以成長為話題的作文

時(shí)間：2023-12-29 07:02:44 話題作文我要投稿

（推薦）以成長為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以成長為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（推薦）以成長為話題的作文

以成長為話題的作文1

　　人生就是一條漫長的路，而我們是一個(gè)在路上的行人，有坎坷不平的路，也有寬闊平坦的.路，有時(shí)會(huì)山窮水盡，有時(shí)是柳暗花明又一村。在走投無路時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，用時(shí)間慢慢思考，可能會(huì)有回頭路。

　　在我剛剛記事時(shí)，媽媽就叮囑我，讓我珍惜時(shí)間，這句話伴隨我走過了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。有一次，我把它丟下了，那是一次暑假，我因貪玩為忘了寫作業(yè)，只剩三天假期了，我抓緊時(shí)間使勁寫，寫到晚上兩點(diǎn)鐘才寫完，我上床就呼呼大睡了。第二天打掃衛(wèi)生回來，我還是困呼呼的，媽媽說：“如果你在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，在別玩學(xué)習(xí)的時(shí)候就能盡情玩耍了。如果每個(gè)人都珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，那么世上就沒有人被別人踩在腳底下了�！蔽矣行┎淮竺靼祝瑓s沒有膽量去問媽媽，所以我?guī)е鴨栴}又走進(jìn)了“大道”。

　　今天我十歲了，不在是以前幼年無知的我了。我懂得了媽媽的那句話：只要在小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，在以后的人生里就可以隨心所欲，吃香喝辣。如果每個(gè)人都這樣，就沒有低級(jí)文化水平的人了。

　　時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。人生像一座山，如果遇到一點(diǎn)困難就停下，何時(shí)才能登上頂峰呢?我們要節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，把玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上吧。

以成長為話題的作文2

　　我們生活在一個(gè)“第一”，第一個(gè)動(dòng)手徹夜做飯，第一次，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次，第一次去露營......一個(gè)接一個(gè)作為許多腳印，印刷我們成長的道路上。

　　我記得我第一次包餃子是在八歲那年的冬至。那時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你想學(xué)包餃子嗎？”我興奮地回答：“是的！”然后，媽媽把餡料，豬肉和白菜餡，韭菜和雞蛋餡混合在一起。我還在搟皮，拿起一個(gè)面團(tuán)，用搟面杖搟著。我成功了。一張圓潤美麗的餃子皮出現(xiàn)在媽媽面前，她滿意地笑了。

　　接下來我要學(xué)包餃子了，拿起我剛才搟的餃子皮用勺子挖起一點(diǎn)餡在餃子皮上，學(xué)著媽媽的`樣子包起來，包好后遞給給媽媽檢查，媽媽說：“不合格，你包的邊太松了，一下鍋就爛了�！蔽抑缓媚闷痫溩悠び种匦掳艘粋€(gè)，這次我又將餃子遞給媽媽，臉上充滿期待的表情，經(jīng)過媽媽嚴(yán)格的檢查，我包的餃子終于合格了。接下來的餃子包的越來越漂亮了，我還捏了幾個(gè)有趣的造型。全部包完以后，媽媽要下餃子了，一共分為兩鍋，第一鍋媽媽下時(shí)，我在一旁看著，不知不覺看會(huì)了，我便要求第二鍋?zhàn)屛襾硐�。水燒開了，我把餃子倒在鍋里，中間加兩次或三次水，等最后一次加過的水燒開了，餃子也就熟了。餃子的香味飄滿整個(gè)屋子。

　　吃著美味的餃子，我明白了做什么事情都要勇于嘗試，持之以恒的道理。

以成長為話題的作文3

　　在成長的過程中我經(jīng)歷了很多事情，但有一件事我忘了。

　　現(xiàn)在是寒假。一個(gè)星期天晚上，我媽媽讓我去樓下的商店買鹽。天已經(jīng)黑了。我不敢一個(gè)人去。如果我不去，我明天就得挨餓。如果我去的話，明天我可以吃一頓美味的飯。我終于決定平心靜氣地去了。

