禮物的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
今天晚上我們又一次進入了閱讀館,經(jīng)過漫長地等待終于到我們了,一進教師老師說快到中秋節(jié)了,要送禮物給我們,這使我喜出望外。
老師先讓我們猜會給我們什么禮物,我們的回答五花八門:一盒月餅、一支筆、一張電影票……但是老師卻說:“你們捂住眼睛,我給你們看!”我看到老師從桌子上拿了一樣東西藏在背后,我便猜想起來:會是什么呢,會是富貴的大獎嗎?好期待呀!
只見老師拿出了一張紙,我們吃驚了,一向對我們很大方的老師怎么變得這么摳門了?我不禁拿起紙,對著燈,在背著光的紙中我看到了條紋仿佛看到了藏寶圖,大喊一聲:“原來它是一張藏寶圖!”幻想消失了,一張紙又出現(xiàn)在我眼前,白昊明吃驚地說:“真的?”這時他的口水向小河一樣從桌子上流到了地上,我說:“假的'!彼麑擂蔚拇曛,仿佛在說:如果真的有的話,那我可要發(fā)大財了!
這時老師對我們說:“剛才真的是開了個玩笑,不過你們可以把這張紙變成充滿愛心的禮物。老師說完,我們陷入了沉思,此時班里鴉雀無聲,窗外蟬的叫聲顯得格外洪亮。數(shù)分鐘后我們有了結論,有人說把他折成月餅;有人說把它畫成一個電影院,仿佛正播放有關中秋的電影……
這次,老師看似給了我們一個普通的禮物,實際上是給了我們寫作文的素材:使一件平凡的東西變成有價值的東西。以此給我們一些寫作方面的鼓勵,并教會了我們怎么在生活中提取寫作的素材,給我們一些精神上的啟示。
禮物的作文 篇2
坐在窗口,看著窗外飄零的樹葉,不禁想起了那張照片。
照片里也是初冬季節(jié),在巴黎街頭,一個年邁的乞丐伸出顫抖的手撫摸著懷中的小狗,把自己唯一的睡袋分給了小狗。
要知道,一條睡袋對于一個乞丐多么來之不易,更何況是在寒冬就要來臨的時候,所以倍加珍貴。路上人來人往,但他們投過來的,不是同情的眼神,更沒有人愿意伸出援手,人們對他們視而不見。
只有他和他的狗狗相依為命,在狗狗眼中,即使流浪在街頭,只要和主人一起,它就不孤單,他是它唯一的依靠。老人懷抱著小狗,飽含溫情地望著小狗,現(xiàn)在小狗是他最真實的伙伴。
一陣風吹過,樹葉兒飄呀飄,飄落在老人的肩頭,似乎也想在老人身上停留。老人緊緊抱著小狗,熱淚涌出,狗狗溫柔地舔著主人凍僵的臉頰,像是在努力安慰著他,此刻,他們彼此陪伴,對于他們來說是最重要的'。
這個畫面多么凄慘,又多么感人!
看著照片,我不禁陷入沉思,除了為這位老人和他的狗狗憂慮之外,我們還可以想起些什么?
現(xiàn)在許多老人在失去老伴后都是一個人獨自生活,即使有很多子女,他們卻忙著自己的生計,忙著掙錢,忙著應酬,忙著往外跑,往往疏忽了家里的老人。
老人們其實最在意不是錢財之類的東西,他們最想要的只不過是陪伴,是兒孫繞膝的天倫之樂。
記得有一首歌叫《;丶铱纯础,是啊,真希望生活中的人們,多抽空回家看看,哪怕只是陪著老人說說話,把自己的陪伴作為禮物,重新補給那些望眼欲穿的老人。
禮物的作文 篇3
在茂密的森林的深處有一個小池塘,池塘邊生活著一只小青蛙和一只小蛤蟆,他們是一對非常要好的朋友。每到傍晚的時候,在池塘邊就能聽到他們倆快樂的呱呱地歌唱。可是有一天,他倆突然吵了一架,小蛤蟆就想和青蛙絕交,不再與小青蛙來往,從此這呱呱的快樂的歌聲就消失在了池塘邊。
小蛤蟆生日快到了,他想在他生日的那天舉辦一個完美的派對。于是他提前了一個星期去邀請他想邀請的人,但邀請的朋友中沒有小青蛙。
小蛤蟆一早興高采烈地出了家門,來到了受大眾喜愛的孔雀家。小蛤蟆太矮小了,他站在門前,雙腿一彈,輕松一跳,就按到了門鈴,一會兒,大門被輕輕地拉開了,美麗又高貴的孔雀正站在小蛤蟆的面前,“哇——喔塞”,小蛤蟆不禁地叫了一聲。孔雀一邊展開并炫耀著自己的一身光輝灼灼的華麗羽毛,一邊高傲地問:“是來找我要簽名的嗎?”小蛤蟆遺憾地回答:“對不起,我不是要簽名的。但是我想邀請你下周來我家參加生日派對,好嗎?”孔雀低著頭瞟了小蛤蟆一眼,并冷漠地拒接了他,說道:“你那么丑陋,而我卻是那么高貴,那么美麗,你不配邀請我。”說完,“嘣”一響,轉身就把門關上了。小蛤蟆有點兒失望,他心想,孔雀她的外表那么的華麗,那么的高貴,可她的內心是那么的冷酷無情!皼]關系了,我還有很多朋友,”自己一邊跳一邊自言自語地低聲嘀咕。
小蛤蟆又去了小白兔家,大灰熊家,飛馬家……,小白兔嫌棄他太惡心,因為他身上長了太多“痘子”;大灰熊嫌他不夠強壯,因為他太小了,又沒有肌肉;飛馬則嫌他跑得太慢,因為他只會跳……串了一天門,可憐的小蛤蟆的邀請都被拒絕了。傍晚,小蛤蟆心灰意冷地走在回家的路上,心想:我生日那天,有誰會來參加我的派對呢?
