道的傷疤。鏡中那個(gè)女人，不再是嬌俏的模樣，卻有一張皺巴巴的臉，卻有一頭粗糙蓬松的短發(fā)。你如大夢(mèng)初醒，徹然醒悟。不、不該是這樣，你要回去，回去尋找那真正屬于你的另一個(gè)夢(mèng)境。于是，你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，翻山越嶺，終于歸來(lái)�？裳矍暗那嗌皆缫巡辉�，綠水早已不依，這蕭條破敗的景，終究逃不過(guò)命運(yùn)的手掌。
那時(shí)的山，那時(shí)的水，青衫依舊，卻用弓行著的畏誠(chéng)的軀體悼念著漸遠(yuǎn)的升天的靈魂，卻用麻木的雙膝迷信般祭奠殘存的氣息。青煙，青煙，葬，葬……來(lái)年又是一座新墳。
歲月留痕作文 篇34
關(guān)掉手機(jī)，老師的聲音還在耳邊回響，那種熟悉的聲音將我?guī)Щ卦?jīng)的初中歲月，老師、同學(xué)、甚至校園的每個(gè)角落，一一浮現(xiàn)在眼前。不禁感慨快樂(lè)的時(shí)光總是顯得短暫，從拿到通知書(shū)的那個(gè)夏天到現(xiàn)在已近四年�；叵氘�(dāng)時(shí)的情境，總覺(jué)得那段日子都浸在春天的陽(yáng)光里。
如春日般的三年，我走過(guò)九中舊貌換新顏的三年。畢業(yè)后曾經(jīng)回到學(xué)校，看到整潔漂亮的校園，不禁懷念我在這求學(xué)時(shí)母校的樣子，而現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)破舊的大門(mén)、“班級(jí)寢室”、被調(diào)侃為“乞丐餐”的食堂菜竟會(huì)覺(jué)得如此親切。就連偶爾擾人清靜的小火車(chē)也成了夢(mèng)中最美的.一道風(fēng)景。
倍感親切的自然是教導(dǎo)我三年的老師，被認(rèn)為冷峻嚴(yán)厲、要求苛刻的班主任賈老師會(huì)動(dòng)情斥責(zé)我們，毫不留情給語(yǔ)文成績(jī)低分的張老師、像練兵一樣教授體育的董老師……一位位當(dāng)時(shí)看來(lái)令人恐懼的老師如今想來(lái)卻又如此和善：賈老師更像是嚴(yán)父一般，板著臉的時(shí)候更像是對(duì)表現(xiàn)好孩子的肯定和對(duì)犯錯(cuò)孩子的告誡。張老師則有著慈母般關(guān)懷我們的心。仍記得那個(gè)大雪天，她冒著風(fēng)雪沖進(jìn)教室，頭發(fā)上、圍巾上還有沒(méi)來(lái)得及抖落的雪，只為監(jiān)督我們晨讀。給我?guī)?lái)強(qiáng)健體魄的自然是董老師了，那個(gè)傻傻的用胳膊與老師的手腕比賽的場(chǎng)景至今令我捧腹。他的魔鬼訓(xùn)練令當(dāng)時(shí)多少同學(xué)在寢室哀嚎不已，但令我們受益頗深。還有初三的英語(yǔ)老師王老師，是她循循善誘喚醒我對(duì)英語(yǔ)的興趣，在中招時(shí)才沒(méi)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拖總成績(jī)的后腿。
回想現(xiàn)在，在大學(xué)已度過(guò)近一年時(shí)光，誠(chéng)然，大學(xué)校園是美麗的、是誘人的、也是放松的，沒(méi)事時(shí)可以選擇騎單車(chē)環(huán)游市區(qū)，和兩三好友到郊區(qū)爬山，或者做好準(zhǔn)備和同學(xué)去野炊等等。雖然如此，但我選擇了看似“另類(lèi)”的生活方式，因?yàn)榫胖猩钏茉炝宋易钤笧橹畧?zhí)著一生的性格，比如對(duì)于責(zé)任，在九中擔(dān)任了幾年的班長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)的是務(wù)實(shí)的承擔(dān)責(zé)任，因此大學(xué)我加入志愿者行列，只是為了幫助那些需要幫助的人，對(duì)得起他們一雙雙渴望的眼睛。
