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禮物的作文（范例9篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
三年級時，每次上完航模課我捧著航模小熊回教室，看著小萱和小慧都挺想要的，就答應(yīng)給她們一人一個。
因為心里舍不得，讓我想獨自占所有的小熊。所以，一直到三年級下冊，也絲毫沒有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊，于是，我便假裝忘記我的承若。
如今，我們讀五年級了，想遠一點……也是離畢業(yè)也不遠了，再不送就來不及了。
正好上星期是小萱的生日，我知道她喜歡水藍色的小熊，于是，我就把藍色的.小熊送給她，還不忘說一句，“這個小熊是三年級欠你的�！毙≥嬉豢�，興奮地說不出話來了�？粗谋砬�，我心里舒展了許多。下周，我打算把綠色的小熊送給小慧，她喜歡綠色，“我喜歡綠色，綠色是春天的顏色�！币荒昙墸』凼沁@樣說的。
對不起，閨蜜們，小熊來得有點遲了吧？
禮物的作文 篇2
六月的第三個星期天是父親節(jié)，爸爸和媽媽帶我來到了香江一期的家具城參加紅黃藍藝校舉行的以“給爸爸的禮物”為主題的繪畫活動。
我們準時 來到了活動現(xiàn)場，其他小朋友也陸續(xù)來到了。不一會 ，活動開始了，繪畫老師發(fā)給我們每人一件白色的t恤衫和一支畫筆，要求在t恤衫上畫一幅畫送給爸爸。畫什么好呢？我左思右想，咦！有了，爸爸喜歡槍戰(zhàn)游 戲，我就給爸爸畫一幅保衛(wèi)者和潛伏者激戰(zhàn)的畫吧，不一會畫完了，我給保衛(wèi)者穿的衣服涂上紅色，給潛伏者穿的衣服涂上藍色，周圍還畫了一些手榴彈和戰(zhàn)斗機 等，最后寫了一句祝福的話祝爸爸節(jié)日快樂。
在我還沒有做完畫的時候，電視臺的記者采訪了我。記者問：“小朋友你為什么要畫這幅畫送給爸爸呢”？我說：“我爸爸喜歡玩槍戰(zhàn)游戲，所以我做這幅畫送給爸爸”。記者說我是個懂事的孩子。
畫畫完了，爸爸把我在t恤衫穿在身上還挺合身呢。爸爸夸我畫得好，我聽了后甜甜的笑了。
今 年是我爸爸的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么禮物給爸爸。記得以往爸爸的生日，我去商場買了很平凡的禮物送給爸爸，當爸爸拆開禮物時，他的臉 上并沒有增添更多的笑容。送什么禮物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的'疑問告訴媽媽，希望媽媽給我更好的建議。媽媽說你爸爸不想你浪費錢來給他買 東西，他希望你能通過自己的努力，用成績來報答他。”哦！我明白了，爸爸平時最擔心我的數(shù)學(xué)，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績。 我于是開始行動，在學(xué)第二單元的內(nèi)容前，我先提前預(yù)習(xí)，不懂之處做上記號，老師講解時我專心聽講，當有些問題還未聽明白時，下課我便追問老師，潘老師很耐 心地解釋給我聽，直到我弄懂為止。就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。功夫不負有心人”，我在第二單元的考試中終于取得100分。當我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅 又大的數(shù)字100”時，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！ 就在爸爸生日的那天，我把試卷疊好放進禮物盒里，又用膠紙把它封好。