　　我想得不多，拿著手電筒和錢，滾出去。嘿!今天大樓里的路燈似乎對(duì)我不利，一個(gè)不亮，再加上冬天的寒風(fēng)，我打開手電筒，黑暗的四周的黑暗貪婪地吞沒了手中唯一的光。這樣，光越多，我感覺越多，感覺越多，我總是覺得有一雙眼睛盯著我。路上沒有人，只聽見風(fēng)的聲音。我想起母親曾經(jīng)說過的`話：“勇敢的精神就像任何東西一樣�！�

　　精神力量一樣，一定要得到鍛煉的考驗(yàn)。 “因?yàn)檫@句話，讓我可以勇敢地走下去，到小賣鋪，我買鹽，準(zhǔn)備回家。

　　我邁著輕快的步伐走回家，這就像一首優(yōu)美的音樂，但卻非常愉快�；丶液�，我把買鹽的事告訴了母親，母親親切地說：“你終于學(xué)會(huì)了克服恐懼，勇敢地面對(duì)這件事。你真的讓我

　　驕傲！"我說："，謝謝你的教堂。我很勇敢�！�

　　通過這個(gè)，我知道了一個(gè)道理：勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)你被打敗，然后繼續(xù)勇敢勇敢，它就會(huì)屈服。

以成長為話題的作文4

　　他，其貌不揚(yáng)，因常工作疲勞而白發(fā)上頭，還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚皮，但卻在我成長之路上留下了深刻的印象。

　　他就是我的爸爸，他有時(shí)發(fā)怒揍我，有時(shí)又跟我有說有笑。媽媽不在時(shí)，他總能讓我心中充滿陽光。

　　秋日的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們父子倆來到青林灣公園的橋下，開始了捕魚行動(dòng)。我把自制魚竿用力一甩，魚鉤重重地砸向水面，直聽“撲通”一聲，魚鉤落入水里。我看見了魚竿在輕輕地?fù)u動(dòng)著，我便把魚竿一提，結(jié)果太令人可笑了，魚餌不知去向何處，魚鉤上卻不見有魚。這時(shí)耳旁傳來一陣陣笑聲，原來在我釣魚的時(shí)候，爸爸一直在后面瞪大雙眼悄悄地注視著我。爸爸開玩笑說我是一個(gè)“笨蛋”，連魚都釣不上來。我卻不服氣地說：“你有本事給我釣一條魚上來，你肯定也釣不上來的�！庇谑�，爸爸大步流星地繞了一個(gè)圈，又走到了橋下，拿出了他的私家寶物──網(wǎng)兜。我瞪大了眼睛驚奇地問：“這東西也能抓上魚來?”可爸爸不搭不理，隨便一撈，還真的就撈上來了一條大魚。我在想這里是不是魚窩點(diǎn)哪?只聽爸爸向我介紹，這里確實(shí)是魚窩點(diǎn)。我正聽著津津有味的時(shí)候，腳下突然一滑，下身掉進(jìn)了河里。說時(shí)遲那時(shí)快，爸爸把我一把抓住，用力一提，把我提溜上了岸，望著濕漉漉的我，我倆相視著哈哈大笑起來。

　　爸爸還是個(gè)作文和數(shù)學(xué)都非常厲害的.人，常常教導(dǎo)我，每次我都用心地學(xué)著。

　　歲月無情，但我仍要感謝，感謝我的爸爸在我成長道路上，給了我歡樂，有他陪伴，真好!

以成長為話題的作文5

　　顏真卿曾說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”當(dāng)我聽到這句名言時(shí)，明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書，多讀書。

　　我讀幼兒園時(shí)，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽就買一些只有圖畫的書給我看，有《哆啦Ａ夢》、《西游記》等。哆啦A夢有一個(gè)百寶袋，里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓，因?yàn)槲蚁腼w翔在天空�？戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜泶蜓郑�?yàn)槲疫B做夢都想做一個(gè)女英雄呢。

　　上小學(xué)了，媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》，這本書我讀了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理，這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。

　　二三年級(jí)時(shí)，我愛看童話和寓言故事，還看了一些作文書，其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動(dòng)物一類的。四五年級(jí)了，我喜歡上了故事書。歡喜的`，叫我笑逐顏開；悲慘的，我會(huì)淚落如珠……

