禮物的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
世界這么大，特殊的禮物有很多，如父母的養(yǎng)育，老師的諄諄教誨，朋友之間的友誼，閨蜜之間無法度量的，情義，同學之間的相互鼓勵，都很特殊，但是對于我來說，最特殊的禮這是一本數(shù)它卻是最好的。它是媽媽送給我的一本數(shù)學資料。雖然在別人眼里很平凡，但是只有我自己才知道這里頭的奧秘。
其實從小我的數(shù)學成績不是很差，也是因為我的一天天玩耍，才把成績落下了。現(xiàn)在真的好后悔，以前為什么不好好學習呢？總會有人說我的數(shù)學不好，聽到這句話，我也很傷心。但我要感謝說我的人是他們，給了我壓力，才能讓我更努力的學習數(shù)學。我媽總是對我說，沒有了壓力，就沒有學習的動力，我覺得這句話說得很對。數(shù)學對于那些數(shù)學學霸來說是非常簡單的，但是對于我們這些學渣來說，簡直，就像要了我的命啊。那些學霸永遠都，找不到這種學習的壓力。有時真的挺羨慕他們的，雖然我媽送給我的這份禮物很小，只是一本數(shù)學資料，但對我的數(shù)學真的很有幫助，上面的題有些都不會，可以去請教別人，我覺得這這很好，再去問老師的途中，也可以跟老師多接觸接觸。在別人說我的時候，我真的很傷心，現(xiàn)在都已經(jīng)習慣了。我這個人脾氣很好，不喜歡和別人爭執(zhí)，有時我的脾氣也很壞，但不至于和別人發(fā)生爭執(zhí)，如果我發(fā)生爭執(zhí)，定是別人有錯在先，不喜歡和別人發(fā)生爭執(zhí)，有時也總會躺著中槍，簡直，真的，很難受。這本書讓我重新找回了自信，我現(xiàn)在也在一天天的努力學習。我總是會相信老天不負有心人這句話，我只要努力的學習，就會有一定的收獲，別人用一倍的時間來學習，而我要比他們用兩倍的時間來努力學習。雖然很辛苦，但是我很開心。是媽媽的這份禮物讓我的數(shù)學一天天好起來，是媽媽給了我動力，但同時也給了我學習的'壓力。即使這樣，我也要感謝我的媽媽。
這份特殊的禮物讓我找到了自信，讓我感受到了，媽媽對我的關心，對我的愛，我相信總有一天我會讓她們跟我道歉。加油吧，爆發(fā)吧。小宇宙，努力學習，天天向上。
其實從小我的數(shù)學成績不是很差，也是因為我的一天天玩耍，才把成績落下了�，F(xiàn)在真的好后悔，以前為什么不好好學習呢？總會有人說我的數(shù)學不好，聽到這句話，我也很傷心。但我要感謝說我的人是他們，給了我壓力，才能讓我更努力的學習數(shù)學。我媽總是對我說，沒有了壓力，就沒有學習的動力，我覺得這句話說得很對。數(shù)學對于那些數(shù)學學霸來說是非常簡單的，但是對于我們這些學渣來說，簡直，就像要了我的命啊。那些學霸永遠都，找不到這種學習的壓力。有時真的挺羨慕他們的，雖然我媽送給我的這份禮物很小，只是一本數(shù)學資料，但對我的數(shù)學真的很有幫助，上面的題有些都不會，可以去請教別人，我覺得這這很好，再去問老師的途中，也可以跟老師多接觸接觸。在別人說我的時候，我真的很傷心，現(xiàn)在都已經(jīng)習慣了。我這個人脾氣很好，不喜歡和別人爭執(zhí)，有時我的脾氣也很壞，但不至于和別人發(fā)生爭執(zhí)，如果我發(fā)生爭執(zhí)，定是別人有錯在先，不喜歡和別人發(fā)生爭執(zhí)，有時也總會躺著中槍，簡直，真的，很難受。這本書讓我重新找回了自信，我現(xiàn)在也在一天天的努力學習。我總是會相信老天不負有心人這句話，我只要努力的學習，就會有一定的收獲，別人用一倍的時間來學習，而我要比他們用兩倍的時間來努力學習。雖然很辛苦，但是我很開心。是媽媽的這份禮物讓我的數(shù)學一天天好起來，是媽媽給了我動力，但同時也給了我學習的壓力。即使這樣，我也要感謝我的媽媽。
