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實(shí)用的禮物的作文大全(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占亩Y物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
每個(gè)人的出生都是這個(gè)世界和母親贈(zèng)與自己靈魂的禮物，一年一度的慶生宴上都在昭示著人們對(duì)于這一天的重視，因?yàn)樯眨褪俏覀儊?lái)到這個(gè)美好世界的第一天。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”相信很多人在提起神日這一天的時(shí)候腦海中都會(huì)想起這首熟悉的生日歌吧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小的時(shí)候會(huì)想著生日這天可以在爸爸媽媽面前“無(wú)法無(wú)天”的鬧騰，在這一天，只要不是做壞事，調(diào)皮一點(diǎn)是可以被原諒的。我很感恩媽媽將我生下來(lái)，讓我在這個(gè)幸福的家庭中茁壯成長(zhǎng)，如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)青少年，這么多年來(lái)，除了媽媽和爸爸的照顧，我也是被哥哥一直捧在手心里長(zhǎng)大的，因?yàn)樗麄兊奶蹛?ài)，也讓我更加懂得了怎樣去愛(ài)，每一年，我的生日禮物都不同，不論大大小小貴重與否，我都非常開(kāi)心。
在我即將年滿(mǎn)十八周歲的時(shí)候，家里一聲不吭，好似忘了這回事，不過(guò)因?yàn)楦呷龑W(xué)業(yè)的繁忙，生日這件事我很快便忘記了，就在一個(gè)冬日陽(yáng)光的清晨，媽媽講我叫醒，為我準(zhǔn)備了一碗我最喜歡吃的湯圓，爸爸為我買(mǎi)了最喜歡的口味的蛋糕，哥哥為我準(zhǔn)備了一件我看重很久的漢服，我當(dāng)即高興地跳了起來(lái)。
從小到大，我的.仙女夢(mèng)一直都沒(méi)有消失過(guò)，但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，我并沒(méi)有時(shí)間去逛街挑選我喜歡的衣服，更別提漢服了。我的心跳仿佛停不下來(lái)，一件粉紅色的廣袖留仙裙，是我小時(shí)候看電視劇里就饞念的衣服，真的太美了，我的心情無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。
就在我吃完了媽媽給我煮的面條的時(shí)候，媽媽從背后拿出了一個(gè)袋子，示意我打開(kāi)看，看著媽媽期待的眼神，我的心跳好像窒了一下，我開(kāi)始期待會(huì)是什么禮物了，揭開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)是一件白色的修身裙，好看極了，裙子肩帶上的山茶花仿佛有魔力一般將我的心神都迷住了，在我拿起裙子之后，發(fā)現(xiàn)了一雙白色的高跟鞋，驚喜的我差點(diǎn)兒跳起來(lái)，我做夢(mèng)都想穿高跟鞋，這次媽媽給我圓了夢(mèng)，我簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。
我真的怎么也想不到我的生日禮物會(huì)這么好，這次的成人禮真的令我太開(kāi)心了，我知道這是家人對(duì)我的愛(ài)，更加堅(jiān)定了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的心，我一定會(huì)在今年高考的時(shí)候取得優(yōu)異的成績(jī)，交給他們一份滿(mǎn)意的答卷，將來(lái)努力奮斗好好報(bào)答他們！
禮物的作文 篇2
說(shuō)起禮物，大家第一時(shí)間想到的便是生日禮物，生日禮物可以說(shuō)很單一。絕大多數(shù)都是一些小玩意，也有少數(shù)較為不同的，例如學(xué)習(xí)用品以及體育用品。這些用化學(xué)來(lái)說(shuō)都是‘‘物質(zhì)禮物’’，可逆有收到過(guò)一件看不見(jiàn)，摸不著的‘‘非物質(zhì)禮物’’嗎？
我還真就由這么一件特殊的禮物。那是在08年的暑假時(shí)期，我同老姐會(huì)南通看望老爸老媽。老爸說(shuō)一年未見(jiàn)送我們一人一件禮物當(dāng)做見(jiàn)面禮，于是乎，給了我們一人一包裝盒。相比下，我的.包裝盒比老姐的大得多。老姐那個(gè)一眼就能看出來(lái)，一部手機(jī)，也難怪，老姐當(dāng)時(shí)已經(jīng)年滿(mǎn)19，這沒(méi)什么。倒是我的，卻有些意思，一個(gè)泳褲以及一個(gè)泳鏡。
果然不出我所料，老爸是要讓我學(xué)游泳。想起來(lái)都可怕，07年暑假我在這邊游泳不知喝了多少水，這次還要學(xué)，我當(dāng)然有些不愿意。可是老爸一本正經(jīng)的說(shuō)：‘‘你必須學(xué)！’’我無(wú)言以對(duì)，只得答應(yīng)下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一系列的聯(lián)系，加上了07年的一些少的可憐的經(jīng)驗(yàn)，老爸終于在暑假臨近時(shí)將我培養(yǎng)成‘‘才’’了。