　　詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！比绻雽懞靡黄玫淖魑模蛻�(yīng)該與各種有益的書交朋友，應(yīng)該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平，還可以豐富我們的想象能力，幫助我們學(xué)到很多很多東西。

　　讀書，豐富了我的知識(shí)，讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴，也是我的一位好老師，它幫助我學(xué)習(xí)，伴我成長。

　　我愛讀書。

以成長為話題的作文6

　　一年四季都有風(fēng)。

　　人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng)，然而它們的風(fēng)性卻完全不同。

　　春天，冰雪融化，農(nóng)民伯伯也，卷起了褲腿，更添播種。一陣溫柔的.和風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇，種子悄悄地探出了頭，花兒開了，草兒綠了，蜜蜂乘風(fēng)采蜜，青蛙迎風(fēng)奏鳴。和風(fēng)啊，你為春天增添了許多生趣，偉大地送來了一派生機(jī)，為人們帶來了無盡的風(fēng)采。

　　夏天，悶熱異常，偶爾一陣暴雨，打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來，汗水濕透了衣衫。人們多么需要風(fēng)�。≡苾翰伙h，樹葉不搖，禾苗低頭，炊煙直上，火辣辣的太陽烤的人們皮膚生痛，就連電風(fēng)扇吹出的風(fēng)也是熱的，怪不得人們叫它熏風(fēng)呢！

　　秋天，天高云淡，和風(fēng)日麗。一陣金風(fēng)佛來，吹得人們涼颼颼，爽絲絲，怪愜意的。金黃的樹葉你追我趕，像雪花似的隨風(fēng)飄舞。河邊的蘆葦與風(fēng)翩翩起舞，輕輕地扭動(dòng)著它有細(xì)又長的身軀，高粱紅了，麥稈黃了，人們喜悅地收莊稼。金風(fēng)給人類又帶來了一個(gè)豐收年景。

　　冬天，天寒地凍，雪花飛舞，刺骨凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，利刃似的割在行人的臉上，身上。青蛙冬眠了，大眼南飛了，整個(gè)世界就像一個(gè)大冰窖。

　　風(fēng)呀風(fēng)，人們需要你。

以成長為話題的作文7

　　當(dāng)我們小的時(shí)候，摔跤了媽媽會(huì)在旁邊為我們加油，自己起來，這不是媽媽不愛我們，而是媽媽鼓勵(lì)的話語；我們慢慢長大了，我們“摔跤”了，媽媽還在旁邊為我們加油，讓我們?cè)谀睦铩八さ埂本驮谀睦铩捌饋怼保@也是媽媽鼓勵(lì)的話語，“你做得很好！”當(dāng)我們進(jìn)步了，老師總會(huì)這樣說，這是老師鼓勵(lì)的話語……

　　我得到過老師的鼓勵(lì)的話語：

　　在今年11月15日，老師讓我們抄關(guān)于魯迅的資料，那天，我看見早一天寫得字很難看，而且想到以前，差不多每次寫生字的'時(shí)候，老師都說我字寫得不夠認(rèn)真，不夠端正；那天，我想寫一個(gè)漂亮的字給老師看看，我寫得其實(shí)也認(rèn)真、也端正。那天，我抄了200多個(gè)字，用了10分鐘，我一筆一畫、一撇一捺，慢慢地寫。

　　11月21日作業(yè)本發(fā)下來了，又要做作業(yè)了，我翻開一看，我得了個(gè)優(yōu)秀，我太高興了，老師還寫了一句“？今天的字有進(jìn)步，望保持！”看到這句話，我心里暗暗下了決心：“我一定要保持，甚至要寫得更好，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我一定要努力！”

　　這是我這個(gè)學(xué)期中得到的第一個(gè)“優(yōu)秀”，后來，在2號(hào)本上，我得到了4個(gè)“優(yōu)秀”。我十分開心。我相信，我一定會(huì)得更多的“優(yōu)秀”。

