成長(zhǎng)煩惱作文

成長(zhǎng)煩惱作文經(jīng)典[18篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的成長(zhǎng)煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)煩惱作文1

　　成長(zhǎng)，猶如我人生中的一輛車，行駛在大路上。也像我人生中的一艘船，在翻滾的波浪中航行。但前進(jìn)也不是一帆風(fēng)順，總要乘風(fēng)破浪，展望未來(lái)。每一次的酸甜苦辣咸，都有著深刻的印象。

　　小的時(shí)候，伴著時(shí)光歲月，仿佛在鳥語(yǔ)花香的美好世界中生活，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，沒有一絲煩惱。隨著歲月的流逝，時(shí)光的穿梭，前方的.風(fēng)浪大了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我將要成為六年級(jí)的畢業(yè)生了。個(gè)子長(zhǎng)的更高了，雙肩背起了更重的書包，上學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)了，作業(yè)也隨著課時(shí)增多了，習(xí)題的難度也增大了。言行間也要小心謹(jǐn)慎了，說話做事也要三思而后行，一不小心就會(huì)被有些同學(xué)抓住把柄，暗暗地嘲笑或諷刺。每當(dāng)遇到這種事久久不能平靜，仿佛一不留神就會(huì)出來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，原來(lái)的我已經(jīng)悄然消失了。

　　當(dāng)然，剛?cè)雽W(xué)時(shí)身為孩童的我，自然活潑開朗，笑語(yǔ)盈盈。同學(xué)間相互扶持，相互幫助，不相欺，不相負(fù)。摔倒時(shí)，有同學(xué)扶起；傷心時(shí)，有同學(xué)安慰；那一句句言語(yǔ)中，猶如冬日里的一束暖陽(yáng)，照耀著每個(gè)人的心田。當(dāng)下，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，特別是每年參加競(jìng)賽的時(shí)候，都想爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，自己每次脫穎而出為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí)反倒會(huì)有同學(xué)們的妒忌，也會(huì)在期末評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候，招來(lái)更大的風(fēng)雨。遇到這樣的一幕幕，讓我心里舒展不開，無(wú)比煩惱！

　　煩惱，就像風(fēng)雨后的陽(yáng)光，總要經(jīng)歷。我們把煩惱當(dāng)做成長(zhǎng)旅途中的一道風(fēng)景，既享受著快樂，也享受著煩惱。正是這種大海上的風(fēng)雨波浪，讓我鍛煉著自己，有了更多的收獲，更大的勇氣，勇敢前進(jìn)，為自己的理想努力奮斗！

成長(zhǎng)煩惱作文2

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也逐漸多了起來(lái)。

　　期中考試前，是我最怕的一個(gè)時(shí)間段。因?yàn)槠谥锌荚嚂?huì)很煩，老師會(huì)用一切時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，題海戰(zhàn)術(shù)搞得我頭都大了。每次考試我都竭盡全力，但也只能考八九十分。更可悲的是每次幾乎都不是我不會(huì)，而是太粗心做錯(cuò)，所以每次回家都成了我最“恐懼”的`時(shí)候。媽媽會(huì)站在一旁“親切”地問道：“有沒有考試��？考得好不好��？考了多少分��？”每到這個(gè)時(shí)候，我便只能膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給她，接下來(lái)就只好“見機(jī)行事”了。而媽媽每回的口頭禪都是：“怎么又考這么一點(diǎn)點(diǎn)�。】纯慈思夷衬衬�，再看看人家某某某，每次都考前幾名，家長(zhǎng)出去都有榮光��！再看看你……”即使對(duì)方這次也考砸了，媽媽也會(huì)理解，說他們只是一時(shí)粗心而錯(cuò)，可她從來(lái)不會(huì)體諒我。她永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，我的粗心是因?yàn)樗�給了我太大的壓力，讓我在考試的時(shí)候步步小心，卻總因?yàn)樘�想考到一次�?yōu)異的成績(jī)而經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的小問題。

　　每到這時(shí)，我總感覺天是灰的，小草也無(wú)精打采地耷拉著腦袋，似乎和我同病相憐。而那些昂首挺胸的鮮花，仿佛是一個(gè)個(gè)考高分的同學(xué)在嘲笑我。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，類似的煩惱與日俱增。什么時(shí)候科學(xué)家們能發(fā)明出一款“煩惱消除劑”來(lái)解除我的煩惱啊！