雖然說(shuō)還不怎么熟練，但也馬馬虎虎可以有了，最起碼在水中游個(gè)一兩分鐘沒(méi)問(wèn)題……在我學(xué)成的那天，老爸對(duì)我說(shuō)：‘‘其實(shí)我送你的并不是什么泳褲和那什么泳鏡。’’我大概頓了兩秒鐘，接口道：‘‘奧！我知道了，是游泳吧？’’……這個(gè)禮物很特殊，也可能是我最珍貴的禮物了，因?yàn)榉俏镔|(zhì)的東西，是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。
禮物的作文 篇3
老師說(shuō)，最近我們學(xué)校和貧困地區(qū)的學(xué)校要搞一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，讓我們給那里的小朋友寫(xiě)信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫(xiě)信呢！下午一放學(xué)，激動(dòng)不已的我就工工整整地寫(xiě)了一封信，又經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)挑選，買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆，讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺(jué)，兩個(gè)星期過(guò)去了。我的同桌拿著一封信，驚喜的嚷嚷道：“瞧啊！我的手拉手小伙伴給我寫(xiě)回信啦！”我們大家馬上圍在了同桌身邊，伸長(zhǎng)了脖子想去看看。哇，信里居然還有回贈(zèng)小禮物！瞧，是一幅畫(huà)！我們大家都眼饞極了，盼著也能收到回信。
那幾天，大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信，看見(jiàn)大家拆開(kāi)信，我的心就癢癢的�！鞍パ剑阍趺催�不給我寫(xiě)回信呢？”我真想沖著那個(gè)小朋友喊一聲��！
終于有一天，一進(jìn)教室，老師就說(shuō)有我的`信。我急忙放下書(shū)，從老師手中接過(guò)了信�！澳阋彩盏交匦帕搜剑靠靵�(lái)看看！”大家圍在了我身邊。
我一臉希望地拆開(kāi)信封，小心翼翼地把信紙抽了出來(lái)。信紙很薄，有一個(gè)角還折了！“你也有小禮物嗎？”大家起哄。我趕緊把手伸進(jìn)信封里。摸一摸、再摸一摸......啊，找到了——我的禮物！
我把它抽出來(lái)，細(xì)細(xì)一看——既不是好看的畫(huà)，也不是什么稀奇標(biāo)本......而是——一張剪紙。這似乎是用過(guò)年剩下的紅色紙剪的。這是兩個(gè)手拉手的小人，看樣子似乎在笑。
我仔細(xì)端詳著這張剪紙。兩個(gè)女孩，手拉著手，這是我和她嗎？她的手可真巧，看，那個(gè)扎辮子的一定是我，我在信里介紹過(guò)自己的發(fā)型。另一個(gè)笑得燦爛的一定是她了，是因?yàn)槭盏搅宋业男胚@么高興嗎？“手拉手，手拉手，我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時(shí)候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫(xiě)信這個(gè)活動(dòng)的目的，不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過(guò)交流，搭起一座友誼的橋梁?jiǎn)�？望著剪紙，我不禁笑了�?/p>
“謝謝你的回信！謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠(yuǎn)做好朋友！”我認(rèn)真地寫(xiě)起了回信。
禮物的作文 篇4
“生日快樂(lè)！”當(dāng)我一絲一絲的把緞帶拉開(kāi)時(shí)，心里既興奮又開(kāi)心，滿(mǎn)心期待，到底是什么樣神秘的禮物呢？一打開(kāi)，“咻──！”一個(gè)紅色拳頭不偏不倚向我迎面而來(lái)，幸好我閃得快，不然我早就被揍成熊貓了！看著我朋友笑得合不攏嘴，由此可知，我被整得多悽慘了吧！所以，大壽星我決心要展開(kāi)“復(fù)仇行動(dòng)”。
一天又一天的過(guò)去，圣誕節(jié)終于到了，復(fù)仇行動(dòng)也快開(kāi)始了！這幾個(gè)月來(lái)，我左思右想，想到了大家都一定會(huì)害怕的“蚯蚓”，我一只一只的把它放進(jìn)盒子里，好讓我?guī)槆標(biāo)��！昂�！嘿！嘿！”心里正暗爽的奸笑著。一打開(kāi)，啊──他看著盒子里一只接著一只蠕動(dòng)著的蚯蚓，嚇得屁滾尿流、魂飛魄散，想起來(lái)也真好笑，誰(shuí)叫他當(dāng)時(shí)要這樣捉弄我呢？
真快，又到了一年一度的過(guò)年了！每位長(zhǎng)輩都從口袋里掏出一袋又一袋的紅包，那時(shí)我既興奮又快樂(lè)的歡呼著。一打開(kāi)紅包，發(fā)現(xiàn)只包著“祝你新年快樂(lè)”幾個(gè)字，那種從天堂掉到地獄的感覺(jué)真不好，剛點(diǎn)燃的快樂(lè)火苗就被冷水給澆熄了，原本期望著里面會(huì)放有許多金銀財(cái)寶，這種感覺(jué)讓我失落萬(wàn)分。深深希望下次的紅包能夠裝有真的錢(qián)，這樣我才能大花一筆買(mǎi)自己喜歡的禮物。
禮物總帶給我莫名的歡欣和美好的`回憶。圣誕節(jié)快到了，希望你也能收到朝思暮想、夢(mèng)寐以求的好禮，不再是一記拳頭，也不再只是“祝你新年快樂(lè)”的紅包袋，我衷心的期盼著！
禮物的作文 篇5
在夜里，一場(chǎng)小雪悄然而至。
早晨起來(lái)，小區(qū)已被白雪籠罩。一個(gè)想法悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)，何不給爸爸做一件冰雕那？