這份特殊的禮物讓我找到了自信，讓我感受到了，媽媽對我的關心，對我的愛，我相信總有一天我會讓她們跟我道歉。加油吧，爆發(fā)吧。小宇宙，努力學習，天天向上。
禮物的作文 篇2
我是一個智障孩子，今年11歲，在特殊教育學校生活的很開心，在別人眼中，我是個“笨孩子”，甚至沒有接受教育的必要，是楊老師，把我當成寶貝，給予了我父母般的溫暖。
有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。老師給予我的話語是我最珍貴的禮物，它給予我無限的信心。
記得有一次，老師正在上課，我的狂躁病發(fā)作，竟然開始吞咽作業(yè)本。她發(fā)現(xiàn)后，迅速一邊從我手中扯掉被撕咬得亂七八糟的`作業(yè)本，一邊托住我的兩腮，使勁的拍我的背，讓我把異物吐出來。我還使勁地踢她，拼命地往后掙。情急之下，楊老師立刻把手伸進我的嘴里往外掏，我死死地咬住了她的手指，血順著手指淌下�？匆娧�，我害怕了，慌忙松了口。一大團亂糟糟的作業(yè)紙連同食物被我吐出，吐在了她的身上，刺鼻的氣味彌漫了教室。愣在一旁的同學們惡心地捂住口、鼻，也充滿了恐懼，她趕緊寬慰的沖其他同學笑笑說：“孩子們別怕，沒事了，有老師在，我們應該幫助生病的同學，幫助了別人自己也會感到很快樂�！边@時，小班長主動的開始去清理贓物，一個同學趕快去拿毛巾，另一個同學也及時為我搬來了凳子！他們的舉動讓我由衷地感動。
感謝老師那既珍貴又特殊的禮物，讓我慢慢地學會了關心他人。
禮物的作文 篇3
周二下午，快放學的時候，我們的班主任老師王風，手里拎著個袋子，神秘兮兮地走上講臺，把袋子往講桌上一放，笑嘻嘻的說：“告訴大家一個事，而且是個好事。”我心想：是什么好事呢？會不會是哪位同學過生日，又要發(fā)禮物了。王老師看著同學們著急的眼神緊接著說：“我們班的王鴻皓月同學在校信通博客上當上博腕了，這是校信通的老師給她送的博腕獎勵書，一共六本，還有一個榮譽證書，下面請王鴻皓月同學上來領書。”同學們聽后，像炸開了鍋似的，頓時議論紛紛起來。有的問你是怎么被評上博腕的？有的問博腕是什么呀？還有的.問這獎勵的書是自己選的？還是指定的呢？老班付若琛也是寫博高手，連忙解釋說：“我知道，我知道，博腕就是……”
聽著同學們嘰嘰喳喳的吵鬧聲，看著同學們羨慕的眼神，我高興的都快暈了，迷迷糊糊的走上講臺，領了書。放學了，我趕緊把書拿出來，有：《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《洋蔥頭歷險記》、《小靈通漫游未來》、《長襪子皮皮》、《做最好的家長》，這些都是我精心挑選的，而且每本書上都蓋有校信通推薦的印章，還有一本印有校信通標志的榮譽證書，上面寫著：王鴻皓月（昵稱獨自賞月）您被評為校信通第24期學生博腕，感謝您的參與！校信通博客因您的參與更加精彩。特頒此證，以資鼓勵和感謝。我把它緊緊地拿在手中，看了一遍又一遍，心里像喝了蜜一樣甜，一直甜到了心窩里。
