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禮物的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
在我過(guò)十歲生日的時(shí)候,我收到一份特別的禮物,這份禮物既特別又珍貴的禮物是王畫(huà)意送給我的。
當(dāng)我拿到禮物的時(shí)候,我非常興奮,因?yàn)槟菚r(shí)侯我還不知道里面裝的是什么東西。我手里捧著用紙包好的禮物,看起來(lái)非常的精美、別致,我打開(kāi)一看,里面還有一個(gè)盒子,我迫不及待地打開(kāi)盒子,里面裝著一塊非常漂亮的手表看看,是一條紅色的`帶子,中間是橢圓形的,手表里面印著一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小丸子,我實(shí)在是高興的不得了。
王畫(huà)意送我手表有什么特殊意義嗎?記得有一次,她叫我去她家玩,我便答應(yīng)了,而且我們還約定了時(shí)間,還有10分鐘就到了,我心想反正就坐個(gè)電梯就行了,現(xiàn)在還早著呢!我就做在電腦面前,津津有味的看起來(lái),最后,還剩一分鐘的時(shí)候,我慢慢地走到電梯旁,一看,電梯剛剛上去,唉,真倒霉,由于我沒(méi)及時(shí)趕到,她非常生氣,我只好連忙給她說(shuō)對(duì)不起,并且告訴她以后在也不這樣,她這才消氣。
印象最深刻的一次,她第一次去學(xué)鋼琴,讓我陪她去,她非常信任我,因?yàn)樯洗挝艺f(shuō)了不會(huì)遲到。我見(jiàn)時(shí)間還早,便捧起書(shū),看了一會(huì),才不慌不忙地上去。因?yàn)樗R上就要遲到了,本來(lái)她叫我去給她壯壯膽的,但現(xiàn)在卻給她添麻煩,唉,我去她家的時(shí)候,看她急得雙腳跳,簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻,“燒”得眼淚都流出來(lái)了,因?yàn)樗R上就要遲到了,她無(wú)可奈何地瞪了我一眼,也沒(méi)給我多說(shuō)什么。日記大全
她送我手表是因?yàn)槲也皇貢r(shí),現(xiàn)在我有了手表在也不會(huì)遲到了,時(shí)時(shí)刻刻都能掌握時(shí)間,我真的太感謝她了!
禮物的作文 篇2
每每看見(jiàn)靠在我的書(shū)桌上的那個(gè)拉桿書(shū)包,我就會(huì)想起暑假里我在水池邊洗碗的情景。
有一天,我和媽媽在商場(chǎng)里瞎逛。忽然看見(jiàn)在一個(gè)賣(mài)書(shū)包的專(zhuān)柜上,一只可愛(ài)的凱蒂貓書(shū)包,好象正向我招手。我被它吸引住了,跑了過(guò)去。嗯,這只凱蒂貓書(shū)包既大方又漂亮,還配有拉桿,而且價(jià)格又便宜,正合我“胃口”。我跑到媽媽跟前,撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)個(gè)書(shū)包吧!只要168元!”“不行,168元還不貴?你要知道,賺錢(qián)有多么辛苦啊!”媽媽不答應(yīng)。于是,我只好垂頭喪氣地回到家里。
媽媽對(duì)我說(shuō):“妞妞,你假如想買(mǎi)那個(gè)書(shū)包,就給我洗一個(gè)月的碗。從現(xiàn)在開(kāi)始,一日三餐的碗具全由你負(fù)責(zé)。”我聽(tīng)了這話,以為媽媽是想借此事偷懶。但媽媽的命令,我哪敢不聽(tīng),于是,我只好悶悶不樂(lè)地去洗碗。
半個(gè)暑假過(guò)去了。媽媽看在我表現(xiàn)不錯(cuò)的份上,提前把書(shū)包獎(jiǎng)給了我。我本想拿了書(shū)包就放手不干了?墒俏抑溃瑡寢屖且?yàn)樾湃挝,相信我不?huì)言而無(wú)信,才提前把書(shū)包獎(jiǎng)給我的。于是,我還是一如既往地洗著碗。
