禮物的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
三月八日是婦女節(jié)，是所有成年女性的節(jié)日。每年這一天我都會給媽媽買一件禮物，今年也不例外。但是我今年買了一件特殊的禮物，那是一枚戒指。媽媽很喜歡戴戒指，所以我給她買了這枚亮晶晶的戒指。這是我用自己的零花錢買的。
那天中午放學后，我就琢磨著該給媽媽買什么樣子的禮物呢？走著走著來到了小賣店，我進去一看店里，亂哄哄的，孩子們擠來擠去，好像都在買禮物呢。我也擠到了柜臺前，低著頭左右看了看。突然一枚梅花形狀的戒指吸引了我，它亮晶晶的，五顆透明的小水鉆組成的花瓣，一粒黑色的小水鉆鑲嵌在中間，像一朵盛開的梅花。我急忙掏出錢將它買了。
放學后，媽媽來接我，我一上車，就迫不及待的把戒指送給媽媽。媽媽看到買的禮物，大吃一驚，“哇！”媽媽大叫說：“這枚戒指簡直太漂亮了，謝謝你親愛的`寶貝�！比缓笳率痔�，把它戴在了無名指上。戒指不大不小正好，陽光照在手上，戒指也隨著陽光一閃一閃的。
在這樣的一個節(jié)日，送給媽媽一樣特殊的禮物，我想對媽媽說：I·LOVE·YOU！
禮物的作文 篇2
記得上一年級的時候，要過教師節(jié)了，同學們都紛紛為老師準備禮物，而我卻不知道該準備什么。
放學之后，吃完了飯，我就拉著媽媽去精品店挑禮物，挑了好長時間，我終于挑到了一個閃燈，媽媽讓別人把這個燈裝到了一個漂亮的盒子里，我認認真真的在上面寫到：祝丁老師教師節(jié)快樂！下午 ，媽媽把我送到了學校，我雙手抱著送給老師的禮物，小心翼翼地走向教室。
上課了，老師像往常一樣，笑咪咪地走進教室，同學們都把禮物送給了老師，我卻拿著禮物不敢上去，旁邊的同學都在催促我上去，我聽了他們的話，慢慢的走上講臺，小聲而膽怯地對丁老師說：“祝丁老師教師節(jié)快樂！”丁老師微笑地接過禮物，和藹可親地說：“謝謝你�！�
丁老師把禮物拆開了， 同學們一看都驚喜了，七嘴八舌地說：“好漂亮�。∵@是什么燈�。俊庇械耐瑢W說是燈泡，有的同學說是臺燈，還有的同學說是彩燈。丁老師看到這個五彩斑斕的燈也特別的高興就對我們說：“同學們，這個燈很漂亮，你們知道這是什么燈嗎？”這時，有同學說：“把這個燈插上電源，還會散發(fā)出香味呢，所以也叫香燈�！庇谑嵌±蠋熅桶堰@個燈插上電源，燈立刻就變成了紫色，臺下的同學們異口同聲地“哇”了起來，“ 好漂亮�。∽献系臒艄�，這么漂亮的燈還能散發(fā)出香味，可真美呀！”
看著老師這么喜歡我送的禮物，看著同學們這樣喜歡我送給老師的禮物，我的.心里美極了，不由的我得意洋洋地想：“我的眼光可真好呀，我送給丁老師 的禮物一定是丁老師最喜愛的禮物。
禮物的作文 篇3
正午，靜悄悄的教室里只剩下我和數(shù)學老師，我正在詢問老師一道難題。
等到我匆匆跑去食堂時，諾大的食堂只剩下三三兩兩的同學還在邊吃邊聊。完了，完了，這豈不是要讓我餓一整個下午了。我習慣性地走到自己的席位旁。咦，我的飯盒里怎么盛滿了飯菜？是誰幫我盛的？我?guī)е鴿M腹的疑問吃著飯。
回到教室一問，才知道是同席的小梅為我留下的。可是，我倆前段時間不是發(fā)生了矛盾，“冷戰(zhàn)”了許多天嗎？她居然還這么關心我。我懷著愧疚的`心情走到她面前，輕輕地對她說了聲“對不起”。小學時的嬉鬧打鬧情形還在眼前，現(xiàn)在我們漸漸成長，懂得了朋友要相互關心理解，也懂得了友誼的珍貴，這是成長的禮物。