說(shuō)干就干。我戴好手套、帽子。出發(fā)嘍！我先到車(chē)頂去找雪。果然看見(jiàn)了好多雪，我伸手拿一大把�？苫厝サ臅r(shí)候，卻漏掉了大半，這可怎么辦呀？我想到了一個(gè)好辦法，回家拿了兩個(gè)袋子，一個(gè)裝滿(mǎn)水。另一個(gè)是空的，什么都沒(méi)裝。我把車(chē)上的雪小心翼翼的取出，放入袋中，再運(yùn)回去。干了好幾趟，終于攢夠了雪。
接下來(lái)就是雕刻了。我把它們以拼合在一起，就散架。我早有對(duì)策：把裝滿(mǎn)水的袋子倒進(jìn)雪里，雪會(huì)暫時(shí)凝固成形成冰的`樣子。這時(shí)就好辦了。我三下五除二就做好了，我把它拿到冰箱里凍成冰，一個(gè)冰雕就做好了！
我做的冰雕是一個(gè)愛(ài)心，在二月十四號(hào)送給爸爸，代表我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
禮物的作文 篇6
放學(xué)后，小麗在桌子上邊做作業(yè)邊想，“今天是母親節(jié)，我要給媽媽一個(gè)驚喜，可是我該準(zhǔn)備什么禮物好呢？”
小麗想了半天終于想出來(lái)了，她趕緊將作業(yè)做完�？觳阶哌M(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽一個(gè)人正在滿(mǎn)頭大汗地忙著做菜。小麗說(shuō)：“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了，我想幫你一起做菜好嗎？”媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)小麗說(shuō)：“好孩子，你真懂事，來(lái)吧！”于是媽媽就細(xì)心地教小麗怎么洗菜？怎么做菜？小麗聽(tīng)了說(shuō)“好的，媽媽我知道了。”
小麗挽起袖子首先將青菜放進(jìn)水池里，把它的葉子由外及里一片片的掰下來(lái)，再用雙手將殘留在青菜上的泥土等臟東西洗掉，尤其是青菜的根部，因?yàn)樗拷嗤�，上面有不少的泥土。最后換水讓青菜在清水里浸泡一會(huì)。洗完后，小麗在媽媽的幫助下將青菜切成一段一段。等油鍋熱了，媽媽讓小麗先把青菜的梗入鍋翻炒，青菜的梗比較厚，不容易熟，所以需要多炒一會(huì)。這時(shí)媽媽告訴小麗，“食鹽不僅是我們?nèi)梭w必需的一種物質(zhì)，而且它還會(huì)吸收青菜的水分，讓青菜變得柔軟，但我們放鹽的時(shí)候，先要少放一點(diǎn)，如果太淡，我們就再放點(diǎn)，可是如果你前面放的太多，燒好的菜會(huì)很咸，那就沒(méi)法食用了。”
小麗按照媽媽的要求放入適量的食鹽，再把剩下的'青菜葉全部倒進(jìn)鍋里不停地翻炒，等看到鍋里的青菜開(kāi)始收縮變軟了，那青菜就可以出鍋了，這樣一道美味可口的清炒青菜就完成了！
“媽媽?zhuān)銍L嘗我做的青菜好吃嗎？”媽媽拿起筷子吃了一口，“哇，小麗你燒的青菜真是太好吃了，太棒了！”小麗一邊擦著紅彤彤的小臉蛋流著的汗水一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，我想把幫你做菜作為禮物送給你，可以嗎？”媽媽聽(tīng)了后，熱淚盈眶地說(shuō)：“小麗，你能幫媽媽做事就是最好的禮物，媽媽非常開(kāi)心，謝謝你！”小麗聽(tīng)完猛地?fù)渖锨叭ビH了一下正在準(zhǔn)備碗筷的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！祝你母親節(jié)快樂(lè)！”
禮物的作文 篇7
“寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當(dāng)我想起這首歌,敬愛(ài)老師的心馬上沸騰起來(lái)。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過(guò)客而已�？墒�,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。
今年,又迎來(lái)的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見(jiàn)同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來(lái)送給老師。假如,你過(guò)生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒(méi)有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過(guò)教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的.禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開(kāi)心,你們猜?是什么?---做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中?少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語(yǔ)文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。
所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!
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