再回首，昨日的情景依稀可見(jiàn)，時(shí)光不停流淌，在我身上留下或輕或淺的痕跡，在母校的生活雖已遠(yuǎn)去，但它教給我的有所擔(dān)當(dāng)，勤奮努力，追求目標(biāo)等等還會(huì)繼續(xù)影響我。
九中，你永遠(yuǎn)留在我深深的記憶里！
歲月留痕作文 篇35
歲月是一位雕刻家，它用無(wú)情的手指在你的臉上留下它走過(guò)的痕跡；歲月是一位畫(huà)家，它用柔情的毛筆細(xì)膩的勾勒出你身上優(yōu)美的線(xiàn)條；歲月是一位漁民，它用粗暴的木漿在你平靜地湖面，留下它劃過(guò)的波浪。
泰爾說(shuō)過(guò)：“天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但它飛過(guò)”。
歲月的時(shí)光隨著一天一天的流逝，事物留下了它走過(guò)的`痕跡，讓我們知道它走過(guò)。有一雙鞋走過(guò)無(wú)數(shù)條路，拼命地留下它的印跡，讓其他的鞋子知道這里有它走過(guò)的痕跡，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間它有可能被沙子給埋沒(méi)。
痕跡呀！痕跡，你有可能被時(shí)間給淹沒(méi)，也有可能隨著那段記憶沉醉下去，在不經(jīng)意碰到你的時(shí)候給喚醒，你有可能隨著時(shí)間刻在其他的事物上是那么的堅(jiān)固，磨也磨不掉。
就像一棵樹(shù)一樣從幼苗慢慢地生長(zhǎng)到一棵小樹(shù)，天有不測(cè)風(fēng)云，一陣暴風(fēng)雨的來(lái)臨必定給樹(shù)帶來(lái)傷害。風(fēng)雨過(guò)后，留下的是樹(shù)的累累傷痕，能夠活下去是對(duì)你的一種磨練，促進(jìn)你的生長(zhǎng)。你拼命地生長(zhǎng)發(fā)芽，你的愿望是將來(lái)有一天你能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，能夠給人們或其他事物當(dāng)一把保護(hù)傘，伸出你的手臂遮出一片天來(lái)，你又經(jīng)過(guò)幾十年的輪回呢！
在你長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，回想到了你幾十年的模樣，當(dāng)年的你拼命地長(zhǎng)成，你的年輪一年又一年地加了一圈又一圈，讓你更加強(qiáng)大，你又像一位偉人一樣，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的暴風(fēng)雨，你又有幾次撐著光禿禿的身軀，身上多了一道又一道的結(jié)疤，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間你身上已經(jīng)留下了難于磨滅的痕跡。歲月里的你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不再畏懼暴風(fēng)雨的惡劣。
我們的人又何嘗不像樹(shù)你一樣呢，生命是短暫的，命運(yùn)是靠你自己改造的，未來(lái)掌握在你自己的手中。正在青春活力四射的我們，為的是追求能夠讓我們的歲月留下不同的痕跡。小時(shí)候的我們不小心摔傷的那道傷痕到現(xiàn)在已經(jīng)愈合成一道疤痕了，媽媽白嫩的臉到現(xiàn)在臉有了幾條皺紋，膚色已經(jīng)變黃了；爸爸那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)有了白發(fā)；爺爺筆直的身軀已經(jīng)彎的像鐮刀。