一天,我因?yàn)楹突锇槿ス珗@里玩了,所以忘記了洗碗,可是我回去之后,發(fā)現(xiàn)我們家的碗全都干干凈凈的。到底是誰(shuí)幫我洗的呢?我一定要調(diào)查清楚。
第二天,我洗完碗,躲進(jìn)了房間,把門(mén)打開(kāi)了一條門(mén)縫。只見(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房,把我洗的碗又重新洗了一遍。我終于明白了:媽媽不是為了偷懶而讓我洗碗的,她是為了讓我知道掙錢(qián)是不容易的'。
我背起那沉甸甸的書(shū)包,這是媽媽送給我的,代表著:誠(chéng)實(shí)、信任、媽媽對(duì)我的愛(ài)、關(guān)心、用心良苦的禮物。
小小的書(shū)包卻裝著媽媽大大的愛(ài),愛(ài)是偉大的。媽媽對(duì)我的愛(ài)就包含在禮物里面。
禮物的作文 篇3
俗話說(shuō)“禮輕人意重”是的禮物不在于貴,而在送禮人的一片心意。快到圣誕節(jié)了,我想送親愛(ài)的媽媽一張賀卡吧。
我先用零花錢(qián)到商店買(mǎi)了一些彩色卡紙,在藍(lán)色的卡片上貼上綠色的圣誕樹(shù),還畫(huà)了一個(gè)雪人和小木屋在一片冰天雪地中,并寫(xiě)上“媽媽圣誕快樂(lè)!”心想:媽媽收到禮物一定會(huì)十分高興的!我要趕快做好!加油啦!只聽(tīng)到嚓嚓嚓剪刀的聲音,一個(gè)個(gè)圖案出現(xiàn)在了紙上,我又把其他顏色的紙剪成和圣誕有關(guān)的團(tuán)拼湊好,大功告成了!
懷著一顆興奮的心輕輕的`推開(kāi)了媽媽的房門(mén)!皟鹤诱椅矣惺聠幔俊薄皨寢屪D闶フQ快樂(lè),今年您辛苦了!我愛(ài)你!”媽媽激動(dòng)的接過(guò)賀卡摟著我說(shuō):“兒子真乖謝謝你,賀卡好精致很喜歡,我要把它珍藏起來(lái)等到我老了你長(zhǎng)大了!彼⌒囊硪淼目粗R卡,臉上綻放著美麗的笑容,眼里飽含著晶瑩的淚珠。連臉上歲月留下的紋痕也被笑擠掉了,我們的歡笑聲在屋中回蕩。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”每個(gè)人都會(huì)送禮物,禮物是親情是關(guān)懷是牽掛也是一份祝福,媽媽圣誕快樂(lè)!
禮物的作文 篇4
我收到過(guò)很多生日禮物,有漂亮的芭比娃娃,香甜的蛋糕……,但是,我最喜歡媽媽每年送我的生日禮物:一本書(shū)。我把它視為珍貴的禮物。
一本書(shū)?有人納悶了。是的,書(shū)籍是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品,我每一次閱讀,都能如癡如醉,在書(shū)中,我能領(lǐng)略到大自然的優(yōu)美風(fēng)光;在書(shū)中,我能讀到一個(gè)個(gè)名人的勵(lì)志故事;在書(shū)中,我還能學(xué)到一個(gè)個(gè)深刻的'道理……
從懂事開(kāi)始,我便開(kāi)始遨游書(shū)海,童話、寓言、漫畫(huà)、小說(shuō)、散文,喜怒哀樂(lè)沉浸其中,如癡如醉?赐,猶如在夢(mèng)幻的仙境里探險(xiǎn);讀小說(shuō),仿佛經(jīng)歷著一段跌宕起伏的往事;品散文,好像飛翔在詩(shī)意的天空;悅漫畫(huà),感受文字與圖畫(huà)交融之美……讀得多了,心中的路也開(kāi)始敞亮起來(lái)。
因此,我把每一年,媽媽送我的這本書(shū),視為珍貴的禮物,今年我已經(jīng)10歲了,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了10本名著了,閱讀給予了我很多寶貴的禮物:堅(jiān)持、執(zhí)著、奮斗、理想、成功。在閱讀中,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地鞭笞著我,引領(lǐng)著我。
這一份份珍貴的禮物,我將會(huì)一直珍藏,且會(huì)享用一輩子!
