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（熱門）實(shí)用的禮物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
在我人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有許多難忘的事，但令我最難忘的還是過(guò)生日。
生日，人生的一個(gè)不能忘記的紀(jì)念日。過(guò)生日不僅會(huì)享受到美食快樂(lè)，還會(huì)收到驚人的祝福。我的生日和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同齡人一樣，既豐富又平常。
不過(guò)，今年的生日卻與眾不同，除了蛋糕、蠟燭、歌聲外，還多了一份心緒，亂糟糟的。
以前過(guò)生日時(shí)，記得一次我一連吃了七天蛋糕，因?yàn)檫B買帶贈(zèng)，給我的是三個(gè)蛋糕，我吃得幾乎要反胃了。今年，媽媽也沒(méi)通知誰(shuí)，只是買了一個(gè)蛋糕。我心存不滿。特別是慶祝生日那刻，爸爸在忙著什么，媽媽說(shuō)她明天要講公開(kāi)課，要準(zhǔn)備。我想：我的生日真的很冷清，往年我和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ)。我獨(dú)自坐在蛋糕前，居然往年一口吞下的蛋糕，幾乎完整無(wú)缺的放在那里。后來(lái)我走到媽媽房間，真想沖她發(fā)泄一番，但見(jiàn)媽媽備課的情景，一時(shí)就動(dòng)了惻忍之心，又悄然回來(lái)。
我狠狠地吃著蛋糕，直到一點(diǎn)渣都不剩，肚子飽飽的。
媽媽還是走過(guò)來(lái)了，卻只是說(shuō)：“媽媽忙，你自己吃吧”。她見(jiàn)我把蛋糕吃完了，就說(shuō)：“真能吃。”這下子可惹火了我，我大聲地說(shuō)：“我吃了怎么，只是一個(gè)破蛋糕，往年三個(gè)呢�！薄扒魄颇阍秸f(shuō)越不入耳�！蔽铱戳丝磱寢�，嘴里擠出一絲笑，“哪有你那些學(xué)生說(shuō)得入耳，她們圍著你轉(zhuǎn)，沖著你說(shuō)好話，還給你爭(zhēng)光彩，我是什么呀，兒子，一個(gè)叫你總也不滿意的兒子，你心中哪有我的份呀�！�
媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，不但沒(méi)發(fā)火，還有些驚呆。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽她終于像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子，跑過(guò)來(lái)，蹲下身，把我抱過(guò)來(lái)，“兒子，走，咱們吃飯去，補(bǔ)補(bǔ)你的生日�！�
我心也亂七八糟的.，以往我會(huì)破涕為笑，拉著媽媽的手去飽吃美味，不知為什么，這次我卻推開(kāi)了媽媽，“媽你挺累的，我……”
媽媽也愣住了，對(duì)于我的話，也不知也如何應(yīng)對(duì)，只是緊緊地把我摟在懷里……媽媽的淚流在我的臉上，滾燙滾燙的。
這些已成為美好的過(guò)去，但在我的腦海中記憶猶新，這就是我的生日。
禮物作文 篇2
早上，媽媽早早的把我叫起來(lái)，我還沒(méi)睡夠。
我今天早上要去徒步！
我以為我們已經(jīng)的很早了，可是，到哪兒的時(shí)候子琦和劉承茁媽媽，已經(jīng)到哪兒了。我們的徒步開(kāi)始了！要繞著馬鋼公園走一圈兒。
在這一圈里，我看到了很多用石頭雕刻的東西（石雕）。最先看到的是恐龍，那里有長(zhǎng)頸龍，建龍。然后是小海豚，金錢豹，蝸牛，烏龜，青蛙，長(zhǎng)頸鹿，孔雀，鳳凰，斑馬，駱駝，大象，老虎，獅子，藏羚羊，熊貓，棕熊，牛、馬、猴子。
有些動(dòng)物，我都不知道它們的特征，知道的我都一一媽媽講出來(lái)。
比如說(shuō)駱駝，駱駝?dòng)小吧衬邸钡拿婪Q，他的駝峰可以儲(chǔ)存食物，有的駱駝的駝峰是一個(gè)有的是兩個(gè)。駱駝的眼睫毛很長(zhǎng)，眼睫毛長(zhǎng)，是因?yàn)椋瑸榱俗钃躏L(fēng)沙的傷害。
還有金錢豹，他移動(dòng)的速度是的.最快的，還是世界上有著最多斑點(diǎn)的動(dòng)物。
