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禮物的作文

時間:2024-01-22 08:33:28 話題作文 我要投稿

禮物的作文9篇(必備)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的禮物的作文9篇,歡迎大家分享。

禮物的作文9篇(必備)

禮物的作文 篇1

  “今天陸老師要送給你們一份禮物”。陸老師說完,就離開了教室。我聽到這句話有點半信半疑,心想:是真的嗎?真的要給我們禮物?到底是什么禮物呢?不會是假的吧?哪有天上掉餡餅這種事啊?我想了又想,就是想不出來,如果這是真的,那就好了。

  這時,陸老師提著一個袋子,走進了教室,同學們的眼神都被袋子吸引過去了。真的有禮物!大家的心里都樂開了花,沒想到陸老師真的會送禮物給我們。興奮中,我的眼前突然出現(xiàn)了四個字:“不勞何獲”。因為這個世界上是沒有不勞動就有收獲的事。我的興奮勁頓時消失了一半。

  在同學們興奮的目光中,陸老師把袋子打開了,露出了一個用黑布包住的東西。我們仔細觀察,隱隱約約地發(fā)現(xiàn)里面有一個長得像碗一樣的東西。陸老師打開黑布,里面原來是一個寫毛筆字用的墨碟,我的心情再也興奮不起來了。這也算是禮物嗎?難道,把這個墨碟摔成碎片,給我們每人分一片?

  陸老師問:“同學們看到這個墨碟有什么想法嗎?又會想到了什么?”我看著這個墨碟,想到了在肚子餓的`時候,媽媽煮好了一碗香噴噴的米飯給我吃。

  陸老師又說:“如果現(xiàn)在讓你們給一位盲人描述一下這個墨碟,你們應(yīng)該怎么說呢?”我先站起來說:“這個碟子像一個用來吃飯的碗,但它又大又扁,上面畫有幾條藍色的龍圍著龍珠,碟子底下印有印章。燈光下,碟子還發(fā)著淡淡的光,散發(fā)著一股奇怪的味道,很臭,應(yīng)該是墨漬的味道!崩蠋熡謫枺骸暗訛槭裁磿袀口子?”有個同學站起來回答:“因為心中要裝下別人,留一個位置給別人!崩蠋熈ⅠR說:“說得好。”大家都為那個同學鼓掌。

  通過今天的課,老師讓我明白了一個道理,做人要謙虛,要有包容心。

  這個墨碟雖然不是什么讓人興奮的東西,但是卻教會我明白:“心中要裝得下別人,要有一顆寬容的心”,它真是我人生的禮物,珍貴的禮物!

禮物的作文 篇2

  什么是禮物?

  禮物,可以是在你生日時朋友送的小玩具;可以是在你取得勝利后家長的一點小獎勵;也可以是你感到困惑或迷茫時,穿過迷霧的光”

  禮物可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。送你禮物的人也會有很多,或許是你的朋友,你的家人;或許是生命中的一位過客,又或許是一位德高望重的老者

  禮物是多種多樣的,送禮物的人也可以是各色各樣的。四年級時我獲得了一份禮物,讓我至今都難以忘懷。那份禮物一直深深地藏在我心中最深的地方,從未對人說起過。

  那天,正值數(shù)學測試。因為粗心和知識的欠缺,導致這場考試在猜測中度過。試卷交上去后,我整個人都昏昏沉沉的。雖然已有心理準備,但突如其來的打擊還是讓我感到措手不及。

  第二天試卷發(fā)下來后,我一下子愣住了,心中升起了一股涼氣,這股涼氣瞬間傳遍了我全身,卷首處寫著兩個有些扭曲的數(shù)字:79,79分!我看著這兩個通紅的數(shù)字,又看看這試卷上的紅勾叉,眼前漸漸出現(xiàn)了霧氣。