現(xiàn)在的我們好好地珍惜時(shí)間，青春隨著歲月一點(diǎn)一滴的流逝，而我們更應(yīng)該好好把握每分每秒。歲月是一朵花，它用芬芳的香氣在你那一片地留下了氣味。
歲月留痕作文 篇36
時(shí)光飛逝，如同一道閃電一般一閃而過(guò)，如今我早己從以前任何人都敢惹和任何事都敢做的小孩變成較成一個(gè)成熟的青少年了。每一次回憶自己小的時(shí)候，都會(huì)禁不住笑起來(lái)，慢慢的回憶自己的小時(shí)候，不知不覺(jué)成為了自己日常生活中不可缺少的一部分。
在我自己的腦海之中，時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出我小時(shí)候做傻事的畫(huà)面，其中令我最有印象的是被大雪所裝飾的冬天。那年的冬天非常的寒冷，狂風(fēng)發(fā)出猛虎般的吼聲。我們?cè)鹤拥娜硕疾桓页鲩T(mén)，感覺(jué)一棟棟房子如同牢房一般將我們禁錮起來(lái)。我只好通過(guò)窗戶(hù)向外面望去，雪花漫舞，大地好像披上了一件白毛衣似的。看著這樣的情景，我第一時(shí)間反應(yīng)，是咱們?cè)鹤永锏某靥恋乃媸欠裼薪Y(jié)冰的現(xiàn)象？我隨便找了一個(gè)理由從家里偷偷的溜出去，腳踏著雪花，像小鳥(niǎo)一般隨雪花到處飄揚(yáng)。微風(fēng)輕輕的拍打著我的臉，我如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到被水晶裝飾的`水塘。池塘果然不負(fù)我所望。心想現(xiàn)在我可以像電視里面的滑冰運(yùn)動(dòng)員一樣盡情的滿(mǎn)足自己的內(nèi)心。
一開(kāi)始我有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，不知這池塘上面的冰塊是否能夠承受住我的重量，不知從哪里找來(lái)的一個(gè)小碎石，使用自己全身的力氣，將這個(gè)小碎石丟到池塘里面。在判斷能否支撐我自己的重量。不負(fù)眾望，池塘上面的冰塊沒(méi)有一絲絲的破損，那是我高興極了，心中的那塊石頭總算是落地了，但我還是小心翼翼的站在冰面上，一動(dòng)也不動(dòng)的，在認(rèn)真的聆聽(tīng)是否有嘶嘶的聲音發(fā)出，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察。這冰面是可以支撐我的重量，我大膽的邁出第一步，仿佛得到了成功的渴望。這是我的腦海中浮現(xiàn)出電視里面的滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作�？粗@池塘。仿佛是上帝為我精心安排的舞臺(tái)，我慢慢的做著滑冰運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作。慢慢的熟練起來(lái)，也大膽起來(lái)。微風(fēng)拍到的樹(shù)木，發(fā)出吱吱的響聲，似乎在為我所做的每一個(gè)動(dòng)作鼓掌，我高興極了。慢慢的挑戰(zhàn)高難度的動(dòng)作，可誰(shuí)不知？竟然有一個(gè)地方的冰，結(jié)得不是那么的結(jié)實(shí)，那是仿佛好像冰面下有什么東西在拽著我的腿似的，不一會(huì)兒我迷迷糊糊的暈了過(guò)去。
待我醒來(lái)的時(shí)候，我是在一個(gè)熊熊烈火燃燒的火堆旁，那時(shí)火是那么多溫暖，仿佛就外面的世界不再那么寒冷。
歲月留痕作文 篇37
爺常說(shuō)：麥芒上頂著的日子，是割麥的歲月；而人，是歲月的痕。