“618年隋朝滅亡……”臨近期中考試，我正瘋狂地背誦復習資料，看著這密密麻麻的字，我的腦瓜就不禁疼起來。我小聲的嘀咕著：“上帝啊，您就救救我吧，讓時間流慢一點，讓我在考試前都把復習資料背完吧！”為了爭取時間，我狼吞虎咽般吃完飯，跑著回教室，爭分奪秒，天天在和時間賽跑�；叵胄W時，每天放學后就抱著電視不放，全然不知時間寶貴。現(xiàn)在才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義，我懂得了時間的寶貴，這就是成長的禮物。
小時候的我們，經(jīng)常向父母撒嬌，為了得到自己喜歡的東西，而不會顧及父母的感受，要這要那；對父母給予我們的愛，并無半點感恩之意；生日時向父母索要禮物，自己卻連父母的生日都不記得。不知何時，父母的鬢角已染霜。記得去年冬天，臨近期末考試，天氣格外寒冷，雪下了一層又一層，體弱的我得了重感冒，為了讓我盡快好起來，媽媽冒著嚴寒，一天給我送兩次中藥，還有她精心為我準備的飯菜�？粗┑乩餄u漸遠去的背影，我的眼角濕潤了……漸漸地，我才體會到父母的艱辛，明白了父母那份沉甸甸的愛。是父母，陪伴著我們茁壯成長。是父母，給予了我們這世上最偉大，最無私的愛。這是成長的禮物。
成長路上，我收獲了最寶貴的禮物！
禮物的作文 篇4
每當我坐在書桌前，看見擺在一旁的迪士尼城堡模型，幾年前的那個朋友、那些事就會像放電影一樣，在我的腦中呈現(xiàn)。
上幼兒園時，老師把我和小帆同學的座位分到了一起，小帆的臉圓圓的，一片平原似的短發(fā)鋪在頭上，一雙俏皮的眼睛透露著真誠。后來，我們就成了好朋友。
上了小學之后，我們幸運地被分到了同一個班，一起上學、一起回家，形影不離，成了無話不談的“好兄弟”。可是后來，媽媽告訴我，二年級時我要轉學到玉龍學校了，當時我的心里很難受：難道以后再也見不到小帆了嗎？不爭氣的淚珠淌過我的臉，我小小的心靈受到了打擊。
第二天，我去到學校，將這件事告訴了小帆，他聽了之后，瞪大了眼睛，愣了一下，但隨即又平靜下來，若無其事地對我說：“好吧！”我失望極了，心想：“我們倆怎么說也是當了兩年的好朋友了，我要轉學了，他怎么連一點安慰、道別的話都沒有說呢？我以后再也不理他了！”
下午，小帆跑到我面前，臉不知道為什么紅得像桃子，幾滴汗水在他的額頭上滾動，氣喘噓噓地吐出幾個字：“我有東西想想”我生氣地打斷了他的話：“想什么？你不要跟我說話！”他顯然還沒反應過來，眼神里充滿了疑惑，委屈地說：“你要轉學了，我只是想送一個禮物給你希望你能喜歡�！彼咽稚斐鰜�，我定睛一看，哇，他的手心里放著一個迪士尼城堡的模型，精致極了，閃閃發(fā)光，上面還掛著我和他合影的'照片呢！他接著說：“這是我去上海迪士尼時得到的，現(xiàn)在送給你，希望你以后還能記得我！”那語言中流露的真誠，我的心中既內(nèi)疚，又歡喜，還傷心，各種情感交集于此。我給了他一個大大的擁抱，就這樣笑著和他分開了。
雖然我們兩個很久沒有見面了，但是這份禮物我卻留了下來，捧著它，我覺得沉甸甸的，因為那不僅僅只是一份禮物而已，還包含著我和小帆的友誼！
【禮物的作文】相關文章：
禮物的作文02-06
禮物作文02-12
禮物的作文【精選】07-14
[精選]禮物的作文07-14
（經(jīng)典）禮物的作文09-23
[經(jīng)典]禮物作文09-29
[精選]禮物作文09-24
(經(jīng)典)禮物作文11-13
【精選】禮物作文10-10
(經(jīng)典)禮物的作文10-12