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禮物作文

時(shí)間:2023-12-07 08:41:32 話題作文 我要投稿

禮物作文常用【5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的禮物作文5篇,歡迎大家分享。

禮物作文常用【5篇】

禮物作文 篇1

  三月,春滿(mǎn)人間,花紅柳綠;三月,春雨霏霏,芳草萋萋。三月的禮物獻(xiàn)給誰(shuí)?應(yīng)該獻(xiàn)給媽媽?zhuān)瑡寢屖谴认榈模强蓯?ài)的'。媽媽為我付出了多少辛勞、多少愛(ài),數(shù)也數(shù)不清。

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)要睡覺(jué)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我滿(mǎn)臉通紅,一摸頭,感覺(jué)很燙。拿來(lái)體溫計(jì)一量,嚇了一跳——39度!媽媽趕忙幫我穿好衣服,帶我去前面一個(gè)門(mén)診。醫(yī)生給我掛了水,開(kāi)好藥,囑咐媽媽給我按時(shí)服藥。她為了我的病,幾乎沒(méi)合眼。

  媽媽不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至,還對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。那是一次考試,我只考了85分;氐郊,我把卷子給媽媽看,媽媽看了很生氣,把卷子都給撕了,我嚇得“哇哇”哭起來(lái)。一會(huì)兒,媽媽不生氣了,把地上的卷子撿起來(lái),抄了一遍,讓我重新做,我一邊哭一邊做。媽媽幫我擦去眼淚,說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),剛才是媽媽脾氣不好,但是你做事為什么總是馬馬虎虎的,不能一心一意的呢?你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該懂事了。”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭!笆堑,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了!蔽倚睦锬钪。還有,還有……

  “三·八”婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,讓我來(lái)采一束最美的鮮花,獻(xiàn)給您——我最親愛(ài)的媽媽。祝您節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

禮物作文 篇2

  姥爺?shù)纳盏搅,我一直都不知道該送給姥爺什么禮物好?媽媽說(shuō)姥爺一直想種一些蘭花,“還是給姥爺買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕好,送什么蘭花呀,真是的!蔽也粷M(mǎn)地講道!澳悴欢,老人養(yǎng)花不僅是閑情逸致,而且是一種益康、益智、益壽的行為。養(yǎng)花可愉悅心境,陶冶情操,達(dá)到忘憂(yōu)、忘我的境地。媽媽希望你姥爺老有所樂(lè),身體健康!薄梆B(yǎng)花有這么多好處呀,真的是這樣的嗎?”我說(shuō)!笆堑模恍拍憧梢詥(wèn)姥爺!

  說(shuō)話間就到了姥爺家,還真如媽媽講的,姥爺看到蘭花特別地高興,“唉呀,我早就想養(yǎng)幾盆蘭花了,就是一直找不到純種的蘭花,這下好了,終于如愿了,這是我收到最好的禮物了!辈挥迷僬f(shuō)了,看到姥爺?shù)母吲d勁兒就知道了。姥爺放下花就忙著給我做好吃的,我說(shuō):“姥爺,今天你是老壽星,不要再干活了,讓我媽媽他們干吧。”我陪著姥爺往花盆里拌著營(yíng)養(yǎng)土,看著姥爺高興合不攏嘴,我就問(wèn)姥爺:“為什么喜歡養(yǎng)花?”爺爺告訴我:“養(yǎng)花可延年益壽。每天忙忙碌碌的給花兒澆澆水,施施肥,換換土感覺(jué)生活挺充實(shí)的;養(yǎng)花有潛移默化的.健身作用。心靜則益康,看著花兒開(kāi)了,心里就高興,就有成就感,一天下來(lái)總有不盡的樂(lè)趣,生活得其樂(lè)融融呀!

  這件事讓我明白了以后送禮物應(yīng)該投其所好,才能充分的表達(dá)出禮物的意義和價(jià)值。

禮物作文 篇3

  就快到一年一度的圣誕節(jié)了,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,就連小區(qū)門(mén)口的工商銀行里也放了顆圣誕樹(shù),慶祝圣誕的到來(lái)。那就更別說(shuō)我們了,我們喜歡圣誕節(jié)的另一個(gè)緣故就是——能收到禮物。

  平安夜的晚上,媽媽略帶神秘的口氣對(duì)我說(shuō):“明天就是圣誕節(jié)了,媽媽給你準(zhǔn)備了一份禮物,至于是什么,保密!”

