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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-01-23 09:04:40 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文(集合5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文(集合5篇)

珍貴禮物的作文 篇1

  訓(xùn)斥像一塊雙面膠,有壞的一面,也有好的一面;訓(xùn)斥像一杯熱水,有可能會(huì)燙傷你,但也會(huì)給你經(jīng)驗(yàn)。我身邊有一件訓(xùn)斥的事,它也是我最珍貴的禮物。

  那是一個(gè)陽光明媚的夏日,陽光灑在大地上,滋潤著一切生靈。樹上那帶著土的痕跡的知了,正在歌唱著夏的旋律。地上的小草,帶著夏的氣息,想著它的世界。

  快要放學(xué)了,老師囑咐了好幾次明天要聽寫生字。我心想:不就是聽寫生字嗎,有什么難的。

  回家以后,其他作業(yè)都寫完了,唯獨(dú)沒想起聽寫的事情,我就玩了一晚上。

  第二天早上,是一個(gè)雨天,我的心情也像外面不停地下雨一樣。

  雨水是那么的晶瑩剔透,打在我的臉上,陣陣發(fā)冷。遠(yuǎn)處的天空,不再那么藍(lán),而是一片霧蒙蒙的`。時(shí)間似乎加速了,從白天來到黑夜。雨傘上,“噼噼啪啪”的聲音不停的傳來,唱著夏的歌。

  來到學(xué)校,老師突然宣布要聽寫,我猛地一下子想起昨天的事,心里想:怎么辦呀,哎,我昨天竟然忘了。聽寫時(shí),我有好幾個(gè)詞都不會(huì)寫,還有好幾個(gè)詞不確定。我心里想:算了,就這樣吧!

  下午,老師要發(fā)聽寫本了,我的心里有一種不詳?shù)念A(yù)感。一直考慮寫的不好怎么辦,老師肯定會(huì)訓(xùn)我的,到底怎么辦呀,希望考的還不是很差吧。

  終于,聽寫本發(fā)下來了,我的心也快要跳出來了。看著那份聽寫,一個(gè)個(gè)紅色的叉叉,我心里特別難受,下面那大大的紅色-9讓我嚇了一跳。而我黑色的字卻是那么不順眼。

  這時(shí),老師把我叫了過去,狠狠地說:“李鵬達(dá),你怎么考這么差,我昨天不是說了要聽寫嗎,你回家干什么去了?下次還這樣,你就等著……”

  正是這段訓(xùn)斥,我以后都認(rèn)真對待語文聽寫,再不敢忘記,也讓我明白了,一定要細(xì)心認(rèn)真。

  你瞧,訓(xùn)斥也不只是有壞的一面,對于我來說,它更是一件珍貴的禮物,激勵(lì)著我前進(jìn),鞭策著我進(jìn)步。

珍貴禮物的作文 篇2

  有很多人會(huì)認(rèn)為禮物是你的伙伴,家長送給你的東西,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話,這句話給我了很大的影響力,這句話便是——虛心萬事能成,自滿十事九空。

  曾是老師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷,走到天堂。正是因?yàn)檫@句話常常在我耳邊響起,所以我才會(huì)取得好成績。

  以前的我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩,取得一點(diǎn)兒成績就會(huì)驕傲,正因?yàn)檫@樣讓我吃過一次虧。在剛步入三年級的學(xué)習(xí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績經(jīng)常是全班之冠,那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭,有一天,語文老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:'今天,我們語文小測驗(yàn)。'同學(xué)們都慌張了,大家抱怨:'還沒有復(fù)習(xí)。''題都不會(huì)做怎么辦!'同學(xué)們開始了'臨時(shí)抱佛腳'的行動(dòng),都開始記起課文里的重點(diǎn),而我卻心里暗暗的偷笑,'這么簡單的`題都做不出來!'開始考試了,我馬不停蹄的寫,若是有不會(huì)的埋頭沉思一會(huì)兒,答案便跳了出來,當(dāng)我寫完第一面,過一會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒有寫完第一面,就連平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也不過如此?荚嚱Y(jié)束了,我中午放松了自己的心情。

  考試后一天,老師把我叫到辦公室說:'你看你,怎么這么不細(xì)心呢?'我看到那張滿篇紅叉的卷子,心里難過極了,老師就告訴我:'虛心萬事能成,自滿十事九空。'聽過那句話后的我,又再一次堅(jiān)強(qiáng)起來,我下定決心:'以后一定要謙虛,做啥事都要認(rèn)真,仔細(xì)。'那時(shí)我心里充滿了對老師的無限感激。

  這是我收過最珍貴的禮物,這個(gè)禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈,是我成功哭指南針,我將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)珍貴的禮物——虛心萬事能成,自滿十事九空。

