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禮物的作文

時(shí)間:2024-01-27 09:44:13 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我快十三歲了,在此期間,我收到過不少的禮物,但對我來說意義最深刻、最珍貴的卻是平平凡凡簡簡單單的幾句話。

  一天下午放學(xué)后,我興高采烈地往家跑,我以為爸爸媽媽肯定在家準(zhǔn)備了好的禮物來迎接我,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

  回到家,我看到客廳的餐桌上空空如也,既沒有精美的`禮物,也沒有大蛋糕,我不免大為失望,理也不理正在屋里忙碌的爸爸媽媽,就徑直地走進(jìn)了房間。

  過了一會(huì)兒,爸爸媽媽叫我來吃飯了。我沒精打采走到客廳坐下吃飯,爸爸幫我夾了一塊魚,又幫我盛了一大碗米飯,我吃著魚肉和米飯,覺得一點(diǎn)味道也沒有。

  “我們的女兒已經(jīng)長大了,爸爸媽媽要送你一份禮物,這可是無價(jià)之寶。”爸爸神秘地說。媽媽笑著說:“我們送你幾句話,希望你要時(shí)時(shí)刻刻都銘記于心。這第一句就是‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。它的意思是虛心接受別人的建議,不能因被表揚(yáng)了,就驕傲,虛心才會(huì)有所進(jìn)步。你要記住,無論在任何時(shí)候,不管你取得了多大的成績都不能驕傲。爭取取得更加好的成績!蔽艺J(rèn)真地聽著媽媽的話。爸爸又意味深長地對我說:“第二句是‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’這句話的意思是知識是無窮無盡的,只有勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),才能掌握知識。如果你要想成功到達(dá)高山的頂峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂,如果你要想在無邊無際的知識海洋里暢游,耐心、盡力、肯吃苦的態(tài)度就是一艘前行的船,它能載你駛向成功的彼岸。我點(diǎn)點(diǎn)頭,并暗暗地把這兩句話銘記在心中。

  幾年來這普普通通的兩句話,使我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我取得好成績時(shí),就不會(huì)驕傲,并且會(huì)更虛心地接受別人的建議,使我更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份非同一般的禮物

禮物的作文 篇2

  馬上就要到媽媽的生日了,我決定要送她一個(gè)禮物。

  我想了好幾種方法,第一個(gè):做一個(gè)生日蛋糕,第二個(gè):做賀卡,第三個(gè):送一束花。

  我想先做第一個(gè),于是我趁媽媽不在的時(shí)候做了一個(gè)蛋糕,但是做完之后發(fā)現(xiàn)又丑又小,還甜得要命,于是第一個(gè)方法失敗了!

  第二天,我決定做一張賀卡。一想到上次做的蛋糕,我就下決心這次一定要好好做。結(jié)果要做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒有賀卡,我只好去超市,用我唯一的“血汗錢”買了一堆賀卡,心想:這次一定能成功。沒想到走著走著,遇到了一個(gè)大水坑,當(dāng)時(shí)我沒看到,被石頭絆倒了,人沒事,但卡片全掉進(jìn)了臟水里。第二個(gè)方法又失敗了!

  沒辦法,只能執(zhí)行第三個(gè)方案,去買花。到那之后,發(fā)現(xiàn)關(guān)門了,然而今天就是媽媽的生日。等我垂頭喪氣回到家的時(shí)候,媽媽已經(jīng)回來了,沒辦法,我只好如實(shí)告訴媽媽。我說:“媽媽,對不起,我沒給你準(zhǔn)備生日禮物!蔽乙詾閶寢寱(huì)很傷心,沒想到媽媽笑著說:“沒事,孩子,不用跟我說對不起,我有你的愛就足夠了!蔽腋袆(dòng)的'抱住了媽媽,心想:原來,愛就是最好的禮物!