  聽(tīng)到這句話,我既興奮又激動(dòng),不禁浮想聯(lián)翩。興奮的是——我又能收到禮物了!激動(dòng)的是——這會(huì)是一個(gè)怎樣的禮物呢?我開(kāi)始猜了起來(lái),會(huì)不會(huì)是我夢(mèng)寐以求的好書(shū)?難道是我最?lèi)?ài)吃的'巧克力?或者是……

  “圣誕節(jié)快樂(lè)!!”我和媽媽互相慶祝。

  “現(xiàn)在可以告訴我禮物是什么了吧?”我問(wèn)媽媽。

  “好,可以告訴你,但你必須通過(guò)自己的努力來(lái)找到它,明白了嗎?”

  “沒(méi)問(wèn)題!”我自信地回答道。

  “你現(xiàn)在去小屋書(shū)桌上,看看有什么發(fā)現(xiàn)。”

  我趕快向小屋走去,發(fā)現(xiàn)上面有一張字條:

  想要得到禮物嗎?請(qǐng)按下面的提示去尋找!

  提示一:大屋

  好吧,尋找禮物的活動(dòng)正式開(kāi)始!我立刻跑到大屋,四處尋找起來(lái)。

  我先把被子猛地掀起來(lái),可惡,竟然什么都沒(méi)有!接著我又在大屋內(nèi)瘋狂地尋找,可惜我什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)!這藏的也太隱蔽了吧!我瞪大眼睛、環(huán)顧四周,竟然就在比較顯眼的臺(tái)燈下面找到了一張紙條,我想著:不可能這么容易就讓我找到有用的信息。我一邊想,一邊打開(kāi)它,上面寫(xiě)著:

  空!

  我就知道會(huì)是這樣,隨后,我又把注意力全部集中在床的右邊,我一掀靠墊,什么也沒(méi)有,然后我又把枕頭翻開(kāi),竟然在里面——發(fā)現(xiàn)了一張字條!里面寫(xiě)著:

  請(qǐng)回答問(wèn)題:誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了木乃伊?

  提示二:沙發(fā)

  誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了木乃伊?我哪知道?于是我只能翻翻書(shū),才找到答案。

  剛要離開(kāi)大屋,驀地一看,大屋已被我搞的一片狼藉,自己都不忍心再看了,我趕緊離開(kāi)了大屋。

  我來(lái)到了沙發(fā),開(kāi)始了艱難的尋找。

  “沙發(fā)應(yīng)該是很好找的……”我自言自語(yǔ)道。

  是的,的確很“好”找,我連續(xù)找了幾個(gè),都是:

  空!

  哎呀,還讓不讓人找了?藏得這么深。我一下著急了,扒開(kāi)了沙發(fā)墊……

  請(qǐng)回答問(wèn)題:誰(shuí)用了三年環(huán)游世界?

  提示三:廚房

  回答完這個(gè)問(wèn)題后,我懷著急切的心情起身向廚房走去。

  在廚房里找了好久,我也沒(méi)有找到,我在想:這次是一舉成功,還是前功盡棄?對(duì),一定不能放棄。!

  我搬來(lái)椅子,站上去,看看冰箱上面有沒(méi)有,好吧,沒(méi)有。我雙眼一晃,目光一下子跳到了櫥柜上,我一打開(kāi)櫥柜,映入眼簾的是一桶士力架和一盒德芙!!我猜對(duì)了!是我最?lèi)?ài)吃的巧克力。

  我一下投入了媽媽的懷抱,并仔細(xì)觀察著兩盒巧克力:一桶較大,一盒較小,一桶是圓柱體結(jié)構(gòu),另一盒卻是橢圓體;另外,它們的顏色也各不相同,看上去就十分誘人。我拿了一塊兒士力架品嘗起來(lái),!這巧克力入口即化,剛剛碰到舌頭上,味蕾就發(fā)出了強(qiáng)烈的信號(hào)——真甜哪!如此曼妙的感覺(jué):核桃、巧克力和花生醬的奇妙搭配!這簡(jiǎn)直就是一種享受!

  正在這時(shí),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“德芙每天吃一大塊兒中的一小塊兒(每一大塊兒有三小塊兒)士力架每天吃一塊兒!