　　鼓勵(lì)，或許是一個(gè)詞；或許是一句話；或許是一個(gè)動(dòng)作；或許是一個(gè)微笑……

　　鼓勵(lì)會(huì)給我們帶來無窮大的力量，去做好這件事情。

以成長為話題的作文8

　　媽媽是我的生活中最重要的人，她對(duì)我的愛無處不在。

　　事情在去年的冬天，我設(shè)錯(cuò)了鬧鈴的時(shí)間，早上醒來后，一看時(shí)間，暗想：糟糕，比以往遲了十分鐘，這十分鐘可是能做很多事情的呀!得抓緊時(shí)間了，我匆匆洗漱完畢，就趕快坐到桌前開始吃早飯，幸好媽媽總是早早地起床，不然上學(xué)就來不及了，在我胡亂地吃完后，媽媽飯也顧不上吃，就急急忙忙地拉著我我往學(xué)校趕。在前一天的晚上下了很大的雪，雖然清潔工人掃去了路上的積雪，可是路還是非常的滑，不知是因?yàn)槁诽€是因?yàn)閶寢尩碾妱?dòng)車騎得太快了，車子在路上滑倒了，我和媽媽同時(shí)摔倒在地上。還沒等我反應(yīng)過來，媽媽已經(jīng)從地上爬起來，顧不上拍打粘在身上的雪，費(fèi)力的將我扶起，摸摸我的胳膊，捏捏我的腿，嘴里還責(zé)怪自己：“都是我不小心”。我看著媽媽額頭上嚇出的汗珠，心理充滿了自責(zé)。我一邊幫媽媽擦去膝蓋上的積雪，一邊安慰媽媽：“不能怨您，都怪這鬼天氣，加上我催得太急了，才這樣的�！眿寢尣辉僬f話，騎車更加小心，我按時(shí)到達(dá)了學(xué)校。

　　在學(xué)習(xí)中，媽媽更是關(guān)懷備至。每當(dāng)我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)考試結(jié)果并非自己想象的那樣好而灰心失望時(shí)，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，下次吸取教訓(xùn)，認(rèn)真考，就會(huì)考出好成績的�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我的學(xué)習(xí)成績也在一天天進(jìn)步。當(dāng)我取得好的`成績時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間告訴媽媽，讓她分享我快樂。

　　我的成長伴隨著媽媽的汗水，我的收獲也有媽媽的辛勤付出。我感激親愛的媽媽。

以成長為話題的作文9

　　人人都希望順利地度過短短的人生，但是許多時(shí)候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境，卻忽視了逆境帶來的意外和奇跡。

　　逆境是體驗(yàn)生活的引路人，逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的老師。在逆境中成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西，上天對(duì)她是最不公平的。但是逆境造就了她，磨礪了她。失去了聽力和視力的她，從苦難中崛起，找到了生命的意義。她沒有放棄，更沒有氣餒，她沒有埋怨生活對(duì)她的不公平，沒有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和命運(yùn)給它帶來的苦難，毅然接受了這難得的賜予，與命運(yùn)抗?fàn)�，與自己抗?fàn)�，找到了生命�?價(jià)值。人活著不是為生而活，而是為活而生。生活是燦爛的，只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。

　　逆境是培養(yǎng)人立足社會(huì)的能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人，只知道衣來伸手，飯來張口，遇到麻煩就怨天尤人，這樣的人不可能立足于社會(huì)，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界，是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫，無錢添置試驗(yàn)設(shè)施，就自己去當(dāng)報(bào)童，刷盤子，掙錢來搞研究。上百次試驗(yàn)失敗，他不動(dòng)搖，努力尋求新的思路，新的方法，使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明，贏得“發(fā)明大王”的稱號(hào)。

　　順境與逆境是相對(duì)的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì)從逆境中誕生了。

以成長為話題的作文10

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　——題記

　　小草吸取雨露的甘甜，向遼遠(yuǎn)的平野吐露出一片蒼翠，花蕾接受陽光的溫暖，為廣闊的川原綻放出一片絢爛，飛鳥沐浴東風(fēng)的和悅，在廣袤的天空下唱出一片歡歌……大自然因生機(jī)而蓬勃，人類因互助而溫暖。

　　當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的那一刻，淚水再次灼熱了每一個(gè)人的眼眶，在感動(dòng)中國人的同時(shí)，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　一個(gè)殘疾的乞丐，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖，終于搏得了一張百元大鈔，對(duì)于這份“意外之財(cái)”，他沒有據(jù)為已有，而是走在捐款箱前，坦然地把它放進(jìn)去，因?yàn)樗溃鎳牧硪环�，地震使無數(shù)人妻離子散，周圍人的目光也漸漸變得崇敬，紛紛向捐款箱走去，一張張燦爛的笑容溫暖了無數(shù)人的心，也溫暖了大半個(gè)中國……