禮物的作文 篇5
一份禮物代表一份祝福,一份禮物代表同學(xué)之間深情的友誼,一份禮物代表一份關(guān)懷…… 在我的生活中,第一次在學(xué)校收到的禮物是生日禮物,這個(gè)生日禮物可是我永生難忘德,因?yàn)檫@個(gè)禮物既不是我的父母送的,也不是我的的奶奶爺爺送的,而是我的同學(xué)——?jiǎng)㈥?yáng)送的。 這是一個(gè)小熊,淺黃色,手中抱了一個(gè)大愛(ài)心,上面寫(xiě)著:生日快樂(lè)。當(dāng)我第一眼看去,我都快要流淚了,因?yàn)檫@是我第一次收到的生日禮物,我能不高興嗎?以前我的生日,爸爸媽媽都不給我買(mǎi)蛋糕,只會(huì)做點(diǎn)我喜歡的飯。這個(gè)禮物還是三年級(jí)時(shí)他送給我的,剛開(kāi)始我們關(guān)系不太好,每天都不說(shuō)話,因?yàn)樗麆倎?lái)的時(shí)候不愛(ài)一起和同學(xué)們玩,所以,我也沒(méi)和他多相處,當(dāng)我快要生日的前幾天,我突然收到了這個(gè)小熊,同學(xué)們說(shuō),是劉陽(yáng)把小熊放到我位置上的,我簡(jiǎn)直不敢相信,因?yàn)榍疤煳也旁诎嗬锕捡R上我就要生日的消息,今天就有人給我送來(lái)了,而且還不是我最好的哥們兒,而是他!一個(gè)和我關(guān)系不太好的人,我問(wèn)他為什么要給我送禮物?他說(shuō):“前幾天你不是說(shuō)你快要生日了嗎?我作為你的同學(xué),給你送禮物難道就不可以嗎?”我被他感動(dòng)了,回首往事,別人生日的時(shí)候我給他們過(guò)什么?不,什么都沒(méi)有,就連一句“生日快樂(lè)”都沒(méi)說(shuō)。我連一個(gè)新來(lái)的同學(xué)都不如,虧我還是班里的班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事,我變得懂事,有禮貌,老師也夸我變成一個(gè)好孩子,這都要?dú)w功于我現(xiàn)在的'朋友劉陽(yáng)身上! 雖然他給我的生日禮物很不起眼,但這個(gè)小熊已經(jīng)融入了他對(duì)我的祝福,和對(duì)朋友之間深情的友誼,同時(shí)也代表著他對(duì)我的關(guān)懷。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏你送給我的禮物的。
禮物的作文 篇6
窗外,淅淅瀝瀝的小雨還在唰唰地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,淡淡的薄霧彌漫在空氣中,像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷。
又是一年秋來(lái)到,看著眼前這畫(huà)意朦朧的綿綿細(xì)雨,我的思緒一下子被拉回到過(guò)去。一件讓我記憶猶新的往事,再一次涌入我的腦海。
就像股市的漲停板,忽然一下子跌落至最低處。那一天,我的心情壞到了極點(diǎn),如同這秋天一簾悠長(zhǎng)的雨夢(mèng),盡情地?fù)]灑著綿綿的憂傷,似乎要將這一季的悲涼完全釋放。
雨,一直還在嘩嘩地下著,完全沒(méi)有停下的意思。而我,郁悶得跟眼前這陰暗的天空一樣。
九月十日,一個(gè)屬于我自己的節(jié)日。然而,卻似乎與我無(wú)關(guān)。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,我竟然莫名地被外派出去,參加上級(jí)部門(mén)舉辦的師德巡回演講報(bào)告會(huì)。這一天對(duì)我來(lái)說(shuō),怎么看怎么都像是一個(gè)極大的諷刺。
清晨,冷風(fēng)凄凄地吹著,蹁躚而落的雨滴,濕了視線,也潮濕了我的心境。望著陰沉沉的天空,坐在破舊擁擠的公交車(chē)上,臨窗傾聽(tīng)著滴滴答答雨落的聲音,我心里五味雜陳。
一路上,汽車(chē)走走停停,像蝸牛爬似的,近乎一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們才急急忙忙趕到了目的地。