成長(zhǎng)煩惱作文3

　　“長(zhǎng)大”這個(gè)美好的字眼，我小時(shí)候是多么地向往——長(zhǎng)大后可以摘到石榴樹上那個(gè)最大的石榴；長(zhǎng)大后可以自己拿著錢去買東西；長(zhǎng)大后可以自己布署自己的小屋；長(zhǎng)大后，可以抱著小弟弟和小妹妹們玩……

　　現(xiàn)在，我真的長(zhǎng)大了，我可以去摘最大的石榴，自己去買東西，自己布署自己的屋子，去抱著弟弟和妹妹們玩了。現(xiàn)在我自己能辦到許多事情了，但是我的煩惱了隨之而來(lái)了！

　　小時(shí)候的我不用上學(xué)，整天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。而隨著年齡的增長(zhǎng)，不上學(xué)是不可能的事了，于是我那小小的肩膀上便背上一個(gè)大大的書包。尤其是年級(jí)越高任務(wù)越多，我真為之煩惱。

　　俗話說，愛美之心人皆有之。我也不例外�？墒侨ツ晡业念~頭上，鼻子上卻出現(xiàn)了一些不速之客——青春痘。本來(lái)白凈的臉上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小疙瘩，有時(shí)還會(huì)隱隱地癢癢，一碰還有點(diǎn)痛，既難受又難看，我真為之煩惱。

　　小時(shí)候男孩和女孩能手牽著手去玩，不懂得什么“男女授愛不親”是什么意思�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，男生和女生之間的距離就越來(lái)越遠(yuǎn)了，只要男生和女生的一次對(duì)視，別人的.閑話就來(lái)了。這使我小時(shí)候的許多好伙伴都沒有了。

　　開學(xué)了，弟弟妹妹們都手牽著手上學(xué)去了，而我，獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。

　　我長(zhǎng)大了，不瑞是一個(gè)躺在媽媽的懷里撒嬌的奶娃子了，我已經(jīng)是一個(gè)自己能做好多事情的小小大人了。我獲得了太多太多，但同時(shí)也失去了太多太多，就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)已久的大石榴，雖然又大又甜，但是卻已經(jīng)失去了往日的光澤。

成長(zhǎng)煩惱作文4

　　在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有各種各樣的煩惱，這些煩惱讓人歡喜又讓人憂。

　　不知道你是否有過話在嘴邊，卻又不敢說出來(lái)的經(jīng)歷，那種感覺一定特難受。

　　不知何時(shí)，上課愛舉手發(fā)言的我突然沉默起來(lái)。有些問題的答案已經(jīng)醞釀好了，但掃視全班無(wú)一人舉手，只好將它強(qiáng)壓回肚里�！斑@個(gè)問題有沒有同學(xué)回答，會(huì)的請(qǐng)舉手！”老師說道。這句話的每一個(gè)字都敲在我心頭，我的心里好像有幾個(gè)小爪子在撓，我知道答案，我也深信我的答案還比較準(zhǔn)確，我想要舉手發(fā)言了，但心中突然又蹦出了一個(gè)念頭：在等幾分鐘吧。剛想舉起的手又無(wú)力地放下，答案又重新跌倒了心底。

　　“還有沒有回答？……”老師又問道。他說的每一句話都像鐘聲一樣在我的心里回蕩，我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但立即又緊緊地閉上。我心中涌起一種莫名的擔(dān)憂，我竭力想把它壓下去……

　　老師終于公布了答案，答案與我猜想的'八九不離十。我一個(gè)勁兒地埋怨自己，小學(xué)時(shí)那種直言不諱的勁頭哪里去了？放走了一個(gè)極好的回答問題的機(jī)會(huì)。沒有回答我會(huì)的問題，心里真不是滋味。想重新打起精神，但頭還是無(wú)可奈何地低了下去。

　　如果把學(xué)習(xí)比作汽車，那么問題就是一個(gè)個(gè)檢修站，只有不時(shí)檢修，才能重視自己的問題，學(xué)習(xí)這輛汽車才能放心大膽地往前開。像我這樣不敢檢修的人，怎樣超過別人？