  青島銀河學(xué)校 雙語部六年級 姜翰辰

禮物的作文 篇3

  在我的記憶里,最早的一個(gè)清晰畫面,就是媽媽牽著我的手,在擁擠的、香到發(fā)膩的美食街里,緊跟著一個(gè)陌生人走著,隨后,媽媽把手探向那人的口袋,掏出個(gè)什么東西。媽媽說那叫手機(jī)。

  小小的我很乖很安靜,總是任她牽著,在烈日下、在寒風(fēng)中,日復(fù)一日地走啊走。我沒有進(jìn)過幼兒園,而阿毛進(jìn)過。他告訴我幼兒園里有很兇的家伙也有很好的老師。老師會(huì)教他們唱歌跳舞、剪紙畫畫,帶他們玩熱熱鬧鬧的游戲,還會(huì)聲音軟軟地給他們講道理。我有點(diǎn)兒羨慕阿毛,想問媽媽為什么我不能去幼兒園,可是從來沒有問出口。或許,每個(gè)人能做的事情本來就不一樣,我又不是阿毛。

  我不喜歡媽媽,可小時(shí)候我的世界里仿佛只有她。她出去和朋友們玩從來不帶我。那她為什么掏人家口袋的時(shí)候要帶上我?后來,不經(jīng)意間聽人說,我不過是個(gè)“掩護(hù)”!把谧o(hù)”這個(gè)詞和“保護(hù)”很像,我很愿意保護(hù)她——她似乎很可憐,不開心,總是面無表情。有時(shí)候她掏人家口袋被發(fā)現(xiàn)了,就面無表情地牽著我轉(zhuǎn)身走開。

  有一天,阿毛哭哭啼啼地從幼兒園回來。我問他怎么啦,他卻打開我的手,跑走了。我呆呆地看著一手的鼻涕,不明白這是為何。突然,跑遠(yuǎn)了的阿毛喊了一句:“我以后不跟小偷的孩子玩啦!”

  阿毛是我唯一的小伙伴。他不要我了,我沒哭。只是第二天,我死活不肯跟媽媽一起去美食街。媽媽氣得狠狠揍我,我連哼都沒哼一聲,只是瞪著她。她連揍人的時(shí)候臉上都帶著一慣的淡漠。她忽然住了手,軟軟地跌坐在沙發(fā)上。

  “你是不是瞧不起媽媽做的事?”她的聲音啞啞的。

  “阿毛因?yàn)槟悴豢虾臀彝媪!”我站得特別直。

  “媽媽也是為了你,為了我們都能活下去……”

  我一跺腳:“你有手有腳不能干點(diǎn)兒別的事嘛!”

  她鎖上門,一個(gè)人走了。

  直到夜很深了,她還沒有回來。她是不是不要我了?衣服穿壞了會(huì)被扔掉,而我,是不是也跟一件沒用的衣服差不多?

  這時(shí),門“咔嗒”一聲開了,媽媽手里提著一個(gè)香噴噴的袋子回來了。

  “挨餓好受嗎?明天跟不跟我出去?”她把袋子在我眼前晃了晃。

  我搖了搖頭,停頓一下,又搖了搖頭。

  她“哼”了一聲,把袋子放到冰箱上——那兒我可夠不著。她不再搭理我,一個(gè)人進(jìn)屋去睡了。

  半夜,我餓得睡不著,輕手輕腳地爬起來,抬了張椅子到冰箱旁,爬上去努力伸長胳膊,終于夠到了那個(gè)袋子。

  我就站在椅子上狼吞虎咽起來,冷不防地發(fā)現(xiàn)媽媽正冷冷地看著我。

  “我說了給你吃嗎?你這也是在偷東西!”

  我猛地扔掉了手中的袋子,還有一個(gè)雞爪沒啃完。

  “這不一樣!你……你是我媽媽!我很餓!”我滿臉通紅。

  “可你還是偷了東西……”她的聲音忽然溫柔起來,接著便把我從椅子上抱下來,放到床上。

  “媽媽什么本事都沒有,要是做個(gè)清潔工之類的,掙的錢根本不夠租這間屋子,更不夠以后供你上學(xué)……媽媽身體又不好,太累的活兒干不了……偷東西來錢快……”

  她說得似乎很可憐,但是,我總覺得那都是借口。像媽媽這樣的人很多,別人怎么就不去偷呢?可是我沒有反駁她,畢竟我還要靠她養(yǎng)活。

  第二天我還是跟她去了美食街,可這次和從前再也不同了。我看著街上那些靠賣小吃掙錢的人,只覺得抬不起頭來。正當(dāng)媽媽的手剛要碰到一個(gè)大姐姐的口袋時(shí),我狠狠把她往后一拽。