  啊?為什么?但我突然想到小時(shí)候就是因?yàn)槌远嗔饲煽肆,生病,才不肯給我買(mǎi)巧克力。我知道,媽媽不僅是想著讓我吃好的,想讓我身體好,還鍛煉了我的自控能力。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)@真是今年來(lái)之不易的圣誕節(jié)禮物!

禮物作文 篇4

  “媽媽?zhuān)徒o我十五元錢(qián)嘛,同學(xué)生日請(qǐng)客,總要意思以下吧!”放學(xué)回到家,我便開(kāi)始向媽媽發(fā)起進(jìn)攻。“哎!這……”媽媽嘆了口氣后說(shuō):“你同學(xué)怎么天天過(guò)生日呀?……”“同學(xué)們都送我不送,多不好意思呀!”我一個(gè)勁的懇求:“媽媽。求您啦!”

  媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,無(wú)可奈何地遞給我十五元錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)轉(zhuǎn)身就往街上跑,身后傳來(lái)了媽媽的嘆氣聲:“如今的孩子不懂什么叫節(jié)約,小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)擺闊氣,講排場(chǎng)了唉……”

  一轉(zhuǎn)眼,我氣喘吁吁的'跑進(jìn)了一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿(mǎn)目,我一眼看中了一個(gè)滑稽可愛(ài)的唐老鴨。付了錢(qián),營(yíng)業(yè)員阿姨一邊幫我包裝,一邊自言自語(yǔ):“現(xiàn)在的小女孩送禮物還真講究!甭(tīng)了這句話,我心里很不是滋味。告別營(yíng)業(yè)阿姨,走在寬闊的馬路上,剛才的喜悅蕩然無(wú)存,心里矛盾極了,這份禮物是送還是退回去呢?送吧,會(huì)給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi),相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧,同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇的。算了,還是送吧!

  “劉,生日快樂(lè)!”“一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下!”“劉,這個(gè)大熊貓送給你,瞧它多憨呀!”……

  大家都把自己買(mǎi)的禮物爭(zhēng)先恐后的送給劉。我也不例外!爸x謝,也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”劉笑瞇瞇的說(shuō)?鞓(lè)?我茫然了,耳邊除了歡聲笑語(yǔ),還響起了媽媽的嘆氣聲和營(yíng)業(yè)阿姨的自言自語(yǔ)……

  生日會(huì)已接近尾聲,“下個(gè)星期我生日哦!大家可要賞臉呀!”不知道是誰(shuí)冒出了一句話。大家又熱火朝天的談?wù)撈饋?lái)。

  又有人過(guò)生日,我將如何向爸媽開(kāi)口要錢(qián)呢?我的心情更加沉重,眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼能多一份真誠(chéng)和樸素啊!

禮物作文 篇5

  老師,請(qǐng)接受這微薄的禮物吧!

  它也許比不上什么孔雀、鳳凰,只是一只小鳥(niǎo)。但它也是一個(gè)生命。

  那天黃昏,我在山上發(fā)現(xiàn)了這只受了重傷的小麻雀。它的左腿都快斷了,翅膀還在流血。

  不知為什么,我的'心里涌起一種憐憫的感情,它也是一個(gè)生命啊!

  是哪個(gè)獵人那么狠心呢?

  我把它帶回家中。

  我把它在一個(gè)籃子里,先給它包扎了傷口,然后,又給它喂小米稀飯;漸漸地它的傷口愈合了,身子也好起來(lái)了。

  我把它放在我給它做的窩里,它可以飛了,眼睛里又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。

  我感到快樂(lè),因?yàn)槲矣米约旱囊活w心關(guān)懷著這個(gè)小小的生命。

  在它的生命里,也有我的生命。我贈(zèng)予它的是默默的關(guān)懷。

  關(guān)懷,這就意味著愛(ài)。愛(ài)是豐富的,它永遠(yuǎn)不能用語(yǔ)言完全的表達(dá)出來(lái)。

  老師,您曾經(jīng)向我們這樣說(shuō),我今天已經(jīng)學(xué)著這樣做了。

  老師,請(qǐng)把這只起死回生的小麻雀放在我送給你的鳥(niǎo)窩里,把鳥(niǎo)窩放在您的房間里,讓它帶給您一個(gè)溫馨的記憶。

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