　　幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)天下。播種愛心，每個(gè)人的心中都會(huì)開放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰藉……

　　“上天生下我們，是要把我們做火炬，不是照亮自己，而是照亮別人”莎士比亞如是說。

　　生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的`冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。

　　朋友，敞開你的心菲，告別黑暗，去關(guān)心、幫助你身邊的人吧！他們需要你的溫暖，世界需要你的力量。

　　恍惚間，似乎聽見了海子的吟唱：“面朝大海，春暖花開！”

以成長為話題的作文11

　　“你繼續(xù)來看這道題，別看其它題。這道題這樣來解決……”

　　唉！我的媽媽又開始“煩”了，我不需要你的幫助，媽媽！

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)聽到媽媽無休止的嘮叨聲，搞的我頭都大了。我十分生氣，怪媽媽沒有給我一個(gè)私人空間，但如果我真有一題不會(huì)怎么辦？找誰來解決？我只好忍氣吞聲。我多次跑到媽媽房間外，但都不敢進(jìn)去，怕媽媽責(zé)怪：“你這小沒良心的家伙，我好心教你，你還不領(lǐng)情�！蔽倚膩y如麻，糾結(jié)死了，終于，我按捺不住了，鼓起勇氣，跑向媽媽的.房間，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟媽媽說出了自己的不滿，媽媽皺起眉頭說：“你竟然覺得我煩？好，那你以后不會(huì)的題目，別再來問我�！痹趮寢屨f完的最后一個(gè)字時(shí)，我心里傷心極了，感覺我的心都要碎了。但既然我說了，我就會(huì)說到做到。

　　我默默地擦去眼淚，終于有一天，我又遇到了一道難題，盡管我試了很多遍，可還是沒有解決到，我一開始想去告訴媽媽的，但我一想起媽媽上次說的話，又退縮了，我心里焦急，連手心都出汗了。怎么辦？我知道了現(xiàn)在得靠自己才能解決。我反復(fù)地列式，計(jì)算……一個(gè)小時(shí)過去了，我終于做完了。

　　我要向全世界證明，我們不依靠別人也可以做得很好！

以成長為話題的作文12

　　數(shù)學(xué)老師對(duì)我說的話一直在我的腦海里。那是個(gè)低沉的聲音。

　　在一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)不太好。張老師給我們上課的那一天出了問題，我也不會(huì)，老師看到了。沒怎么吭聲。張班主任把我叫到辦公室跟我說話。我當(dāng)時(shí)很緊張，張說我很聰明，是不是嚴(yán)肅的科學(xué)，我會(huì)說好功夫。當(dāng)時(shí)我告訴郈師鈸和靳嚎然他們差遠(yuǎn)了。張說，因?yàn)槲衣犃宋业脑挘視?huì)學(xué)習(xí)很辛苦了，所有的問題都是對(duì)我來說很簡單。上小學(xué)三年級(jí)，因?yàn)槭韬龃笠鉀]有考好我的期中考試，他發(fā)誓。期末考試必須是一個(gè)很好的考驗(yàn)。

　　到三年級(jí)的期末考試時(shí)，我經(jīng)常玩，因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤，我得了119分(滿分110分)，我的.寫作成績加了1分。最后的總分是110分。回到教室，數(shù)學(xué)老師給我們讀了我們的考試結(jié)果。當(dāng)時(shí)我很緊張，因?yàn)槲也恢牢业昧藵M分。當(dāng)老師念出我的名字時(shí)，我更緊張了。老師念出分?jǐn)?shù)，說：“翟浩滿分是一百一十分，加上寫作分?jǐn)?shù)，都是第一名�！蔽姨吲d了。我超過了金浩然和侯世博。我太高興了。