正在此時,小青蛙正在為他的好朋友蛤蟆的生日禮物發(fā)愁呢!小青蛙左思又想:是送條蟲子好,還是送個糞球好,還是送一顆磚石好,還是……小青蛙終于做出了決定,他要自己動手做一件衣服。于是他找來一卷毛線,一把剪刀還有一面翠綠色的大布料,他穿好了針線在畫好線的布料上左穿又插,忙碌了大半天,終于縫好一件翠綠的衣服,正準備裁剪掉多余的部分,卻發(fā)現(xiàn)左袖邊上有個窟窿,于是他把袖子剪掉部分,結果剪成了一條褲子,又剪成了一頂帽子,最后剪剩下僅僅是一塊手絹,他內心有些后悔和愧疚:早知道就不剪這么多次了。
小蛤蟆生日那天終于到了,他準備好所有的派對東西,一早就把自己的大門敞開著,正在家等待他邀請過的人能最后改變主意來參加自己的派對。大半天過去了,還是沒有一個,只有小蛤蟆一人冷清清地蹲在門檻上,用期盼的目光望著馬路上!斑是沒有人來”,小蛤蟆心灰意冷的嘀咕著,正要轉身把大門關上的時候,聽到 “嘿,好朋友,祝你生日快樂,我來晚了,”居然是小青蛙,小青蛙遞上手上的'那張翠綠色的手絹,上面還寫著:“送給我最好的朋友蛤蟆兄弟,生日快樂!”16 個字,小青蛙說:“本來想親手給你做件衣服,但自己手藝不夠精,把縫好的衣服布料裁剪多了,僅剩下這塊手絹了!毙「蝮M愧地低著頭,接著小青蛙的手絹, “謝謝你,謝謝你!你能來了我非常感動”,小蛤蟆雙眼都濕潤了。
小蛤蟆這才明白:朋友是要靠珍惜的,是要靠相互包容的,是要靠相互理解的,這樣才能獲得真正的朋友,真正的友誼!
從此,一到傍晚,森林池塘邊再次聽到了呱呱的快樂的歌聲!
禮物的作文 篇4
這件禮物說貴重也不是太貴重,因為它不貴,但是對我來說它是最貴重的禮物了,還記得我六歲時在過生日的那一天,媽媽送給我了一個被子,上面花花綠綠的,有很多五彩繽紛的帆船,另一面是藍色的,上面有很多白色的星星在晚上看好像就是一片繁星一樣,我非常喜歡這個禮物,我也很愛護它,每天晚上我都會和它一起睡覺。
我非常期待,每一次的生日,就在我過六歲生日的時候,媽媽送給了我這個非常貴重的禮物。
早上我一大早就起來了,非常期待今天的6歲生日,過完生日以后也就證明我又長大了一歲我又懂事了,非常開心,同樣我也期待著美味無比的蛋糕,甜滋滋的很好吃!家里來了很多客人,他們也都送給我了很多禮物,比如說賀卡呀!棒棒糖呀!這一次的生日,讓我滿載而歸,我的生日在歡聲笑語中,我的生日也是圓滿,因為再過兩天就是中秋節(jié)了,今天晚上的月亮很圓,就像我的'蛋糕一樣圓,黃黃的好想上去咬一口,夜深了,我還是不想睡覺,因為我還想過生日,每一次過生日的時候我會非常開心,夜深了,大家都回家睡覺了,我也躺到我的床上準備睡覺了,媽媽手里提著一個紅紅的大袋子,里面軟軟的,鼓鼓的,我很好奇狀的是什么,原來是個被子,沒錯,它就是那個非常“貴重”的被子,我非常開心,迫不及待的把被子蓋到身上,真溫暖呀!感覺就像媽媽在我身邊一樣,我蓋上被子美滋滋的進入了夢鄉(xiāng)。
所以這個被子對我來說是非常貴重的,它常載著我過六歲生日的美好回憶。
禮物的作文 篇5
今天語文課廖老師神秘地走進教室。她說:“你們來猜我背后藏的是什么?”我們有的說是枕頭,有的說是洋娃娃,還有的說是太陽之子。于是廖老師把它拿了出來,原來是太陽之子。
廖老師手上的太陽之子十分可愛,只見它圓圓的腦袋上長著與眾不同的,濃濃的,烏黑的,水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的`雙眼更加有神采。雙眼下長著一個小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學標志的斗篷,可神氣了。它可是我們學校的吉祥物。想要得到它可不容易了,要當上金太陽公民才能有機會。
為了當上金太陽公民我要好好的學習、要積極的幫助同學和老師做力所能及的事。還有學校迎接重要來賓或重大節(jié)目時還會有金太陽公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物,也是我最喜歡的好朋友“太陽之子”。
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