  第四節(jié)課是體育課,我獨自坐在操場一個不起眼的角落,呆呆地看著操場上歡笑飛奔的同學,心中呆呆地想著這兩個數(shù)字,猜測今天晚上我的父母會怎樣嚴厲地批評我。想著想著,我的鼻子酸酸的,一滴眼淚順著臉頰滑落,落在了水泥地上。

  怎么了啊,小蝶!”身邊傳來一個略顯俏皮又擔心的聲音。

  我沒理她,她走到我身邊,好像剛發(fā)現(xiàn)我一樣驚訝地叫起來:呀,小蝶你怎么哭了?紙巾給你,把眼淚擦掉吧!”我接過她的紙巾,心里微微有了些暖意,擦掉淚水,我看清了她的臉,是同班的張瑜晗。

  淚水很快又凝聚起來,一滴一滴落了下來,我心里卻有點開心,因為我找到了我可以傾訴的人。我一字一頓地跟她說了我的分數(shù),她聽了,很關(guān)切地看著我,似乎不知怎么安慰我:沒事的小蝶,來,把眼淚擦了吧!沒事的沒事的,下次再努力點吧!你看人家,考了這么幾分還能跑,你考了近80分就哭了,以后你怎么過呢?人生沒有過不去的`坎嘛,你別哭了別哭了別哭了,再哭臉就花了,別哭了”一邊說一邊給我擦眼淚,還搖了幾下我的胳膊,我覺得很溫暖。

  我知道,爸爸媽媽或許會批評我,但都不重要了,我慢慢止住了哭泣。

  過幾天就是我的生日,但是我覺得生日那天的禮物已經(jīng)不重要了,瑜晗給我的禮物足以將我的心中的陰暗驅(qū)散,這份特別的禮物,我會一直珍藏在心中。

禮物的作文 篇3

  我有一個跟我同姓的好朋友,我經(jīng)常叫她“曾曾”或“雅雅“。

  一天我正在和她一起寫作業(yè),她突然說:“你知道嗎?再過個周末就是我的生日了,可是我不能開生日派對,好可惜哦,不過也非常期待我生日的那一天……”“真的嗎?”我回答道,“到時候我送給你一包特殊的小軟糖吧!”

  聽我這么說,她可開心了。放學時我路過商店趕緊去買了一包?傻搅四且惶欤夷密浱菚r,卻感到里面水水的。壞了?我打開包裝一看,果然和我想的一樣,糖化了!我只好失落地告訴了她這個情況,她笑了笑說:“沒關(guān)系,你過幾天再給我吧!蔽乙宦牐D時又開心了。過了幾天,放學時我又買了一袋,經(jīng)過這次的教訓,我把糖放進了冰箱,可她卻不知道為何,第二天開始就沒來學校了。我問了問她的鄰居朋友,才知道原來是她生病了。

  我天天帶著糖,期待著她的'到來。距離她的生日過了一個多星期了,她終于回來了,我把糖藏在口袋里,正想給她一個驚喜,卻看見她正在吃止咳藥,我只好再次把糖放回口袋里,想著等她好了再給吧。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)她完全好了,便把軟糖給了她。她開心地笑著說:“這可真是遲到的禮物呢!謝謝你的禮物!

  這個禮物真是“姍姍來遲”了。

禮物的作文 篇4

  天空的禮物是彩虹,貓的禮物是魚,狗的禮物是骨頭,對它們來說,最想要的禮物就是它們的食物。

  禮物的.意義,就是人家真心誠意送別人的,就算是不好的也要接受,我收到那份很特別的禮物的那一剎那,我感到很興奮,我要謝謝他送我那么特別的禮物!

  我從小到大,收過各式各樣、數(shù)都數(shù)不清的禮物,每一個送我禮物的人都不一樣,我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的筆記本電腦。那一天是我最快樂的一天,收到這份禮物,是因為我生日到了,一開始我根本不知道爸爸要送我這份禮物,一收到禮物的時候,我的心情很開心!