當大家都送完禮物了，我才從書包里拿出禮物遞給爸爸說祝爸爸身體健康，生日快樂！”又 加了一句祝爸爸永遠快樂、永遠幸福！”爸爸接過禮物說咦，輕輕的，什么東西？”我說這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂�！卑职纸K于拆開了，當他看 到醒目的100”分時，爸爸高興地抱起我，說這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你�！蔽医K于實現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。
禮物的作文 篇3
去年夏天，我們?nèi)胰ズ＿呁�，我在海邊看到很多五彩繽紛的貝殼，我心想這些貝殼應(yīng)該可以做一條項鏈，于是我就拿了一個盒子開始尋找貝殼。在海邊有許多貝殼，有些藏在石縫里、有些藏在沙子中、有些被海水沖來沖去，我就像是電影中的神秘偵探正在找尋我的寶藏。
太陽在頭頂上散發(fā)著熱情，曬得我汗流浹背，我彎著腰細細的尋找貝殼，一個也不放過，經(jīng)過了幾個小時，我的戰(zhàn)利品已經(jīng)滿滿一盒了，其中有幾個很特別，也是我最喜歡的，一個是粉紅色的貝殼，上面有紅色的條紋，條紋上還有一點一點的藍色小斑點，另一個是金黃色的，有綠色一圈一圈的花紋，在陽光下會閃閃發(fā)光，還有一個乳白色的貝殼，上面有黑色的小斑點，像乳牛一樣呢！我?guī)е鴳?zhàn)利品得意回家了。
回到家以后，我把這些貝殼拿去沖洗，這些貝殼經(jīng)過水的清洗后，變得更漂亮了。我躲進我的.秘密基地，拿出工具箱，找來一條桃紅色的棉線，將貝殼一個一個串起來，中間是最漂亮、最大的，然后往兩旁慢慢變小。作品終于完成啰！我迫不及待的戴在脖子上，在鏡子前面欣賞了一會兒，開心的給媽媽看，媽媽稱贊我的手很巧，而且戴上去之后我變得更漂亮了。
禮物的作文 篇4
望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲發(fā)呆，我手里拿著媽媽遞給我一份禮物——明信片。
一開始，我很高興，因為好久沒有人送我禮物了，我當時因為考試成績不理想而沉悶的心情一下子變得快樂起來。
我利索地拆開信封，發(fā)現(xiàn)是一張明信片，上面是一張照片。照片上的弟弟，咧開嘴巴笑著，兩顆潔白的大門牙露了出來，手中拿著一張試卷，上面是鮮紅的“100”分。他的旁邊是一張椅子，椅子上面放著一臺全新的蘋果電腦。我的心突然一沉，這蘋果電腦是弟弟考試得了滿分的獎勵，而我的獎勵呢？這份禮物真是讓我感到糾結(jié)。
照片上的弟弟在笑著，他當然高興了，他的'這張明信片說是給我的禮物，可是我的心里清楚著呢，這是他在炫耀自己的成績呢。
我伸手到書包里去摸索著，拿出一張90分的試卷，我的心上像壓著一塊大石頭，很難受，很難受……
記得這個學(xué)期剛開學(xué)的時候，我可以順利地通過考試，一連拿了兩個100分的，兩次次獲得全班單元考試第一的好成績。而弟弟呢？他兩次都考了99分，讓我笑話他“了不起”。弟弟卻不服輸，繃著臉說：“姐姐，你別高興得太早，總有一次，我要考得比你好。”我對他的話嗤之以鼻，根本沒有放在心上。
每天寫完了作業(yè)，弟弟在做復(fù)習(xí)的時候，我在玩耍；復(fù)習(xí)完了功課，他在讀書，我在看電視；讀完了課本，他開始讀課外書的時候，我已經(jīng)回到房間里睡大覺了。我總是覺得自己天資聰明，弟弟是不可能超過我的。
可是，今天……
我感到慚愧了，我回過神來，看著這張明信片，這令我感到萬分糾結(jié)的禮物。它有著一種神奇的魔力，喚起了我心中不服輸?shù)貏蓬^。是啊，這次我失敗了，下次，我會拿回應(yīng)該屬于自己的榮譽的。