小時(shí)候，在豐收的六月里，爺會(huì)頭扎一方巾帕，帶著一家老小收割麥子。金黃的麥子，在風(fēng)中蕩漾。爺站在田埂上，開(kāi)始分配各自的戰(zhàn)場(chǎng)，并將最大的一塊地留給了自己。
爺是我們大家族的主心骨。他有著黝黑的皮膚，硬朗的身體，精干的寸頭。我確信爺這一輩子都不會(huì)死，就像門(mén)口的那株百年老樹(shù)，老是老了些，遒勁的枝卻支撐起半邊天。可爺說(shuō)，沒(méi)有人能走過(guò)時(shí)間，扛過(guò)歲月。走著走著人就老了，歲月在身上留下印痕，老到齒牙動(dòng)搖，目光呆滯，老到?jīng)]有了夢(mèng)，老到彎腰揀一塊石頭，都會(huì)氣喘吁吁，最終被歲月帶走，永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
后來(lái)，爺硬硬的黑胡子變得花白，在爺說(shuō)話(huà)的時(shí)候一顫一顫的，爺就像傳說(shuō)中的老神仙。爺?shù)哪樕弦灿辛它c(diǎn)點(diǎn)褐斑，我懷疑這是否就是歲月的留痕。這時(shí)，爺就會(huì)撫摸著我的頭，爽朗地笑著說(shuō)：“哈哈，這才是歲月的痕跡，不朽的杰作哩！”
又一年六月，爺一手拿著煙袋，一手牽著我走向麥田。他掐一麥穗，揉碎，輕輕地吹去麥殼，揀一粒麥子放在嘴里，細(xì)細(xì)嚼，慢慢品，若有所思。我牽了牽爺?shù)?衣角，說(shuō)：“爺，看那兒�！丙溙锏谋M頭，金黃的麥發(fā)出絢麗的光芒。爺指著遠(yuǎn)處：“飛過(guò)去�！币蝗绠�(dāng)年分配戰(zhàn)場(chǎng)的將軍，讓我覺(jué)得歲月在倒流。我便順著田埂一路跑，雙臂張開(kāi)，像展翅的大鵬。我的手指觸碰到那些成熟的麥芒，不似爺現(xiàn)在的胡須，倒像他早年的胡子，扎手硌人。
爺說(shuō)，一個(gè)人，一輩子，總有走到頭的路，總有邁不過(guò)的坎，所以啊，人得挺著。可是，生命終究是脆弱的，爺在一場(chǎng)雪后，一聲不響地隨著歲月走遠(yuǎn)了。
這個(gè)世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，誰(shuí)都無(wú)法伸出一只手，替我抓住過(guò)往的歲月。如果一切還能拾撿回來(lái)，爺，我要拾取你的笑容、聲音、腳步，用你的愛(ài)做燈油，用你的信念做捻子，將其點(diǎn)燃，放到心里，一輩子珍藏。
爺說(shuō)，人是歲月的痕，人扛不過(guò)歲月。其實(shí)，歲月也扛不過(guò)人。因?yàn)槲铱吹�，在廣闊的大地上，麥子一季又一季地生長(zhǎng)，那是生命的暗流在汩汩涌動(dòng)……
歲月留痕作文 篇38
我的身體從前并不是現(xiàn)在這副樣子。我如今的模樣是22年來(lái)的意外事故塑造成的。我生于1974年6月5日，降生時(shí)是腳先出來(lái)。我媽媽說(shuō)，由于缺氧，我差點(diǎn)沒(méi)死了。我媽媽在寢室里正忙著生我時(shí)，我爸爸乘輛出租車(chē)趕了回來(lái)。我爸不得不央求司機(jī)幫著把我分娩了出來(lái)。要是沒(méi)他幫一把，我今天就不會(huì)在這里了。
我出世后前兩年身上沒(méi)落下什么傷疤，直到有一天我媽讓我一個(gè)人坐在沙發(fā)上。我朝前探身子想看地板，不料失去平衡。我在朝地板下跌的途中，撞到沙發(fā)前茶幾的沿兒上。如今我的藍(lán)眼睛之間還有一個(gè)不大的白色疤痕，而且嘴里的一塊小骨頭錯(cuò)了位，致使我的鼻子長(zhǎng)得有點(diǎn)歪。
自那以后我想讓我的生活收斂一點(diǎn)，但我姐姐覺(jué)得我需要一點(diǎn)刺激。1977年夏天，我3歲，有一天我媽媽領(lǐng)我們?nèi)タ赐牙�。她住的那一帶都是礫石路。媽媽開(kāi)的是輛小貨車(chē)，讓我和姐姐站在后座上。我姐姐站著，我則瞼朝下趴著看石子路。我姐姐突然把后門(mén)推開(kāi)，于是我從車(chē)?yán)锏袅顺鋈ァ?/p>
