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禮物的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
7月7日,我們雛鷹假日小隊在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動“。
我們買好了票,上了地鐵。恰逢周末,地鐵上人山人海,我們一進去,座位就沒了,所以我們只好站著了。這時,一位好心的叔叔看見我們站著,就說:“你們坐吧,我快到站了!拔倚南耄骸蔽疫是不坐了,站著就當鍛煉身體了!斑@時戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我,很顯然她想讓我坐。我退了回來,推了推她,想讓她坐,可是她也不肯坐。正當我倆相互推讓的時候,戴沁蕓突然想起我們當中還有一位老人----臧嘉懿爺爺,于是我們就讓爺爺坐,爺爺含著微笑坐上了座位。這時,旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們,我們接過卡片一看,只見上面印有”讓座紀念“四個金色的大字。我瞬間覺得這禮物實在是太珍貴了!
這件事告訴我要尊老愛幼,弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德,創(chuàng)造一個和諧、文明的社會。這份珍貴的.禮物也會一直激勵我將文明進行到底。
禮物的作文300字 篇2
你們是否收到過自己認為最值得好好珍惜的禮物呢?那這個禮物是什么呢?又是在哪一天的哪個時間收到的呢?
其實我們每一個人都有一份同樣的禮物,這個禮物看不見也摸不著。你如果好好的珍惜它,那么你就會得到收獲。但是你如果去消磨它、浪費它,那么你就絕對絕對不會有收獲,只會慢慢的失去更多。
對,這件禮物就是時間。對我來說,時間就是上天給予我最好的.禮物。早晨的時間我可以用它來讀書背書。課間十分鐘,我可以用來把這節(jié)課老師講解的內(nèi)容再給自己過一遍或老師這節(jié)課講解的題我沒聽懂的,我會去找老師或者聽懂了的同學再重新給我講一遍,借同學的書把沒有在上課記完的筆記記完。自習課合理的規(guī)劃好自己的時間;丶覍懲曜鳂I(yè)之后,再溫習一下今天學習的內(nèi)容。早上六點鐘準時起床,六點半就從家出發(fā)。每天早上上學一定不要遲到。這些都是我告訴我自己一定要做到的事情。
既然沒有天生的好腦力,就要努力學習。如果你不努力,就算你現(xiàn)在成績再好,那么你也是一個潛在的差生,跟一個差生沒多大區(qū)別。
時間就是上天給你最好的禮物,而你現(xiàn)在能做的只有把握好每一分每一秒、努力學習、不去浪費時間。
禮物的作文300字 篇3
今天離三八婦女節(jié)還有一個星期,我坐在沙發(fā)上左思又想不知道要送什么禮物給媽媽好,忽然我的眼睛一亮,對了,可以送媽媽一條圍巾。每天媽媽都上班上的那么晚,回來一定會很冷的,如果媽媽帶上這條圍巾,媽媽一定不會覺得冷了。
想完,我便把以前積攢的一些錢放到口袋里,然后躡手躡腳去買禮物,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我到了樓下,我就興奮地向前面的精品店跑去,我來到精品店,里面有各式各樣,五顏六色的圍巾,我看的眼花繚亂,真不知道要選哪條好。我在店走了一圈,覺得這些圍巾沒有一條適合我媽媽的。在我要走出店的.時候,我看到一條分紅色的圍巾,是有格子的,我又趕緊跑過去,生怕被別人買走,我伸手去摸那條圍巾,軟綿綿,媽媽戴上這條圍巾一定非常舒服。我把這條圍巾拿了下來,把它買了。我高興的向家里跑去,把這條圍巾放到媽媽的枕頭底下,并寫了一張條子:祝媽媽節(jié)日快樂。中午媽媽要睡覺的時候,覺得枕頭有點不對勁,媽媽就把枕頭掀開,發(fā)現(xiàn)了圍巾,而且還是女兒我送的。我發(fā)現(xiàn)媽媽看著那張紙條,漸漸地,漸漸地媽媽的眼睛濕潤了……
禮物的作文300字 篇4
寒假的時候,我和爸爸媽媽一起回到了老家湖南,在那里,我得到了一個我覺得最有意義的禮物,接下來就看看吧!
回成都的前一天,我和哥哥姐姐一起去游樂場,我們玩了許多驚險刺激的游戲,如翻滾列車、大風車、海盜船......。最后要回家的時候我突然看到有一個投籃游戲,我們便來到了投籃的場地,我五投三中,得了個手動車玩具;丶液螅艺谝巫由贤媸謩榆囍杜魑魍蝗话岩巫幽瞄_,車一下子摔到了地上,車的前面和后面都裂開了一條縫,我當時把車撿起來一看,一下子哭了,哭了三十分鐘。后來我想畢竟她是晚輩,我不應(yīng)該這樣。于是我的`心情一下子平靜下來了。
為什么這是我覺得最有意義的禮物呢?因為這是我第一次和那么多哥哥姐姐過年,并且一起做那么多有趣的游戲,因此這個禮物最有意義。我覺得和家人一起真好,感受到親人的關(guān)愛!
禮物的作文300字 篇5
在一個陽光明媚,天氣火熱的日子里,我們進行了排球考試,經(jīng)過了長期練習,我已經(jīng)掌握不少墊球技巧,可我一直知道考試優(yōu)秀要墊二十五個時,就失望了,因為我最多只能墊十七個,它們之間相差著整整八個呢,輪到我前面那人墊了很久,整整墊了兩百多個,讓我更加緊張,怕自己墊不好。
到我了,由于太過緊張,我沒墊幾個就掉球了,體育老師讓我重新墊一次,這次我穩(wěn)住心神,把球往上一扔,雙眼直視排球,一個、二個、三個……眼看球要掉了,以便爭取更多接球的時間,我用力把球往上一墊,排球直沖云宵,可沒到多高就又落了下,我想把排球恢復(fù)平衡,可卻被強大的沖擊力讓我往下壓,我承受住了這投沖擊力,把球恢復(fù)了平衡,最后墊了三十個,我欣喜若狂。
回到家,我把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們就是給了我一條電話手表,以此作為鼓勵。從此以后,我每天都帶著它,當我泄氣的.時候,是它讓我重新振作起來,它給我的學習帶來了多大的幫助啊!
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