  當我拆開禮物的那一瞬間,我的表情很期待,心情很緊張,我跟爸爸說謝謝,爸爸微微笑,說了一聲不客氣,我應(yīng)該要用擁抱來謝謝他才對。

  這一份禮物讓我的印象很深刻,因為它很貴,所以才很特別,我會好好珍惜這份禮物的,它就像是我朋友,永遠跟我在一起。

禮物的作文 篇5

  媽媽很喜歡把書作為禮物送給我,今天,我又收到了一份禮物。

  這是一套精美的禮品書——《游遍中國》,這本書分上、中、下三冊。

  它系統(tǒng)而全面地介紹了中國34個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)的著名景區(qū)、景點,精選了2200余幅高質(zhì)量的圖片,逐一呈現(xiàn)了神州大地多姿多彩的秀麗風光;瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數(shù)民族的民俗風情充分顯示了中國自然資源的寶貴與文化遺產(chǎn)的豐富。

  媽媽說:“看完了這本書你就游遍了全中國.”

  我首先“游覽”的`第一站是我們偉大的祖國首都——北京。

  直到媽媽叫我吃晚飯的時候,才把我從書中喚回。

  晚飯后,我對媽媽說;“媽媽,我考考你,問你一個問題,當今世界上保存規(guī)模最大、最完整的皇宮是哪個宮?”媽媽楞了一會兒說:“是什么宮呀?”我驕傲地宣布:“是紫禁城。”接著我又問了媽媽幾個問題,她都答不出來。

  這本書讓我又知道了很多豐富多彩的知識,希望以后能多收到這樣的禮物。

禮物的作文 篇6

  我有一個可愛的禮物,她就是我的毛絨玩具“阿桃”。

  一天,我放學回到家,看見被窩里有個東西鼓了起來,我想:會是什么呢?不管三七二十一,我迫不及待地掀開被子,一看,竟然是我一直夢寐以求的玩具“阿桃”。

  它是一只粉色的小狐貍,長著一雙小小的、亮亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,彎彎的眉毛皺起來,一副害怕的'樣子呢!它的頭大大的,而手和腳卻短短的,頭上還有一個卷卷的毛,小小的,可愛極了!

  我問媽媽:“這是誰送的?”媽媽刮了一下我的鼻子,說:“當然是我給你的。”我開心極了,一蹦三尺高,抱著媽媽親了一口說:“媽媽,你真好!

  有一天,我抱著它正準備睡覺。外面突然下起了大雨,雷聲“轟隆隆”的響,這可把我嚇壞了,我像一只田鼠一樣“嗖”的一聲,連忙鉆進被窩里,我想:阿桃一定也嚇了一大跳。于是,我把它抱得更緊了,它好像在說:“小主人,不用怕,有我陪著你。”我親了親阿桃說:“謝謝你。”

  謝謝你,阿桃,是你讓我得到了溫暖的陪伴。

禮物的作文 篇7

  下雪啦!下雪啦!雪兒細細的,有的像面粉,有的像媽媽燒菜用的糖。我心想:這雪有沒有比媽媽燒菜用的糖甜?它們背著小降落傘,在藍天下隨風飄蕩。在風的帶動下,小雪花忽上忽下,像一個個可愛的雪精靈。

  啊!我多么想嘗一嘗雪的味道。我張開嘴巴,可調(diào)皮的.小雪花似乎看穿了我的心思,就是不往我嘴里落。我張開雙臂,一片片小雪花落在我的手上,好像要與我共舞呢!甚至還有幾片小雪花親撫我的臉頰,讓我時不時就感覺到一陣涼意。一個同學突然大叫:“你看,他的頭上掛滿了露珠。哦!原來小雪花落到頭上來了。呵呵,真有趣!

  !我多么希望雪能夠再下大一點。這樣,我就能堆一個雪人了。

禮物的作文 篇8

  新年快到了,別人的臉上掛滿了微笑,我卻眉頭緊鎖。

  真想這個節(jié)日快點過去,一想到我的濫成績和空空的口袋,我的心里就不好過,該送我的老師、朋友們什么禮物呢?