我給媽媽講的這些內(nèi)容，媽媽還不知道。媽媽說(shuō)，我是她的小博士！
禮物作文 篇3
10月1日，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，有洋娃娃、衣服、自行車……但在這些禮物中，我最喜歡的還是媽媽送給我的一塊手表。
生日那天的一大早，我就不知不覺(jué)地醒來(lái)了，想著收禮物時(shí)開(kāi)心畫(huà)面�！斑祝堪职謰寢屧趺礇](méi)有送我禮物呢？”這讓我感到很迷惑。過(guò)了一會(huì)兒，我有些坐臥不安了。于是就問(wèn)媽媽：“媽媽，我的禮物呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“在你的房里�！眿寢寗傉f(shuō)完，我就迫不及待的上了樓。一看，哇，這不就是我在夢(mèng)中夢(mèng)到的手表嗎？我開(kāi)心得一蹦三尺高。手表帶是大紅色的，我看了看手表的時(shí)間，哇，里面竟然還有一個(gè)個(gè)小花，就像是一群花聚在一起開(kāi)會(huì)呢！
我趕緊把手表戴在手上，然后下樓給媽媽看，問(wèn)：“這是誰(shuí)送給我的'生日禮物？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然是我啦！”我抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我太愛(ài)你了！”媽媽也摟著我說(shuō)：“我是你媽，怎么會(huì)不愛(ài)你呢？”我不好意思地笑了。
這是我最難忘的生日禮物，每次戴這個(gè)手表我都能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。在這個(gè)世界上，我覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的！
禮物作文 篇4
每年的12月25日，是孩子們最喜愛(ài)的一個(gè)節(jié)日。在那天夜晚，孩子們都盼望著圣誕老人的到來(lái)，給他們送上祝福和禮物，這樣孩子們就心滿意足了。我，是一個(gè)圣誕老人，每年的圣誕節(jié)，我都有一個(gè)重要的任務(wù)：騎著我的那只傻里傻氣的鹿，為一個(gè)需要得到溫暖的孩子發(fā)送禮物。
圣誕節(jié)到了，每一個(gè)角落都添了一份圣誕節(jié)的色彩，街上的行人都走的匆匆忙忙，大概是回家過(guò)圣誕節(jié)了吧！家家戶戶喜氣洋洋，耀眼的`燈光照耀在臉龐，一種溫暖的感覺(jué)迎面撲來(lái)。豐盛的宴席，美酒，一家人有說(shuō)有笑。只有那，不被人注意的矮小房子里，昏暗的燈光，一張長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小女孩，因?yàn)橐巫拥睦吓f，被坐得咯吱作響。女孩眼里滿是憂傷，瘦骨如柴的身子上只穿著一件單薄的襯衣，她望著窗外街道上五彩的霓虹燈，一棵棵圣誕樹(shù)，還有家家戶戶那愉快的節(jié)日氣氛，淚水便落了下來(lái)。她雙手合十，像是在祈禱一樣，自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句話……
當(dāng)大鐘敲響時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我悄無(wú)聲息的降臨在了那所房子旁。我從煙窗上滑落到了房間里，我躡手躡腳的將禮物和一張小卡片輕輕地放在了床頭上，小女孩躺在床上，正睡著香甜。偶然轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，女孩嘴角浮起一絲微笑……
禮物作文 篇5
我所有關(guān)于教師節(jié)的記憶，都源于上小學(xué)六年級(jí)時(shí)。那時(shí)候，我們只有兩門課：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。那年的教師節(jié)，很多學(xué)生的家長(zhǎng)給兩位老師送了節(jié)日禮物：絲綿被子、四件套、毛巾、茶杯等。我的數(shù)學(xué)老師是位真誠(chéng)、實(shí)在的人，她把所有的禮物放在了一個(gè)大蛇皮袋里，綁在了她的那輛自行車后座上，并在全班對(duì)贈(zèng)送禮物的學(xué)生表示了謝意。語(yǔ)文老師那天，從早到晚，都滿臉笑容。
