禮物的作文

禮物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　初一，新年。在爆竹聲中醒來，我見到了它。它只有一塊鼠標墊那么大，通體烏黑，泛著淡淡的光。見到它，我先是發(fā)呆，接著是難以置信，最后變成了欣喜若狂，把它抱在懷里舍不得放下。這是一塊手寫板。我愛好板繪，一塊手寫板對我來說，就像歌手的嗓子，探險者的藏寶圖，孔明的東風，船長的輪船一般，至關(guān)重要。

　　我曾多次趴在商店的玻璃柜上，貪婪地望著它，我渴望擁有它，擁有一塊屬于自己的手寫板。可是，這對我來說，只是在心里想想罷了，因為它真的太過遙遠。當時，父母對我喜歡畫畫這件事的態(tài)度一直不冷不熱，所以說，能夠擁有一塊手寫板是我做夢都想不到的。它就像一把鑰匙，開啟了我的夢想大門。

　　這種感覺，真棒。我緊緊地抱著它，仿佛置身云端，一切都變得不真實起來，我的臉上洋溢著幸福的笑容，又驚喜又害怕，我害怕這只是一場夢，害怕當我醒來，這一切都會消失。

　　“干什么呢，別抱著它發(fā)呆了，咱們要趕快下樓放爆仗之后去給奶奶拜年了！”媽媽的斥責聲把我從神游中拉了回來。原來這一切都是真的.，我真的擁有了屬于自己的手寫板！

　　想著我的手寫板，感覺今年的爆仗格外響，爆仗皮也格外的紅，到處都是喜氣洋洋的。哦，這一切都太棒了！真的沒有比這更好的新年禮物了。

禮物的作文 篇2

　　正月初五那天是我農(nóng)歷的生日，叔叔送了一個禮物給我。那是一個音樂盒，但我覺得要是一個蛋糕的話會更好。

　　它跟qq農(nóng)場里面的場景差不多，就是“稍微”小了一點。那個音樂盒上面有一棟房子，墻是藍色的，瓦是粉紅色的。房子前還有兩個人。一個是小女孩，一頂藍帽子，一頭橘紅色的短發(fā)，細細的眉毛，一雙大大的、烏黑的眼睛，微微上揚的嘴角，臉頰有些紅潤。她的手里拿著一個灑水壺，穿著一條藍色的蓬蓬裙，像是要拿著水壺教農(nóng)場里的小蘑菇和不知名的種子。而另一個小男孩則坐在草地上，拿著把鐵鍬，像是挖土挖累了，坐在草地上休息。

　　他戴著一頂紫色的帽子，同樣是一頭橘黃的短發(fā)，但卻顯得帥氣幾分。臉上的`表情和小女孩臉上的表情差不多，只是沒有小女孩笑那么開心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾，下身一條紫色褲子，一雙寶藍色鞋子。在那塊地的旁邊，還立著一塊牌子：有菜千里來相會。我剛看見的時候笑趴了!我把音樂盒底下的開關(guān)旋轉(zhuǎn)起來，便發(fā)出了悅耳動聽的音樂來。

　　神奇的是，隨著音樂的流出，那個拿著水壺的小女孩會“翩翩起舞”，那個場面可真是和諧啊!要是再加上夕陽就會更美了!我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!

禮物的作文 篇3

　　陽光像夢一樣，安靜地落入我平凡瑣碎的生活各處。在這個寂靜的早晨，塞上耳機，捧上一杯熱咖啡，走到窗前迎上陽光。瞇一瞇慵懶的眼睛，任調(diào)皮的陽光在發(fā)絲間穿梭。聽著安靜的音樂，享受著這閑碎的時光。

　　有的時候，一個人呆久了，也就真成了孤單一人，沉默就了，也就成了習(xí)慣。于是就戀上了沐浴在陽光下的感覺，很暖。仿佛陽光下的'一切都是明凈的，無任何來質(zhì)，一切都蒙著一層光暈，令人無限憧憬。

　　校園里郁郁蔥蔥，曲徑通幽。早晨總是那么清冷。在高大樹底下，樹蔭一片連著一片。在夏天時，涼爽而靜謐，此時卻顯得沉重。可是當?shù)谝豢|陽光爬上窗臺時，從樹枝間隙投下的道道光束，在地上映成了斑駁的光影，碧綠的葉子閃躍著光亮，一切都被可愛的陽光撫摸著，整個校園便充滿了溫馨的味道。

　　在英語文章中，每當看到“sunshine”這個單詞時，便覺得很詩意，有種花兒綻放的感覺。陽光，象征著溫暖、光明、活力，還有希望。在每個狂風大作，電閃雷鳴的下雨天，很難去相信陽光就蟄伏在那烏云背后。可當風不吹了，雨也停了，望著那天空一塵不染的純凈顏色，新生陽光照在濕潤的泥土上，你又會堅信“陽光總在風雨之后”

　　有人說“人生本是青春的顏色”。那青春的本色是否就是陽光的顏色呢？在青春這幅巨大的涂鴉圖中，那些粗略沒有規(guī)律的線條如何將他們繪成一副沒有缺憾的畫？既然做不到完美，那就用陽光與那些散亂的線條編織在一起，也許能在隨意攀爬的藤蔓上開出朵朵小花，在枝端轉(zhuǎn)出幾個漂亮的圈兒。生活給予我們的，除了陰雨天，還有晴空萬里。雖然很多次的不經(jīng)意間，會感到絲絲的遺憾和微微的疼痛，但此刻空氣里卻滿是去陽光的清香，這無疑是一份別致的禮物。

　　溫暖的陽光彌散在我的四周，輕輕的落在我心頭。我愿做那夏日陽光下追逐的風。

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