珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文匯總【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

珍貴禮物的作文 篇1

　　遇見似樹，能讓弱小通過堅(jiān)持日漸碩壯；遇見如火，能讓平淡通過燃燒趨于偉大；遇見像水，能讓骯臟通過清洗變得純凈。遇見，是生命中最美的意外。

　　遇見，讓荊棘人生開出燦爛繁花。

　　布拉德科恩是委瑞氏癥患者，身體經(jīng)常會(huì)不自覺地抽搐，還會(huì)發(fā)出打嗝等怪聲，受到所有老師和同學(xué)歧視。直到有一天，校長讓他站在全校師生面前解釋自己的病，并鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)面對。后來，科恩獲得了自信，成為了美國最著名的教授之一。

　　所有的委瑞氏癥患者都不能上學(xué)或工作，但科恩遇見了鼓勵(lì)他的校長，所以他黯淡無光的人生有了轉(zhuǎn)折，才讓他走向成功，創(chuàng)造人生的輝煌。遇見，讓他的生命光彩奪目。

　　遇見，讓荒漠人生長出茂盛綠洲。

　　亞洲第一搖滾天團(tuán)五月天出道之前，希望自己的音樂能讓更多人聽到，便往每個(gè)唱片公司投錄音帶。錄音帶就像扔進(jìn)大海里的石塊，杳無音訊。直到有一天，他們接到一個(gè)電話，是著名音樂人李宗盛的.，他想和五月天簽約。李宗盛的出現(xiàn)，像是荒漠里長出了綠洲，使五月天的人生有了希望。五月天開始躥紅，為樂壇注入了一股新的正能量。

　　正是五月天遇見了李宗盛，遇見了這位賞識(shí)自己的伯樂，才讓他們實(shí)現(xiàn)音樂夢想，才讓他們從默默無聞的地下樂團(tuán)走到了亞洲第一搖滾天團(tuán)的地位，才讓他們原本平凡的人生變得熠熠生輝。

　　遇見，讓平淡人生經(jīng)歷迥異風(fēng)景。

　　感動(dòng)中國人物劉偉在童年時(shí)遭遇雷擊，失去雙臂。這場遇見讓他的人生迥然不同。他19歲時(shí)開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，上天關(guān)閉了他的一扇門，但留給了他一扇窗。短短三年時(shí)間，他就拿到了七級證書，。并在幾年內(nèi)登上了維也納金色大廳，彈奏了感動(dòng)全世界的樂曲。

　　正是劉偉童年時(shí)遇見了那場災(zāi)難，取走了他的雙臂，讓他學(xué)會(huì)吧兩腿當(dāng)做四肢，才讓他更堅(jiān)強(qiáng)地生活，創(chuàng)造出更精彩的生活。這場遇見讓他的平淡通過磨礪變得偉大，造就了一位“無臂鋼琴師”。

　　花兒遇見甘露變得嬌艷，種子遇見土壤變得高大，世界遇到美好變得動(dòng)人。遇見，是支撐心靈的一次邂逅，是生命中最美的意外。

珍貴禮物的作文 篇2

　　從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，其中一張小小的賀卡我一直珍藏著，因?yàn)樗�見證了我和好伙伴的友誼。

　　記得那是我上三年級的時(shí)候，臨近新年了，我和爸爸去超市購買賀卡，我叫你精心挑選一張張賀卡，終于心滿意足的回家了。第二天就是聯(lián)歡會(huì)，我把那一張張漂亮的，滿載著我祝福的賀卡送給同學(xué)，同時(shí)，我的手中也接到了同學(xué)送給我的賀卡。最后，只有送給好朋友宇霏的賀卡還在我的手中，我等待著宇菲的到來。

　　可聯(lián)歡會(huì)都開始了宇霏最終也沒有來，我的內(nèi)心焦急：怎么了，她生病了嗎?這是聽到敲門聲，我驚喜的.望著門口，“是宇霏來了嗎?”可現(xiàn)實(shí)恰恰和希望相反，進(jìn)來的是宇霏的媽媽，她告訴老師宇霏生病了，不能來參加聯(lián)歡會(huì)了，我有些沮喪的回到座位上，又好象想起甚麼似的，急忙去追她的媽媽，并叮囑道：“阿姨，您一定要把這張賀卡給宇霏啊�！�

　　新年過后，宇霏來上學(xué)了，她送給我一張音樂賀卡，并高興的對我說：“謝謝你，一看到你的賀卡，我的病全好了!”聽了她這么一說，我高興極了。

　　一張賀卡寄真情，那張賀卡，我銘記在心，那張寄托著關(guān)心和祝福的賀卡，我至今難忘!

珍貴禮物的作文 篇3

　　晚上，我慢慢地打開抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

　　前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年�？墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的.呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過呀?

　　可到了三百山學(xué)校一看，我對它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場，周圍種滿了花、草和樹木，五星紅旗在操場中央隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

　　日月如梭，兩個(gè)學(xué)期很快就過去了，分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天，我一進(jìn)教室就感覺氣氛不對，老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，大家好像都在等待我的到來。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊，又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊，想起自己馬上就要和大家分別了，不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，賴?yán)蠋熣f：“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天，雖然他只是和我們相處了一年，但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本，上面有老師和全班同學(xué)的簽名，小小的一點(diǎn)禮物，表示……”老師后面講的，我什么也沒有聽清。我呆呆地站在講臺(tái)上，雙手捧著筆記本，一句話也說不出來，只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí)，全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了，任由眼淚盡情地流了下來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)離開他們一年多了，當(dāng)我快樂時(shí)，當(dāng)我苦惱時(shí)，當(dāng)我煩燥時(shí)，都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上，盡情地向每一位同學(xué)訴說。

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