從3歲到6歲，我沒(méi)受過(guò)任何傷。后來(lái)從6歲到10歲上小學(xué)期間我卻不斷地出事，似乎要把過(guò)去失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，我的鞋是我媽媽讓我穿的，鞋帶總是系不上。仿佛我每次低頭系鞋帶時(shí)，總會(huì)有人把椅子往后一推，正好磕在我的嘴上。我除了嘴唇老被磕腫外，大拇指也老被軋破。我爸爸開(kāi)的車(chē)是輛老掉牙的雙門(mén)“德索托”。車(chē)門(mén)很重，我只能用一只手關(guān)門(mén)，另一只手用來(lái)保持平衡。門(mén)關(guān)上時(shí)我的大拇指總是來(lái)不及抽回來(lái)，于是就被軋破。我身體的另一個(gè)總是纏著繃帶的部位我的`膝蓋。我有一雙滾軸溜冰鞋，常在家門(mén)的馬路上“榴冰”一溜就是幾小時(shí)。70年代末期，人行道不太平坦，所以我老是被翹起來(lái)的地面絆倒，雙膝在方格路面上滑出很長(zhǎng)的距離。
10歲時(shí)我不再穿系帶的鞋，我爸爸也把車(chē)賣(mài)了，我喜歡上了自行車(chē)。11歲時(shí)，我從一張腳凳上摔下來(lái)，磕破的左腿露出了骨。我以為我的腿無(wú)法痊愈了，因?yàn)閭幹車(chē)簺](méi)有完整的皮膚可填補(bǔ)磕破的創(chuàng)傷！最后傷口還是痊愈了，但左腿上留下了一個(gè)銅錢(qián)大的疤。不久我身上又添了一處傷疤。這時(shí)我已12歲，事由是我在馬路上騎自行車(chē)，車(chē)子的前胎撞到了馬路牙子上，把我從車(chē)上掀了下來(lái)，栽倒在石子地上，胳脾肘里頓時(shí)嵌進(jìn)了一個(gè)石子。
歲月留痕作文 篇39
“時(shí)間是讓人不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)，陰時(shí)有雨，爭(zhēng)不過(guò)朝タ，卻念著往昔，偷走了青絲卻留住一個(gè)你，每當(dāng)這首《歲月神偷》在我耳邊響起，看著一旁和我一起聽(tīng)歌看書(shū)的奶奶，總會(huì)起我年美好的回憶。
總聽(tīng)家里的親成說(shuō)，在我剛出生那段時(shí)間，媽媽的身體虛弱，怕我睡覺(jué)時(shí)會(huì)哭吵到她，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間都是讓我跟奶奶，等到我需要奶水的時(shí)候，才把我抱到媽媽的房間里去。
記得在我小時(shí)候，奶奶還很年輕，身子骨很硬朗。奶奶忙完家務(wù)體息時(shí)，我總會(huì)跑到她面前扇扇子，而當(dāng)看到我時(shí)，總是十分高興，似平所有的慈愛(ài)都是為我而留。每次想到奶奶以前大半夜還要為我跑這跑那，我總是心疼奶奶。
而因?yàn)槲液湍棠桃恢毕嗵幍木壒�，我和她格外親。以前爸爸媽媽生意很忙，我無(wú)論做什么部和奶奶一起，奶奶帶我去公園玩，每當(dāng)我采了一朵小花就會(huì)興高采烈地跑到她跟前炫耀時(shí)，總會(huì)夸我“我們家的`寶貝！”然后又說(shuō)：“但是以后看見(jiàn)喜歡的花只能看，不能采，它們也是有爸爸媽媽爺爺奶奶的，離開(kāi)家后會(huì)傷心害怕的。”那時(shí)的我天真和懵懵懂懂，卻知道奶奶說(shuō)的都是對(duì)的，記住了奶奶的話(huà)，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我上小學(xué)時(shí)也是奶奶我上學(xué)，放學(xué)來(lái)學(xué)校接我回家。再長(zhǎng)大點(diǎn)，她會(huì)在身后看著我走遠(yuǎn)。而放學(xué)家后，我總會(huì)和她分享學(xué)校里的事，她總是耐心的聽(tīng)著，有時(shí)和我一起開(kāi)懷大笑。
