禮物作文300字

時(shí)間：2023-12-12 11:18:09 話題作文我要投稿

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實(shí)用的禮物作文300字【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的禮物作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的禮物作文300字【精華】

禮物作文300字篇1

　　明天就是三八婦女節(jié)了，手工編織課老師建議我們做一張立體賀卡送給媽媽。

　　手工課上老師教我們怎樣用卡紙疊花朵，不過最關(guān)鍵的一步就是剪，我總是剪不好，經(jīng)常一不小心就會(huì)剪出一個(gè)“小怪物”出來。

　　回到家，我準(zhǔn)備好卡紙、剪刀、膠水和彩色鉛筆。偉大的“工程”開始了，先用長方形的彩色卡紙疊成花朵狀�？墒窃诩舻臅r(shí)候，我還是會(huì)剪出“小怪物”出來，但我并不氣餒，不停地疊，不停地剪，功夫不負(fù)有心人，我終于做出了幾朵像模像樣的立體花朵。

　　紅色的玫瑰、粉紅的野薔薇、紫色的紫丁香、黃色的'郁金香、藍(lán)色的蝴蝶花。我把這些立體花合在一起，形成了一束花，粘在一張粉紅色的長方形卡紙中間，再寫上我的祝福語，一張漂亮的賀卡完工了。

　　晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢，夢到了我送給媽媽這份禮物時(shí)，媽媽慢慢地打開賀卡，八朵五顏六色的花漸漸地開放了，媽媽笑了，笑的如花般美麗……

禮物作文300字篇2

　　我七歲的時(shí)候，特別想擁有一塊電話手表。那天我們?nèi)ジ绺缂�，哥哥的電話手表真好用，可以和其他人打電話，可以�?jì)算你寫作業(yè)寫了多少分鐘，還可以記錄你今天走了多少步。我真羨慕他！

　　媽媽好像看出了我的心思，說：“等你過生日的時(shí)候，我就給你買”，我真想馬上到過生日的那天。我盼望著，一天、二天、三天……生日還沒到，我只覺得等了很久很久。終于，總算到我過生日的那天了，媽媽遞給我一個(gè)藍(lán)色的盒子，我打開盒子一看，哇！真的是電話手表！我看了，開心得合不攏嘴。

　　我迫不及待地戴上了電話手表。有時(shí)，我要和媽媽打電話，翻到媽媽的短號(hào)，按下按鈕，就行了。有的.時(shí)候，我練習(xí)跑步，翻到今日計(jì)步，按下按鈕，就統(tǒng)計(jì)出我跑了多少步。還有的時(shí)候，我要計(jì)算寫作業(yè)寫了多少分鐘，就會(huì)翻到秒表，按下按鈕就可以了。有了這個(gè)手表，我覺得太方便了。

　　直到現(xiàn)在，這塊電話手表還陪伴著我，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，因?yàn)樗褪俏业暮没锇椤?/p>

禮物作文300字篇3

　　馬上就要到教師節(jié)了，我打算給老師做一份節(jié)日禮物，做什么好呢？我找來一個(gè)空盒子，又找來一些彩色卡紙，想根據(jù)《海底兩萬里》書本上的樣子做一個(gè)海底世界。

　　我先把盒子里面空白處的尺寸進(jìn)行測量，再按照尺寸把藍(lán)色的卡紙剪出來，然后把藍(lán)色卡紙貼到空白處。海底世界沒有魚是不行的`，于是我又從電腦上找到了一些各式各樣的“魚”，再比著電腦畫下來，涂上顏色，剪下來，貼到藍(lán)色卡紙上面。

　　做完了海底世界，我想：除語文老師還有其他老師呢，所以我用自己的零花錢買了一些花，并用彩紙包裝了一下，把寫好祝福的賀卡放在里面，分別送給我的老師們。希望我的小小禮物能給老師一個(gè)驚喜，過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

　　在這里我祝各位老師，身體健康，節(jié)日快樂!

禮物作文300字篇4

　　夜晚的城市廣場格外熱鬧，噴泉旁的“羅麥斯”餐廳更是金碧輝煌。

　　吃過晚飯，我們一家來到城市廣場散步。

　　當(dāng)我們來到噴泉池時(shí)，媽媽對我說：“今天你的表現(xiàn)很好，考試也是100分。媽媽送給你一個(gè)禮物，好不好？”“好啊，好�。　蔽腋吲d得一蹦三尺高，激動(dòng)極了！

　　我懷著好奇的心，跟著媽媽來到“羅麥斯”餐廳的門前，“媽媽，來這兒�。俊蔽殷@奇地問道�！笆前�，你喜歡嗎？”媽媽答到�！罢娴膯�？”我半信半疑地抬起頭，看著媽媽，媽媽笑了笑，便拉著我的手，進(jìn)了餐廳。

　　進(jìn)了餐廳，我的肚子似乎是個(gè)無底洞，任我吃。我迫不及待地點(diǎn)了一杯青蘋果汁、一個(gè)什錦水果拼盤、一盤西瓜刨冰、一個(gè)冰激凌和一杯珍珠奶茶。

　　不過半個(gè)鐘頭，我就消滅了所有的`美食，等它們消滅得無影無蹤時(shí)，我就離開了“美食中心”——羅麥斯。

　　回到家，我摸著圓滾滾的小肚子，正想坐下來看書時(shí)，我的肚子卻生病了——全身難受，坐也不是，站也不是，我逼迫肚子安穩(wěn)些，可還是一股股酸味沖出喉嚨，讓人感到惡心無比。最后，我受不了這樣的折磨，吐了出來。結(jié)果可想而知——吐得一塌糊涂——倒霉！