我很慚愧，從未給自己的老師送過(guò)任何節(jié)日禮物，我的父母都是老實(shí)的人，他們也從來(lái)沒(méi)有向我的那些老師表達(dá)過(guò)物質(zhì)的'謝意。不過(guò)，我的母親倒是在我小學(xué)畢業(yè)后的多年里，一直提醒我去看看自己的班主任，她總記得那位班主任在我們家困難的時(shí)候給我的幫助�？墒�，那時(shí)候，因?yàn)槟挲g等諸多因素，我羨慕那些能夠送禮物給老師的學(xué)生，他們仿佛更容易獲得老師的喜愛(ài)，我甚至還對(duì)父母產(chǎn)生過(guò)怨氣�，F(xiàn)在想來(lái)，這是多么可笑的行為。
然而，我所秉持的“可笑”，并非源自教師節(jié)禮物本身�，F(xiàn)今，很多人將目光齊刷刷地盯住教師收受禮物上面，更有甚者，有的幼兒園居然讓教師排成一隊(duì)在校門口當(dāng)圍墻堵住小朋友想要送給他們的鮮花和卡片——顧名思義，不能收受家長(zhǎng)的禮物。
雖然新聞將此作為正面事件報(bào)道，我看后卻有些想笑。我自己也是一位老師，在昨天，我來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)生放在我桌上的一本新書(shū)、三兩支鮮花、兩盆綠色植物、一塊巧克力……我笑得像個(gè)孩子。送我書(shū)的那位學(xué)生，給我留言：吳老師，高一一年，你教會(huì)了我真正意義的閱讀，這本書(shū)是我今年夏天讀的最感動(dòng)的一本書(shū)，我想讓你一起分享。送我綠色植物的學(xué)生，告訴我虎皮蘭和綠蘿能夠吸電腦輻射。送我巧克力的學(xué)生還給我加了張卡片，說(shuō)這種巧克力特別好吃，想讓我也嘗嘗……我沒(méi)有理由拒絕學(xué)生對(duì)我的愛(ài)意。
盡管，我曾經(jīng)也遇到過(guò)一些特別“喜歡”禮物的老師，我的一位朋友，他的孩子在一所封閉式學(xué)校上學(xué)，每次他去找孩子的班主任溝通時(shí)，那位男性班主任都會(huì)不厭其煩地說(shuō)：我一會(huì)兒要去買煙。我的朋友自然也能領(lǐng)悟到老師的用意——因此，每次交流前都會(huì)給他帶條香煙。但是，我的朋友卻由此產(chǎn)生了很大的意見(jiàn)，他曾經(jīng)反問(wèn)我：你們老師是不是總這樣？我被他問(wèn)得莫名其妙、繼而啞口無(wú)言，莫名其妙在于他這是以偏概全了，啞口無(wú)言在于仿佛確實(shí)有這樣的同行存在，比如他孩子的班主任。這樣的老師確實(shí)素質(zhì)太差！最終，高一結(jié)束，他把孩子轉(zhuǎn)走了。
我的一位學(xué)生家長(zhǎng)，曾經(jīng)利用一年閑散時(shí)間，給我繡了一幅十字繡，是兩朵紫色的郁金香——她說(shuō)，她的孩子觀察了我一年多，覺(jué)得郁金香跟我的氣質(zhì)最符，于是，她在家就悄悄準(zhǔn)備了一年。在高考結(jié)束時(shí)，她送給了我，跟我交流了頗多關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事，我欣然接受她送給我的禮物。那位學(xué)生畢業(yè)后和我成了朋友。
今年教師節(jié)，學(xué)校晨會(huì)時(shí)，學(xué)生說(shuō)：老師最想看到的是我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。其實(shí)，我想告訴學(xué)生：老師最想看到的，是你們?cè)絹?lái)越向上和向善。這也是教師節(jié)最好的禮物！
禮物作文 篇6
在這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物。我的房間，就是母愛(ài)所給予的禮物。
我們的新房子裝修了，我希望我的房間變漂亮一點(diǎn)，因?yàn)槲覐男【涂释麚碛幸粋�(gè)公主房，因此，我特別地交代設(shè)計(jì)師�？涩F(xiàn)實(shí)并不像想象的那么美好。設(shè)計(jì)圖紙出來(lái)后，設(shè)計(jì)師并沒(méi)有按照我的想法設(shè)計(jì)。我跑去與設(shè)計(jì)師爭(zhēng)辯，卻被爸爸粗暴地拉開(kāi)：“小孩子家家，房間簡(jiǎn)單明亮就好，要什么公主房，快去學(xué)習(xí)！”我委屈不已，“沒(méi)事，媽來(lái)想辦法，哪個(gè)女生沒(méi)有公主夢(mèng)呢？”媽媽在一旁悄聲安慰我。
