特殊的禮物作文

實用的特殊的禮物作文（熱）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的特殊的禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文 篇1

　　在我生日的那天，我的好朋友送我了一份生日禮物――一支鋼筆。

　　這支鋼筆住在一個精美的.紅黃相間的禮盒里，打開它的“房門”，只見它靜靜地躺在淡黃色的絲綢做成的“大床”上。它穿著一件大紅外套，頭上戴著一頂黑色的禮帽，脖子上系著一條金色的領(lǐng)帶，腰間扎著一根金黃色的皮帶，腳上穿著金黃色的鞋子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個風(fēng)度翩翩的小紳士，我給它取了一個名字叫“畢加索”。

　　這么漂亮的鋼筆，我可真不舍得用它來寫字，我要把它好好珍藏起來。

特殊的禮物作文 篇2

　　談起禮物，我每次考試成績優(yōu)秀時，爸爸為了鼓勵我，總是要滿足我一個小小的愿望，我不要吃的、穿的、用的、玩的，而是小動物，對小動物情有獨鐘，于是爸爸就會送我一份特殊的禮物。

　　我從小到大養(yǎng)過小動物有金魚、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉鼠等等。在這些小動物中我最喜歡倉鼠，因為在養(yǎng)育它們的過程中曾經(jīng)發(fā)生過許多動人的故事。

　　倉鼠是去年暑假爸爸送我的禮物，雖然我對那些賊眉鼠眼的老鼠很煩，但對倉鼠感覺卻不同，我仔細(xì)端詳，它們一黑一白，白倉鼠是雌性的，有點瘦，黑倉鼠長得胖胖的像小圓球似的，它們長著小而圓的耳朵，靈巧的小爪子，還有一條短短的小尾巴，非常可愛。

　　有一天清晨，爸爸帶倉鼠到樓下花壇的草叢里去放松，讓在籠子里呆了一天的它們?nèi)鋈鰵g兒，不一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)只剩下一只灰倉鼠，他找了老半天也沒找著，回家后告訴了我，我心里突然很難過，擔(dān)心它們被野貓叼走，或在花園里打了洞跑了。想到這些，我心急如焚地跑下樓去尋找，可是最后還是以失敗而告終。

　　到了晚上，我還是抱著一絲希望下去找它們，正當(dāng)我走到草叢邊，突然我喜出望外的.發(fā)現(xiàn)那只白倉鼠前爪扒著花壇，小心翼翼的在張望，我高興的喊起了；”快看，小白在這里�！皨寢屢哺吲d的說：”看，小動物多有靈性，它們玩兒夠了，好像在這里等我們把它帶回家呢？“

　　從此，我更喜歡它們了，看著它們快樂的生活著，我心里也美滋滋的。

　　我喜歡爸爸送我的特殊禮物，希望同學(xué)們能和我一樣愛護它們，給它們共創(chuàng)一個溫暖的家園！

特殊的禮物作文 篇3

　　今天就是父親節(jié)了，我送什么禮物給爸爸好呢?思來想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因為我還小，正是長身體長知識的時期，不會掙錢。所以，我送這個特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義! 我的父母，生我、養(yǎng)我，送我上學(xué)讀書，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少錢財，使我感激不盡!為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，我乘這個父親節(jié)特買來賀卡，寫上幾句心里話：我牢記父母對我的恩愛，在學(xué)校里，聽老師的話，遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大成為國家有用之材，報答父母的關(guān)愛。祝父親節(jié)快樂! 我相信，我的父親看到這份特殊的.禮物后，他心里一定感到非常高興!不會嫌棄吧?要不然，他暗地里會替我拍手稱快呢!如果不是這樣，向媽媽要錢，買來貴重的禮物送給爸爸，爸爸會說：“買這些禮物是誰給你錢買來的?”我想：他不但不會表揚我，我還會惹來一場大罵啊! 爸爸，祝你父親節(jié)快樂!

特殊的禮物作文 篇4

　　美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農(nóng)民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最愛的禮物是那一份獎勵。

　　那是一個下午，柔和的陽光伴隨清風(fēng)灑向大地�；▋壕`放出笑臉，散發(fā)出它那獨有的氣息，小草穿著碧綠的新衣，隨風(fēng)搖曳。小鳥站在枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的'歌曲，這一切十分的賞心悅目，一切聲音在我們?nèi)�班同學(xué)聽來，就像仙樂一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是：我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，獲得了一份特殊的獎勵，可還沒有打開盒蓋，許老師便收走了。她將禮物盒打開一個口子,快速的瞄了一下，又蓋上了。許老師神秘問道：“你們猜這里面是什么?”一時間，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌的討論著�！笆清X，是玩具，還是學(xué)習(xí)用品?”我喃喃自語道。最終，許老師揭開了謎底�！斑�，怎么是火柴?”當(dāng)禮物一露面，眾人驚呼道�？稍俣ňσ豢�，才發(fā)現(xiàn)那是一根糟心獨特的橡皮。它有著火紅的“帽子”，細(xì)長的“身子”，就像一個藝術(shù)品。從遠(yuǎn)處看，就好像一根火柴。這時，許老師又狡猾地說：“同學(xué)們，你們想不想要這個禮物。”“想!”我們異口同聲地回答。“那你們”，許老師停頓了一下，“給我一個獎勵你們的理由�！痹S老師話音一落，謝亮就舉手了：“我在課上積極舉手發(fā)言了�！本瓦@樣，一個個禮物便“飛”走了。當(dāng)然，我也不甘落后，得到了禮物。

　　雖然，我之后也收過許多禮物，但讓我印象深刻的是那塊橡皮，它是我上課認(rèn)真發(fā)言，獲得成功的獎勵。

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