　　這個(gè)禮物來得不是時(shí)候，真是一個(gè)“遺憾的禮物”！

禮物作文300字篇5

　　今天我讀了《媽媽的禮物》這本文章，主要講的是圣誕節(jié)到了媽媽沒有圣誕禮物因?yàn)榻衲晡覀兗姨F了于是小朋友們想辦法送給媽媽一個(gè)禮物，杰米說：“如此慈愛的'媽媽竟然沒有圣誕禮物，這簡直是太糟糕了！"杰西含著眼淚說：“我不喜歡這樣"喬一說：“我有一個(gè)好主意，那就把杰西放進(jìn)籃子里帶給媽媽吧，就當(dāng)我是她的圣誕禮物吧”孩子們說干就干他們把杰西放進(jìn)籃子里，在她周圍放滿綠色的樹枝他們把籃子放在門口的臺(tái)階上，然后進(jìn)門對媽媽說：“媽媽外面有一份給您的圣誕禮物。”媽媽跑出去一看，他的小女兒正坐在一藍(lán)綠樹枝中沖他笑呢！“這正是我想要的�！眿寢屨f。杰西從樹葉巢中跳出來說：“我覺得，對媽媽們來說，每天的應(yīng)該是圣誕節(jié)，因?yàn)樗齻兠刻於伎梢钥吹阶约旱呐畠貉�！�?/p>

　　其實(shí)我覺得喬一非常聰明，我讀了這篇文章我懂得了要尊敬媽媽母愛是最偉大的。

禮物作文300字篇6

　　奶奶的生日快到了，可我一直在為如何幫奶奶慶祝而發(fā)愁。突然間，身旁五顏六色的橡皮泥進(jìn)入了我的視線，很漂亮。當(dāng)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想要把橡皮泥制作成一個(gè)特殊的.蛋糕作為生日禮物送給奶奶。我心想，雖然禮物不是很貴重，卻是我的心意，因?yàn)槲蚁嘈庞H手制作的禮物是最令人溫馨的。

　　我把五顏六色的橡皮泥擺在眼前，從中挑選出了白色、粉色、黃色還有紅色，決定用這些橡皮泥來做一個(gè)可愛的小鹿蛋糕。我先把白色的橡皮泥捏成小鹿的摸樣，再把粉色橡皮泥捏成小圓圈當(dāng)做小鹿身上的斑點(diǎn)，又把黃色橡皮泥做成生日卡片，然后把紅色的橡皮泥來做生日蛋糕，最后把橡皮泥都拼在一起。這樣，一個(gè)可愛又逼真的小鹿蛋糕就做好了。

　　奶奶生日的那天，我送上了自己親手制作的小鹿生日蛋糕，并送上了對奶奶的祝福。而奶奶也是非常高興地接過蛋糕，嘴角揚(yáng)起燦爛的微笑！

禮物作文300字篇7

　　馬上就要到媽媽的生日了，我決定要送她一個(gè)禮物。

　　我想了好幾種方法，第一個(gè)：做一個(gè)生日蛋糕，第二個(gè)：做賀卡，第三個(gè)：送一束花。

　　我想先做第一個(gè)，于是我趁媽媽不在的時(shí)候做了一個(gè)蛋糕，但是做完之后發(fā)現(xiàn)又丑又小，還甜得要命，于是第一個(gè)方法失敗了！

　　第二天，我決定做一張賀卡。一想到上次做的蛋糕，我就下決心這次一定要好好做。結(jié)果要做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒有賀卡，我只好去超市，用我唯一的“血汗錢”買了一堆賀卡，心想：這次一定能成功。沒想到走著走著，遇到了一個(gè)大水坑，當(dāng)時(shí)我沒看到，被石頭絆倒了，人沒事，但卡片全掉進(jìn)了臟水里。第二個(gè)方法又失敗了！

　　沒辦法，只能執(zhí)行第三個(gè)方案，去買花。到那之后，發(fā)現(xiàn)關(guān)門了，然而今天就是媽媽的生日。等我垂頭喪氣回到家的時(shí)候，媽媽已經(jīng)回來了，沒辦法，我只好如實(shí)告訴媽媽。我說：“媽媽，對不起，我沒給你準(zhǔn)備生日禮物�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)很傷心，沒想到媽媽笑著說：“沒事，孩子，不用跟我說對不起，我有你的'愛就足夠了�！蔽腋袆�(dòng)的抱住了媽媽，心想：原來，愛就是最好的禮物�。�

　　青島銀河學(xué)校雙語部六年級(jí) 姜翰辰

禮物作文300字篇8

　　每個(gè)人都收到過禮物，每個(gè)人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節(jié)那天，我給老師送了一份特殊的禮物。

　　開學(xué)后不久，教師節(jié)就到了。由于我前一天要上課，沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦？老師馬上就來了，如果我沒有禮物，就說明我不在乎老師。望著同學(xué)們桌子上一件件花花綠綠的禮物，我心急如焚。

　　突然，我眼睛一亮，干嗎非要給老師買來的禮物？只有作業(yè)工整，老師才會(huì)少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：敬愛的.老師，今天是您的節(jié)日。但我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂！

　　交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯(cuò)，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。

　　老師接過了我的本子，看了一遍，又給我評了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物！”我立刻感覺心里暖融融的。

　　這是一份多么特殊的禮物呀，它讓我和老師都感受到了幸福。如果時(shí)光可以倒流，我一定要重溫這個(gè)幸福時(shí)刻。

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