大禮堂中,那些師德模范們正在一一做著報(bào)告。在他們聲情并茂的演講中,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。不過(guò),相較之下,我覺(jué)得自己比起他們來(lái),還是要遜色很多。他們幾十年如一日,付出了比常人更艱辛的努力。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然都是些微不足道的小事,可要長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持著,卻并不容易。原來(lái),偉大就是在這瑣碎、平凡的工作中,持之以恒地孕育出來(lái)的。
他們的事跡震撼著我的心靈,聽(tīng)到動(dòng)情處,我悄悄的流下了眼淚。是啊,作為他們的同行,其中的心酸,其中的艱辛,我怎會(huì)不理解呢。只是,他們的付出,得到了同行的認(rèn)可,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了社會(huì)的承認(rèn),也得到了他們應(yīng)該得到的榮譽(yù)。
而我呢?一年辛苦換來(lái)的豐碩成果,就這樣輕而易舉地被一句話否定了。說(shuō)實(shí)話,此時(shí)的我,心里有著說(shuō)不出的落寞和不甘。
窗外,大雨還在嘩嘩的下著。雖然,我也被他們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)著,然而,卻依然激不起我的工作熱情。甚至,讓我失落的心情更加失落。
難道就這樣放棄嗎?難道眼睜睜地看著,命運(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑嗎?工作從不拈輕怕重,年年承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),次次考試成績(jī)名列第一,可在關(guān)鍵時(shí)候,應(yīng)得的榮譽(yù)卻與我失之交臂。更要命的是,領(lǐng)導(dǎo)的托辭沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)服力。
因?yàn)檎?qǐng)假。
人非圣賢孰能無(wú)事?難道我因?yàn)檎?qǐng)假影響到學(xué)生的考試成績(jī)了嗎?難道我因?yàn)檎?qǐng)假耽誤學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)了嗎?誰(shuí)說(shuō)一分耕耘一分收獲,在我看來(lái)再怎么豐碩的收獲,卻照樣敵不過(guò)“莫須有”的托辭。而這樣的托辭,又怎會(huì)讓人心服口服呢?
在一陣熱烈的掌聲中,讓人心潮澎拜的師德巡回報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束了。那感人的.事跡,在我的心中蕩起層層漣漪;那讓人落淚的聲音,似乎還在耳畔回蕩?僧(dāng)我走出禮堂時(shí),曾經(jīng)波瀾起伏的心湖又很快平靜下來(lái)。
雨,還在淅淅瀝瀝的下著,看著那些被雨水敲打的落葉,我的心頭忽然涌起一股悲涼之情。雖說(shuō)離下班時(shí)間還早,但我卻一點(diǎn)也不想回到單位,回到自己的工作崗位上去。如果讓我選擇的話,我寧愿選擇回家大睡一覺(jué),或者去街道閑逛半天......
也許,是一個(gè)下午的休整,我憤懣不平的心緒逐漸平復(fù)下來(lái)。第二天清晨,我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走上了熟悉的講臺(tái)。
眼前的情景讓我大吃一驚。講臺(tái)上,堆滿了孩子們親手做的節(jié)日賀卡,紅的、綠的、黃的,五顏六色的一大堆,令人目不暇接。雖然,這些賀卡從外形上看起來(lái)是那樣的稚嫩,做工似乎還有些拙劣。
看著這一大堆的畫(huà)作,回想著昨晚陸續(xù)收到的祝福短信(已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生發(fā)來(lái)的),我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了。這些賀卡,就像是秋雨中的一股暖流,瞬間徹底融化了我埋在心底的冰霜。
作為一名教師,難道還有比這更珍貴更溫馨的禮物嗎?那些天真無(wú)邪的孩子們,他們用自己真誠(chéng)樸實(shí)的的行動(dòng),對(duì)我的付出做出了最肯定地回答?粗矍斑@些精彩紛呈的禮物,我感覺(jué)自己所有的辛勞都是值得的,盡管這與榮譽(yù)一點(diǎn)也不搭邊。
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