從這以后，我的`房間便由媽媽設(shè)計(jì)。
我想，媽媽對(duì)設(shè)計(jì)一竅不通，她到底要怎么設(shè)計(jì)呢！直到那一天，我半夜起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)房里的燈還亮著呢。我踮起腳尖輕輕地走過(guò)去。是媽媽！這么晚怎么還沒(méi)睡？只見(jiàn)媽媽伏在電腦桌前，專心地抄著什么，電腦屏幕的光把她蠟黃的臉映得更加憔悴。心猛地被撞了一下，瞬間明白什么叫心疼。我走到她旁邊，媽媽正看得入神，“媽！”我輕喚一聲，媽媽嚇了一跳，嗔了我一句。我看著屏幕上已經(jīng)打開(kāi)的十幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)：公主房的設(shè)計(jì)圖冊(cè)。我的眼間瞬間濕潤(rùn)了，望著媽媽疲憊不堪的臉，說(shuō)：“算了吧，我的房間其實(shí)不用那么漂亮的�！薄安恍�，我以前也曾有過(guò)公主夢(mèng)，粉紅色的窗簾，粉紅色的床，只可惜那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件差，滿足不了我的心愿。我理解你的心情，我一定不會(huì)讓你留下遺憾的�！痹谂_(tái)燈暖橙色光映照下，媽媽就像一位充滿母愛(ài)光環(huán)的天使。她慈愛(ài)地笑著，眼睛亮亮的，讓我想到一句話，所有的母親都是沒(méi)有翅膀的天使。
“哇！你的房間好漂亮�！眮�(lái)到我家的同學(xué)都這么說(shuō)。是的，我的房間很漂亮，這是一位天使，一位充滿母愛(ài)光輝的天使送給我的禮物，她，十分愛(ài)我。
禮物作文 篇7
每年，親人們都只是給了我一點(diǎn)壓歲錢，都沒(méi)有一點(diǎn)新奇好玩的東西，而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。
那一天，爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯，我一聽(tīng)，就高興地手舞足蹈，因?yàn)槲蚁耄菏迨寰烤箷?huì)送給我什么樣的新年禮物呢？一想到這兒，我就笑得合不攏嘴。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于到了那一家飯店，叔叔一見(jiàn)到我就連忙從背后拿出一個(gè)紅包給我，我一接過(guò)紅包就連忙道謝，但我心想：怎么又只是一個(gè)紅包啊。緊接著，叔叔又說(shuō)道：“一會(huì)兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來(lái)吧，我還有一份特別的禮物要送給你呢。”聽(tīng)了這句話，我就又開(kāi)始了胡思亂想了：叔叔是要送給我一個(gè)有趣的玩具，一本好看的`書(shū)，還是……
午飯吃完了，我迫不及待地讓爸爸把車開(kāi)到叔叔家里去，緊接著叔叔又帶我?guī)ьI(lǐng)我到他們家的頂樓，這時(shí)候，我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子，我越到頂樓心就跳得越快，當(dāng)我到達(dá)頂樓時(shí)，它都快跳到嗓子眼兒了，這時(shí)，我擦亮眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)這位叔叔是想送我一只可愛(ài)的小狗啊，我挑了一只可愛(ài)的小狗，我把它抱了起來(lái)，讓我感覺(jué)非常溫暖。
回家以后，我們?yōu)檫@只可愛(ài)的小狗買了一個(gè)漂亮的家，為它做了一件漂亮的衣服，以后，我們都會(huì)好好照顧這位“新的家人”。
禮物作文 篇8
打開(kāi)抽屜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張獎(jiǎng)狀。拿起這份沉甸甸的獎(jiǎng)狀，用手輕輕撫摸著它，凝視著上面的名字，我不禁陷入了對(duì)往事的回憶。
