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禮物作文錦集[9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的禮物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
大青蟲,我停了下來(lái),也顧不得干凈的衣服就趴了下來(lái)看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著,大蟲子疼得滾了幾下,把身上幾只螞蟻滾得好遠(yuǎn),我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了,我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞,我迷惑著它們的觸角相撞干什么?不一會(huì)兒,來(lái)了好多螞蟻,我想了想,難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號(hào)?大蟲子還是懶洋洋的,好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子,大蟲子痛得滾了又滾,大約有幾只螞蟻都快不行了,螞蟻的大部隊(duì)看到了很快的.都上了去。
幾分鐘過(guò)后,螞蟻還在瘋狂的撕咬著,大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了,螞蟻越來(lái)越多,漸漸的就看不見蟲子的身影,動(dòng)靜也越來(lái)越小了,我的心里也很不是滋味,好想幫幫大青蟲,但又不能破壞大自然的規(guī)律,這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了,更想不到螞蟻有著驚人的力量,能搬動(dòng)比自己重好多倍?很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家,戰(zhàn)亡的螞蟻也沒(méi)有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。
從這個(gè)事情中,螞蟻給我了一個(gè)啟示,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號(hào),知道了螞蟻不會(huì)舍棄死去的同伴,這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。
禮物作文 篇2
星期五是“三八”婦女節(jié),本想把這個(gè)禮物送給媽媽,但她不在我身邊,于是就把這個(gè)禮物送給了姑姑。
姑姑每天忙這忙那,自己舍不得吃,都留給我吃,連自己的孩子都不舍得給他。她每天忙碌,辛苦了一輩子,回家還要受我哥哥姐姐的氣。一想到這里,我就淚流滿面。正好星期五是姑姑的節(jié)日,我該為她做些什么了。
在“三八”婦女節(jié)的前一天,我就開始做準(zhǔn)備了。我準(zhǔn)備送她一只花,愿姑姑每天都開心!于是,我找一張綠色的紙,卷成花的枝,然后,找一張橙色的.紙,按照美術(shù)老師說(shuō)的對(duì)折三次后,再剪成花瓣形的,一張一張的卷,卷彎了之后,再一張一張地貼到“枝”上去,但也要按規(guī)律來(lái)貼,貼成一朵朵漂亮的花瓣,讓人看了就開心。我再在每朵花瓣上畫上個(gè)笑臉,在枝上寫上六個(gè)大字:祝您節(jié)日快樂(lè)!后來(lái),我看了又看,想了又想,覺(jué)得一朵太單調(diào)了,于是,我又照樣做了七朵,一共是八朵,這應(yīng)該也意味著和節(jié)日有關(guān)吧!到了第二天早
上,把一捧花拿到姑姑面前,大聲地說(shuō):“姑姑,節(jié)日快樂(lè)!”姑姑當(dāng)時(shí)驚了一下,不一會(huì)兒眼睛里積滿了淚水,不由自主地流了下來(lái),說(shuō):“謝謝,謝謝,我的好一諾!然后捧著花一把抱緊了我,嘴里還不停的說(shuō):“好孩子,好孩子!边@時(shí),姑姑曾經(jīng)關(guān)心我的場(chǎng)景在我的腦海中呈現(xiàn)出來(lái)。這一次,算是報(bào)答一次了!
這一捧鮮花,就是我送給姑姑的節(jié)日禮物,在此,祝:全天下婦女們節(jié)日快樂(lè)!
禮物作文 篇3
在今年的圣誕節(jié),我過(guò)的非常高興。
記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候,我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時(shí)間,一節(jié)課做圣誕活動(dòng),一節(jié)課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。
在圣誕節(jié)活動(dòng)開始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩(shī)歌……
圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們開始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運(yùn)氣。”聽[完老師的.話,我的臉一下子紅了,因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!
我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時(shí)候,我一定準(zhǔn)備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!
禮物作文 篇4
馬上就是父親節(jié)了,我該送父親一份怎樣的禮物呢?爸爸好像什么都不缺啊,我為此苦惱萬(wàn)分。我冥思苦想后,靈機(jī)一動(dòng):親手做一張賀卡吧!