　　人越長(zhǎng)越大了，虛榮心也膨脹起來(lái)。要時(shí)不時(shí)打擊打擊自己的虛榮心，才能變回直率的自己；要不時(shí)掃平成長(zhǎng)中的煩惱，才能把這條通往“西天”大道上的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)除掉。我下定了決心：以后上課時(shí)要大膽一點(diǎn)，多舉手發(fā)言。問題不是老虎，不能阻止我前進(jìn)。不能再讓不敢發(fā)言成為我的煩惱！

　　煩惱終將是要告別的，既然下定了決心，就對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱說一聲拜拜！

成長(zhǎng)煩惱作文5

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數(shù)不勝數(shù)，哎，多么痛苦��！

　　青春期的來(lái)臨

　　當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛的'青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，愛面子，有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，滲入我的生活。

　　老師的嘮叨

　　人生好似一個(gè)外殼，隨著時(shí)間的流逝，堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著臉開始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了，即將邁出你們?nèi)松�的第一步，�?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線上，看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢了呢！

　　前程的憂慮

　　每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無(wú)限��！。

　　我覺得，煩惱多不用怕，聽聽音樂化解煩惱，走出門外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂吧！

成長(zhǎng)煩惱作文6

　　小小青少年，極大地苦惱。常聽別人說：百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當(dāng)于取得成功�？墒俏颐刻烨趭^好學(xué)，累到大量出汗，再望正前方的路，更為奇險(xiǎn)，再加上父母的壓力，我望而生畏，禁不住失音大喊：“我不想長(zhǎng)大！”

　　十二年了，追憶兩年前，我無(wú)需憂慮那恐怖的畢業(yè)考試，不用擔(dān)心那堆積成山的工作，不用擔(dān)心我和學(xué)生們中間最終的十幾天……那時(shí)候我僅用無(wú)拘無(wú)束地看見電視機(jī)，吃著薯?xiàng)l，享有著生活產(chǎn)生的無(wú)盡快樂，有時(shí)候在所難免埋怨生活的不合理。

　　兩年前的今日，我或許仍在無(wú)拘無(wú)束地玩樂著，而今日呢？學(xué)習(xí)上的壓力，父母的壓力，教師的'壓力與學(xué)生們的壓力，再一次將我年幼的內(nèi)心完全地碾過，兒時(shí)的想象消失了，快樂也隨著消退。好像一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過，也后悔莫及過，可一切如白煙般匆匆忙忙而過。腦中除開學(xué)習(xí)培訓(xùn)，便是那名篇里的優(yōu)美詞句，古詩(shī)文，英文單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大喊一聲：我不想長(zhǎng)大！

　　金色的童年離我而去，想象也離我而去，經(jīng)歷了那么多的坎坎坷坷，不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也逐漸遺忘了，可是無(wú)論是我一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不愿，那終究是一個(gè)不能毀滅的客觀事實(shí)。堅(jiān)持不懈走下來(lái)就能取得成功的生活哲理，早就背得一字不漏了，可是僅有那樣才可以取得成功。

　　哦，我不想長(zhǎng)大！我好想在童年記憶中始終不出來(lái)。哦，我不想長(zhǎng)大！

成長(zhǎng)煩惱作文7

　　成長(zhǎng)與煩惱就像雙胞胎一般，形影不離。正值花季的我，就為了成長(zhǎng)而煩惱著。

　　還記得兒時(shí)的我。“你怎么回事！”幼兒園老師大聲訓(xùn)斥著我，“告訴你多少遍了，天空是藍(lán)色的，草是綠色的，你怎么都畫成黃色！”我嘟著嘴，不服氣地反駁：“什么嘛！我戴著爸爸的墨鏡時(shí)，天空和草地都是黃色的�！�

　　那時(shí)的我，天真活潑，想象力豐富，無(wú)拘無(wú)束，就像一個(gè)不規(guī)則的多邊形，獨(dú)一無(wú)二。

　　再看看如今的我。大人說是什么，我從來(lái)沒有異議，也不問為什么，認(rèn)為他們說的都是對(duì)的，他們就是一切的準(zhǔn)則。寫作文，寫老師就是和藹、辛勤的園丁；寫校園，就是鳥語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問我他今天穿的衣服好看與否，即使不好看，我也會(huì)說：“真帥氣�！逼婀值氖�，違心之話出口卻是那么自然而然，沒有一絲愧疚、自責(zé)。