  我決定去商店轉(zhuǎn)一圈,走進商店,禮品琳瑯滿目,可價錢也十分“耀眼”,我猶豫不決。一家一家的走,轉(zhuǎn)了好幾個商店,我還是一無所獲。

  最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久,終于想出一個很好的主意,我決定送給老師進步,送給同學友誼,送給父母安心。

  送禮不送物質(zhì)禮,要送就送好成績。

  在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的苦學的日子里,我的成績依然停滯不前,在失敗的打擊下,我甚至一度絕望,我想放棄學習了,為什么我的付出總沒有應(yīng)有的回報?無數(shù)個難免的深夜里,淚水伴著我度過,我到底該怎么辦,何去何從?

  我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任細心的給我講解,把我從絕望的.深淵里拉了出來,班主任告訴我,成敗并不重要,重要的是我們對待生活的態(tài)度,很少有人能每件事都如自己所愿,大多數(shù)情況下,我們是不如意的,但我們不能放棄對美好的生活追求的權(quán)利。

  在班主任的鼓勵下我重新燃起了對學習的希望,是啊,不是有句話叫功到自然成嗎?如果我做到了加倍的努力,我想好成績一定會眷顧我的。

  因為老師的關(guān)心和鼓勵,我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化,別人用十分鐘學習我就用二十分鐘,別人玩時我就思考,用來彌補我的基礎(chǔ)差的缺憾,果然我有了明顯的進步。

  我無限感激,所以我決定在新年到來之際,送給我的每一位老師一份厚禮,那就是進步!想到這里時,我很開心,因為我覺得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。

  所以很多的事就在我的樂觀的生活態(tài)度中迎刃而解了,比如,卡片滿天飛的季節(jié),我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了,我將一顆真心:誠懇,寬容送給我的朋友,比什么禮物都珍貴;我將我的自信、堅強、樂觀、向上,送給我的父母,比什么都美麗。

  我也想告訴我的朋友們,不要沉浸在對學習絕望的郁悶里不能自拔,條條大路通羅馬,只要我們能做到無愧于己,樂觀開朗的對待生活中的苦惱,就是送給了自己一份大禮。

禮物的作文 篇9

  女兒很小的時候就喜歡上了送禮物,因為愛做手工,禮物一般自制,象生日賀卡,紀念卡,歡迎卡,送別卡,手工剪紙,畫作,折的動物等等,花樣繁多,不一而足。

  星期天一早,女兒在房間里又是寫又是畫忙的不亦樂乎,我剛想進去看個究竟,她居然把門關(guān)上了,神秘兮兮的不知搞什么名堂,過了大半天,她捧著個嚴嚴實實,花花綠綠的盒子出來了。

 。ň褪沁@個盒子,照的不好,實際很漂亮)

  禮物收多了,我不以為然,催她快吃早餐,女兒卻執(zhí)意要我先看她的禮物,沒辦法,我只好打開了蓋子。盒子里躺著幾個漂亮的花紙卷,一個個身上扎著彩色的皮筋,像腰間系著綢帶的'花鼓隊員一樣惹人喜愛。

 。ù蜷_的盒子,你能猜出這是什么嗎?)

  我一下來了好奇:這是什么?女兒很沉的住氣:媽媽,挑一個你喜歡的打開看看吧。滿心疑惑的拿出一個粉蘭色的紙卷,小心的拆去她細細的“腰帶”,再緩緩打開來,只見在一圈花邊的圍繞下寫著六個字:我珍惜你的愛。下面還畫了三顆心緊緊相依。

  橘色紙上寫的是:我欣賞你的執(zhí)著,還有你的熱情!

  粉色紙上寫著:你很好客,而且賢惠能干!

  藍色紙上寫的是我最喜歡的話:當你遇到困難和挫折的時候,就坐在小盒邊拿出幾張紙條看看。

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