這時同學們也圍了上來，有的爭著看我的榮譽證書，有的急著看我的新書，還有的已經(jīng)提前打招呼準備借書了，我高興的樂開了花，一個勁的說：“好好好，行行行，只要想看，隨時都行……”
走在回家的路上，我還在幸福地回味著剛才的情景，心里暗暗地想：我一定要把這幾本書好好的珍藏起來，讓它們作為我前進的動力，我要讀更多的書，寫更好的文章，將來一定要做個知識淵博的人。
禮物的作文 篇4
今天下午，媽媽下班回家給我?guī)砹税职謴陌拇罄麃喖膩淼亩Y物。寄來的有10張小賀卡、1張大賀卡，還有好多好多巧克力，一雙雪地靴子，大賀卡是寄給媽媽的，小賀卡是寄給我的，爸爸給我寫了一個小賀卡，給弟弟也寫了一個小賀卡。
我翻開一看媽媽的大賀卡還會說話呢。我給我的老師選了三張。我心里想：“明天給弟弟把爸爸給他的賀卡拿上，我給他們老師也選了三張�！笨墒�，他只給他們張老師寫，其他的`全給它的爸爸、媽媽了。
禮物的作文 篇5
三年級時，每次上完航模課我捧著航模小熊回教室，看著小萱和小慧都挺想要的，就答應給她們一人一個。
因為心里舍不得，讓我想獨自占所有的小熊。所以，一直到三年級下冊，也絲毫沒有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊，于是，我便假裝忘記我的承若。
如今，我們讀五年級了，想遠一點……也是離畢業(yè)也不遠了，再不送就來不及了。
正好上星期是小萱的`生日，我知道她喜歡水藍色的小熊，于是，我就把藍色的小熊送給她，還不忘說一句，“這個小熊是三年級欠你的。”小萱一看，興奮地說不出話來了�？粗谋砬�，我心里舒展了許多。下周，我打算把綠色的小熊送給小慧，她喜歡綠色，“我喜歡綠色，綠色是春天的顏色�！币荒昙�，小慧是這樣說的。
對不起，閨蜜們，小熊來得有點遲了吧？
禮物的作文 篇6
“金芭吐艷，棟梁林立，桃李滿天，辛勤的耕耘迎來喜人的收獲……”這句話是我心靈的呼喚，心中的歌聲……
��！9月，金色的9月�；ㄊ菍W生獻給老師――辛勤的園丁最好的禮物。因為園丁培育過多少的“花朵”呀？親愛的老師，生活的老師！您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟燭，蠟炬成灰淚始干。您培育了我們一株株嬌嫩的樹苗，用您的汗水，；來滋潤我們茁壯成長！
明天就是9月10日了，我應該送什么給我那敬愛的老師呢？是筆，還是筆記本？不行，這都不能表達我的.心意。我走著走著，在一個小山坡上的十里之外就能聞到陣陣的花香。哦！原來是野菊花，對，采一束野菊花送給我的老師。對，就這么辦。說完，我飛快的想山坡上跑去。在山坡上，各種顏色的野菊花競相開放，婀娜多姿，仿佛要撲進你的懷中似的。我像一只快樂的蝴蝶，在草叢中飛舞，我邊跳邊采菊花。過了一會兒，我已經(jīng)捧著一大把了，瞧著這些花兒，我開心地笑了！這時，枝頭上的小山雀提醒了我，該回家了。
第二天，到了教師節(jié)這天，我走了10分鐘，終于到了學校。校園了鴉雀無聲，我躡手躡腳的來到了辦公室前。我打開窗戶，看見桌上有厚厚一疊作業(yè)本，紅墨水瓶也沒墨了。顯然，昨晚老師又熬夜了。我抽出一束最美麗的野菊花，插在老師筆筒里。晨光透過老師的辦公室的窗戶，撒在教師那撿漏的辦公桌上，那晨光撒在金色的野菊花上，撒在我的臉上。
就這樣，日復一日，年復一年。每當教師節(jié)那天，老師辦公桌上的筆筒里，總會有一束清香的野菊花的身影。
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