我拿出自己僅有的二十元錢,買來(lái)了需要的材料。準(zhǔn)備好材料:膠水、彩色的卡紙、剪刀、水彩筆……我就開始行動(dòng)了。我先用彩色卡紙剪出一個(gè)愛(ài)心型,再用膠水涂在反面,貼在對(duì)折的卡紙里,并做好裝飾品貼上,用水彩筆寫出我想對(duì)爸爸說(shuō)的話。
關(guān)閉賀卡可以看到一只小熊坐在大熊的腿上,它們父子很親密。打開后,可以看到一個(gè)愛(ài)心,代表我的心意。我想給爸爸一個(gè)驚喜,就等到很晚。我躺床上裝睡,在自己快睡著的時(shí)候,就用手拍拍臉,讓自己清醒些。等到爸爸媽媽睡熟了的時(shí)候,我悄悄來(lái)到他們房間,輕輕地打開門,躡手躡腳地進(jìn)去,找到爸爸的錢包,拿出來(lái)打開,把賀卡放進(jìn)去,合上錢包,輕輕放回爸爸的褲子里。我快走到門口時(shí),突然聽到床上有動(dòng)靜,急忙躲在了柜子下面,心砰砰跳個(gè)不停,都要汗流浹背了。等沒(méi)聲音了,我爬出來(lái)一看,原來(lái)是爸爸換了一下睡姿發(fā)出的`聲音,真是虛驚一場(chǎng)呀!我差點(diǎn)以為制造的驚喜要泡湯了呢!出了爸爸媽媽的房間,我輕輕關(guān)上門,快步回房間睡覺(jué)。
我躺在床上,很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,我看到爸爸收到禮物很開心,用手摸著我的頭說(shuō):“兒子,長(zhǎng)大了!真乖!”
禮物作文 篇5
今天中午去接女兒放學(xué),在門口看到她們班排隊(duì),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見女兒的笑臉,我相信每個(gè)做母親的都會(huì)一眼從人群中找到自己的孩子的'。
我趕快等在接送線。女兒看到我像小鳥一樣飛奔到我身邊,“媽媽我今天要送你一個(gè)好禮物,你一定會(huì)很高興的”,女兒興奮的說(shuō)著。我看著女兒由于興奮而閃亮的眼睛,我笑著問(wèn):“是什么?”女兒興奮的溢于言表,女兒很快打開書包拿出一個(gè)紙剪的紅蘋果,“你看,我得的紅蘋果,送給你。”“媽媽,我得了五個(gè)小紅花才換的紅蘋果。媽媽,你高興嗎?我想你一定很高興!”女兒興奮的唧唧咋咋說(shuō)個(gè)不停,看著女兒高興的小樣,我也很開心,說(shuō):“謝謝,小乖乖給媽媽這么好的禮物,媽媽快高興死了!”我趕快趁熱打鐵說(shuō):"乖乖,你可真棒!你再加油,等你得五個(gè)紅蘋果,媽媽一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你,送你一個(gè)你最想要的禮物,好嗎?"女兒滿口答應(yīng),一路上都再談禮物的事情。
看著女兒,我心里也很高興,有什么比女兒開心快樂(lè)更好的呢!衷心希望女兒能越來(lái)越棒!
禮物作文 篇6
秋姑娘悄悄地走了,冬爺爺偷偷地來(lái)了。
冬爺爺來(lái)了,他就像圣誕節(jié)的圣誕老人一樣,給我們帶來(lái)了許多的禮物:有暖暖的棉衣,有刺骨的寒風(fēng),有美麗的'冰花,可我更想冬爺爺帶給我另一份禮物,那就是潔白晶瑩的雪花。
在冬天,我最盼望的就是雪的到來(lái)。雪,給我們帶來(lái)了美麗,它把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界,一個(gè)童話的世界。雪,給我們帶來(lái)了快樂(lè),它可以讓我們盡情地玩耍,小朋友們可以在一起堆雪人、打雪仗。它的到來(lái),給我們的童年增添了許多的樂(lè)趣。
我天天盼著能早日收到冬爺爺這份帶給我們美麗和快樂(lè)的禮物,期待著20xx年第一場(chǎng)雪能早日到來(lái)。
禮物作文 篇7
禮物是美好的,每一份禮物都代表了一份心意、一個(gè)心愿、一份祝福、同時(shí)也是一份愛(ài)。我收到過(guò)許多禮物,但有一件禮物卻使我難以忘懷。
還記得我在彭浦一小的最后一天,同學(xué)們熱淚盈眶地送給我禮物,送給我祝福。我的班主任吳老師也送了我一樣禮物。我回到家把禮物打開。在最底下有個(gè)精致的小盒子,我迫不及待但又小心翼翼的拆開——這是一個(gè)許愿瓶!透過(guò)玻璃瓶,可以看到瓶底有一顆星星,旁邊則是一團(tuán)淡粉紅的絲線,連著軟木塞,是一顆星星、一只小紙鶴和一個(gè)小鈴鐺。在開口處,還有一株美麗的小花兒。仔細(xì)一看,在絲線下,還有一張小紙條和貝殼。打開小紙條,里面寫著:“愿健康快樂(lè)伴隨你每一天! 把耳朵靠近貝殼似乎還可以聽見吳老師對(duì)我的祝福。難道這件禮物沒(méi)有象征著師生的.情感嗎?