珍貴禮物的作文 篇3

  在我書桌之上,有一只筆筒,它并不漂亮,也不精致,但我十分珍惜。

  這個(gè)筆筒是媽媽在我11歲生日的當(dāng)天,媽媽送我的生日禮物。

  生日那天,親朋好友都來了,大家圍在一張餐桌上,隨著生日歌的響起,大家都拿出了禮物給我。有五彩的水果蛋糕,期盼已久的玩具,還有好看圖書……不一會(huì)兒,禮物堆成了一桌座山,我高興得合不攏嘴。

  這時(shí),媽媽拿出了一個(gè)筆筒送給我。切!就一個(gè)破筆筒,我的興奮頓時(shí)云消霧散,媽媽怎么不送我一個(gè)玩具呢?一本書也行!媽媽說:“我的用意,你以后會(huì)明白的!

  望著這個(gè)筆筒,上面沒有刻字,我想:就用它來裝筆吧。我于是在也沒有去管他。隨后,我做了一個(gè)夢。我的'書桌上沒有了筆筒,我的筆都不知道放哪里,我剛剛放在桌子上,一會(huì)兒這只丟了,一會(huì)那只找不到了,我找了半天也沒有找到,結(jié)果浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,那一夜,我被驚醒了。第二天早上我把筆筒放在了床頭,深深的看著它,刻上了八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。以此來激勵(lì)我的學(xué)習(xí)。

  從此以后,每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,都會(huì)看一下筆筒,我的心情豁然開朗,想到了學(xué)習(xí)我又變得快樂。

  從此,我把筆放在了筆筒里,看到筆有了一個(gè)安穩(wěn)的家,而且我在寫字的時(shí)候更方便,我更加喜歡這個(gè)筆筒了。

珍貴禮物的作文 篇4

  在我生日的時(shí)候,朋友送給了我一個(gè)小小的“水晶瓶”,我非常喜歡它,愛不釋手。

  這個(gè)“水晶瓶”一閃一閃,漂亮極了!在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異,顏色不一。紫盈盈的是星星形的,黃澄澄的是足球形的,紅通通的是皮包形的,透明發(fā)亮的是笛子形的。這些美麗的“水晶球”在五彩繽紛的燈光的映襯下,顯得更奪目耀眼。

  在“水晶球”里,有一個(gè)小小的`“舞臺”,在這個(gè)小巧玲瓏的“舞臺”上,有一個(gè)“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的,伴隨著美妙的音樂,立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來,多像一個(gè)輕盈飛舞的小精靈。我看著,看著,沉醉在這優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,我不由自主地也跟它跳起舞來。在這個(gè)時(shí)候,所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。

  可是有一次我不知怎么了,突然間不喜歡這個(gè)水晶球了,還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了以后才知道它的重要性。

  我喜歡這個(gè)“水晶瓶”,因?yàn)樗阄叶蛇^了美好的童年,它將一直陪著我走下去……

珍貴禮物的作文 篇5

  外面的天朦朧朧的,漸漸雨滴在了我們的頭上,我撐開傘正準(zhǔn)備去下橋給弟弟買生日禮物。一路上,水泥地潮濕的令我的車輪東倒西歪,我放開左手,把雨傘靠在肩膀上,平衡了下來。

  到了下橋,我停下了車,就往玩具店的方向跑去,我看中了一輛吉普車,長的很酷,很適合三四歲小男孩玩玩,我雙手捧起玩具車,翻了個(gè)面,看了看價(jià)錢“49元一個(gè)”我驚呆了那么貴,只好走了出來‘又進(jìn)了一家洋娃娃店,我恰好看到熊出沒里的熊大玩偶,可愛極了!摸起來也挺舒服的',也不太貴才20元,就到柜臺買了下來。

  我一出門,才發(fā)現(xiàn)雨傘哪去了,我心里恐懼著:“下這么大的雨,現(xiàn)在又沒雨傘,下橋離家也要騎車15分鐘才回到,這15分鐘難不成都淋雨啊,不感冒才怪吶!”我害怕的一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,身上的錢又花完了,也沒法回家,我看到一個(gè)叔叔說里拿著手機(jī),我鼓起勇氣對叔叔說:“你好叔叔,請問能不能借用一下你的手機(jī)給我,我要向我爸爸打個(gè)電話,過來接我!笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭,把手機(jī)遞給了我……過了10分鐘左右,爸爸就到下橋來接我了。

  雖然今天出來買禮物,是出了點(diǎn)下錯(cuò)誤,但是我覺得一點(diǎn)關(guān)系也沒有,值不夠衣服淋濕了而已,我個(gè)人覺得能給弟弟的禮物衣服濕你沒有什么大不了的,我愛弟弟!

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