  她沒想到我有這么大的勁兒,那只手“啪”地便甩到了我身上。

  我寧愿她用那只手揍我,也不愿意讓她去偷東西。別人被偷了東西該多難過!那都是用辛苦勞動(dòng)換來的啊……

  后來她就不再帶我去了,再后來我上學(xué)了。小學(xué)旁邊也有一條美食街,我有時(shí)候會(huì)一個(gè)人去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  那天,我買了一串糖葫蘆,正慢慢地吃著,忽然看到前方有個(gè)阿姨牽著個(gè)三四歲大的孩子,把手伸向了別人的衣袋。我想喊,可我喊不出來。嘴里甜甜的糖葫蘆忽然沒了滋味,我停止了咀嚼,呆呆地盯住那只手。

  那只手可真靈巧啊,一忽兒便掏出了一部很好看的手機(jī)。前面的`人一點(diǎn)兒也沒察覺,仍有滋有味地吃著羊肉串。

  那個(gè)阿姨回過頭發(fā)現(xiàn)我盯著她,但看我一個(gè)小娃娃沒什么威脅,就面無表情地拉著小男孩走了。

  我放聲大哭,嚼爛了的山楂從嘴里掉出來,污了我的白裙子。

  我曾經(jīng)以為自己無所不能,這是我頭一次感到深深的無力。我可以拒絕做媽媽的同伙,可世上還是有小偷,還是有不光明不美好的事,我卻只能眼睜睜地看著它們發(fā)生,然后流幾滴沒有用的眼淚。

  塔塔走過來拍了拍我,柔柔地問我怎么啦,就像當(dāng)年我對阿毛一樣。

  我沒法跟她說。她的眼睛就像陽光下的湖水,那么美,那么亮。我怎么忍心讓她和我一塊兒難過呢?

  我多想抱抱塔塔,可我的裙子臟兮兮的,我的過去也臟兮兮的。

  我跟塔塔一起往家走,竟然又看到了那個(gè)阿姨在掏人家口袋。塔塔忽然“咯咯”笑著往前沖,把那個(gè)阿姨撞得一屁股坐在地上。

  “哎呀,阿姨,對不起!我追我同學(xué)吶。您沒摔壞吧?”

  那個(gè)阿姨木著臉搖了搖頭。

  我跟上了塔塔,夸她聰明。塔塔眨了眨大眼睛,說:“那個(gè)小弟弟……每天跟著媽媽做這種事,他對這個(gè)世界會(huì)怎么想?”

  我差點(diǎn)兒又哭了,死命咬著嘴唇才忍住。

  只聽塔塔又繼續(xù)說道:“那個(gè)小弟弟,他選擇不了媽媽是誰,但他可以選擇自己做什么樣的人。”

  我的眼淚終于擋不住了。

  那不是我的錯(cuò),那本來就不是我的錯(cuò)。我碰巧是媽媽的女兒,能夠拒絕做她的掩護(hù),已經(jīng)很勇敢了不是嗎?

  塔塔拿出紙巾幫我擦眼淚,善解人意地不問我為什么哭。

  “我們,只要做好自己就很棒了,對不對?”我抽噎著說。

  塔塔微笑著點(diǎn)頭:“當(dāng)然啊!”

  媽媽被抓了,這在我意料之中。自從拒絕做她的同伙之后,我們就不怎么說話了,感情越來越淡。得知消息的那一刻,我有點(diǎn)兒痛快,又有點(diǎn)兒心疼,但更多的是輕松。

  我搬去跟姥爺住。姥爺不怎么管我,只供我吃穿讀書。我?guī)缀醢焉蠈W(xué)之外的所有時(shí)間都用來看書,還經(jīng)常請塔塔來家里一起看。她從來不問我爸爸媽媽到哪兒去了。她知道我什么愿意說什么不愿意說。塔塔真好。我愿意把她對我的好放大了傳遞給更多的人。

  有書還有塔塔,我并不是太寂寞。當(dāng)然,有時(shí)候我還是會(huì)想媽媽。畢竟,沒有她就沒有我。我原來以為我很恨她,后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)我還是愛她的。

  我撿到所有的東西都會(huì)上交,考試從來不偷看也不肯讓別人偷看,從來不對人說刻薄的話……我下決心做個(gè)好人,健健康康地長大。我希望媽媽能夠?yàn)槲因湴,如果,如果她覺得對不起我,我會(huì)抱抱她,告訴她我原諒她。

  每當(dāng)我想象著她說“我為你驕傲”的時(shí)候,我都幸福得想哭。她沒有讓我為她驕傲。可是,如果她不是個(gè)小偷,我也許不會(huì)早早就懂事,不會(huì)對所謂的壞人保留一份同情,不會(huì)慢慢學(xué)著對每個(gè)人慈悲,不會(huì)這么努力地想做個(gè)好人,想讓這個(gè)世界變得更好一點(diǎn)兒……

  再長大一點(diǎn)兒,我忽然明白了在書上看到的一句話:“其實(shí)所有發(fā)生的事情,都是個(gè)隱藏的禮物!