　　此時(shí)的.我，平淡無(wú)奇，儼然是一個(gè)正方形，原有的不規(guī)則棱角已隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡，規(guī)則了卻千篇一律，了然無(wú)趣。

　　我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失，變成一個(gè)圓形，那樣的人生又有何意義？我為此煩惱著，為這樣的自己不屑著，小心翼翼地呵護(hù)僅剩的棱角，活得越來(lái)越累。

　　一次數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我看見黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí)，我恍然大悟，仿佛有一把鎖打開了我塵封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性，卻也千變?nèi)f化，鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過于淺薄，圓形過于虛偽圓滑，只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我！

　　成長(zhǎng)的腳步從不停歇，煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我，想成為三角形的我，必將笑著迎接成長(zhǎng)中的煩惱！

成長(zhǎng)煩惱作文8

　　童年是美好的，可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎：小小少年，背著大書包，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，我要有故事的生活。太煩太煩！我就有很多的煩惱，可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。

　　我每天背著一個(gè)沉重的書包上學(xué)，有誰(shuí)知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的`重量了。不都提倡減負(fù)減負(fù)嗎，可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法，只能尊師命。不知道為什么，老師總愛說：“我是為了你們好，多寫點(diǎn)作業(yè)能使你們的成績(jī)提高�！笨晌颐刻於紝懩敲炊嗟淖鳂I(yè)，也沒見成績(jī)?cè)趺刺岣摺Ｓ袝r(shí)我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣，作業(yè)寫到8點(diǎn)30分，再寫寫英語(yǔ)作業(yè)，都到9點(diǎn)了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩！

　　昨天我遙望天空，看到一群一群的小鳥在藍(lán)天母親的懷抱下快樂的游戲，再看看我，被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時(shí)間�？粗�那可惡的暑假作業(yè)，我的心情驟然變得很糟，不想寫也要寫，這種滋味真的很難受，可是我還是要面對(duì)。我總是愛想：老師小時(shí)候和我們一樣嗎？她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎？她們的童年有時(shí)就很枯燥嗎？如果是，她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢，還我們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年呢。

　　就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了，真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。

成長(zhǎng)煩惱作文9

　　成長(zhǎng)的煩惱南京市后標(biāo)營(yíng)小學(xué)六年級(jí)徐蔣美齡指導(dǎo)老師：陳明生“太陽(yáng)下山明早依舊爬起來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開，美麗的小鳥一去無(wú)蹤，我的童年小鳥一去不回來(lái)······”深夜，萬(wàn)籟俱寂，縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。孤寂的心，更曾幾分凄涼。自從上了六年級(jí)以來(lái)，我似乎以和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的.小鳥被囚在陰暗潮濕的籠子里，失去了自由，失去了溫暖，失去了屬于我的那片藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)活潑天真的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)長(zhǎng)大充滿希望和憧憬，而現(xiàn)在，唉……每天一回家，寫作業(yè)，寫完作業(yè)差不多8：20左右，差不多寫了3小時(shí)左右，剛想放松一下，又聽見爸爸聲如洪鐘的聲音，或是爸爸超過60分貝的尖叫聲：“作業(yè)寫完了做課課通！”所以我又回到書桌旁“戰(zhàn)斗”，終于熬到了周五下午放學(xué)，原來(lái)的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現(xiàn)在我回家嫻熟的開電腦時(shí)，手卻被媽媽按住了，吼道：“干什么？！快些作業(yè)去！”我垂頭喪氣地回到書桌邊，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。周六早上7：00鐘時(shí)，正在床上溫暖的被窩里，在呼呼大睡的我，被媽媽叫起來(lái)，讀英語(yǔ)、上素描課······成長(zhǎng)煩惱并快樂著，而更多是被煩惱包圍，對(duì)于一個(gè)花季女孩來(lái)說，應(yīng)該是天真的，充滿快樂，然而，我卻煩惱著�！疤�陽(yáng)下山明早依舊爬起來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開，美麗的小鳥一去無(wú)蹤，我的童年小鳥一去不回來(lái)······”

成長(zhǎng)煩惱作文10

　　在我們班里，我成天笑嘻嘻的，好像沒有一點(diǎn)煩惱似的，像一個(gè)開心果。其實(shí)我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的還是媽媽對(duì)我的“激勵(lì)”。

