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禮物的作文

時間:2024-03-01 09:35:31 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  一個星期六的晚上,我收到了一份遲來的禮物。

  爸爸說:“我出去一下,不過一會兒就會回來的,不用擔(dān)心!蔽医又职值脑捪肓讼耄喊职秩ジ陕锬?是去取錢?不可能,大晚上的他沒事找事去取錢干啥呀,現(xiàn)在我們又不出門花錢!是去單位寫周工作、去給電動車充電、去買水果……嘎吱,門開了。

  爸爸悄悄叫來媽媽,低聲說:“給咱兒子一個大大的驚喜!”說著爸爸就給了我一本書。我看了看封面,上面寫著:葉子歌作文成長集(20xx。8),一、二年級上卷,童真·童趣!巴!”我大聲喊道,“這是一本我自己寫的書。 

  我翻開第一頁,看到了爸爸媽媽致兒子(我)的一段話:本書收集了兒子一、二年級共61篇有代表性的作文,作文的字里行間體現(xiàn)了兒子的童真和童趣,成長和夢想!接下來,我又仔細(xì)地用了半個小時看了看整本書,覺得《親子游——積道山》、《金東樂園美食節(jié)》、《日記一則》、《狂歡興趣班》、《恐龍》是我最感到滿意、驕傲、自豪的文章!我心想:作家是不是從寫點點滴滴的好文章開始,慢慢積累成一本本完美深動的書呢?

  我決心繼續(xù)努力去寫好我的作文。使我繼續(xù)寫下去,堅持下去的是班主任語文老師和媽媽對我的寄語,讓我更加明白她們是多么信任我,多么鼓勵我呀!我一定會好好學(xué)習(xí)的`,一定會堅持下去的。

  我覺得誰也不能把我對寫作的熱愛解除了。我對這一份遲來的生日禮物而滿足,我三、四年級要好好認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作,準(zhǔn)備再創(chuàng)作更加精彩的一本書。

禮物的作文 篇2

  在我琳瑯滿目的收藏柜里,有一匹小銅馬,我非常喜歡它,不僅因為那是爺爺在我8歲生日的時候送給我的生日禮物,而且它還有一個好聽的名字“馬上封侯”。

  這匹小銅馬高昂著它的頭,豎著雙耳,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,一條前腿高高地向前邁起,辮子似的尾巴也高高揚(yáng)起,一副飛奔的架勢,然而在它金光閃閃的馬鞍上,騎的不是武士,也不是騎兵,而是一只頑皮的猴子。這是為什么呢?爺爺告訴我:“因為猴和侯字同音,騎在馬上,所以古人叫它”馬上封侯“,意思是馬上加官進(jìn)爵。如今沒有這些了,爺爺只是希望你在學(xué)習(xí)上也能夠不斷進(jìn)步,蒸蒸日上,早日成才!

  聽了爺爺?shù)脑,我更加喜歡我的'小銅馬了,它不僅寄托著爺爺對我的期望,也是我國勞動人民智慧的結(jié)晶,以及對美好生活的向往。

禮物的作文 篇3

  金色的九月,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第26個教師節(jié)”,同時看見幾個同學(xué)手里邊拿著小禮物,這時我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得感到一陣懊惱。

  懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學(xué)拿著小禮物在賣弄,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚(yáng)。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺,爭著向老師獻(xiàn)“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學(xué)得意的樣子,心里想打翻了五味瓶一樣不是滋味。

  馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的'同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿回去,等早讀后再拿到辦公室好嗎?”等那幾個同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學(xué)們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學(xué)時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物!

  老師的一番話說的大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒拿禮物的同學(xué)都抬起了頭,教室里頓時傳來瑯瑯的讀書聲。中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學(xué)生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來用自己優(yōu)異的成績報答辛勤培育你的各位老師!

