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蒲公英的成長經(jīng)歷作文-經(jīng)歷作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的成長經(jīng)歷作文-經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
破土而出的生命。
一天蒲公英的種子落在大塊大塊的石頭縫隙里,旁邊還有一株茉
莉花,就沒有什么了。蒲公英非常難過以為自己一定不會發(fā)芽。“嗚嗚……”種子大哭道,茉莉花望著天空,又看看土溫柔的說道:“孩子,你看我也不是在縫隙里長大的嗎?你想活著就必須有活著的信念。”種子聽到答案,以后它每天都想著這句話,這句話讓它變得努力鉆出黑暗,來到美妙的世界。但它不管怎么努力,可就是鉆不出黑暗。過了一天、兩天、三天……終于功夫不負有心人,種子鉆出泥土,變成了可愛的芽兒,這讓茉莉花很驚喜,很開心!
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈吧!
過了幾天,天氣變的潮濕起來,這讓茉莉花很著急,小芽疑惑的問:“茉莉姐姐,你為什么著急?”茉莉看著天回答:“因為這幾天很潮濕,可能要下暴雨,雨能讓我們快點長大,但暴風(fēng)雨可不同,它隨時可以讓我們死亡。”這么一說,小芽也變得緊張。但小芽的觀點有點不同,它認為暴雨能讓我們長快,那我們頭上有一些石頭可以幫我們擋住大量雨水,雨小會順風(fēng)飄走,這樣大大減少死亡。這時忽然下起了暴雨,茉莉花嚇的發(fā)呆,小芽拉起茉莉花往石頭下跑。過了一會兒,茉莉花才反應(yīng)過來,連忙感謝芽兒,小芽想讓雨來的更猛烈些吧!
我長成蒲公英了
過了暴風(fēng)雨,茉莉花變得更老更親切。一天,芽兒竟然叫茉莉花媽媽,還告訴它一個喜事,這個喜事是它從小芽就要長成蒲公英啦!這件事讓茉莉花高興了一整天。那天下午芽兒正式長成蒲公英了,但它有個痛苦,它馬上要離開這個世界了,它還想和茉莉花呆在這個世界里,所以蒲公英決不會留任何遺憾,這個痛我不想告訴茉莉花,不想讓它傷心,但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也會離開自己身邊,但茉莉花咬咬牙堅持和蒲公英一起離開。它們表面很開心,但心里很痛苦。
一件開心事,一件壞事
過了幾天蒲公英生孩子了,瞧它那臉紅彤彤的,像個蘋果,原來它不但高興生孩子了,還高興接受了茉莉花的生日會,這事也太巧了吧!但蒲公英想破腦袋也想不出,來生日會其實也是為了生孩子做準備的。到了生日會了,隨著鼓掌聲和高興的笑臉迎來了茉莉花。茉莉花抱著蛋糕輕輕的放在桌子上,這時蒲公英才看清楚蛋糕上寫著:茉莉花生日快樂和祝蒲公英種子健康?吹竭@里蒲公英哭了起來,茉莉花趕緊安慰蒲公英,蒲公英不哭了,它決定今天要好好度過這一天,忽然蒲公英種子飛走了,而它的生命燭火熄滅了。它倒在茉莉花身邊,它后悔應(yīng)該不哭,不讓茉莉花擔心!
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