　　我的`煩惱就來(lái)自于媽媽對(duì)我過度的激勵(lì)，總是在別人面前打擊我，在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步，這天不知怎么我心里總有一種恐慌的感覺，正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨，她也來(lái)這里散步，剛碰面，阿姨就潑我一身“涼水”，“桂蘭，這是你兒子呀！你兒子學(xué)習(xí)怎樣？一聽這話我的心就沒底了，媽媽總不愛表?yè)P(yáng)我，這一次不知道她又要怎樣打擊我了，果然不出我所料。她隨口一說：“一般般，在班里也就中偏上一點(diǎn)�！�

　　聽到這阿姨開始口若懸河：“哎！那你兒子要抓緊了，要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事，自從我女兒考進(jìn)銀川一中，天天一回家就寫作業(yè)，晚上我們讓她睡覺她都不睡一只要學(xué)習(xí)，半夜一點(diǎn)鐘才睡覺，早上5點(diǎn)鐘起床就走學(xué)校了。”聽到這兒，我想：這回回家媽媽又有的說了。剛說，媽媽就嚴(yán)厲地對(duì)我說：“聽聽人家孩子多用功，再看看你是什么德性，一天光把老師布置的那點(diǎn)作業(yè)寫完，就好像都會(huì)了似的。”我若無(wú)其事地反駁道：“那有什么，不就是起早貪黑嗎！我也會(huì)！“會(huì)什么會(huì)！每天七點(diǎn)十幾分才起床，還起早貪黑，我看你起晚貪早差不多�！眿寢屢稽c(diǎn)兒面子都不給我留，讓我在阿姨面前抬不起頭。

　　這以后，媽媽動(dòng)不動(dòng)就在別人面前打擊我，在我面前夸別人這兒也好，那兒也好的。

　　哎！媽媽，你什么時(shí)候才會(huì)明白我心中的感受，什么時(shí)候才能在別人面前夸我一下！我想快了吧！

成長(zhǎng)煩惱作文11

　　成長(zhǎng)的煩惱 回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、簡(jiǎn)單、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的'學(xué)生，往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。

　　在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自我，讓自我放松一下，獨(dú)自傾聽自我的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨(dú)自考自我，可答案才不會(huì)那么輕易被我找到？

　　正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅(jiān)信沒有煩惱又何來(lái)的快樂呢？沒有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。 讓我們勇于應(yīng)對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂！

　　每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次

成長(zhǎng)煩惱作文12

　　每個(gè)人在童年成長(zhǎng)的時(shí)期都有很多煩惱，就像海潮一般涌上心頭，不知什么時(shí)候才能停下……

　　每當(dāng)我拿出鋼筆寫字時(shí)，我就很煩惱，我的字太丑了，怎么辦呢？每次明明很認(rèn)真的寫，可還是被老師母親指點(diǎn)，說寫得不認(rèn)真。

　　記得那一次，我一回到家，為了趕快把作業(yè)做完，出去玩就火急火燎地把家庭作業(yè)不認(rèn)真的做完了，媽媽以前的教導(dǎo)我早就拋到九霄云外了。

　　媽媽來(lái)檢查作業(yè)了，媽媽先是看了看作業(yè)本，然后眉頭皺褶走，眼睛瞪著作業(yè)本，我心里一題，早忘了自己的書寫�！斑青辍睍r(shí)間仿佛定格在了這1秒我的作業(yè)本被撕了，我愣住，媽媽拿來(lái)姐姐的作業(yè)，��！一翻開就讓人看著很舒服，工工整整的'，“你看看你，這是什么字呀！龍飛鳳舞的，是不是人寫的，你怎么看的下去的�！蔽铱戳丝次覀儌z的作業(yè)一對(duì)比，心里不免有些慚愧，紅著臉低著頭不說話了。真想找個(gè)地逢鉆進(jìn)去�！鞍呀裉熳鳂I(yè)全部抄寫五遍隨便你寫到幾點(diǎn)！”媽媽兩手叉腰，紅臉生氣地說。我只好乖乖地寫了。

　　從此，我每一次，不談寫的有筆鋒，但都寫得工工整整，可有時(shí)我很用心的寫作業(yè)，交上去，做一個(gè)鮮紅的良，每次都穿透我的心，疼時(shí)，每次已經(jīng)騰地對(duì)于我來(lái)說很工整了，可每次評(píng)語(yǔ)中總有字跡不認(rèn)真！可我明明用心去寫了！