禮物的作文 篇5
德國著名作家歌德說過這樣一句話：你若想擁有自己的價值，你就要為世界創(chuàng)造價值。以前，還不懂這句話的涵義，直到老師給我們上了一課，我才明白這句話背后的哲理。
那天上課，老師裝得神秘兮兮的，說要給我們一個禮物�？衫蠋熋髅魇强罩謥淼�，弄得我們好似丈二和尚——摸不著頭腦。老師賣了好幾回關(guān)子，終于從口袋里抽出一張紅色的“毛爺爺”。“哇——”我們都驚喜地喊起來，坐在前排的同學(xué)還伸出手去，想把那張“毛爺爺”占為己有。
老師拿著錢在我們面前抖了抖，問道：“你們想不想要�。俊�
“想！”我們異口同聲地回答，個個眼里閃著金光。
“那你們就好好上課，誰最認真我就給誰�！崩蠋熒衩氐匦χ�。
或許是受了錢的魔力吸引，大家上課時都特別認真，沒有一個人的眼睛不看著老師，沒有一個人的嘴巴不是緊閉著的。教室里是那么安靜，窗外的蟲鳴也聽得一清二楚。
最后，老師看同學(xué)們都十分認真，便用那張“毛爺爺”給我們每個人買了一包薯片，剩下的錢又還給老師。
這就是老師說要給我們的禮物嗎？我心里想。
我們正津津有味地吃著薯片，老師又拿出那些余下的錢，把它們?nèi)拥街v臺的地上，問我們：“如果我把這些錢扔地上，你們要嗎？”
“要！”我們齊聲說道。有幾個同學(xué)還沖上講臺，想把錢拿去。
“那么，如果我在錢上踩一腳，你們還要嗎？”
“要！”
“為什么呢？”
“那是錢啊！錢多有用啊！”一個同學(xué)搶先回答。
老師俯身把地上的錢撿了起來，神情嚴肅地對我們說：“既然連錢都愿意做有價值的.錢，更何況我們這些有生命的人呢。”
老師說到這兒，停了下來。我們瞪大眼睛望著老師，希望他繼續(xù)說下去。但老師沒有再說，教室里陷入一片思考中……
忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬間恍然大悟：老師是希望我們做一個有價值的人��！這時，我不禁想起了許地山先生的《落花生》，他這樣寫道：“要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人�！�
是啊，只有你做的事對別人有益處，別人才會喜歡你，擁戴你。
老師的話，就是一份最美好、最有價值的禮物！
禮物的作文 篇6
兩天前的三八婦女節(jié)，我?guī)蛬寢尭闪思覄?wù)活，自己動手收拾了房間，可是，我沒有送媽媽節(jié)日禮物。
第二天中午，我如約去了一個同學(xué)家里，兩個同學(xué)早已在那里等候多時了，我們要一起做科技課作業(yè)，還要做給媽媽的禮物。我們先做作業(yè)，完成后就開始做給媽媽的禮物。
我和另外一個同學(xué)——李錫榮，一人會做一種花，而另一個同學(xué)朱燦不會做任何花朵，只好跟我們學(xué)。
李錫榮先教我們做玫瑰花。她先把藍色和紫色的紙剪成形狀不一的'花瓣，然后拿起一根竹簽，把花瓣從小到大粘在竹簽上，動作可熟練了！而且李錫榮顏色搭配得特別好，做出來漂亮極了！
接著，該我教她們做花了。我拿起一張紙，剪成細細的長條，然后涂上固體膠，裹在一根竹簽上，最后剪出兩片葉子，貼在竹簽中間的位置，花就做好了！她們都說我用粉色和藍色做的花瓣很好看，做得也很精細。
朱燦一直在夸我倆，還說自己做的一點也不好，讓我倆幫她做�？晌覀儾豢�，畢竟禮物重在心意嘛！而且朱燦做的花朵很好。
晚上，媽媽回家了，我把花藏在身后，走近媽媽，然后快速把花拿到媽媽的面前，微笑著說：“媽媽，三八節(jié)快樂！”媽媽面對遲來的禮物，又驚又喜！她接過兩朵花，仔細看了看，開心地笑了，那甜美的笑容映在我的心間。
禮物的作文 篇7
天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個漂亮的書包，她多么的想要啊!
