禮物的作文

時(shí)間：2024-03-02 10:22:53 話題作文我要投稿

實(shí)用的禮物的作文（精華7篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的禮物的作文（精華7篇）

禮物的作文篇1

　　“同學(xué)們，你們猜猜看。我這信封里有什么東西？”王老師手中拿著一個(gè)淺棕色的大信封，正朝著我們露著肚皮，仿佛要告訴我們什么。

　　究竟是什么呢？會(huì)不會(huì)是朋友送的一張明信片？但從大信封來看，也有可能藏著一封長(zhǎng)信�；蛟S是什么地方的優(yōu)惠券……誒！等等，不會(huì)、不會(huì)是紅包吧？唔，不太現(xiàn)實(shí)，大概是些可供觀賞的書法。不想了，反正老師會(huì)揭曉的。

　　同學(xué)們也同我一樣好奇，紛紛對(duì)大信封進(jìn)行猜測(cè)。老師臉上的笑容愈發(fā)燦爛，同時(shí)愈發(fā)詭異。背后的大屏幕散著幽幽的白光，仿佛外星空神秘莫測(cè)，鼓勵(lì)我們想象。

　　“何易軒，來吧，為同學(xué)們揭曉一下。”老師用大拇指和食指捏住信封的兩個(gè)角，一用力，信封口就露出來了。

　　何易軒取出一張小巧的紙條，大聲念道：“俞錦怡。”

　　俞錦怡上去了，微微探頭，想看見信封中隱藏的'東西，神色透露出好奇。白板上的紙張微微飄動(dòng)，也對(duì)這件東西感到新奇。

　　拿出來了！我努力伸長(zhǎng)脖子，恨不得比長(zhǎng)頸鹿的脖子還要長(zhǎng)。俞錦怡打開一看，臉漲得通紅，她蹲下來，捂著臉，好似狂笑不止。我們湊上去一看，哈哈，原來是學(xué)狗叫。

　　王老師見同學(xué)們情緒高漲，又叫吳銘晗上去再次揭曉。紙頭宣布了揭曉者，真可惜，被紙頭選中的人不是我，倒是張瀟楠笑咪咪地上去了，我打賭她在想她是否能抽到大紅包。

　　果真，她從大信封中抽到了一張鮮紅的毛爺爺，毛爺爺在空中飄動(dòng)，和藹可親注視著我們。她可真幸運(yùn)，我郁悶的開始懷疑自己。王老師的雙眼也瞇成一條細(xì)縫，終于笑得像個(gè)良心商家了，莫名其妙地揉成一團(tuán)，問張瀟楠：“如果我把這張鈔票揉成一團(tuán)，你還要嗎？”

　　張瀟楠毫不猶豫地狂點(diǎn)頭，興奮而激動(dòng)，連聲道：“要！”

　　“那把它扔在地上呢？”她依舊答應(yīng)“要”。門口矮小的綠蘿抖動(dòng)了幾下，嘰嘰喳喳地討論著此番的意圖。

　　“如果是扔臭水溝里呢？”

　　張瀟楠沉思片刻，場(chǎng)面頓時(shí)安靜。我盯著手中的筆，如果換成我，肯定干脆地拒絕了。她卻依舊點(diǎn)頭，朗聲回答：“還要！”

　　“為什么還要？”

　　“不管怎么樣，它還是一百元，沒有變�！�

　　“對(duì)。不管怎么樣，它自始至終都是一百元錢，不會(huì)因?yàn)榕K了、臭了，而改變它本身的價(jià)值�！崩蠋熃Y(jié)束了對(duì)張瀟楠的輪番轟炸，大伙兒也緩緩舒了口氣，似乎得到了解脫，“任何事物都有它自身的價(jià)值，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的價(jià)值�！�

禮物的作文篇2

　　冬天的禮物——冰與雪

　　冬天不如春天姹紫嫣紅，不如夏天變化多端，不如秋天碩果累累，但也有它獨(dú)特的情趣與景物。

　　看看湖邊吧！湖水在一夜之間就會(huì)冰凍三尺，這絕不是大話，豈不聞“常州武進(jìn)冰上能站人”！一些水中的落葉也像沒有了生命一般，在水中靜靜地躺著，對(duì)世間事物不聞不問。大街上的道路也非常濕滑，走在上面需十二分小心。下水道旁的一些溢出來的水也定住了，一切是那么得寂靜。

　　除了堅(jiān)硬如鐵的冰塊外，最讓人熟悉無比的是冬天特有的景觀：雪。

　　一夜之間，無論多大的城市，都會(huì)被這群數(shù)以萬(wàn)計(jì)的.白色小精靈覆蓋：樹上、屋頂上、草叢中、花苞里，處處都有讓人喜聞樂見的小家伙。若是雪下大了，樹上就會(huì)直接被雪籠罩起來，絲毫看不出別的顏色來，好一個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！這怎能不讓人喜愛呢？