　　我在家里也是，雖然媽媽有時(shí)夸夸自己的比以前認(rèn)真了，但是還有許多的地方寫得不夠好，繼續(xù)練習(xí)！

　　每當(dāng)我看到那別的同學(xué)本子上鮮紅的優(yōu)？，而我呢良，我心里是多么羨慕，每當(dāng)看見別人作文本上都是優(yōu)時(shí)，再看看我因字而得的優(yōu)-，心里更是傷心，難受，我該怎么辦呢？給老師和家長(zhǎng)，我又該如何去面對(duì)呢？

　　同學(xué)們，我該怎么辦呢？這個(gè)煩惱又該怎么樣去解決呢？我的字又怎樣能提升呢？幫我解決這個(gè)問題這個(gè)煩惱吧？

成長(zhǎng)煩惱作文13

　　小時(shí)候我們思想單純，天真無(wú)邪，長(zhǎng)大后我們感情變得更加豐富，心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來(lái)越多，但是在我的成長(zhǎng)過程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。

　　那天放學(xué)回家，一進(jìn)門，媽媽就像是在審問我一樣說：“你桌子上的那本筆記本，怎么上鎖了，寫了點(diǎn)什么，見不得人��？”剛說完我就十分生氣，搞得我好像做了什么壞事一樣，之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開筆記本，筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因?yàn)槲抑�道這一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁(yè)一頁(yè)地翻，卻被突然沖進(jìn)房間搶過筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道：“給我！”媽媽卻說：“好阿！你這沒良心的，小時(shí)候你什么不要問我？現(xiàn)在連看下都不行了？你再吵我就給你撕了！”我說不出話了，但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的.筆記本。媽媽見了，狠心地撕下一頁(yè)又一頁(yè)寫滿字的紙，仿佛把我的心也給撕了，撕得好碎，好碎媽媽把本子扔在了地上走了。

　　我呆呆地低著頭坐在地板上，好像聽見了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對(duì)媽媽吼道：“你小時(shí)候沒有自己的秘密嗎？你說了小時(shí)候的我什么都問你、聽你的，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。你知道嗎？我長(zhǎng)大了！我也有我自己的秘密！”說完，我的眼淚落了下來(lái)。

　　似乎媽媽在那一夜間反復(fù)咀嚼，想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖，并留下了一張字條：“對(duì)不起，你長(zhǎng)大了�！�—媽媽留。”當(dāng)我看到以后有一種說不出的感動(dòng)和開心，對(duì)，是因?yàn)閶寢尩睦斫猓?/p>

　　這就是我成長(zhǎng)過程中煩惱的事，家長(zhǎng)總是約束著我們，剝奪了我們最基本的自由，窺探了我們最隱私的秘密，而我們只是想自由自在地飛翔而已……

成長(zhǎng)煩惱作文14

　　幾乎每一個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱，當(dāng)然我也不例外，而我的煩惱就是：家有二胎。

　　今年的二月份，我的嬸嬸生下來(lái)足足八斤五兩的“小胖妞”�！靶∨宙ぁ睆漠a(chǎn)房里出來(lái)的時(shí)候，小臉肉嘟嘟的，臉蛋紅紅的，好像是從溫暖的火爐里出來(lái)的一樣。

　　自從家里添加一位新成員，全家人都在忙活。先來(lái)說一說我的媽媽吧！自從“小胖妹”來(lái)到我們家，只要“小胖妹”有需要，媽媽就會(huì)立刻丟下手頭的.家務(wù)活就去抱她。而且，絕對(duì)是公主待遇。不信，你瞧：

　　媽媽先把“小胖妹”給抱到床上�！靶∨置谩痹诖采贤娴瞄_心得不得了！像毛毛蟲一樣，一會(huì)爬向這頭頭，一會(huì)爬向那頭。我和弟弟只好像守護(hù)神一樣守護(hù)著“小胖妹”生怕她會(huì)從床上掉下來(lái)。媽媽呢？則是在幫“小胖妹”弄奶瓶，讓“小胖妹”喝上甜甜的奶粉。媽媽在喂“小胖妹”喝奶粉的時(shí)候，笑容總是掛著，而對(duì)我和弟弟呢？則又變成嚴(yán)厲的面孔了。隨后又是對(duì)“小胖妹”又親又抱的。我的心里就在想：到底我是你的親生女兒，還是她是？為什么我沒有這種待遇呢？