  聽了媽媽的話,我心里暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

禮物的作文 篇4

  今天是父親節(jié)。我小心翼翼地給爸爸做了一個春天的寶寶。

  做這個禮物很難,要花很多時間。首先,找兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起,用尺子畫一條垂直的直線,用剪刀剪下來,反復(fù)對折,畫一個兔子頭。畫完后剪下來,貼在彈簧上,放在盒子里,這樣就做成了漂亮的禮物。父親回來的時候,我小心翼翼的把禮物拿給父親,生怕一不小心就扔到地上。當(dāng)我把春天的寶寶給爸爸的時候,爸爸還以為是香煙和打火機(jī)的'合成物呢!我打開一看,一只小兔子的頭砰的一聲從盒子里蹦了出來,嚇了我爸一跳,跳到了沙發(fā)上。我爸還說:“好吧,父親節(jié)過后敢嚇唬我。”。他還讓他媽打我,我委屈他說,爸,這是我一上午給你準(zhǔn)備的禮物,你不懂我的心意。爸爸感動的說:對不起,寶貝,爸爸錯了。他補(bǔ)充道:“謝謝大寶貝送的禮物。我很喜歡!薄0职诌跟我說了一句悄悄話!猜猜爸爸對我說了什么?哈哈,他說要請我吃牛排。

  我覺得自己做的禮物最好!

禮物的作文 篇5

  小學(xué)生活豐富多彩,特別的事情自然也是很多的。小學(xué)六年,有特別的老師,有特別的同學(xué)、有特別活動,但對我來說最難忘,印象最深刻的一件事,那就是我收到了一份特別的禮物。

  這個禮物就是我送給自己的一份驚喜的禮物。

  我今年六年級了,考試的.難度自然是增大了不少。期中考試了,那天我真是非常地緊張,因為我考試的前一天晚上忘記復(fù)習(xí)了,我覺得肯定考不好了?蓩寢層謱ξ矣幸,這次期中考試培文數(shù)學(xué)英語三科都必須要考95分以上!鞍,這怎么得了?這下完蛋了。我懷著沉重的心情走進(jìn)班級準(zhǔn)備考試!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師開始發(fā)試卷。考試開始了。試卷發(fā)到我手上的時候,我大吃一驚!什么?怎么這么難呀!我完全不會呀!我看著一問三不知的題目,真是眼淚都快要被逼出來。

  這是一場語文考試呀!沒復(fù)習(xí)根本答不出來,我絞盡腦汁在和考試之神做抗?fàn)。我是個三科成績都優(yōu)秀的好學(xué)生,如果考砸了,不但會被老師批評,回家還會被媽媽批評。哎!我真是進(jìn)退兩難。

  我拼命地回想這些內(nèi)容,都汗流夾背了。這場考試真是我六年以來最最漫長的一次考試了。我顧不得那么多了,考試時間快到了我怎么樣都要把考卷填滿,加油!奮斗一把,決不能放棄!

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,考試結(jié)束了。我沮喪地把考卷交到講臺上。放學(xué)了,我邁著沉重地步伐垂頭喪氣的回到了家,開始悶悶不樂。媽媽叫我吃飯,我滿懷羞愧感,不敢面對媽媽。心情真是復(fù)雜極了。

  第二天早上,要發(fā)試卷了。我真是緊張得都坐不直了,心想:這次肯定考砸了,老師你盡情地批評我吧!誰知試卷發(fā)下來,我竟得了全班第一名!97分!老師表揚(yáng)了我,我欣喜若狂,但又有一絲的愧疚。我明明設(shè)好好復(fù)習(xí),卻……

  這是我送給自己最好的禮物,這個禮物并不是我取得了優(yōu)異的成績,而是我明白了:遇到困難,不要退縮,不要放棄,要迎難而上,要解決問題。有時候你覺得很困難,其實那是上天在給你準(zhǔn)備驚喜!(墨香悠悠)

禮物的作文 篇6

  星期天早上,陽光明媚,小白兔興高采烈地挎著籃子出門去。太陽公公笑瞇瞇地問:“小白兔,今天你一大早就出門干什么?”小白兔連忙回答:“太陽公公早。今天是媽媽的生日,我要送她一籃大蘑菇!

  小白兔來到樹林里,只見小草綠油油的',像給大地鋪了一條又厚又軟的絨毯;▋簭堥_笑臉,在微風(fēng)中輕輕點頭,引來了一群群色彩斑斕的蝴蝶。大蘑菇躲在大樹媽媽的身后,撐開小傘。小白兔喜出望外地跑過去,蹲下身子,小心翼翼地采下一個又大又肥的蘑菇,輕輕地放進(jìn)籃子里。一個、兩個、三個??

  太陽快落山了,小白兔終于采了滿滿一大籃蘑菇。它雖然累得腰酸背疼,可還是喜滋滋地提著籃子往家跑,樂呵呵地把籃子遞給媽媽,說:“祝媽媽生日快樂,永遠(yuǎn)年青漂亮!蓖脣寢尳舆^籃子,把小白兔緊緊地抱在懷里,激動地說:“孩子,你長大了!

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