那是一個(gè)暑假，我被老師通知去參加一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，對(duì)手就是那座我一直都戰(zhàn)勝不了的“大山”。說(shuō)起這座“大山”，我心里不由得暗自贊嘆不已，他的畫(huà)畫(huà)在學(xué)校里可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的，每一次的比賽，他都做了十分充分的準(zhǔn)備，一副志在必得的樣子。以老師的話來(lái)說(shuō)，這個(gè)人的畫(huà)線條明快，色彩均勻，布局合理，已經(jīng)具備比較扎實(shí)的畫(huà)畫(huà)功底了。“這次我一定要超越對(duì)手，絕不辜負(fù)老師的期望�！庇谑牵议_(kāi)始了不間斷的練習(xí)。
每天晚上，我都要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)理論知識(shí)，了解畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)，如要注意色調(diào)的對(duì)比、虛實(shí)的結(jié)合、物體的層次，要用心體會(huì)，做到胸中有畫(huà)，達(dá)到一種渾然忘我的狀態(tài)等。每天早晨，東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，我就踩著濕冷的露水，帶上畫(huà)筆和畫(huà)板，來(lái)到銀杏公園，尋找一塊風(fēng)景美、游人少的地方，擺上一個(gè)小桌子，放上幾個(gè)蘋(píng)果、香蕉，開(kāi)始專心練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
練習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程是充滿艱辛的。有時(shí)候明明心中想著要這樣畫(huà)，可到了真正落筆的時(shí)候，又常常因?yàn)橄鹿P太快，或太慢，或太重，或太輕，結(jié)果就與內(nèi)心的想法大相徑庭了。在這期間，我不知道耗費(fèi)了多少畫(huà)紙，弄臟了多少件衣服；這期間，我也曾為畫(huà)得不好而苦惱過(guò)，我也曾想要放棄過(guò)，然而，理智最終還是占據(jù)了上風(fēng)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我每天早晨都到公園里來(lái)，伴著鳥(niǎo)的歌唱，伴著蟬的高吟，伴著樹(shù)葉的沙沙聲，沉浸在畫(huà)面的美好里，陶醉在筆與紙面的摩擦聲中。漸漸地，我的畫(huà)技得到了顯著的提高，當(dāng)媽媽看了我的畫(huà)之后流露出驚訝神情的時(shí)候，我知道，我已經(jīng)取得較大的進(jìn)步了，就連老師也對(duì)我進(jìn)步之快覺(jué)得不可思議。
比賽的時(shí)間如期而至。在那場(chǎng)比賽中，我十分自信地坐在了畫(huà)架前，幻想著自己還坐在那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的地方，從容地拿起筆。一筆，兩筆……進(jìn)入狀態(tài)的我開(kāi)始沉浸在素描的世界里，沉浸在黑白的.美好里，灑脫、豪放地?fù)]灑著筆墨，放飛著自我。形畫(huà)好了，涂色時(shí)，我更加收放自如。先鋪上一層淡灰色后，力道開(kāi)始加重，勾勒出瓶子的花紋，明暗交織，是整個(gè)畫(huà)面變得活起來(lái)。陰影的添加，讓花瓶的立體感更加突出。畫(huà)好了，那個(gè)惟妙惟肖的花瓶瓶口向上，它好像在跟我說(shuō)：“嗨，你好！”看著這個(gè)花瓶，我滿意地笑了……
功夫不負(fù)有心人！不出所料，我用堅(jiān)持的汗水澆開(kāi)了燦爛的花朵，我贏了！捧著那張獎(jiǎng)狀，仿佛捧著一份沉甸甸的禮物，再次撫摸著它，嘴角依舊上揚(yáng)，心想：人世間所有的成功都是堅(jiān)持的結(jié)果，堅(jiān)持就是勝利！在今后的人生道路上，我一定要帶著“堅(jiān)持”的行囊，走向更遙遠(yuǎn)的地方……
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