　　說完了我的媽媽，再來(lái)說說我的奶奶吧！每一天，奶奶總會(huì)抱著“小胖妹”到外面玩一圈。奶奶還是每次都面帶微笑的對(duì)著“小胖妹”，每次要拿東西，不是我就是弟弟，然后，就又對(duì)“小胖妹”開始親熱了。

　　現(xiàn)在，“小胖妹”已經(jīng)九個(gè)月了。雖然，全家人都很親她，愛她。但我知道每一個(gè)人都會(huì)感觸到這一種愛，現(xiàn)在，媽媽還是像以前那樣愛我！奶奶也是想以前那樣愛我！在這里，�！靶∨置谩泵刻鞜o(wú)拘無(wú)束、快快樂樂！

成長(zhǎng)煩惱作文15

　　我，一個(gè)12歲的小女孩，身材偏瘦，身高較矮，眼睛近視，成績(jī)一般，總的來(lái)說，就是平平凡凡，普普通通！我有許多快樂的事，當(dāng)然，我也有許多煩惱。

　　煩惱一：身高

　　告訴你，千萬(wàn)不要和我提身高，那正是我的缺陷，只要一提到它，我就會(huì)火冒三丈！不過，說實(shí)話，我覺得我長(zhǎng)得太矮了，再過一個(gè)學(xué)期，我都要小學(xué)畢業(yè)了，可我長(zhǎng)得跟二三年級(jí)的同學(xué)一樣高，真討厭！只要每次去親戚家，他們總會(huì)問我：“你三年級(jí)吧，真快！”我只好啞巴吃黃連——有苦說不出！我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高，但事與愿違，我只好自嘲：“濃縮就是精華，我不是矮，只是高得不明顯嘛�！�

　　煩惱二：近視

　　眾所周知，眼睛是心靈的窗口，眼睛多重要呀！可惜，由于平時(shí)我沒有好好保護(hù)它，我現(xiàn)在已經(jīng)近視到350度了�；蛟S，你會(huì)說，現(xiàn)在近視的`人太多啦！但是我就是覺得上天對(duì)我不公，照這樣的計(jì)算，我到大學(xué)可就變成瞎子啦！天哪，不要�。�

　　煩惱三：學(xué)習(xí)

　　當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)嘍！可我在這方面高不成，低不就。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，我雖然不是班中的后進(jìn)生，但成績(jī)也不怎么的。數(shù)學(xué)還可以，可說到英語(yǔ)，不知怎么的，我每天專心背誦單詞，認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，為什么還是考不過我的死黨呢？哎，看來(lái)英語(yǔ)也是我的一大煩惱呀！我得好好努力了。

　　成長(zhǎng)中的煩惱多如繁星，數(shù)也數(shù)不清，唉，看來(lái)以后我要積極鍛煉身體，好好保護(hù)眼睛，努力平衡各門功課，爭(zhēng)取做一個(gè)全優(yōu)學(xué)生！

成長(zhǎng)煩惱作文16

　　小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是無(wú)憂無(wú)慮的，曾經(jīng)以為這樣的字會(huì)持續(xù)一輩子，但是當(dāng)長(zhǎng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子，都不過是一陣子，都不過是過眼云煙。

　　如果說，小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂，那么我覺得，長(zhǎng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍(lán)，重要的是，那時(shí)候的快樂很簡(jiǎn)單，一個(gè)棒棒糖就能讓我們開心很久很久。那時(shí)候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開電視看自己喜歡看的電視劇，或者說是找同學(xué)玩。而長(zhǎng)大以后，大部分的時(shí)間都被手機(jī)所占據(jù)，而兒時(shí)的玩伴，也不知道今在何方。

　　成長(zhǎng)，是一個(gè)很強(qiáng)大的詞語(yǔ)，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(zhǎng)，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著我們的心智不再幼稚，更說明了我們那再也回不去的青春和童真。

　　成長(zhǎng)，有著諸多的煩惱，例如生計(jì)的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對(duì)，你逃也沒有用，它依舊會(huì)潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的`道理。