可是現(xiàn)在,我又多了幾樣禮物,不過(guò)我還是最喜歡吳老師送我的許愿瓶。每當(dāng)我看到這個(gè)許愿瓶時(shí),我不由自主會(huì)想到吳老師送我禮物的情景,使我更珍惜它。
禮物作文 篇8
禮物是好東西,我們大家都喜歡它,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,每次表現(xiàn)得“優(yōu)”的時(shí)候,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我禮物,我得到了禮物了很開心,知道媽媽愛(ài)我,所以我特別珍惜“禮物”。
三八婦女節(jié)到了,這是媽媽的節(jié)日,我想送給媽媽一份禮物,我左思又想也拿不定主意,不知道買什么東西。我喜歡吃蛋糕想送一個(gè)漂亮的蛋糕給媽媽,可媽媽怕發(fā)胖不愛(ài)吃;媽媽的化妝品快要用完了,買一只口紅吧,因?yàn)樗刻於家,可是我了解了一下價(jià)格,天哪!
一支口紅需要120元,我的'零用錢沒(méi)有這么多,這個(gè)想法又不行了。唉,怎么辦呢?突然我記得有一個(gè)電視廣告:一個(gè)小男孩大約四五歲,看見媽媽下班很疲勞,臉上沒(méi)有了笑容,于是他就搖搖晃晃的打來(lái)了一盆水,希望能為媽媽解除疲勞。于是我就想到了送給媽媽一個(gè)什么樣的禮物了,我想今天晚上我也給媽媽打一盆熱水,給她洗腳,因?yàn)閶寢屆刻於家鎸?duì)電腦做電視節(jié)目,每天下班回來(lái)我都會(huì)看見她也很疲勞,眼睛布滿了血絲,可她還要陪伴我學(xué)習(xí),非常勞累。我經(jīng)常對(duì)她說(shuō):“媽媽,你閉上眼睛休息一會(huì)吧,這些題我全會(huì)做,”所以,我決定送媽媽一個(gè)禮物“洗腳”,希望媽媽高興開心。
我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽,她為我付出了一切,我祝媽媽節(jié)日快樂(lè),祝愿全世界的媽媽永遠(yuǎn)漂亮、年輕、快樂(lè)開心每一天。
禮物作文 篇9
禮物,可以送給親人,使一家人更溫馨;可以送給朋友,使朋友之間的關(guān)系更密切;也可以送給老師,使老師感到幸福、溫暖。
而我,卻將它送給大自然。
前幾天,我買了幾顆小樹種,立刻帶回了家。我獨(dú)自找來(lái)一個(gè)花盆,放進(jìn)泥土,把樹種埋了進(jìn)去。接著,我不慌不忙的拿來(lái)水,慢慢的澆到泥土里。我每天都來(lái)看望它,給它澆水、施肥,精心地照料它,盼望它快快長(zhǎng)大……
過(guò)不了幾天,它沒(méi)有辜負(fù)我的期盼,終于探出了小腦袋,拼命地向上長(zhǎng),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小小的,圓圓的,多可愛(ài)!
到了今天,它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來(lái),再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后,人人都能看見它,它不屬于我,也不屬于你,更不屬于他,并且不屬于任何人;它就屬于它自己,屬于大自然!
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),它輕輕地?fù)u晃著自己的小腦袋,嫩葉也隨著風(fēng)兒搖擺;蒲公英從遠(yuǎn)方飄來(lái),有的落在它的葉子上,有的落在土地上,還有的仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。我似乎看到了:樹葉在向我招手,花兒在對(duì)我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著,使我對(duì)自己明白了許多——
我不會(huì)自私,把不屬于自己的'東西據(jù)為己有;我不會(huì)讓它們難受,把它們折磨地生不如死;我會(huì)愛(ài)惜它,把它們送回自己的家。
我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家;我要讓花花草草變得更美麗,我要讓世界更加生機(jī)勃勃!
這就是我獻(xiàn)給大自然的禮物。
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