  如果我們只知道抱怨而不去感激,就是自己偷走了自己的禮物。

  我希望有一天,我能夠坦然地牽著媽媽的手一起走在美食街上,只為了和她一起,吃很多很多好吃的。

禮物的作文 篇4

  特殊的禮物在我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,收到的禮物不計(jì)其數(shù),有“活潑可愛的芭比娃娃”,“胖乎乎的毛絨玩具”,“精致的學(xué)習(xí)用品”,“內(nèi)容豐富的課外書”,等等,可令我印象最深刻的還是那份禮物——那是上周星期三的早上,老師教我們準(zhǔn)備一份禮物給自己的同桌,關(guān)鍵叫我們體會(huì)送禮物和節(jié)禮物的體會(huì),在星期五寫作文的'時(shí)候準(zhǔn)備。放學(xué),我一直糾纏著同桌:“你喜歡什么?”,可是,她卻神秘地說:“你說呢?”。我一直想應(yīng)該送什么給同桌,是學(xué)習(xí)用具,還是裝飾品,還是一些吃的……最終,我決定,送上三包“好吃點(diǎn)”和兩顆“巧克力”,一顆代表我對同桌的友誼,另一顆代表同桌對我的友誼。我再用一個(gè)盒子把他們裝起來,最后再包裝,一份竟沒有特殊的禮物就做好了,這份禮物雖不名貴,但禮輕人意重。⌒瞧谖逶缟,我真想迫不及待地看看同桌送我什么禮物,終于等到作文課了。首先,老師先叫我們猜猜包裝里面是什么東西。我想,那里應(yīng)該是許愿瓶,因?yàn)槲以?jīng)說過我喜歡許愿瓶;顒(dòng)開始了,我把我做的那份禮物,她收下了:“謝謝你!”“不用謝,一些小禮物,打開看看吧!”她小心翼翼地拆開包裝,我悄悄地說:“你不介意吧?”“怎么會(huì)呢!”說完,她又把她做的禮物給了我,我拆開包裝,果然不出我所料,里面裝的是一個(gè)小巧玲瓏的許愿瓶,它的外表十分精致,瓶子里有一些閃閃發(fā)光的小珠子,還發(fā)出一陣陣清香投幣的香味,更特殊的是,里邊有一顆粉紅色的膠囊,他叫我掰開,一卷綠色的紙條映入我的眼簾,上面寫著:祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!我一看,頓時(shí)傻了,因?yàn)槠綍r(shí)同桌和我的關(guān)系不怎么好,可是,她卻送給我一個(gè)如此珍貴的禮物,我的眼珠紅了。這時(shí),她拿了一顆我送她的巧克力讓我吃:“吃吧,你一顆,我一顆,讓我倆的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心田吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,咬上一口,覺得甜甜的,永遠(yuǎn)也不覺得膩……禮物,也許是幸福快樂的象征;或許,它更是友誼的象征。每當(dāng)我拿起這份禮物的時(shí)候,就會(huì)想起我們之間的友誼,這份禮物,所給我的,將使我終生難忘……

禮物的作文 篇5

  往事如風(fēng),回首間,我半醒半眠,剎時(shí)“檣櫓灰飛煙滅”,我遺忘了許多許多,歲月所給予的。--題記

  因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆,所以他讓我變得更加明媚,讓我懂得了要笑對生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物--笑對生活。

  歲月其實(shí)也是毫無心機(jī)的單純,所以他讓我變得更加實(shí)在,讓我懂得了要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想,想要達(dá)到目的',就必須堅(jiān)持,必須腳踏實(shí)地的前進(jìn),不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實(shí)地。

  歲月并非夸夸其談?wù),他是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長者,所以他將自己的經(jīng)驗(yàn)一一為我訴說,讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題,走向成熟。他告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考一個(gè)問題,負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著,接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。

  第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”他微笑,輕聲細(xì)語道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物--快樂的生活。

  歲月所給予我們的是限定的,而我們的創(chuàng)造是無窮的,我們將用自己的思維,創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂生活,讓每一個(gè)人快樂到永遠(yuǎn)。

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