　　已浮出水面跟我的腦海里，我的數(shù)學(xué)也越來越好。

以成長為話題的作文13

　　人人見了都說我又黑又瘦，這不怪爸爸媽媽，都怪我自己。

　　我平時(shí)雖說吃得很多，可肉吃得少。雖然爸爸媽媽每次吃飯總讓我多吃肉，但我卻一點(diǎn)兒也不喜歡，所以就變得又黑又瘦。爸爸黑，但是他胖；媽媽瘦，但是她白�？晌夷�？不知道像誰。

　　今天，我們?nèi)揖墼跔敔敿页燥�。大伯見我埋頭吃飯，碗里一點(diǎn)肉都沒有，就夾了大塊大塊的肉送到我碗里，說：多吃點(diǎn)肉，看你瘦得和猴子差不多了。再說，肉能美白，白一點(diǎn)不好嗎？

　　啊？我看著肉，皺起了眉頭。快點(diǎn)吃！這肉多好吃啊，今天你必須得把這些肉吃了。大伯威脅我說。

　　沒辦法，大伯的盛情難卻，我只好舍嘴相陪了。我夾起一塊肉，咬了一小口咽了下去，又咬了一小口，就這樣一小口一小口地吃。大家都快吃完了，可我碗里還堆著一堆肉呢。最后，大伯為了讓我把肉吃下去，竟然看著我吃，而且讓我一口吃好多。沒辦法，我只好照辦了，誰讓我這么黑、這么瘦��！記得有一次，二爺爺過生日，大家在飯店吃飯，我也去了，小姑家的'表妹王楠也去了。我們倆站在一起，她不僅身材高大，而且又白又胖。我呢？身材瘦小，皮膚又黑，簡直不能和她比。

　　真希望有一天我能變白變胖。各位誰有秘訣，不妨透露一下吧！

以成長為話題的作文14

　　在我成長的過程中，有一件事讓我記憶猶新。

　　那天，一場大暴雨殺得我們措手以及。班級(jí)里有的同學(xué)被自己的家長接走了，有的同學(xué)撐著雨傘飛奔到家。我一個(gè)人撐著雨傘走在一條僻靜的小路上。這一路上，雨越來越大，一座座山也漸漸地模糊起來，路上的行人越來越少，而我還是一個(gè)人。突如其來的大雨，讓我一個(gè)人承受不來。

　　路上，我一直在想下午考試有沒有考好，作文會(huì)被扣分嗎？這一系列的問題出現(xiàn)在我的腦海里，可我無力回答這些問題。因?yàn)槲腋静恢雷詈蟮慕Y(jié)果會(huì)是怎么樣？我的衣服、褲子和書包已被雨水打濕。

　　走在一條幽靜的小路上，突然發(fā)現(xiàn)一棵剛剛長出幾片葉子的.嫩芽，其中的一片葉子已經(jīng)被大雨沖刷地破了一個(gè)洞，可它依然堅(jiān)持著，并沒有倒下。我過去拿雨傘幫它遮雨。它“身上”的一滴滴雨水慢慢落下來，如同一顆顆寶石掉下來。在雨中，它堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不無緣無故倒下，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這樣以后它如果再一次遇到困難，它就會(huì)努力克服。

　　今天，我又一次地走在這條路上，發(fā)現(xiàn)了它不一樣的一面：它現(xiàn)在已長成一米高了，它的身邊也多了許多棵嫩芽。我想：它身邊的嫩芽也一定會(huì)長得與它一般高，或許比它還高呢！

　　經(jīng)過這次，我懂得一個(gè)道理：一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，不應(yīng)該選擇退縮，而是應(yīng)該去面對(duì)它，并戰(zhàn)勝。這樣，以后的路就會(huì)越走越順。

以成長為話題的作文15

　　每一個(gè)都要成長，往往有些孩子不希望成長，因?yàn)殚L大了就不可以擁有童年，大人的世界太復(fù)雜，還是孩子的世界最美好。但是人總是會(huì)有長大的那一天。

　　時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年，其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

　　相片上有一個(gè)男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對(duì)著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué)，每個(gè)同學(xué)，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。

　　這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天，幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué)，黃老師經(jīng)過多次排練，決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來看。文藝晚會(huì)開始了，上來表演的`是小班，它們表演得可好了，觀眾掌聲不斷，到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來，走上臺(tái)階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時(shí)，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。

　　我之所以喜歡這張相片，是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。

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