可情的是，歲月不留人，身體再怎么硬朗的奶奶，也在慢慢變老。歲月無(wú)情地在奶奶臉上留下了一道道跡皺紋。
近年來(lái)，奶奶的腿腳越來(lái)越不利索，有一次，奶奶甚至在下樓梯時(shí)不慎腳滑倒�；氐郊液螅吹侥棠虗�(ài)在床上休息，我十分著急，火燒火燎地跑到奶奶面前詢(xún)問(wèn)她怎么回事，得知真相的我心中還有點(diǎn)后怕，不禁開(kāi)始念念叨叨：“奶奶，你以后下樓梯一定要小心，要慢來(lái)，不要太著急，要看一格下一格，無(wú)論如何身體是最要的還有……”奶奶心地聽(tīng)完了我的叨，摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“以前的小寶貝長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心奶奶了·”口氣里流露出的滿(mǎn)是驕做。看著奶奶此時(shí)笑容滿(mǎn)面，我心中不是滋味，眼眶盈滿(mǎn)了淚水，我抱住了奶奶。
你陪我長(zhǎng)大，我你變老，不變的是歲月在你我身上留下的深深牽掛。
歲月留痕作文 篇40
一切事情都會(huì)在你的生命里留下痕跡，小如一枚青春痘，生過(guò)，癟過(guò)，而那一片皮膚也因此不同。
一個(gè)寧?kù)o的夜里，我坐在露臺(tái)上同朋友一塊閑聊。
覺(jué)得有些熱，我便把袖子挽起來(lái)折好，喝了點(diǎn)水，朋友不經(jīng)意瞥了眼我的左手肘，月色朦朧，可那片疤卻格外清晰，我下意識(shí)摸了一下，思緒卻隨春風(fēng)回到了那年。
那時(shí)，我畏懼體育，畏懼跑步，尤其是畏懼跑完后的呼吸不暢，喉嚨發(fā)干的感覺(jué)。學(xué)校組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，男生一個(gè)個(gè)特別積極，項(xiàng)目上很快填滿(mǎn)了名字。而女生這里，空空如也。比賽日子即將來(lái)臨，無(wú)奈之下老師把我寫(xiě)進(jìn)接力賽名單里。
操場(chǎng)上人聲鼎沸，槍聲一下接一下，觀眾席上是同學(xué)們高昂的加油聲。眼前是我心里一直逃避的困難。尤奈又害怕，此時(shí)裁判叫我們過(guò)去檢錄。
我是第一棒，肩負(fù)著如泰山般的壓力，目光轉(zhuǎn)向其他跑道的選手，一個(gè)個(gè)都比我高，于是我心里再次打起來(lái)退堂鼓，想做一個(gè)小逃兵�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，一聲槍響我眼一閉，用盡力氣開(kāi)始向前沖。
我開(kāi)始再次感覺(jué)到呼吸困難，喉嚨發(fā)干，不禁攥緊了手里的接力棒，腳下卻已發(fā)軟，我強(qiáng)烈的感覺(jué)到了自己的膝蓋和左手肘傳來(lái)的疼痛感，身旁的對(duì)手一個(gè)一個(gè)從我身旁超過(guò)。
我咬著牙站起來(lái)，眼淚已不受控制的落下，傷口不斷傳來(lái)鉆心的疼。
好想放棄啊。
可是不行，賽場(chǎng)上還有我的隊(duì)友。還有老師，還有屬于我們班的榮譽(yù)。我再次調(diào)整了自己的呼吸，望著眼前漫長(zhǎng)的賽道，我不顧一切地向前奔去，因?yàn)槲抑�，總�?huì)有結(jié)果的。
對(duì)手一個(gè)個(gè)精疲力盡，而我?jiàn)^力地跑著，第五，我超越了一個(gè)又一個(gè)比我壯的`，比我高的。我成了第一個(gè)奔向終點(diǎn)的人。