　　的確，如果可以幼稚，誰(shuí)愿意長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大，就意味著人生的兵荒馬亂，就意味著你將失去最強(qiáng)大的港灣——家。而以后的港灣，需要你自己去搭建，用堅(jiān)強(qiáng)，用智慧，用走過的歲月和苦難，來(lái)搭建。

　　成長(zhǎng)，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識(shí)，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂，我們雖然失去了家庭和父母的庇護(hù)，但也同樣得到了拼搏的勇氣。

　　其實(shí)，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個(gè)人都不能夠永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。

成長(zhǎng)煩惱作文17

　　在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到不煩心的事，當(dāng)然，我也不列外。

　　春天來(lái)了，草發(fā)芽了，小樹長(zhǎng)高了，然而我的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，那天放學(xué)回到家，媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了，聽到這句話，我愣了一下，因?yàn)槲以缇拖霌碛幸活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像電視里打飄柔廣告里的那位女生，可是，聽到媽媽叫我去剪頭發(fā)，我還真有些不舍，媽媽好像看穿了我的心思，就對(duì)我說∶“短發(fā)好，方便梳理，不久就要讀書了，早上起來(lái)把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點(diǎn)時(shí)間。”哎，我的心里還是有些不舍，在媽媽的被‘逼’之下，不得不和媽媽去理發(fā)店。

　　到了理發(fā)店，店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無(wú)賴的樣子走進(jìn)了理發(fā)店，愁眉苦臉的坐在椅子上，我坐在椅子上，任憑理發(fā)師在我頭上修剪，心里卻幻想著，頭發(fā)剪了會(huì)不會(huì)很丑？在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？這一連串的問題是我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生，都可以梳著漂亮的頭發(fā)，編著漂亮的辮子，夾著漂亮的發(fā)夾，看起來(lái)漂亮極了。而我卻不能，想著想著，眼淚不禁流了出來(lái)。不一會(huì)兒，頭發(fā)剪好了，我慢慢的`睜開朦朧的雙眼，像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼，我不禁大叫一聲，急忙跑到媽媽的身邊問這個(gè)人是誰(shuí)？媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說的話。我推開媽媽，沖出理發(fā)店，哇哇的大哭起來(lái)。

　　哎～現(xiàn)在想起來(lái)都還一肚子的氣呢？

　　真煩�。�

成長(zhǎng)煩惱作文18

　　小時(shí)候總是盼望著長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長(zhǎng)大，告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，卻迎來(lái)了無(wú)限的憂愁和煩惱。

　　在成長(zhǎng)的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，總是有些浪花，浪花雖不大，卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨：“你這樣無(wú)憂無(wú)慮，我要像你就好了�！彼�可曾明白我的煩惱。

　　告別了六年的小學(xué)生涯，迎來(lái)的是學(xué)習(xí)更為緊張的初中生涯。且不說科目之多，就是那永無(wú)止境的作業(yè)就會(huì)令我焦頭爛額，作業(yè)總是做學(xué)完，令我奇怪的是，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在握筆狂書，無(wú)日無(wú)夜不在日下學(xué)習(xí)，燈下寫字，而時(shí)間還是不夠用，我總感覺它正如箭一般的飛逝。

　　周末，我的周末�。∧窍鄼C(jī)里的藍(lán)天白云，鳥語(yǔ)花香；那似曾在鼻息里回蕩過的新鮮空氣；那雨后的彩虹山景；那野外的歡聲笑語(yǔ)，都隨著我的成長(zhǎng)，漸漸從日程表里悄悄溜走。無(wú)聲無(wú)息，我，措手不及。日程表有換下的`，就有添上的。取而代之的是源源不斷的補(bǔ)習(xí)班。我也曾對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了抗議，我也曾向他們?cè)V說我的煩惱，可他們總是用“這都是為你好！”來(lái)搪塞我！在周末里，畫畫圖是唯一可以令我放松的事，而媽媽卻說我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問他們，他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么，讀書嗎？取得一個(gè)好成績(jī)?yōu)樗麄儬?zhēng)光嗎？變成一個(gè)書呆子嗎？我很迷惑……

　　我也不是不想取得更好的成績(jī)。而我也不是沒努力。我很煩惱：為什么家長(zhǎng)總是不理解我？我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒有自我，沒有自由……

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