　　��！冬天，我愛你！

禮物的作文篇3

　　今天，是中秋節(jié)的早上。我早早地起了床。我想：“送什么給媽媽呢？”我看見桌子上有一張紙：“干脆給媽媽做一張賀卡吧�！�

　　我走到桌子旁，迫不及待做起了賀卡，我拿起一把小剪刀，把紙剪成一個(gè)小長(zhǎng)方形。“在紙上畫什么好呢？”我拿起彩筆想：“媽媽平時(shí)喜歡鮮花，就畫花吧！”愿鮮花能帶給媽媽一陣陣沁人心脾的清香，愿媽媽您像鮮花一樣美麗。于是，我在紙上畫了五顏六色的`鮮花，有紅的、的、綠的、藍(lán)的......五彩繽紛，五顏六色，美麗極了�！斑€可以畫些什么呢？”我想到爸爸媽媽為了我日夜操勞，他們愛我，我也愛他們，就畫三顆桃心吧！讓我們一家三口相親相愛，永不分離。于是，我畫了三顆火紅的桃心，最小的一顆心代表我，另外兩顆代表爸爸和媽媽，我們心連心一起開創(chuàng)幸福的生活。最后，我在卡片上寫了幾個(gè)大字：祝爸爸媽媽中秋快樂！一張漂亮的卡片完成了。我高興得一跳三尺高。

　　媽媽下班回來，我連忙把卡片送給了媽媽，媽媽看了一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我：“你真是一個(gè)好孩子！”我聽了媽媽的話心里像吃了蜜一樣甜。

禮物的作文篇4

　　禮物，可以送給親人，使一家人更溫馨；可以送給朋友，使朋友之間的關(guān)系更密切；也可以送給老師，使老師感到幸福、溫暖。

　　而我，卻將它送給大自然。

　　前幾天，我買了幾顆小樹種，立刻帶回了家。我獨(dú)自找來一個(gè)花盆，放進(jìn)泥土，把樹種埋了進(jìn)去。接著，我不慌不忙的拿來水，慢慢的澆到泥土里。我每天都來看望它，給它澆水、施肥，精心地照料它，盼望它快快長(zhǎng)大……

　　過不了幾天，它沒有辜負(fù)我的期盼，終于探出了小腦袋，拼命地向上長(zhǎng)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小小的，圓圓的，多可愛！

　　到了今天，它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來，再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后，人人都能看見它，它不屬于我，也不屬于你，更不屬于他，并且不屬于任何人；它就屬于它自己，屬于大自然！

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，它輕輕地?fù)u晃著自己的小腦袋，嫩葉也隨著風(fēng)兒搖擺；蒲公英從遠(yuǎn)方飄來，有的落在它的葉子上，有的落在土地上，還有的仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。我似乎看到了：樹葉在向我招手，花兒在對(duì)我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著，使我對(duì)自己明白了許多——

　　我不會(huì)自私，把不屬于自己的東西據(jù)為己有；我不會(huì)讓它們難受，把它們折磨地生不如死；我會(huì)愛惜它，把它們送回自己的'家。

　　我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家；我要讓花花草草變得更美麗，我要讓世界更加生機(jī)勃勃！

　　這就是我獻(xiàn)給大自然的禮物。

禮物的作文篇5

　　今年我過九歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一份貴重的生日禮物，我超級(jí)喜歡它，因?yàn)樗且恢粫?huì)“唱歌跳舞”的小金猴。

　　小金猴是我和爸爸媽媽一起，在西太康路上的大商新瑪特金鑫珠寶專柜購(gòu)買的，記得當(dāng)時(shí)剛一走到柜臺(tái)前，我就被琳瑯滿目、金光閃閃的珠寶吸引了，看得我眼花繚亂、目不暇接，細(xì)致的做工，精美的外形，各種各樣的形狀。我一眼就被這只憨態(tài)可掬的猴子迷惑了，它有一對(duì)扇風(fēng)耳，兩只眼睛笑的瞇成了一條縫，一只閃閃發(fā)光的圓鼻子下面長(zhǎng)著一張會(huì)唱歌的大嘴巴，兩只手交叉在胸前，兩條腿一高一低，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩在身子的右邊，完全是模仿鳥叔唱歌跳騎馬舞的樣子。看到這里我已經(jīng)控制不住自己的心情了，不由自主的唱起了江南style,身子也隨著跳起了騎馬舞，爸爸媽媽看著我的樣子都笑的`前仰后合，柜臺(tái)里的阿姨們一個(gè)個(gè)笑的都快喘不過來氣了。當(dāng)我還沉浸于歡樂之中，媽媽已悄悄的付款結(jié)了賬，一位漂亮的阿姨拿出一條紅色的繩子，只見她的一雙巧手左飛右舞，眨眼間一條美麗的中國(guó)結(jié)項(xiàng)鏈就編制而成了。我迫不及待的把它戴在了胸前，感覺沉甸甸的，用雙手捧起這只屬于我的小金猴，看了又看，就愛不釋手了，我撅起小嘴在它金燦燦的臉上狠狠地親了一口，仿佛聽到小金猴對(duì)我說：“親愛的小主人，請(qǐng)你對(duì)我溫柔一點(diǎn)，我都快受不了你了�！�

　　在回家的路上，媽媽輕輕撫摸著我的頭對(duì)我說：“寶貝兒，祝愿你就像這只會(huì)唱歌跳舞的小金猴一樣，每天都開開心心、快快樂樂、健健康康的成長(zhǎng)，它是你的小金猴，你是爸爸媽媽的小金猴。”

禮物的作文篇6

　　禮物是每一個(gè)人都喜歡的東西，我也不例外。每個(gè)人都喜歡收到禮物，因?yàn)槎Y物通常是我們喜愛的且愛不釋手的，再加上它是關(guān)心我們的家人送的，里面含有濃濃的情意，所以大家都非常喜歡收到禮物。

　　禮物可以在任何情況下收到，例如：生日的時(shí)候、得獎(jiǎng)的時(shí)候、還有特別的節(jié)慶時(shí)，當(dāng)然還有考試進(jìn)步時(shí)。四下的期末期考，我有明顯的進(jìn)步，所以爸媽送我了一個(gè) 我期盼兩年的禮物，那就是IPAD！因?yàn)橐郧岸际侨e人家玩，今天終于可以和自己的家人比賽了，那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個(gè)游戲機(jī)不但可運(yùn) 動(dòng)，還可以增進(jìn)家人此之間的感情，真是一舉兩得��！

　　去年的生日，姑姑送我了一套《法布爾昆蟲記》全集。我非常喜歡讀這套書，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著各種不同的'知識(shí)，等著我去了解，而且自然也是我喜歡的科目喔！看完書中的內(nèi)容，我也想實(shí)際的到大自然走走，享受大自然，同時(shí)也可以印證書中的內(nèi)容。

　　那么多關(guān)心我的人送我禮物，我也應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)大家的期望。當(dāng)我長(zhǎng)大開始工作時(shí)，我也會(huì)送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué)，讓他們也享受一下得到禮物時(shí)的快樂感覺。

禮物的作文篇7

　　禮物，是內(nèi)心渴望的夢(mèng)想。在世界上，不是只有人，才會(huì)有自己渴望的禮物，其實(shí)，每一種物品，都有自己渴望的禮物。像快干枯的樹，就渴望那既湛藍(lán)又美麗的天空，能讓雨水再次來臨，使它重新穿上綠油油的新衣;小魚渴望自由自在地游泳，不被可怕的大魚抓去當(dāng)營(yíng)養(yǎng)午餐，一口吃進(jìn)去;蚊子渴望能每天都喝到新鮮可口的鮮血，來養(yǎng)活自己和小孩。

　　從小到大，從零歲到現(xiàn)在，我收到的禮物多到數(shù)也數(shù)不清，很多人都會(huì)送我生日禮物，有我的阿姨、叔叔、大伯、姑姑、干媽、表哥、表姐……其中，我最喜歡的東西，是我父母送我的粉紅色手提袋。在一個(gè)美麗的夜晚，我在阿公家過生日，正吃著手上的蛋糕時(shí)，媽媽突然走到我面前，把生日禮物拿給我，還對(duì)我說：”生日快樂，小寶貝！”那時(shí)，我的同學(xué)王庭萱也在場(chǎng)，我們兩人都大吃一驚，沒想到媽媽送我這么貴的包包！

　　在收到禮物的那一剎那，我好感謝媽媽，也好感動(dòng)！我下定決心，下次考試要考個(gè)好成績(jī)，給媽媽一個(gè)驚喜，來報(bào)答她對(duì)我的付出。在當(dāng)我拆開那禮物的包裝時(shí)，我整個(gè)人嚇到了！那時(shí)，爸媽的臉上出現(xiàn)了一條如彩虹般的`微笑，那個(gè)微笑散發(fā)出光芒，它溫暖了我的心！我的心突然好像吃到巧克力一樣，甜甜的、香香的，我對(duì)爸媽說：”謝謝爸比和媽咪給我的生日禮物！”我真的好開心！

　　這份禮物讓我知道，父母的用心，父母很在乎我，那天的情形讓我歷歷在目，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份禮物，也會(huì)有空時(shí)，多陪父母聊天，讓父母也開心。

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