下來(lái)的時(shí)候，我早已忘記傷口，只看見(jiàn)老師在一旁擦眼淚。
比賽很順利，我們班是第一名。
在班里，老師向我們說(shuō)了—句令我刻骨銘心的話(huà)：“其實(shí)不論最后的結(jié)果如何，你們都是英雄i”
早已忘卻當(dāng)年觀眾們的表情和那些吶喊聲，可當(dāng)時(shí)的感覺(jué)卻揮之不去，記起來(lái)依舊心潮澎湃。
“這疤是消不掉了略�！蔽倚χ貞�(yīng)她。
消不掉就消不掉吧，它是我光榮的見(jiàn)證，它告訴我，我可以克服我所懼怕的，不顧所有去得到我想得到的一一切。
這道疤也是歲月所贈(zèng)我的一份禮物吧。
歲月留痕作文 篇41
心中有愛(ài)，活而有痕�！}記
何處歌四起？回首望當(dāng)年，尤有花香盈袖。翹首，翹首，最是親情，只恨太匆匆，歲月流轉(zhuǎn)，爺爺已過(guò)世多年。
而那段在老屋的時(shí)光，則深深鐫刻在我心底。
走進(jìn)爺爺?shù)臅?shū)房，淡若煙羅的墨香似有若無(wú)的游離在排排整齊的書(shū)柜內(nèi)外。爺爺從中抽出一本詩(shī)，著我的手，來(lái)到庭院里大樹(shù)下，開(kāi)始一字一句地教我念，我伏在爺爺頭，坐看庭前花開(kāi)花落，慢觀天外云卷云舒。念著口中的詩(shī)，雖不知何意，也有心情舒暢之感。有時(shí)也爺爺會(huì)自己通讀，一清茶，手捧詩(shī)集。“蜀道之難，難于上青天。”也能讓他來(lái)來(lái)回回讀個(gè)十幾遍，且不易樂(lè)乎，臉上的皺紋也遮不住蕩的笑意。這便是我記憶中的爺爺，記憶中歲月靜好的樣子。爺爺對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)，超乎我的想象。
他早早辭官回鄉(xiāng)，寧在鄉(xiāng)間獨(dú)誦詩(shī)集，也不愿再宦海沉浮。天地一蕭蕭的時(shí)候，獨(dú)他平然喜樂(lè)，心中一百詩(shī)，詞，漫游于阡陌間，輕輕一揮袖，帶走滿(mǎn)樹(shù)梨花香。
我相信，歲月一定留有爺爺?shù)暮圹E，哪怕是庭院里的一棵梨樹(shù)，也刻著他的身影、而他的魂呢？也許會(huì)隨著泛黃的詩(shī)集，一同去到那歷史的長(zhǎng)河，見(jiàn)見(jiàn)那些令他仰一生的詩(shī)人。
記憶中的爺爺，也不總是個(gè)閑在家中埋頭詩(shī)海的老頭。他義務(wù)到村里的小學(xué)去教授詩(shī)集，哪怕每天只講那短短的一小時(shí)，它卻整整堅(jiān)持了十年，直到他那僵硬的四肢走不上講臺(tái)，生命之燈即將燃盡。
我相信，村里的那群孩子，會(huì)記得他，記得他所授的詩(shī)集。那群孩子的記憶中，也會(huì)有爺爺?shù)暮圹E。曾看過(guò)朱自成先生的一篇文章《活著的痕跡》，哪怕只是一名挑山工，只要他心中有愛(ài)，大山會(huì)記得他：哪怕我們只是扶一位老人過(guò)馬路，老人的.臂彎也會(huì)有你的痕跡，有你的溫暖。因?yàn)�，心中有�?ài)，活而有痕。
無(wú)時(shí)不刻地，歲月像一把細(xì)沙，在我們手中流。而能在遠(yuǎn)去的歲月中留下痕跡的并不多。我很自豪我的爺爺是之一。這并不僅僅是因?yàn)樗麑?duì)詩(shī)詞的愛(ài)，還有他對(duì)村里孩子的愛(ài)，對(duì)中華文化的傳承之心。做到如此，生命也便有了價(jià)值。
童年里，與爺爺，與詩(shī)詞的回憶成為開(kāi)在我心靈深處的花。在未來(lái)的時(shí)光聖，我會(huì)以爺爺為榜樣，努力去綻放自己，在歲月中留痕。
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