雨，慢慢的下了起來，接著，下的越來越大，小女孩連忙躲進一家小超市，眼睛還一直看著那個書包，好像是怕別人把數(shù)包買走了。雨就像個瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭�！皨�......媽，我想要啦個書包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢，而那書包要50，還差30。媽媽失望的說“媽沒有啦么多錢，下次買......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說。
黑夜的雨中，有一位憔悴的'婦女和一個女孩的身影，她們正往回家的路上走著。
清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開了眼，看看了看時間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書包去參加數(shù)學(xué)競賽。
到了考場，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進入教室坐下了，這時，一群人望著小女孩的書包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書包放在自己的懷里，不讓別人看到。
過了幾天后，數(shù)學(xué)成績出來了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績單，可是，令她不可思議的是，一項數(shù)學(xué)很好的自己，竟然沒得到獎，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。
在強風(fēng)中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過，藍天回幫她收藏著......
回到家，小女孩哭著來到了媽媽的房間，可是，自己每次回來媽媽都會幫自己擰燈的，這次卻沒有，小女孩走了進去，看見床上只有一個漂亮的書包，小女孩走近一看，是上次那個書包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細細的看著那個自己想要的書包。在書包的旁邊寫著一句話;
為自己擰燈，讓燈照亮每一個角落，只要有信心，你一定能行。
風(fēng)吹過，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書包。眼睛里充滿了淚花......
“呼呼”風(fēng)吹過，它又拿起筆，把這件事記了下來......
禮物的作文 篇8
一個盛夏的清晨，媽媽對準備起床的小紅說：“今 天是奶奶的生日，你準備給奶奶什么驚喜呀？”小紅左思右想說：“幫奶奶打掃清潔”。小紅急忙起床端了一盆水拿了一個小板凳到窗戶面前把凳子放下，用抹布在 水里泡了泡，然后擰干給抹了起來。小紅把窗戶抹得干干凈凈的只有上面沒有擦干凈，小紅站在板凳上，踮起腳尖，仰起頭擦呀擦，擦呀擦，小紅覺得手有點酸了， 小紅這才感覺到奶奶平時非常的累。小紅又不怕累的抹了起來。
小紅的媽媽梳妝打扮正準備給自己的媽媽一份精美的'禮物。老爺爺樂呵呵地一邊澆花，一邊對花兒說：“今天，給你洗個澡，希望你能跟我們的小紅一樣美麗漂亮”。小花突然變得更加的美麗鮮艷。
奶奶回來了，發(fā)現(xiàn)家里的變化，好像感覺到了什么，于是問：“今天是什么日子呀？”，小紅說：“今天是您的生日呀，這是我們給您的生日驚喜呀！”，奶奶把小紅抱著說：“真是我的乖孫子”。
禮物的作文 篇9
在我小學(xué)一年級的時候，我第一次得到了最寶貴的禮物。
星期五的最后一節(jié)課，是全校最開心的時刻了。正好語文老師在講新課，不知不覺，時間過得真快�。〉谝槐榈姆艑W(xué)鈴只要一響，我們就自由了。
不一會，老師講到生字部分，說“還有幾分鐘就放學(xué)了，剩下的內(nèi)容要認真聽。”可本來鴉雀無聲的教室頓時有了一點點的聲音，同學(xué)們都在和自己的同桌在竊竊私語。而我坐在最后一排，沒有同桌。講話聲越來越大，正在講課的語文老師聽到了聲音，用眼掃視了一圈，拿起棍子對講臺上敲了幾下，頓時教室里安靜了。
老師用手指著我，說：“你們看陳顥元的眼睛是盯著哪的�！闭f完，同學(xué)們個個都回頭看著我。我的心里是緊張的，腿在抖，心想：這么多人看我，一定不能讓他們看出什么破綻來。于是我的'腰挺得更直了，手放得更端正了，注意力更集中了……
當還有最后一個字時，老師讓我們舉手來講這個字。突然，不知是哪里來的勇氣，我高高地舉起了我的手，并完美地說出了這個字。
這是我第一次舉手發(fā)言，讓我有了勇氣和信心，所以我覺得這是我最寶貴的禮物。
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